Bachelor Pflegemanagement (B. A.)

Transkript

1 Führungskompetenzen für die Pflege Das berufsbegleitende Fernstudium: Bachelor Pflegemanagement (B. A.) 1

2 Warum der? Der neue APOLLON-Studiengang zum Bachelor Pflegemanagement (B. A.) qualifiziert Sie für künftig immer wichtigere Führungs- und Schlüsselpositionen innerhalb der verschiedenen Pflegeberufe. Aufbauend auf Ihren bisherigen Berufskenntnissen werden Sie höchst praxisnah befähigt, z. B. einen ambulanten Pflegedienst zu gründen, in der Lehre an einer Fachhochschule, einer Berufsfachschule oder einer Weiterbildungsstätte tätig zu sein. Weiterhin erlangen Sie auch das Know-how, den stationären Pflegedienst eines Krankenhauses, eines Pflegeheimes oder anderer Einrichtungen und (Teil-)Bereiche verantwortlich und mit wissenschaftlicher Expertise zu leiten. Zusätzlich zu Ihrem pflegerischen Fachwissen erwerben Sie profunde Einblicke in die Pflegewissenschaft, aber auch gesundheitsökonomische Kenntnisse sowie methodisches und soziales Management-Know-how, um Führungspositionen zu übernehmen. Ausgestattet mit diesen Fähigkeiten werden Sie zum/r gefragten Pflegemanager/in, der/die Personen kompetent führen, tragfähige Konzepte entwickeln und Organisationsabläufe effizient gestalten kann. Neues Studienangebot!* Zielgruppen Dieser Bachelor-Studiengang ist vorrangig konzipiert für Menschen, die in der pflegerischen Versorgung des Gesundheitswesens tätig sind oder waren. So richtet er sich beispielsweise an: Gesundheits- und Krankenpfleger/innen oder Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen, die eine verantwortungsvolle Führungsrolle innerhalb der Pflege oder im strategischen Management übernehmen möchten. Altenpflegerinnen und -pfleger, die mit ihrer pflegerischen Erfahrung eine leitende Position antreten wollen. Hebammen, die neue Herausforderungen suchen und sich für höhere Leitungspositionen qualifizieren möchten. Interessierte, die gerade eine Pflegeausbildung abgeschlossen haben und ihre Karriere chancen berufsbegleitend durch eine fundierte akademische Zusatzqualifikation verbessern möchten. Pflegefachkräfte oder Hebammen, die sich selbstständig machen wollen und das dazu notwendige Know- How benötigen. Auf Basis ihrer jeweiligen Erfahrung werden diese Zielgruppen im Rahmen des berufsbegleitenden Fernstudiums mit den für Führungsaufgaben notwendigen Kompetenzen und Qualifikationen vorbereitet. Die sachkundige Leitung und Planung von Abteilungen, Teilbereichen und Einrichtungen der Pflege gewinnt aufgrund der demografischen Entwicklung zunehmend an Bedeutung: Der Pflegesektor steht wie das gesamte Gesundheitswesen unter dem Druck, höhere Qualität bei gleichzeitig geringeren Kosten hervorzubringen. Um dieser komplexen Herausforderung begegnen zu können, braucht es interdisziplinäres Akademikerwissen. Der Studiengang Bachelor Pflegemanagement (B. A.) wurde entwickelt, um exakt diese Kompetenzen zu vermitteln. Damit erwerben Sie beste Voraussetzungen, um verantwortungsvoll attraktive Schlüsselpositionen zu übernehmen. * Start im 4. Quartal

3 Wodurch verbessern sich meine Karrierechancen? Besondere Schlüsselqualifikationen Gesundheits- und pflegeökonomische Kompetenzen zur Entwicklung tragfähiger Strategien Kommunikative Fähigkeiten für Teamentwicklung, Mitarbeitergespräche und interkulturelle Zusammenarbeit Projektmanagement für Planung und Steuerung von Abläufen Case-Management für die zielgerichtete Koordination fallbezogener Zusammenarbeit Pflege erlangt einen immer höheren Stellenwert. Zum einen führt die demografische Entwicklung, also die älter werdende Gesellschaft, zu einem stetig steigenden Bedarf an Pflegeleistungen: Krankenhäuser sind extrem ausgelastet; ambulante und stationäre Pflegeeinrichtungen boomen. Zum anderen befindet sich die Pflege auf einem Weg der Professionalisierung. Pflegekonzepte und pflegewissenschaftliche Forschung spielen in stationären und ambulanten Einrichtungen eine zunehmend bedeutende Rolle. Entsprechend steigt auch die Zahl leitender Positionen und der Bedarf an akademischen Bewerbern. Der Studiengang qualifiziert Sie bestens für ebensolche Positionen. Einsatzfelder für APOLLON Absolventen und Beratung z. B. Konzeption z. B. Lehre Krankenhäuser Berufsfachschulen z. B. Qualitätsmanagement Pflegeeinrichtungen Pflege braucht Management richten Sie Ihre Karriere daran aus Beratungsstellen/ -unternehmen APOLLON Absolventen Kur-/ Rehawesen z. B. Geschäftsführung Momentan werden Pflegeeinrichtungen oder -abteilungen zumeist von Pflegekräften geleitet, die diese Position aufgrund ihrer Fachkompetenz erlangt haben. Um die komplexen Aufgaben künftig adäquat wahrnehmen zu können, braucht es aber mehr Wissen. Dazu gehört unter anderem gesundheitsökonomisches Wissen für eine erfolgreiche Positionierung am Markt, pflegewissenschaftliche Kompetenz für die Erarbeitung hochwertiger Pflegekonzepte sowie soziale und methodische Skills für die Führung von Mitarbeitern. Caremanagement z. B. Case- und Ambulante Dienste z. B. Personalmanagement Heimaufsicht/ FQA Medizinischer Dienst der Krankenkassen z. B. Pflegedienstleitung z. B. Heimleitung Absolventen des verfügen über diese interdisziplinären Kompetenzen und zwar konsequent an der Praxis ausgerichtet. Sie sind also gewappnet für alle Herausforderungen, die die Pflege langfristig mit sich bringen wird. 3

4 Welche Studieninhalte erwarten mich? Egal, ob für alte oder kranke Menschen, ob stationär oder ambulant, in Forschung oder angewandter Praxis: Gute Pflege braucht hervorragend ausgebildete Pflegemanager/innen. Sie müssen nicht nur wirtschaftlich fundierte Entscheidungen treffen, sondern auch Pflegequalität herstellen und sichern können. Zudem müssen sie in einem von interdisziplinären Funktionsabläufen geprägten Bereich eine kommunikativ starke Schnittstellenfunktion einnehmen können. Inhaltlicher Aufbau des Bachelor Pflegemanagement (B. A.) Kompetenz durch eigene Berufserfahrung Studienmodule z. B. Betriebswirtschaft Pflegewissenschaft Pflegeforschung Public Health Marketing, Recht Gerontologie Rechnungs-/Finanzwesen Human Resource Management Versorgungs- und Casemanagement Kommunikation und Ethik + 2 Wahlpflichtfächer aus den Bereichen Stationäres Pflegemanagement Ambulante Dienste Altenpflegeeinrichtungen Pflegepädagogik Palliative Care Consulting Unternehmensgründung in der Pflege + Betriebspraktikum + Bachelor-Thesis (Abschlussarbeit) = : hoch qualifizierte/r Pflegemanager/in für verantwortungsvolle Positionen (Aktualisierungen und Änderungen der Studien- und Prüfungsordnung vorbehalten) Die entsprechenden Zulassungsvoraussetzungen finden Sie auf Seite 6. Pflegemanager/in mit interdisziplinären Qualitäten Der bildet Sie zum multidisziplinären Pflegeexperten aus. Dabei werden alle Disziplinen konsequent auf die Praxis des Pflegealltags bezogen z. B. mit vermehrter Projektarbeit und durch langjährig erfahrene Dozenten. Die Wahlpflichtfächer fördern zudem eine Spezialisierung auf Ihren späteren Beschäftigungsbereich. Vor allem erlangen Sie Handlungskompetenzen in den Themenfeldern, mit denen Pflegemanager/innen konfrontiert werden: Pflegewissenschaft und -forschung Betriebswirtschaftliches Handeln Führung und Leitung, z. B. einer sozialen Einrichtung/ eines sozialen Dienstes Lehrbefähigung (Pflegepädagogik) Marketing-Know-how Consulting in der Prävention und Gesundheitsförderung Palliative Care Neben den fachlichen Inhalten werden Ihnen methodische und persönlichkeitsbezogene Kompetenzen vermittelt, die für Pflegemanagement-Funktionen sowohl auf der qualifizierten Abteilungs- als auch auf der Leitungs ebene von größter Relevanz sind. Leistungsumfang Sie absolvieren etwa 100 Studienhefte, 4 Präsenzseminare, 28 Fernprüfungen (Fallaufgaben), 6 Präsenzklausuren, 2 Projektarbeiten, 1 Hausarbeit, 1 Gruppenprojekt, 1 Praktikumsbericht und die Bachelor-Thesis Studiendauer Sie wählen zwischen 2 Varianten: Regelstudienzeit 48 Monate, 180 Credits, Studienmaterialversand alle 4 Monate Regelstudienzeit 36 Monate, 180 Credits, Studienmaterialversand alle 3 Monate Kosten 48 Monate: 245 Euro/Monat = Euro 36 Monate: 307 Euro/Monat = Euro ZFU-Nummer

5 Ihr Studienplan im Überblick (Aktualisierungen und Änderungen der Studien- und Prüfungsordnung vorbehalten) Module Teilmodule Credits Kompetenzen für Studium und Karriere 12 Quartal/Tertial Gesamt Prüfungsleistungen Gesundheitswirtschaftliche Zusammenhänge und wissenschaftliches Arbeiten 3 PS, FA Projektmanagement 2 FA Kommunikation 3 FA, PS Visualisieren, Präsentieren und Moderieren 4 FA Allgemeine Betriebswirtschaftslehre 5 5 FA, PK Pflegewissenschaftliche Grundlagen 5 5 FA Wirtschaftsmathematik 5 5 FA, PK Soziologie 8 Allgemeine Soziologie und Gesundheitssoziologie 3 FA Empirische Sozialforschung 5 FA, PK Public Health 6 6 FA Marketing 5 5 FA, PK Volkswirtschaftslehre 8 Grundlagen VWL 4 FA Spezielle Aspekte der VWL 4 FA Recht 7 Grundlagen Recht 4 FA Rechtsfragen in der Pflege 3 FA Gerontologie 5 5 FA, PS Rechnungswesen 9 Internes Rechnungswesen 4 FA Externes Rechnungswesen 5 FA, PK Finanzwesen 8 Investition und Finanzierung 4 FA Controlling 4 FA Pflegeforschung 8 8 HA Human Ressource Management 11 Personalmanagement 3 FA, PK Personalführung und -entwicklung 4 FA Betriebliches Gesundheitsmanagement 4 FA Organisationsaufbau, -ablauf und IT-Management 13 Organisation 4 FA Prozess- und Qualitätsmanagement 5 FA IT im Gesundheitswesen 4 FA Versorgungsmanagement und Case Management GP Kommunikation und Wissenstransfer 13 Ethik 3 FA Spezielle Aspekte der Kommunikation 6 FA, PS Consulting 4 FA Praxis 20 Praktikum 16 4 PB Wahlplichtfächer (Sie wählen 2 aus 6) 10 Business Planning Stationäres Pflegemanagement Ambulante Dienste 2 x 5 Altenpflegeeinrichtungen Pflegepädagogik Palliativ Care Bachelor-Thesis 12 Thesis 12 Bachelor-Thesis Credits Credits pro Jahr mit Regelstudienzeit 48-Monate Credits pro Jahr mit Regelstudienzeit 36-Monate Legende: FA = Fallaufgabe, GP = Gruppenprojekt, HA = Hausarbeit, = Projektarbeit, PB = Praktikumsbericht, PS = Präsenzseminar, PK = Präsenzklausur 5

6 Ihre Zulassungsvoraussetzungen Studieren auch ohne Abitur Die Voraussetzungen für die Zulassung zum Bachelor-Studium sind durch das Bremische Hochschulgesetz (BremHG) geregelt. Danach können Sie unter bestimmten Voraussetzungen auch ohne Abitur oder Fachhochschulreife studieren. Um zum Bachelor-Studium zugelassen zu werden, sollten Sie eines der folgenden drei Profile erfüllen: Zulassungswege für den Zugang 1: Hochschulzugangsberechtigung (gemäß 33 Abs. 3 BremHG) Sie haben Abitur, Fachhochschulreife oder einen gleichwertigen Schulabschluss. Mit dieser Voraussetzung können Sie sich sofort zum Studium an der APOLLON Hochschule anmelden. Zugang 2: Berufsausbildung/ Berufspraxis mit Einstufungsprüfung (gemäß 33 Abs. 6 BremHG) Sie haben eine abgeschlossene, mind. 2-jährige Berufsausbildung oder einen Abschluss an einer Berufsfachschule/Fachschule und können mind. 3 Jahre Berufs praxis sowie die Teilnahme an Fortbildungsveranstaltungen nachweisen. Dann nehmen Sie an einer Einstufungsprüfung teil, um für das Studium zugelassen zu werden. Zudem müssen Sie zwei der regulären Fernprüfungen (Allgemeine BWL und Projektmanagement) sowie die vorgesehene Klausur Allgemeine BWL innerhalb der ersten 6 Monate Ihres Studiums ablegen. Haben Sie diese Prüfungen erfolgreich abgeschlossen, werden Sie auch ohne Abitur vollwertig zum Bachelor-Studium an der APOLLON Hochschule zuge lassen. Zugang 3: Studium ohne Hochschulzugangsberechtigung (gemäß 35 Abs. 2 BremHG) Sie haben eine abgeschlossene, mind. 2-jährige Berufsausbildung und einen Abschluss als Meister, Staatlich geprüfte/r Techniker/in, Staatlich geprüfte/r Betriebswirt/in oder haben eine nach Dauer und Umfang vergleichbare Prüfung bestanden. Sofern diese Anforderungen erfüllt sind, erfolgt eine Immatrikulation ohne Hochschulzugangsberechtigung. Nach Ablauf einer Probezeit wird auf Basis der von Ihnen bis dahin erbrachten Leistungen über die vollwertige Immatrikulation zum Bachelor-Studium entschieden. Prüfen Sie mit unserem Online-Studienberater, welcher Zugangsweg für Sie infrage kommt! 6