Technik Übersicht. Technik (Hauptfach) Modul Modul Modul

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1 hnik Übersicht hnik (Hauptfach) Modul Modul Modul hnik (Nebenfach) Modul Modul Modul

2 Hauptfach Modul 1 hnik (Hauptfach) Semester: 1. bis 2. Schwerpunkte: Grundlagen der Fachwissenschaft, der Fachpraxis und der Fachdidaktik verantwortlich: Dr. Bienia Modulumfang: 12 LP Fach 12 LP 1 LP = h Workload Fachbezogene Kompetenzen: Die Absolvent/innen K1 K2 sind vertraut mit grundlegenden Kenntnisse in ausgewählten technikwissenschaftlichen Grundlagenbereichen. Bezüge: 1.1.1, 1.2.1, können spezifische Fertigungsverfahren, Werkzeuge und Werkstoffe zur Lösung unterschiedlicher technischer Problemstellungen zweckbezogen auswählen sowie sachgerecht, sicher und zielorientiert einsetzen und sie beachten relevante Sicherheitsvorschriften und Regeln zur Unfallverhütung und Arbeitssicherheit. hnikwissenschaftliche Grundlagen z.b. in der Produktionstechnik oder Elektrotechnik Fachpraxis und technisches Experimentieren, z.b. in den Bereichen Metalltechnik oder Elektrotechnik; Sachgerechter Umgang mit Werkzeugen, Maschinen und Messgeräten K3 Bezüge: 1.3.1, 1.3.2, verfügen über grundlegende Fähigkeiten zur Planung, Gestaltung und Beurteilung von technikbezogenem Unterricht der Sekundarstufe I. Bezüge: 2.1.1, 2.2.1, 2.2.3, Der Zusammenhang von Inhalten, Zielen, Methoden und Medien im hnikunterricht mit individuellen Lernprozessen WHRPO I (HF) Modul 1 278

3 Lehrangebote Pflicht (Kerncurriculum) Hauptfach Grundsachverhalte der hnik und Maschinenpraxis K1, K2 W S semesterweise 4 SWS(*) 5 LP 8 LP Einführung in die hnikdidaktik K3 W V semesterweise 2 SWS 3 LP (*) Die Maschinenpraxis kann aus Sicherheitsgründen nur in Präsenz erworben werden. Lehrangebote Wahlpflicht Seminar zur hnologie Metalltechnik W S im Wechsel(*) 2 SWS 4 LP 4 LP Seminar zur hnologie Holztechnik W S im Wechsel(*) 2 SWS 4 LP Seminar zur hnologie Elektrotechnik W S im Wechsel(*) 2 SWS 4 LP Seminar zur hnologie Kunststofftechnik W S im Wechsel(*) 2 SWS 4 LP (*) Es gibt jedes Semester Angebote, die Themen werden im Wechsel angeboten. Leistungserwartungen und Rückmeldeangebote Dokumentation der Studienleistungen im Studienbuch mit Feedback; Erwartungen an die Studienleistungen werden in den Lehrveranstaltungen gemäß den LP-Werten vereinbart. Modulprüfung (modulübergreifend) Klausur über Grundsachverhalte und hnikdidaktik (120 Minuten). WHRPO I (HF) Modul 1 279

4 Hauptfach Modul 2 hnik (Hauptfach) Semester: 3. bis 5. Schwerpunkte: hnikdidaktik verantwortlich: Dr. Bienia Modulumfang: 26 LP Fach ISP-Begleitung 23 LP 20 LP + 3 LP im ÜSB 1 LP = h Workload 3 LP Fachbezogene Kompetenzen: Die Absolvent/innen K4 sind vertraut mit grundlegenden Kenntnissen und Arbeitsmethoden in den Grundlagenbereichen der hnik (z.b. Produktions-, Energie-, Bau-, Maschinen-, Elektro- und Informationstechnik). Bezüge: 1.2.3, 1.1.4, Bezüge: beherrschen grundlegende Verfahren der hnikwissenschaften (Fachpraxis, Messtechnik, technische Experimente) Grundlegende Konzepte aus den wichtigsten Bereichen der Ingenieurwissenschaft (z.b. Produktionstechnik, Energietechnik etc.) Experimente und Verfahren in den Bereichen Bau-, Produktions-, Energie-, Maschinen, Elektro- und Informationstechnik Unterrichtsbezogene Kompetenzen: Die Absolventen K6 verfügen über die Fähigkeit zur Planung, Gestaltung und Analyse von Lehr-/Lernsituationen im hnikunterricht. sind in der Lage, Ziele, Inhalte, Methoden und Medien technikbezogener Bildung adressatengerecht auszuwählen und zu begründen. Didaktik und Methodik technischer Bildung; Analyse und Planung von hnikunterricht; Modelle im hnikunterricht Bezüge: 2.1.2, 2.1.3, 2.2.2, 2.2.4, 2.2.5, 2.2.6, 2.3.2, 2.3.3, 2.4.2, 2.4.3, 2.4.5, 2.4.6, 2.4.7, WHRPO I (HF) Modul 2 280

5 Lehrangebote Pflicht (Kerncurriculum) Planung und Gestaltung von hnikunterricht Hauptfach W S semesterweise 2 SWS 3-4 LP 10 LP hnikdidaktisches Hauptseminar W HS semesterweise 2 SWS 4-6 LP Fachwissenschaftliche und labortechnische Grundlagen (in den Teilgebieten Produktions-, Energie-, Bau-, Elektro-, Maschinen- oder Informationstechnik) W S semesterweise 2 SWS 3-4 LP K4 Prak Seminar zum ISP (ggf. in der Schule) K6 3 LP W S semesterweise 2 SWS 3 LP Lehrangebote Wahlpflicht Fachwissenschaftliche und labortechnische Grundlagen der Produktions-, Energie-, Bau-, Elektro-, Maschinenoder Informationstechnik W S jedes Semester im Wechsel 2 SWS 3-4 LP Praxisseminar Computergestützte Fertigung W S im Wechsel(*) 1 SWS 1 LP K4 K6 10 LP Praxisseminar hnische Kommunikation K6 W S im Wechsel(*) 1 SWS 1 LP Methoden / Medien technischer Bildung W S im Wechsel(*) 2 SWS 3 LP Ziele / Inhalte technischer Bildung W S im Wechsel(*) 2 SWS 3 LP Seminar zur hnologie Metall-, Holz-, Kunststoff- oder Elektrotechnik K4, K6 W S jedes Semester im Wechsel 2 SWS 3-4 LP (*) Es gibt jedes Semester Angebote, die Themen werden im Wechsel angeboten. Leistungserwartungen und Rückmeldeangebote Dokumentation der Studienleistungen im Studienbuch mit Feedback; Erwartungen an die Studienleistungen werden in den Lehrveranstaltungen gemäß den LP-Werten vereinbart. Modulprüfung (exemplarisch; Anteil an der Endnote: 10,66%) Frühestens im 4. Semester, 1 Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung in Fachwissenschaft oder Fachdidaktik. Lehrveranstaltungen, in denen eine exemplarische Modulprüfung möglich ist, sind in LSF gekennzeichnet. WHRPO I (HF) Modul 2 281

6 Hauptfach Modul 3 hnik (Hauptfach) Semester: 6. bis 8. Schwerpunkte: hnologische und technikdidaktische Vertiefung Fächerverbindende Vernetzung verantwortlich: Prof. Dr. Röben Modulumfang: 25 LP Fach Fächerverbund 24 LP 20 LP 4 LP + 1 LP im ÜSB 1 LP = h Workload Voraussetzungen Modul 1 und 2 Fachbezogene Kompetenzen: Die Absolvent/innen K8 Bezüge: verfügen über vertiefte Kenntnisse technikwissenschaftlicher Bereiche und sie sind in der Lage, Voraussetzungen und Auswirkungen technischer Entwicklungen zu kennzeichnen , 1.3.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.5, 1.1.7, 1.2.2, 1.2.4, 1.2.5, 1.2.6, 1.2.7, verfeinern und vertiefen ihre Fähigkeit zur Planung, Gestaltung und Analyse von Lehr-/ Lernsituationen im hnikunterricht. sind in der Lage, kleinere didaktische Forschungsprojekte selbst zu konzipieren und durchzuführen (Umfragen, Evaluationsaufgaben, Erhebung von Schülervorstellungen). Ausgewählte technikwissenschaftliche Bereiche; hnikgeschichte, hnikphilosophie sowie Soziotechnik; hnik und Ökonomie Didaktische Konzepte zur Praxis des hnikunterrichts; Ansätze der Fachdidaktik und ihre Bedeutung für die Schulpraxis; Fachdidaktische Forschungsergebnisse Bezüge: 1.3.3, 2.1.4, 2.2.3, 2.3.1, 2.3.4, 2.4.4, 2.4.9, kennen Möglichkeiten und Grenzen fächerverbindenden Unterrichts im Zusammenhang mit dem Fach hnik und haben einen Überblick über Erkenntnisse und Theorien wissenschaftlicher Bezugsdisziplinen (z.b. Physik, Chemie, Biologie, hnikwissenschaften). Bezüge: 1.2.8, 2.1.1, 1.1.6, Exemplarische Erarbeitung fächerverbindender Themen; Projektorientierte Erschließung disziplinübergreifender Probleme WHRPO I (HF) Modul 3 282

7 Lehrangebote Pflicht (Kerncurriculum) Hauptfach Fachwissenschaftliches Hauptseminar 6 LP W HS semesterweise 2-4 SWS 6 LP Lehrangebote Wahlpflicht (in jedem Bereich sind entsprechende LP zu erarbeiten) Fachwissenschaftliche und labortechnische Grundlagen der Produktions-, Energie-, Bau-, Elektro-, Maschinen-, Informationstechnik W S jedes Semester im Wechsel 2 SWS 2-6 LP Seminar zu hnikgeschichte, hnikphilosophie, hniksoziologie oder zum Thema hnik und Ökonomie W S im Wechsel(*) 2 SWS 2-6 LP 14 LP Praxisseminar Computergestützte Fertigung W S im Wechsel(*) 1 SWS 1 LP Praxisseminar hnische Kommunikation W S im Wechsel(*) 1 SWS 1 LP hnik und Bildung K8 W S im Wechsel(*) 2 SWS 2-6 LP Didaktisches Projektseminar W S im Wechsel(*) 2 SWS 2-6 LP (*) Es gibt jedes Semester Angebote, die Themen werden im Wechsel angeboten. FV* 4 LP Fachübergreifende Themen im Fächerverbund (z.b. Energie und Energiesparen; Regenerative Energiequellen; Elektrosmog) W S alle zwei Semester 2 SWS 4 LP Projektseminar zum Fächerverbund* W Proj alle 3-4 Semester 2-4 SWS 4 LP * Studienleistungen (LP) zu Veranstaltungen des Fächerverbunds, die in anderen Fächern der Fakultät III überzählig erbracht werden, werden im Fach hnik anerkannt. Leistungserwartungen und Rückmeldeangebote Dokumentation der Studienleistungen im Studienbuch mit Feedback; Erwartungen an die Studienleistungen werden in den Lehrveranstaltungen gemäß den LP-Werten vereinbart. Modulprüfung (exemplarisch; Anteil an der Endnote: 9,84%) Frühestens im 7. Semester, 1 Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung in Fachwissenschaft oder Fachdidaktik. Lehrveranstaltungen, in denen eine exemplarische Modulprüfung möglich ist, sind in LSF gekennzeichnet. K8 WHRPO I (HF) Modul 3 283

8 Nebenfach Modul 1 hnik (Nebenfach) Semester: 1. bis 2. Schwerpunkte: Grundlagen der Fachwissenschaft, der Fachpraxis und der Fachdidaktik verantwortlich: Dipl. Ing. Dressel Modulumfang: 12 LP Fach 11 LP 11 LP + 1 LP im ÜSB 1 LP = h Workload Fachbezogene Kompetenzen: Die Absolvent/innen K1 K2 sind vertraut mit grundlegenden Kenntnisse in ausgewählten technikwissenschaftlichen Grundlagenbereichen. Bezüge: 1.1.1, 1.2.1, können spezifische Fertigungsverfahren, Werkzeuge und Werkstoffe zur Lösung unterschiedlicher technischer Problemstellungen zweckbezogen auswählen sowie sachgerecht, sicher und zielorientiert einsetzen und sie beachten relevante Sicherheitsvorschriften und Regeln zur Unfallverhütung und Arbeitssicherheit. hnikwissenschaftliche Grundlagen z.b. in der Produktionstechnik oder Elektrotechnik Fachpraxis und technisches Experimentieren, z.b. in den Bereichen Metalltechnik oder Elektrotechnik; Sachgerechter Umgang mit Werkzeugen, Maschinen und Messgeräten K3 Bezüge: 1.3.1, 1.3.2, verfügen über grundlegende Fähigkeiten zur Planung, Gestaltung und Beurteilung von technikbezogenem Unterricht der Sekundarstufe I. Bezüge: 2.1.1, 2.2.1, 2.2.3, Der Zusammenhang von Inhalten, Zielen, Methoden und Medien im hnikunterricht mit individuellen Lernprozessen WHRPO I (NF) Modul 1 284

9 Lehrangebote Pflicht (Kerncurriculum) Nebenfach Grundsachverhalte der hnik und Maschinenpraxis K1, K2 W S semesterweise 4 SWS(*) 4 LP 7 LP Einführung in die hnikdidaktik K3 W V semesterweise 2 SWS 3 LP (*) Die Maschinenpraxis kann aus Sicherheitsgründen nur in Präsenz erworben werden. Lehrangebote Wahlpflicht Seminar zur hnologie Metalltechnik W S im Wechsel(*) 2 SWS 4 LP 4 LP Seminar zur hnologie Holztechnik W S im Wechsel(*) 2 SWS 4 LP Seminar zur hnologie Elektrotechnik W S im Wechsel(*) 2 SWS 4 LP Seminar zur hnologie Kunststofftechnik W S im Wechsel(*) 2 SWS 4 LP (*) Es gibt jedes Semester Angebote, die Themen werden im Wechsel angeboten. Leistungserwartungen und Rückmeldeangebote Dokumentation der Studienleistungen im Studienbuch mit Feedback; Erwartungen an die Studienleistungen werden in den Lehrveranstaltungen gemäß den LP-Werten vereinbart. Modulprüfung (modulübergreifend) Klausur (120 Minuten) WHRPO I (NF) Modul 1 285

10 Nebenfach Modul 2 hnik (Nebenfach) Semester: 3. bis 5. Schwerpunkte: hnikdidaktik verantwortlich: Dr. Bienia Modulumfang: 12 LP Fach ISP-Begleitung 11 LP 11 LP + 1 LP im ÜSB 1 LP = h Workload 3 LP Fachbezogene Kompetenzen: Die Absolvent/innen K4 sind vertraut mit grundlegenden Kenntnissen und Arbeitsmethoden in den Grundlagenbereichen der hnik (z.b. Produktions-, Energie-, Bau-, Maschinen-, Elektro- und Informationstechnik). Bezüge: 1.2.3, 1.1.4, Bezüge: beherrschen grundlegende Verfahren der hnikwissenschaften (Fachpraxis, Messtechnik, technische Experimente). Grundlegende Konzepte aus den wichtigsten Bereichen der Ingenieurwissenschaft (z.b. Produktionstechnik, Energietechnik etc.) Experimente und Verfahren in den Bereichen Bau-, Produktions-, Energie-, Maschinen, Elektro- und Informationstechnik Unterrichtsbezogene Kompetenzen: Die Absolvent/innen K6 verfügen über die Fähigkeit zur Planung, Gestaltung und Analyse von Lehr-/Lernsituationen im hnikunterricht. sind in der Lage, Ziele, Inhalte, Methoden und Medien technikbezogener Bildung adressatengerecht auszuwählen und zu begründen. Didaktik und Methodik technischer Bildung; Analyse und Planung von hnikunterricht; Modelle im hnikunterricht Bezüge: 2.1.2, 2.1.3, 2.2.2, 2.2.4, 2.2.5, 2.2.6,, 2.3.2, 2.3.3, 2.4.2, 2.4.3, 2.4.5, 2.4.6, 2.4.7, WHRPO I (NF) Modul 2 286

11 Lehrangebote Pflicht (Kerncurriculum) Nebenfach Planung und Gestaltung von hnikunterricht 4 LP W S semesterweise 2 SWS 4 LP Prak Seminar zum ISP (ggf. in der Schule) K6 3 LP W S semesterweise 2 SWS 3 LP Lehrangebote Wahlpflicht 7 LP Fachwissenschaftliche und labortechnische Grundlagen K4 der Produktions-, Energie-, Bau-, Elektro-, Maschinenoder Informationstechnik W S jedes Semester im Wechsel 2 SWS 3-4 LP Im Wahlpflichtbereich sind zwei Lehrangebote aus W zu wählen. Leistungserwartungen und Rückmeldeangebote Dokumentation der Studienleistungen im Studienbuch mit Feedback; Erwartungen an die Studienleistungen werden in den Lehrveranstaltungen gemäß den LP-Werten vereinbart. Modulprüfung (exemplarisch; Anteil an der Endnote: 5,35%) Frühestens im 4. Semester, 1 Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung in Fachwissenschaft oder Fachdidaktik. Lehrveranstaltungen, in denen eine exemplarische Modulprüfung möglich ist, sind in LSF gekennzeichnet. WHRPO I (NF) Modul 2 287

12 Nebenfach Modul 3 hnik (Nebenfach) Semester: 6. bis 8. Schwerpunkte: hnologische und technikdidaktische Vertiefung Fächerverbindende Vernetzung verantwortlich: Prof. Dr. Röben Modulumfang: 12 LP Fach Fächerverbund 11 LP 9 LP 2 LP + 1 LP im ÜSB 1 LP = h Workload Voraussetzungen Modul 1 und 2 Fachbezogene Kompetenzen: Die Absolvent/innen K8 Bezüge: verfügen über vertiefte Kenntnisse technikwissenschaftlicher Bereiche und sie sind in der Lage, Voraussetzungen und Auswirkungen technischer Entwicklungen zu kennzeichnen , 1.3.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.5, 1.1.7, 1.2.2, 1.2.4, 1.2.5, 1.2.6, 1.2.7, verfeinern und vertiefen ihre Fähigkeit zur Planung, Gestaltung und Analyse von Lehr-/ Lernsituationen im hnikunterricht. sind in der Lage, kleinere didaktische Forschungsprojekte selbst zu konzipieren und durchzuführen (Umfragen, Evaluationsaufgaben, Erhebung von Schülervorstellungen). Bezüge: 1.3.3, 2.1.4, 2.2.3, 2.3.1, 2.3.4, 2.4.4, 2.4.9, kennen Möglichkeiten und Grenzen fächerverbindenden Unterrichts im Zusammenhang mit dem Fach hnik und haben einen Überblick über Erkenntnisse und Theorien wissenschaftlicher Bezugsdisziplinen (z.b. Physik, Chemie, Biologie, hnikwissenschaften). Ausgewählte technikwissenschaftliche Bereiche; hnikgeschichte, hnikphilosophie sowie Soziotechnik; hnik und Ökonomie Didaktische Konzepte zur Praxis des hnikunterrichts; Ansätze der Fachdidaktik und ihre Bedeutung für die Schulpraxis; Fachdidaktische Forschungsergebnisse Exemplarische Erarbeitung fächerverbindender Themen; Projektorientierte Erschließung disziplinübergreifender Probleme Bezüge: 1.2.8, 2.1.1, 1.1.6, WHRPO I (NF) Modul 3 288

13 Nebenfach Lehrangebote Wahlpflicht (in jedem Bereich sind entsprechende LP zu erarbeiten) Fachwissenschaftliche und labortechnische Grundlagen der Produktions-, Energie-, Bau-, Elektro-, Maschinen-, Informationstechnik W S jedes Semester im Wechsel 2 SWS 3-4 LP Seminar zu hnikgeschichte, hnikphilosophie, hniksoziologie oder zum Thema hnik und Ökonomie W S im Wechsel(*) 2 SWS 3-4 LP 9 LP Praxisseminar Computergestützte Fertigung W S im Wechsel(*) 1 SWS 1 LP Praxisseminar hnische Kommunikation W S im Wechsel(*) 1 SWS 1 LP hnik und Bildung K8 W S im Wechsel(*) 2 SWS 3-4 LP Didaktisches Projektseminar K8 W S im Wechsel(*) 2 SWS 3-4 LP (*) Es gibt jedes Semester Angebote, die Themen werden im Wechsel angeboten. FV* 2 LP Fachübergreifende Themen im Fächerverbund (z.b. Energie und Energiesparen; Regenerative Energiequellen; Elektrosmog) W S alle zwei Semester 2 SWS 2 LP * Studienleistungen (LP) zu Veranstaltungen des Fächerverbunds, die in anderen Fächern der Fakultät III überzählig erbracht werden, werden im Fach hnik anerkannt. Leistungserwartungen und Rückmeldeangebote Dokumentation der Studienleistungen im Studienbuch mit Feedback; Erwartungen an die Studienleistungen werden in den Lehrveranstaltungen gemäß den LP-Werten vereinbart. Modulprüfung (exemplarisch; Anteil an der Endnote: 4,90%) Frühestens im 7. Semester, 1 Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung in Fachwissenschaft oder Fachdidaktik. Lehrveranstaltungen, in denen eine exemplarische Modulprüfung möglich ist, sind in LSF gekennzeichnet. WHRPO I (NF) Modul 3 289