Die Funktion der Keimblätter (Artikelnr.: P )
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- Theodor Brandt
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1 Lehrer-/Dozentenblatt Die Funktion der Keimblätter (Artikelnr.: P ) Curriculare Themenzuordnung Fachgebiet: Biologie Bildungsstufe: Klasse 7-10 Lehrplanthema: Pflanzen Unterthema: Keimung und Wachstum Experiment: Die Funktion der Keimblätter Schwierigkeitsgrad Vorbereitungszeit Durchführungszeit empfohlene Gruppengröße Sehr schwer 10 Minuten 10 Minuten 1 Schüler/Student Zusätzlich wird benötigt: Versuchsvarianten: Gartenerde Bohnensamen Schlagwörter: Kotyledone Aufgabe und Material Lehrerinformationen Zusätzliche Informationen Die ersten beiden Blätter einer jungen Bohnenpflanze sind besonders dick und fleischig. Sie heißen Keimblätter (Kotyledone) und sehen anders aus als die später folgenden Blätter.
2 Die Fuektioe der Keimblätter (Artikeler.: P ) Aufgabe ued Material Aufgabe Welche Aufgabe habee die Keimblätter bei der Eetwicklueg der Pflaeze? Untersuche die Bedeutung der Keimblätter.
3 Material Position Material Bestellnr. Menge 1 Petrischale, d = 100 mm, Glas Becherglas DURAN, hohe Form, 600 ml Reagenzglasgestell, 6 Bohrungen, d = 22 mm, Holz Reagenzglas, d = 16 mm, l = 160 mm, 10 StTck Messer Watte, weiß, 200 g Zusätzliche Materialien 7 Gartenerde 8 Bohnensamen Aufbau ued Durchführueg Lege etwa 15 Bohnensamen zum Quellen in eine mit Wasser geftllte halbe Petrischale von 100 mm Durchmesser (Abb. 1). Abb. 1
4 Bringe die gequollenen Samen am nächsten Tag in ein mit Gartenerde geftlltes 600 ml Becherglas (Abb. 2) und gieße regelmäßig. Abb. 2 Nach 2-5 Tagen beginnen die Samen zu keimen. Suche, sobald die ersten kleinen Laubblättchen zwischen den Keimblättern hervorbrechen, sechs möglichst gleich große Pflänzchen heraus und nehme sie vorsichtig aus der Erde heraus. Die Wurzeln und die Blätter dtrfen dabei nicht verletzt werden. SpTle die Wurzeln, die auch etwa gleich gut entwickelt sein sollen, unter der Wasserleitung vorsichtig ab, um alle Erde zu entfernen. Setze mit Hilfe von etwas Watte jedes Pflänzchen in ein mit Wasser geftlltes Reagenzglas so ein, dass die Wurzeln vollständig in das Wasser eintauchen (Abb. 3). Die Watte soll mit dem Wasser aber nicht in BerThrung kommen. Abb. 3 Schneide von zwei Keimpflänzchen beide Keimblätter ab (zwei Pflanzen rechts in Abb. 3), von zwei Keimpflänzchen jeweils ein Keimblatt (beide Pflanzen in der Mitte von Abb. 3). Die letzten beiden Keimplänzchen behalten beide Keimblätter (linke Seite von Abb. 3). Stelle die Reagenzgläser in ein Reagenzglasgestell wie in Abb. 3. Beobachte während der nächsten Tage die Entwicklung der sechs Pflanzen und notiere deine Beobachtungen im Protokoll.
5 Protokoll: Die Fuektioe der Keimblätter Ergebeis - Beobachtueg (10 Puekte) Notiere hier deine Beobachtungen über die Entwicklung der Pflanzen. Wie verändern sich die Keimblätter? Entwickeln sich alle Pflanzen gleich? Auswertueg - Frage 1 (10 Puekte) Wie verändern sich die Keimblätter?
6 Auswertueg - Frage 2 (10 Puekte) Gibt es einen Zusammenhang zwischen der Anzahl der Keimblätter und dem Wachstum der Pflanze? Auswertueg - Frage 3 (10 Puekte) Wozu dienen die Keimblätter wohl? (Die Beantwortung der Frage erklärt auch, warum die Keimblätter so dick und fleischig sind und warum sie sich nach der Keimung verändern.)
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