Hochschule allgemein inkl. Kennzahlen

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1 Hochschule allgemein inkl. Kennzahlen Zahlen spiegel 2017

2 Impressum Herausgeber Die Vizepräsidentin für irtschafts- und Personalverwaltung Loretta Salvagno Münsterstraße Düsseldorf Redaktion und Ansprechpartner Dezernat Finanzen, Planung und Einkauf Melanie Gonzalez Tel: Christian Schmitz Tel: Hochschule Düsseldorf, Dezember 2018

3 Vorwort Liebe Leserinnen und Leser, der Zahlenspiegel 2017 erscheint in diesem Jahr leider mit einer etwa 6- monatigen Verspätung. Hintergrund hierfür waren erhebliche Schwierigkeiten bei der Freigabe der Statistiken. Ich möchte mich für die daraus entstandenen Verzögerungen entschuldigen und hoffe Ihnen den Zahlenspiegel für das kommende Jahr wieder in der ersten Jahreshälfte zur Verfügung stellen zu können. Gleichwohl freue ich mich, Ihnen nun mit dem Zahlenspiegel 2017 detaillierte Einblicke in die bekannten Studierenden- und Absolventendaten sowie eine ausführliche Betrachtung der Beschäftigungsverhältnisse und Kennzahlen der Hochschule vorstellen zu können. Zur Abbildung der Zahlen der weiblichen Studierenden, Absolventinnen und Beschäftigten wurde im Rahmen der Umsetzung des gender diversity action plan ebenfalls wieder ein eigenständiger Gender Report erstellt. Der Aufwärtstrend hinsichtlich der Studierendenzahlen hat sich auch im vergangenem Studienjahr weiter fortgesetzt. Im intersemester 2017/2018 waren insgesamt Studentinnen und Studenten an der HSD immatrikuliert, was einen erneuten Anstieg von 562 Studierenden im Vergleich zum Vorjahr bedeutet. Dies spiegelt die hohe Attraktivität der Hochschule und ihres interdisziplinären Studienangebotes für zahlreiche Studierende von nah und fern wieder. Im Studienjahr 2017 haben Studierende ihr Studium an der HSD erfolgreich abschließen können, sodass die Absolventenzahlen, auch vor dem Hintergrund der steigenden Studierendenzahlen, um 306 Absolventen gegenüber dem Vorjahr ausgebaut werden konnten. Über ein Drittel aller Absolventinnen und Absolventen erreichte ihren/seinen Abschluss innerhalb der Regelstudienzeit. In den Fachbereichen Architektur sowie Sozial- und Kulturwissenschaften liegt die Quote der Absolventinnen und Absolventen innerhalb Regelstudienzeit erfreulicherweise sogar bei rund 50 Prozent. Der Anteil der internationalen Studierenden, von denen ca. 60 Prozent aus Europa stammen, liegt im intersemester 2017/2018 bei 10,4 Prozent. Die insgesamt internationalen Studierenden setzen sich aus 765 Bildungsinländer_innen und 345 Bildungsausländer_innen zusammen. Von den aktuell 117 internationalen Absolventinnen und Absolventen im Studienjahr 2017 erzielt ca. ein Viertel ihren/seinen Abschluss innerhalb der Regelstudienzeit. Zum Jahreswechsel waren an der Hochschule Düsseldorf 764 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter beschäftigt. In Summe beschäftigte die HSD somit 46 Personen mehr als noch im Vorjahr, womit sich der steigende Trend der Beschäftigungszahlen ungebrochen fortgesetzt hat. Umgerechnet in Vollzeitäquivalenten entspricht dies einer Anzahl von 622. Hiervon werden ca. 56 Prozent aus Landesmitteln (Grundfinanzierung) finanziert.

4 Knapp 28 Prozent aller Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind befristet beschäftigt, wobei sich diese befristeten Beschäftigungsverhältnisse vorrangig auf die wissenschaftlichen Mitarbeiter und die aus Drittmittelprojekten finanzierten Mitarbeiter verteilen. Insgesamt gehen ca. 31 Prozent einer Tätigkeit in Teilzeit nach. Die Anzahl der Studierenden die auf eine Professur entfallen liegt zum intersemester 2017/2018 bei 60,2 was einen Anstieg von 3,8 im Vergleich zum Vorjahr aufzeigt. Diese Steigerung ist darauf zurückzuführen, dass eingehend mit dem weiteren Anstieg der Studierendenzahlen auch der Personalbestand erhöht werden musste. Gerade vor diesem Hintergrund sind die bereits implementierten, vielfältigen Maßnahmen zur Verbesserung der Betreuungsrelation sowie zur Sicherung der Qualität der Lehre von besonderes hohem Interesse. Im Studienjahr 2017 liegt der Outputfaktor bei 8,8 Absolventen je Professur und verbesserte sich damit um 1,6 Absolventen im Vergleich zum Vorjahreswert, welcher 7,2 Absolventen je Professur betrug. ie bereits in den vergangenen Jahren finden sie weiterführende Informationen zu den Zahlen und Daten der sieben Fachbereiche der Hochschule im Intranet. Ich würde mich freuen, wenn Sie durch den Zahlenspiegel 2017 interessante Einblicke in die Entwicklung und aktuelle Situation unserer Hochschule erhalten. Feedback und Anregungen zur eiterentwicklung des Zahlenspiegels nehmen wir gern entgegen. Loretta Salvagno Vizepräsidentin für irtschafts- und Personalverwaltung

5 Inhaltsverzeichnis 1 Die Hochschule auf einen Blick 9 2 Die Hochschule im Detail Einschreibekennzahlen Auslastung Entwicklung der Studierendenzahlen Studierende in Regelstudienzeit Studierende im 1. Fachsemester Exmatrikulationen Entwicklung der Absolventenzahlen Absolventen in Regelstudienzeit 35 3 Internationaler teil Internationale Studierende Bildungsinländer_innen und BIldungsausländer_innen Herkunftsländer Internationale Studierende im 1. FS Internationale Absolventen Internationale Absolventen in Regelstudienzeit 53 4 Personal Personal im Überblick Personal nach Finanzierungsquelle Personal nach Befristung Personal nach Beschäftigungsumfang Hilfskräfte Lehrbeauftragte Internationales Personal 84 5 eitere Ressourcen Drittmittel Flächendaten 87 6 Kennzahlen Kennzahlen aus Studium und Lehre Ausstattungskennzahlen 95 7 Definitionen und Erläuterungen 101

6 Abkürzungsverzeichnis B.A. B.Eng. B.Sc. FB FS Bachelor of Arts Bachelor of Engineering Bachelor of Science Fachbereich Fachsemester HP Hochschulpakt 2020 HS HSD LfbA LMP MK M.A. MA-VT M.Sc. NC PK PROF QVM RSZ SJ SS SS TZ VZÄ MA S Hochschulsemester Hochschule Düsseldorf Lehrkräfte für besondere Aufgaben / Fachlehrer_innen Landesmasterprogramm Ministerium für Kultur und issenschaft des Landes Nordrhein- estfalen Master of Arts Mitarbeiter_innen in Verwaltung und Technik Master of Science Numerus clausus Personalkostenbudget Professor_innen Qualitätsverbesserungsmittel Regelstudienzeit Studienjahr Sommersemester Semesterwochenstunden Teilzeit Vollzeitäquivalent issenschaftliche Mitarbeiter_innen intersemester

7 1 Die Hochschule auf einen Blick Organisationsplan der Hochschule (Organigramm) 9

8 Übersicht der Fachbereiche / Lehr- und Forschungsbereiche Kürzel Fachbereich Lehr- und Forschungsbereich A Architektur Architektur D Design Gestaltung EI Elektro- & Informationstechnik Elektrotechnik MV Maschinenbau & Verfahrenstechnik Maschinenbau / Verfahrenstechnik M Medien Ingenieurwissenschaften allgemein SK Sozial- & Kulturwissenschaften Sozialwesen irtschaftswissenschaften irtschaftswissenschaften 10

9 Institute / issenschaftliche Einrichtungen Institut Fachbereich Einrichtung durch Hochschulleitung am ZIES (Zentrum für Innovative Energiesysteme) zentrale wissenschaftliche Einrichtung edi (Exhibition Design Institute) IRAA (Institute für Research in Applied Arts - Art. Jewellery. Products) fachbereichsübergreifende wissenschaftliche Einrichtung (FB Architektur / FB Design) fachbereichsinterne wissenschaftliche Einrichtung (FB Design) FMDauto (Institut für Produktentwicklung und Innovation) fachbereichsübergreifende wissenschaftliche Einrichtung (FB Elektro- & Informationstechnik / FB Maschinenbau & Verfahrenstechnik) institut bild.medien ISAVE (Institute of Sound and Vibration Engineering) fachbereichsinterne wissenschaftliche Einrichtung (FB Design) fachbereichsübergreifende wissenschaftliche Einrichtung (FB Maschinenbau & Verfahrenstechnik / FB Medien) Zentrale Einrichtungen Zentrale Einrichtung Abkürzung (Kürzel) Campus IT Hochschulbibliothek Institut für issenschaftliche eiterbildung Zentrum für eiterbildung und Kompetenzentwicklung CIT HB ZeK 11

10 Stiftung Zweckgebundenes Sondervermögen im Körperschaftshaushalt der HSD Stiftung Kapitalstand 2017 (Stiftungskapital) ZIES - Zentrum für innovative Energiesysteme ,81 Forschungsschwerpunkte / Kompetenzplattformen Forschungsschwerpunkt/ Kompetenzplattform Fachbereich Einrichtung durch Senatsbeschluss vom Anerkennung durch MIF Schwingungstechnik Medien (inhaltl. Neuausricht. 2002) Rechtsextremismus und Neonazismus (FORENA) Sozial- & Kulturwissenschaften Kommunikationsforschung irtschaftswissenschaften, Design, Sozial- & Kulturwissenschaften ohlfahrtsverbände / 3. Sektor- Organisation / Sozialwirtschaft Sozial- & Kulturwissenschaften Umweltmesstechnik in der Luftreinhaltung Flexible u. standortgerechte Fertigungs-, Montage- u. umweltgerechte Demontageautomation (FMDauto) Informationsmanagement und Business Analytics Elektro- & Informationstechnik, Maschinenbau & Verfahrenstechnik, Design Elektro- & Informationstechnik, Maschinenbau & Verfahrenstechnik, Sozial- & Kulturwissenschaften, irtschaftswissenschaften irtschaftswissenschaften, Sozial- & Kulturwissenschaften Beruf & Burnout-Prävention Sozial- & Kulturwissenschaften

11 Übersicht der Studiengänge im S 2017/18 In folgenden Studiengängen waren im S 2017/18 Einschreibungen möglich: FB Studiengang RSZ Abschluss (gemäß PO) A D EI MV M SK 13 Vergabeart Architektur und Innenarchitektur 6 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC Architektur 4 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Innenarchitektur 4 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Applied Art and Design 7 Bachelor of Arts (B.A.) freie Vergabe Kommunikationsdesign 7 Bachelor of Arts (B.A.) freie Vergabe Retail Design 7 Bachelor of Arts (B.A.) freie Vergabe Applied Art and Design 3 Master of Arts (M.A.) freie Vergabe Exhibition Design 4 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Kommunikationsdesign 3 Master of Arts (M.A.) freie Vergabe Elektro- und Informationstechnik 6 Bachelor of Engineering (B.Eng.) freie Vergabe Elektro- und Informationstechnik - dual 8 Bachelor of Engineering (B.Eng.) freie Vergabe irtschaftsingenieur Elektrotechnik 6 Bachelor of Engineering (B.Eng.) Orts-NC Elektro- und Informationstechnik 4 Master of Science (M.Sc.) freie Vergabe Energie- und Umwelttechnik 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) freie Vergabe Maschinenbau - Produktentwicklung 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) freie Vergabe Maschinenbau - Produktionstechnik 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) freie Vergabe Umwelt- und Verfahrenstechnik 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) freie Vergabe irtschaftsingenieurwesen Maschinenbau 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) freie Vergabe Internat. irtschaftsingenieurwesen 3 Master of Science (M.Sc.) freie Vergabe Mechanical Engineering 3 Master of Science (M.Sc.) Orts-NC Simulation und Experimentaltechnik 3 Master of Science (M.Sc.) freie Vergabe Medieninformatik 7 Bachelor of Science (B.Sc.) Orts-NC Medientechnik 7 Bachelor of Engineering (B.Eng.) Orts-NC Ton und Bild kooperativ 8 Bachelor of Engineering (B.Eng.) Orts-NC Medieninformatik 3 Master of Science (M.Sc.) freie Vergabe Pädagogik der Kindheit und Familienbildung 7 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC Sozialarbeit/Sozialpädagogik 7 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ 12 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC Empowerment Studies 3 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Empowerment Studies TZ 6 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Kultur, Ästhetik, Medien 3 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Kultur, Ästhetik, Medien TZ 6 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Psychosoziale Beratung 3 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Business Administration 7 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC Business Administration TZ 14 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC International Management 7 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC Kommunikations- und Multimediamanagement 6 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC Taxation - dual 9 Bachelor of Arts (B.A.) Orts-NC Business Analytics 3 Master of Science (M.Sc.) Orts-NC International Management 3 Master of Arts (M.A.) Orts-NC Kommunikations-, Multimedia- und Marktmanagement 4 Master of Arts (M.A.) Orts-NC

12 Entwicklung der Studierenden- und Absolventenzahlen Studierende zum intersemester (bis 2002/03 im 5-Jahres-Intervall) S 72/73 77/78 82/83 87/88 92/93 97/98 02/03 03/04 04/05 05/06 06/07 Studierende S 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/16 16/17 17/18 Studierende Entwicklung der Studierendenzahlen S 1972/73 bis S 2017/

13 Absolventen pro Studienjahr (bis 2002 im 5-Jahres-Intervall) SJ * Absolventen * Für das intersemester 1986/87 w aren keine Daten verfügbar, daher w urde das nachfolgende intersemester 1987/88 einbezogen SJ Absolventen Entwicklung der Absolventenzahlen SJ 1972 bis SJ

14 2 Die Hochschule im Detail 2.1 Einschreibekennzahlen Zeitraum: Sommersemester 2017 und intersemester 2017/18 Fachbereich Kapazität (einschl. HP) Bewerbungen 1.FS Einschreibungen 1. FS Verhältnis Einschreib./ Bew. 1.FS A ,9% D ,9% EI ,6% MV ,6% M ,8% SK ,3% ,0% HSD gesamt ,9% Verhältnis der Einschreibungen zu den Bewerbungen (1. FS) nach Fachbereichen Zeitraum SS 2017 und S 2017/18 A 31,9% D 27,9% EI 33,6% MV 24,6% M 19,8% SK 10,3% 6,0% HSD gesamt 13,9% 0% 10% 20% 30% 40% A D EI MV M SK HSD gesamt 16

15 Bewerbungen (1. FS) nach Fachbereichen im Zeitraum SS 2017 und S 2017/18 A 875 D 944 EI MV M SK A D EI MV M SK Einschreibungen (1. FS) nach Fachbereichen im Zeitraum SS 2017 und S 2017/18 A 279 D 263 EI 358 MV 912 M 240 SK A D EI MV M SK 17

16 2.2 Auslastung Semester Fachbereich (in SS) S 2012/13 S 2013/14 (in %) (in SS) (in %) A 445,4 523,0 117,4% 468,5 543,2 116,0% D 644,5 852,4 132,3% 697,0 952,9 136,7% EI 459,3 701,2 152,7% 460,0 829,2 180,3% MV 503,5 688,7 136,8% 503,0 740,4 147,2% M 336,5 494,8 147,1% 312,0 554,1 177,6% SK 975, ,1 123,5% 991, ,6 119,4% 672,6 678,3 100,8% 745,0 714,7 95,9% HSD gesamt 4.037, ,6 127,4% 4.176, ,1 132,1% Semester Fachbereich (in SS) S 2014/15 S 2015/16 (in %) (in SS) (in %) A 450,5 557,6 123,8% 450,5 621,6 138,0% D 651,5 897,0 137,7% 681,0 969,5 142,4% EI 482,0 891,2 184,9% 500,0 878,3 175,7% MV 525,5 843,9 160,6% 541,0 846,0 156,4% M 326,0 571,6 175,3% 341,0 573,6 168,2% SK 1.039, ,6 121,8% 972, ,5 136,0% 737,5 795,1 107,8% 689,1 781,8 113,5% HSD gesamt 4.212, ,9 138,2% 4.175, ,2 143,5% Semester Fachbereich (in SS) S 2016/17 S 2017/18 Lehrangebot Lehrnachfr. Auslastung Lehrangebot Lehrnachfr. Auslastung Lehrangebot Lehrnachfr. Auslastung Lehrangebot Lehrnachfr. Auslastung Lehrangebot Lehrnachfr. Auslastung Lehrangebot Lehrnachfr. Auslastung (in %) (in SS) (in %) A 445,5 647,8 145,4% 530,2 653,5 123,2% D 710, ,0 163,5% 693, ,9 161,5% EI 498,4 889,0 178,4% 527,0 759,3 144,1% MV 528,5 787,3 149,0% 557, ,4 213,6% M 354,5 579,7 163,5% 363,5 578,3 159,1% SK 1.127, ,1 125,9% 1.120, ,7 105,3% 772,6 790,2 102,3% 790,5 818,4 103,5% HSD gesamt 4.437, ,8 141,4% 4.583, ,5 137,5% 18

17 Entwicklung der Auslastung nach Fachbereichen (intersemester) 220,0% 200,0% 180,0% 160,0% 140,0% 120,0% 100,0% 80,0% S 2012/13 S 2013/14 S 2014/15 S 2015/16 S 2016/17 S 2017/18 A D EI MV M SK 19

18 2.3 Entwicklung der Studierendenzahlen FB A D EI MV M SK Studiengang Abschl. SS 2015 S 2015/16 SS 2016 S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Architektur und Innenarchitektur B.A Architektur M.A Innenarchitektur M.A Applied Art and Design B.A Kommunikationsdesign B.A Retail Design B.A Applied Art and Design M.A Exhibition Design M.A Kommunikationsdesign M.A Elektro- und Informationstechnik B.Eng Elektro- und Informationstechnik - dual B.Eng Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng Elektro- und Informationstechnik M.Sc Energie- und Umwelttechnik B.Eng Maschinenbau - Produktentwicklung B.Eng Maschinenbau - Produktionstechnik B.Eng Produktentwicklung und Produktion B.Eng Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng Prozess-, Energie- u. Umwelttechnik B.Eng Umwelt- und Verfahrenstechnik B.Eng irtschaftsingenieurwes. Maschinenbau B.Eng Internat. irtschaftsingenieurwesen M.Sc Mechanical Engineering M.Sc Simulation und Experimentaltechnik M.Sc Medieninformatik B.Sc Medientechnik B.Eng Ton und Bild kooperativ B.Eng Medieninformatik M.Sc Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.A Sozialarbeit/Sozialpädagogik B.A Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B.A Empowerment Studies M.A Empowerment Studies TZ M.A Kultur, Ästhetik, Medien M.A Kultur, Ästhetik, Medien TZ M.A Psychosoziale Beratung M.A Business Administration B.A Business Administration TZ B.A International Management B.A Kommunikations- und Multimediamngt. B.A Taxation - dual B.A Business Analytics M.Sc International Management M.A Komm.-, Multimedia- u. Marktmngt. M.A HSD gesamt

19 Studierende nach Fachbereichen im S 2017/18 (absolut) A 896 D EI MV M SK A D EI MV M SK Verteilung der Studierenden nach angestrebten Abschlüssen im S 2017/18 11,3% 88,7% Bachelor Master 21

20 2.4 Studierende in Regelstudienzeit FB A D EI MV M SK Studiengang Abschl. RSZ SS 2015 S 2015/16 SS 2016 S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Architektur und Innenarchitektur B.A. 6 Sem Architektur M.A. 4 Sem Innenarchitektur M.A. 4 Sem Applied Art and Design B.A. 7 Sem Kommunikationsdesign B.A. 7 Sem Retail Design B.A. 7 Sem Applied Art and Design M.A. 3 Sem Exhibition Design M.A. 4 Sem Kommunikationsdesign M.A. 3 Sem Elektro- und Informationstechnik B.Eng. 6 Sem Elektro- und Informationstechnik - dual B.Eng. 8 Sem Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng. 6 Sem Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng. 8 Sem irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng. 7 Sem Elektro- und Informationstechnik M.Sc. 4 Sem Energie- und Umwelttechnik B.Eng. 7 Sem Maschinenbau - Produktentwicklung B.Eng. 7 Sem Maschinenbau - Produktionstechnik B.Eng. 7 Sem Produktentwicklung und Produktion B.Eng. 7 Sem Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng. 9 Sem Prozess-, Energie- u. Umwelttechnik B.Eng. 7 Sem Umwelt- und Verfahrenstechnik B.Eng. 7 Sem irtschaftsingenieurwes. Maschinenbau B.Eng. 7 Sem Internat. irtschaftsingenieurwesen M.Sc. 3 Sem Mechanical Engineering M.Sc. 3 Sem Simulation und Experimentaltechnik M.Sc. 3 Sem Medieninformatik B.Sc. 7 Sem Medientechnik B.Eng. 7 Sem Ton und Bild kooperativ B.Eng. 8 Sem Medieninformatik M.Sc. 3 Sem Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.A. 7 Sem Sozialarb./-pädagogik B.A. 7 Sem Sozialarb./-pädagogik TZ B.A. 12 Sem Empowerment Studies M.A. 3 Sem Empowerment Studies TZ M.A. 6 Sem Kultur, Ästhetik, Medien M.A. 3 Sem Kultur, Ästhetik, Medien TZ M.A. 6 Sem Psychosoziale Beratung M.A. 3 Sem Business Administration B.A. 7 Sem Business Administration TZ B.A. 14 Sem International Management B.A. 7 Sem Kommunikations- und Multimediamngt. B.A. 6 Sem Taxation - dual B.A. 9 Sem Business Analytics M.Sc. 3 Sem International Management M.A. 3 Sem Komm.-, Multimedia- u. Marktmngt. M.A. 4 Sem HSD gesamt

21 Studierende innerhalb und außerhalb der Regelstudienzeit nach Fachbereichen im S 2017/18 (prozentual) A D EI MV M SK HSD gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Studierende in RSZ Studierende außerhalb der RSZ Studierende innerhalb und außerhalb der Regelstudienzeit nach Fachbereichen im S 2017/18 (absolut) A D EI MV M SK Studierende in RSZ Studierende außerhalb der RSZ 23

22 2.5 Studierende im 1. Fachsemester FB A D EI Studiengang Abschl. SS 2015 S 2015/16 SS 2016 S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Architektur und Innenarchitektur B.A Architektur M.A Innenarchitektur M.A Applied Art and Design B.A Kommunikationsdesign B.A Retail Design B.A Applied Art and Design M.A Exhibition Design M.A Kommunikationsdesign M.A Elektro- und Informationstechnik B.Eng Elektro- und Informationstechnik - dual B.Eng Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng Elektro- und Informationstechnik M.Sc Energie- und Umwelttechnik B.Eng Maschinenbau - Produktentwicklung B.Eng Maschinenbau - Produktionstechnik B.Eng Produktentwicklung und Produktion B.Eng Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng MV Prozess-, Energie- u. Umwelttechnik B.Eng Umwelt- und Verfahrenstechnik B.Eng irtschaftsingenieurwes. Maschinenbau B.Eng Internat. irtschaftsingenieurwesen M.Sc Mechanical Engineering M.Sc Simulation und Experimentaltechnik M.Sc M SK Medieninformatik B.Sc Medientechnik B.Eng Ton und Bild kooperativ B.Eng Medieninformatik M.Sc Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.A Sozialarb./-pädagogik B.A Sozialarb./-pädagogik TZ B.A Empowerment Studies M.A Empowerment Studies TZ M.A Kultur, Ästhetik, Medien M.A Kultur, Ästhetik, Medien TZ M.A Psychosoziale Beratung M.A Business Administration B.A Business Administration TZ B.A International Management B.A Kommunikations- und Multimediamngt. B.A Taxation - dual B.A Business Analytics M.Sc International Management M.A Komm.-, Multimedia- u. Marktmngt. M.A HSD gesamt

23 Studierende im 1. FS nach Fachbereichen im S 2017/18 (prozentual) A D EI MV M SK HSD gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Studierende im 1. FS Studierende in höheren Fachsemestern Studierende im 1. FS nach Fachbereichen im S 2017/18 (absolut) A D EI MV M SK Studierende im 1. FS Studierende in höheren Fachsemestern 25

24 2.6 Exmatrikulationen Hochschule Düsseldorf gesamt Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe HSD gesamt Semester SS 2016 S 2016/17 SS 2017 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe HSD gesamt

25 Fachbereiche Architektur Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2016 S 2016/17 SS 2017 Grund der Exmatrikulation fachsemester endgültig nicht bestanden 1 1 fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe

26 Design Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2016 S 2016/17 SS 2017 Grund der Exmatrikulation endgültig nicht bestanden fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Elektro- & Informationstechnik Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2016 S 2016/17 SS 2017 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe

27 Maschinenbau & Verfahrenstechnik Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2016 S 2016/17 SS 2017 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Medien Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2016 S 2016/17 SS 2017 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe

28 Sozial- & Kulturwissenschaften Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden 3 3 fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2016 S 2016/17 SS 2017 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe irtschaftswissenschaften Semester S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe Semester SS 2016 S 2016/17 SS 2017 Grund der Exmatrikulation fachsemester fachsemester fachsemester 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ 1 2 >2 Σ endgültig nicht bestanden fehlende Rückm./ Krankenv Hochschulwechsel sonstige Gründe

29 Entwicklung der Anzahl der Exmatrikulationen nach Gründen im Zeitverlauf (Hochschule gesamt) S 2014/15 SS 2015 S 2015/16 SS 2016 S 2016/17 SS 2017 endgültig nicht bestanden fehlende Rückmeldung o. Krankenversicherung Hochschulwechsel sonstige Gründe Prozentuale Verteilung der Exmatrikulationen nach Gründen im Studienjahr 2017 (Hochschule gesamt) 22,2% 2,6% 17,3% 57,9% endgültig nicht bestanden fehlende Rückmeldung o. Krankenversicherung Hochschulwechsel sonstige Gründe 31

30 Prozentuale Verteilung der Exmatrikulationen nach Abbrecherzeiträumen (Fachsemester des Studienabbruchs) im Studienjahr 2017 (Hochschule gesamt) 19,1% 56,5% 24,4% 1. Semester 2. Semester > 2. Semester 32

31 2.7 Entwicklung der Absolventenzahlen FB A D EI MV M SK Architektur und Innenarchitektur B.A. 6 Sem Architektur M.A. 4 Sem Innenarchitektur M.A. 5 Sem Applied Art and Design B.A. 8 Sem Kommunikationsdesign B.A. 8 Sem Retail Design B.A. 7 Sem Applied Art and Design M.A. 5 Sem Exhibition Design M.A. 4 Sem Kommunikationsdesign M.A. 5 Sem Elektro- und Informationstechnik B.Eng. 9 Sem Elektro- und Informationstechnik - dual B.Eng. 8 Sem Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng. 10 Sem Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng. 8 Sem irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng. 10 Sem Elektro- und Informationstechnik M.Sc. 6 Sem Studiengang Produktentwicklung und Produktion B.Eng. 9 Sem Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng. 10 Sem Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng. 11 Sem irtschaftsingenieur Maschinenbau B.Eng. 9 Sem Intern. irtschaftsingenieurwesen M.Sc. 3 Sem Simulation und Experimentaltechnik M.Sc. 5 Sem Medieninformatik B.Sc. 10 Sem Medientechnik B.Eng. 10 Sem Ton und Bild kooperativ B.Eng. 11 Sem Medieninformatik M.Sc. 5 Sem Abschluss Median Studienjahr Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.A. 7 Sem Sozialarbeit/Sozialpädagogik B.A. 8 Sem Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B.A. 10 Sem Empowerment Studies M.A. 4 Sem Empowerment Studies TZ M.A Kultur, Ästhetik, Medien M.A. 4 Sem Kultur, Ästhetik, Medien TZ M.A. 6 Sem Business Administration B.A. 8 Sem International Management B.A. 7 Sem Kommunikations- und Multimediamngt. B.A. 6 Sem Komm.-, Multimedia- u. Marktmngt. M.A. 4 Sem HSD gesamt

32 Absolventen nach Fachbereichen im Studienjahr 2017 (absolut) A 185 D 236 EI 181 MV 161 M 98 SK A D EI MV M SK Verteilung der Absolventen nach Abschlüssen im Studienjahr ,4% 83,6% Bachelor Master 34

33 2.8 Absolventen in Regelstudienzeit FB A D EI MV M SK Architektur und Innenarchitektur B.A. 6 Sem Architektur M.A. 4 Sem Innenarchitektur M.A. 4 Sem Applied Art and Design B.A. 7 Sem Kommunikationsdesign B.A. 7 Sem Retail Design B.A. 7 Sem Applied Art and Design M.A. 3 Sem Exhibition Design M.A. 4 Sem Kommunikationsdesign M.A. 3 Sem Elektro- und Informationstechnik B.Eng. 6 Sem Elektro- und Informationstechnik - dual B.Eng. 8 Sem Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng. 6 Sem Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng. 8 Sem. 4 irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng. 6 Sem Elektro- und Informationstechnik M.Sc. 4 Sem Produktentwicklung und Produktion B.Eng. 7 Sem Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng. 9 Sem Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng. 7 Sem irtschaftsingenieur Maschinenbau B.Eng. 7 Sem Internat. irtschaftsingenieurwesen M.Sc. 3 Sem Simulation und Experimentaltechnik M.Sc. 3 Sem Medieninformatik B.Sc. 7 Sem Medientechnik B.Eng. 7 Sem Ton und Bild kooperativ B.Eng. 8 Sem Medieninformatik M.Sc. 3 Sem Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.A. 7 Sem Sozialarbeit/Sozialpädagogik B.A. 7 Sem Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B.A. 12 Sem Empowerment Studies M.A. 3 Sem Empowerment Studies TZ M.A. 6 Sem Kultur, Ästhetik, Medien M.A. 3 Sem Kultur, Ästhetik, Medien TZ M.A. 6 Sem Business Administration B.A. 7 Sem International Management B.A. 7 Sem Kommunikations- und Multimediamngt. B.A. 6 Sem Komm.-, Multimedia- u. Marktmngt. M.A. 4 Sem Studiengang Abschluss RSZ Studienjahr HSD gesamt

34 Absolventen innerhalb und außerhalb der Regelstudienzeit nach Fachbereichen im Studienjahr 2017 (prozentual) A D EI MV M SK HSD gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Absolventen in RSZ Absolventen außerhalb der RSZ Absolventen innerhalb und außerhalb der Regelstudienzeit nach Fachbereichen im Studienjahr 2017 (absolut) A D EI MV M 7 91 SK Absolventen in RSZ Absolventen außerhalb der RSZ 36

35 3 Internationaler teil 3.1 Internationale Studierende Semester SS 2015 S 2015/16 SS 2016 ges. Int. Stud. Int. Stud. Int. Stud. ges. ges. Anz. in % Anz. in % Anz. in % A ,4% ,4% ,7% D ,4% ,0% ,3% EI ,6% ,3% ,6% MV ,7% ,3% ,2% M ,0% ,2% ,9% SK ,7% ,1% ,4% ,2% ,6% ,9% HSD gesamt ,8% ,1% ,3% Semester S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Fachbereich Fachbereich ges. Int. Stud. Int. Stud. Int. Stud. ges. ges. Anz. in % Anz. in % Anz. in % A ,5% ,2% ,5% D ,8% ,5% ,1% EI ,6% ,0% ,1% MV ,3% ,8% ,4% M ,7% ,5% ,0% SK ,7% ,5% ,2% ,2% ,8% ,0% HSD gesamt ,8% ,9% ,4% 37

36 Internationale und deutsche Studierende nach Fachbereichen im S 2017/18 (prozentual) A D EI MV M SK HSD gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Internationale Studierende Deutsche Studierende Internationale und deutsche Studierende nach Fachbereichen im S 2017/18 (absolut) A D EI MV M SK Internationale Studierende Deutsche Studierende 38

37 Internationale Studierende nach Fachbereichen / Studiengängen im S 2017/18 FB Studiengang Abschluss Studierende gesamt Internationale Studierende Anzahl in % A D EI MV M SK Architektur und Innenarchitektur B.A ,8% Architektur M.A ,1% Innenarchitektur M.A ,7% ,5% Applied Art and Design B.A ,6% Kommunikationsdesign B.A ,6% Retail Design B.A ,8% Applied Art and Design M.A ,5% Exhibition Design M.A ,2% Kommunikationsdesign M.A ,1% ,1% Elektro- und Informationstechnik B.Eng ,9% Elektro- und Informationstechnik - dual B.Eng ,1% Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng ,7% Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng ,0% irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng ,9% Elektro- und Informationstechnik M.Sc ,9% ,1% Energie- und Umwelttechnik B.Eng ,6% Maschinenbau - Produktentwicklung B.Eng ,3% Maschinenbau - Produktionstechnik B.Eng ,3% Produktentwicklung und Produktion B.Eng ,1% Produktentwicklung und Prod. - dual B.Eng ,0% Prozess-, Energie- u. Umwelttechnik B.Eng ,4% Umwelt- und Verfahrenstechnik B.Eng ,9% irtschaftsingenieurwes. Maschinenbau B.Eng ,9% Internat. irtschaftsingenieurwesen M.Sc ,8% Mechanical Engineering M.Sc ,1% Simulation und Experimentaltechnik M.Sc ,1% ,4% Medieninformatik B.Sc ,1% Medientechnik B.Eng ,0% Ton und Bild kooperativ B.Eng ,9% Medieninformatik M.Sc ,9% ,0% Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.A ,4% Sozialarbeit/Sozialpädagogik B.A ,8% Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B.A ,3% Empowerment Studies M.A ,5% Empowerment Studies TZ M.A ,2% Kultur, Ästhetik, Medien M.A ,2% Kultur, Ästhetik, Medien TZ M.A ,3% Psychosoziale Beratung M.A ,0% ,2% Business Administration B.A ,2% Business Administration TZ B.A ,3% International Management B.A ,8% Kommunikations- und Multimediamngt. B.A ,0% Taxation - dual B.A ,0% Business Analytics M.Sc ,8% International Management M.A ,0% Komm.-, Multimedia- u. Marktmngt. M.A ,3% ,0% HSD gesamt ,4% 39

38 3.2 Bildungsinländer_innen und BIldungsausländer_innen Bildungsinländer_innen SS 2015 S 2015/16 SS 2016 S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 A D EI MV M SK HSD gesamt Bildungsausländer_innen Fachbereich Fachbereich SS 2015 S 2015/16 SS 2016 S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 A D EI MV M SK HSD gesamt

39 Bildungsinländer_innen und Bildungsausländer_innen nach Fachbereichen im S 2017/18 (prozentual) A D EI MV M SK HSD gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Bildungsinländer_innen Bildungsausländer_innen Bildungsinländer_innen und Bildungsausländer_innen nach Fachbereichen im S 2017/18 (absolut) A D EI MV M SK Bildungsinländer_innen Bildungsausländer_innen 41

40 3.3 Herkunftsländer Kontinent der Herkunft ges. SS 2015 S 2015/16 SS 2016 Bild. inl. Bild. ausl. ges. Bild. inl. Bild. ausl. ges. Bild. inl. Afrika Amerika As ien Bild. ausl. Europa staatenlos HSD gesamt Kontinent der Herkunft ges. S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Bild. inl. Bild. ausl. ges. Bild. inl. Bild. ausl. ges. Bild. inl. Bild. ausl. Afrika Amerika As ien Europa staatenlos HSD gesamt Herkunftsländer der internationalen Studierenden nach Kontinenten im S 2017/18 21,6% 1,9% 57,1% 19,4% Afrika Amerika Asien Europa 42

41 Bildungsinländer_innen und Bildungsausländer_innen nach Kontinenten im S 2017/18 (prozentual) Afrika Amerika Asien Europa HSD gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Bildungsinländer_innen Bildungsausländer_innen Bildungsinländer_innen und Bildungsausländer_innen nach Kontinenten im S 2017/18 (absolut) Afrika Amerika 16 5 Asien Europa Bildungsinländer_innen Bildungsausländer_innen 43

42 Herkunftsländer der internationalen Studierenden im Detail Herkunftsland SS 2015 S 2015/16 SS 2016 Ägypten Algerien 1 S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Äthiopien Benin Cote d`ivoire Eritrea Gambia Ghana Guinea Kamerun Kenia Kongo (Dem.Republik) Libyen 1 Marokko Mosambik Nigeria Ruanda Senegal Somalia Sudan Tansania Togo Tschad 1 Tunesien Afrika Bolivien Brasilien Dominica 1 1 Ecuador Kanada Kolumbien Kuba Mexiko Paraguay 1 Peru USA Venezuela 1 Amerika

43 Herkunftsländer der internationalen Studierenden im Detail (Fortsetzung) Herkunftsland SS 2015 S 2015/16 SS 2016 S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Afghanistan Armenien Aserbaidschan China (VR) Georgien Indien Indonesien Irak Iran Israel Japan Jemen 1 Jordanien Kambodscha 1 1 Kasachstan Kirgisistan Korea, Republik Libanon Malaysia Mongolei Pakistan,Islamische Rep Palästinensiche Gebiete Philippinen Sri Lanka(Ceylon) Syrien Tadschikistan 1 1 Taiwan Thailand Usbekistan Vietnam Asien

44 Herkunftsländer der internationalen Studierenden im Detail (Fortsetzung) Herkunftsland SS 2015 S 2015/16 SS 2016 S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Albanien Belgien Bosnien und Herzegowina Bulgarien Dänemark 1 Estland 1 1 Finnland Frankreich Griechenland Irland 1 Island 1 Isle of Man Italien Kosovo Kroatien Lettland Liechtenstein 1 Litauen Luxemburg Mazedonien Moldawien Niederlande Österreich Polen Portugal Rumänien Russische Foederation Schweden Schweiz Serbien Slowakei Slowenien Spanien Tschechische Republik Türkei Ukraine Ungarn Vereinigtes Königreich eißrussland (Belarus) Zypern Europa staatenlos HSD gesamt

45 3.4 Internationale Studierende im 1. FS Semester SS 2015 S 2015/16 SS 2016 ges. Int. Stud. Int. Stud. Int. Stud. ges. ges. Anz. in % Anz. in % Anz. in % A ,5% D ,1% EI ,4% ,6% ,3% MV ,0% ,7% ,3% M ,0% ,0% ,7% SK ,9% ,1% ,6% ,1% HSD gesamt ,2% ,9% ,3% Semester S 2016/17 SS 2017 S 2017/18 Fachbereich Fachbereich ges. Int. Stud. Int. Stud. Int. Stud. ges. ges. Anz. in % Anz. in % Anz. in % A ,7% ,0% D ,1% ,9% EI ,7% ,3% ,6% MV ,8% ,0% ,9% M ,0% ,0% ,0% SK ,7% ,5% ,0% ,9% ,7% HSD gesamt ,4% ,6% ,6% 47

46 Internationale und deutsche Studienanfänger_innen nach Fachbereichen im S 2017/18 (prozentual) A D EI MV M SK HSD gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Internationale Studienanfänger_innen Deutsche Studienanfänger_innen Internationale und deutsche Studienanfänger_innen nach Fachbereichen im S 2017/18 (absolut) A D EI MV M SK Internationale Studienanfänger_innen Deutsche Studienanfänger_innen 48

47 Internationale Studienanfänger_innen (1. FS) nach Fachbereichen/Studiengängen im S 2017/18 FB Studiengang Abschluss Studierende gesamt Internationale Studierende Anzahl in % A D EI MV M SK Architektur und Innenarchitektur B.A ,1% Architektur M.A ,6% Innenarchitektur M.A ,3% ,0% Applied Art and Design B.A ,4% Kommunikationsdesign B.A ,7% Retail Design B.A ,2% Applied Art and Design M.A ,4% Exhibition Design M.A ,7% Kommunikationsdesign M.A ,5% ,9% Elektro- und Informationstechnik B.Eng ,4% Elektro- und Informationstechnik - dual B.Eng ,4% irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng ,6% Elektro- und Informationstechnik M.Sc ,6% ,6% Energie- und Umwelttechnik B.Eng ,4% Maschinenbau - Produktentwicklung B.Eng ,7% Maschinenbau - Produktionstechnik B.Eng ,3% Umwelt- und Verfahrenstechnik B.Eng ,9% irtschaftsingenieurwes. Maschinenbau B.Eng ,8% Internat. irtschaftsingenieurwesen M.Sc ,0% Mechanical Engineering M.Sc ,0% Simulation und Experimentaltechnik M.Sc ,7% ,9% Medieninformatik B.Sc ,0% Medientechnik B.Eng ,1% Ton und Bild kooperativ B.Eng ,0% Medieninformatik M.Sc ,3% ,0% Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.A ,9% Sozialarbeit/Sozialpädagogik B.A ,7% Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B.A ,6% Empowerment Studies M.A ,1% Empowerment Studies TZ M.A ,0% Kultur, Ästhetik, Medien M.A ,0% Kultur, Ästhetik, Medien TZ M.A ,0% Psychosoziale Beratung M.A ,0% ,5% Business Administration B.A ,9% Business Administration TZ B.A ,0% International Management B.A ,5% Kommunikations- und Multimediamngt. B.A ,6% Taxation - dual B.A ,0% Business Analytics M.Sc ,0% International Management M.A ,0% Komm.-, Multimedia- u. Marktmngt. M.A ,7% ,7% HSD gesamt ,6% 49

48 3.5 Internationale Absolventen Studienjahr Fachbereich ges Int. Absolventen ges Int. Absolventen Anz. in % Anz. in % Anz. in % A ,3% ,0% ,4% D ,2% ,2% ,4% EI ,5% ,9% ,5% MV ,0% ,0% ,3% M ,6% ,8% ,1% SK ,6% ,3% ,0% ,5% ,5% ,9% HSD gesamt ,6% ,6% ,5% ges. Int. Absolventen Internationale und deutsche Absolventen nach Fachbereichen im Studienjahr 2017 (prozentual) A D EI MV M SK HSD gesamt 0% 20% 40% 60% 80% 100% Internationale Absolventen Deutsche Absolventen 50

49 Internationale und deutsche Absolventen nach Fachbereichen im Studienjahr 2017 (absolut) A D EI MV M 4 94 SK Internationale Absolventen Deutsche Absolventen 51

50 Internationale Absolventen nach Fachbereichen/Studiengängen im Studienjahr 2017 FB A D EI MV M SK Anzahl in % Architektur und Innenarchitektur B.A ,7% Architektur M.A ,3% Innenarchitektur M.A ,0% ,4% Applied Art and Design B.A ,0% Kommunikationsdesign B.A ,2% Retail Design B.A ,2% Applied Art and Design M.A ,8% Exhibition Design M.A ,7% Kommunikationsdesign M.A ,1% ,4% Elektro- und Informationstechnik B.Eng ,3% Elektro- und Informationstechnik - dual B.Eng ,7% Kommunikations- u. Informationstechnik B.Eng ,3% Komm.- u. Informationstechnik - dual B.Eng ,0% irtschaftsingenieur Elektrotechnik B.Eng ,3% Elektro- und Informationstechnik M.Sc ,0% ,5% Produktentwicklung und Produktion B.Eng ,3% Produktentwicklung und Produktion - dual B.Eng ,0% Prozess-, Energie- und Umwelttechnik B.Eng ,3% irtschaftsingenieur Maschinenbau B.Eng ,0% Internat. irtschaftsingenieurwesen M.Sc ,0% Simulation und Experimentaltechnik M.Sc ,0% Studiengang Abschluss Absolv. gesamt ,3% Medieninformatik B.Sc ,0% Medientechnik B.Eng ,1% Ton und Bild kooperativ B.Eng ,0% Medieninformatik M.Sc ,0% Internationale Absolventen ,1% Pädagogik der Kindheit u. Familienbild. B.A ,7% Sozialarbeit/Sozialpädagogik B.A ,0% Sozialarbeit/Sozialpädagogik TZ B.A ,0% Empowerment Studies M.A ,0% Empowerment Studies TZ M.A Kultur, Ästhetik, Medien M.A ,0% Kultur, Ästhetik, Medien TZ M.A ,0% ,0% Business Administration B.A ,0% International Management B.A ,8% Kommunikations- und Multimediamngt. B.A ,8% Komm.-, Multimedia- u. Marktmngt. M.A ,0% ,9% HSD gesamt ,5% 52