SOZIALE ARBEIT FHV. Master-Studium. BRO_SAM.indd :03

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1 u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Master-Studium FHV u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u SOZIALE ARBEIT BRO_SAM.indd :03

2 VORWORT Die sozialen Problemfelder werden komplexer und umfassender. Die Ausbildung in der Sozialen Arbeit stellt sich diesen Herausforderungen. Das Master-Studium Soziale Arbeit ist ein konsequenter, nächster Schritt in der Professionalisierung der Sozialen Arbeit und baut auf drei Säulen auf: wissenschaftlich fundiertes Wissen, verantwortliche Koordinations- und Leitungskompetenz sowie eine vertiefte Fachqualifikation. Der Master ist international anerkannt, eröffnet Chancen für besondere Aufgaben am Arbeitsmarkt, ermöglicht den Zugang zu Forschung und Lehre und erlaubt ein nachfolgendes Doktoratsstudium. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung und die Zusammenarbeit. Das Team des Studienganges Soziale Arbeit 13 BRO_SAM.indd :04

3 In haltsverzeic hn is Master-Studiengang Soziale Arbeit au f EIn en BLIc k Seite 02 Aufbau des Studiums Seite 03 Das StuDIum Soziale Arbeit Seite 05 Zugangsvoraussetzungen Seite 06 Kompetenzen Seite 08 Der Studienplan Seite 10 Forschung Seite 12 Berufliche Tätigkeitsfelder Seite 15 Stimmen aus der Wirtschaft Seite 16 FHV ALUMNI Seite 20 Campus als optimales Umfeld Seite 21 ECTS Seite 22 FAQ's Seite 24 Kontakt und Anfahrt Seite BRO_SAM.indd :04

4 AU F EIN EN BLIC K u Bezeichnung u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Soziale Arbeit u Dauer u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u 4 Semester (120 ECTS), durchschnittlich ca. 16 Wochenstunden pro Semester u Organisationsform u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u berufsbegleitend u Studienplätze pro Jahr u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u 24 u Unterrichtssprache u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Deutsch u Fremdsprachen u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u einzelne Impulse in Englisch möglich u Studienbeginn u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Ende September (Wintersemester von Anfang Oktober bis Anfang Februar, Sommersemester von Anfang März bis Anfang Juli) u Zugangsvoraussetzungen u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Abgeschlossenes Bachelor- oder Diplomstudium bzw. gleichwertige postsekundäre Bildungsabschlüsse mit psychosozialer Qualifikation und DiplomsozialarbeiterInnen (DSA) u Bewerbung Bis 15. Mai u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Studiengebühren u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Keine u Akademischer Abschluss u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Master für sozialwissenschaftliche Berufe (MA) Master of Arts in Social Sciences 13 BRO_SAM.indd :04

5 Aufbau des Studiums Soziale Arbeit 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester Gemeinsame Lehrveranstaltungen: Sozialwirtschaftliche Grundlagen, Sozialpolitik, Methoden, Medien, Forschungsprojekte Adaptionsmodule Soziale Arbeit als Profession und Forschungswerkstatt Vertiefung 1: Klinische Soziale Arbeit Psychosoziale Diagnose, Kommunikations- und Beratungskompetenz, Genese und Verlauf ausgewählter Krankheitsbilder, Interventionsstrategien in der klinischen Sozialarbeit, Ethik und Selbstreflexion, Bearbeitung exemplarischer Handlungsfelder oder Vertiefung 2: Interkulturelle Soziale Arbeit Wertemodelle und Zielkataloge in der Gesellschaft, Gesellschaftliche Exklusions- und Inklusionsprozesse, Handlungsfeld Migration, Interkulturelle Handlungsmodelle: Makrobereich, Interkulturelle Handlungsmodelle: Meso- und Mikrobereich, Bearbeitung exemplarischer Handlungsfelder Masterthesis (Wissenschaftliche Abschlussarbeit, abschließende Masterprüfung 13 3 BRO_SAM.indd :04

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7 Das STuDIum Master-Studium Soziale Arbeit Sie haben die Wahl Das Master-Studium Soziale Arbeit bietet zwei Ausrichtungen an, die nach den Anforderungen und aktuellen Entwicklungen des regionalen Bedarfs modelliert wurden: Klinische Soziale Arbeit und Interkulturelle Soziale Arbeit. Beide Vertiefungsrichtungen zielen nicht auf spezifische Handlungsfelder oder eine Zielgruppe ab, sondern ermöglichen eine breite Ausrichtung in den persönlichen Arbeitsfeldern entsprechend der beruflichen Zukunft. Deshalb werden Praxiserfahrungen und Praxisprojekte der Studierenden intensiv in das Studium eingebunden. Dies geschieht in Form von Projekten, Selbstlernarbeiten (auch mittels elearning), Forschungs- und Entwicklungsaufgaben sowie in der Master-Thesis. Darüber hinaus kommen unsere DozentInnen aus der Wissenschaft und aus der Praxis und bieten wissenschaftliche Kompetenz und fundiertes Fachwissen. Kleine Studiengruppen und individuelle Betreuung durch die DozentInnen gestalten das Studium sehr persönlich und intensiv BRO_SAM.indd :04

8 Erfüllen Sie die Zugangsvoraussetzungen? Die Zugangsvoraussetzungen für ein Master-Studium Soziale Arbeit sind ein abgeschlossenes Bachelor oder Diplom Studium (vgl. Seite 2). Für BewerberInnen aus dem nicht deutschsprachigen Ausland ist ein Nachweis der deutschen Sprache auf Niveau C1 und der englischen Sprache auf Niveau B1 des CEFR (Gemeinsamer Europäischer Sprachrahmen) erforderlich. Bewerbung Was ist zu tun? Schriftliche Anmeldung bis 15. Mai mit Anmeldeformular mit Passfoto Motivationsschreiben Tabellarischem Lebenslauf Formular Lebenslaufanalyse Zeugniskopien Passkopie Bei mehr als 24 BewerberInnen? Es gibt 24 Studienplätze. Die Studienplatzvergabe erfolgt nach Bewerbungseingang und unter Berücksichtigung der Eignungsvoraussetzungen. Auswahlkriterien sind die Bewerbungsunterlagen sowie ein strukturiertes Interview. Das Aufnahmeinterview findet nach Ende der Anmeldefrist im Zeitraum von Mai bis Juli statt. BRO_SAM.indd :04

9 Fachlich kompetente Sozialarbeit mit zwei Vertiefungsrichtungen Klinische Soziale Arbeit orientiert sich an der sozialen Dimension von Gesundheit. Klinische Soziale Arbeit meint bei einer breiten Definition des Fachbegriffs klinisch sozialarbeitsrelevante psychosoziale Aspekte des Individuums und wird sichtbar durch eine gehobene fachliche Kompetenz in Bereichen wie: Psychosoziale Diagnostik Kommunikations- und Beratungskompetenz Genese und Verlauf ausgewählter Krankheitsbilder Interventionsstrategien in der klinischen Sozialen Arbeit Ethik und Selbstreflexion Bearbeitung exemplarischer Handlungsfelder Interkulturelle Soziale Arbeit meint bei einer breiten Definition des Fachbegriffs interkulturell Aufgaben- und Problemstellungen von Menschen und Gruppen, größeren Einheiten und Gemeinwesen und wird sichtbar durch eine gehobene, fachliche Kompetenz in Bereichen wie: Wertemodelle und Zielkataloge der Gesellschaft Gesellschaftliche Exklusions- und Inklusionsprozesse Handlungsfeld Migration Interkulturelle Handlungsmodelle auf allen Ebenen Bearbeitung exemplarischer Handlungsfelder Die zu Beginn gewählte Ausrichtung begleitet Sie durch das ganze Studium BRO_SAM.indd :04

10 Welche Kompetenzen werden vermittelt? Gehobene wissenschaftliche Tätigkeiten Sozialwissenschaftliche Forschungskonzepte erstellen und umsetzen Sozialwissenschaftliche und sozialarbeitswissenschaftliche Studien analysieren, bewerten und deren Ergebnisse in Bezug zum eigenen Handlungsfeld setzen Wissenschaftliche Ergebnisse und soziale Problemstellungen kommunizieren Einsatz elaborierter Analyseinstrumente Eigenständige Planung und Durchführung sozialwissenschaftlicher Studien Deskriptive und korrelative statistische Datenanalyse Fachkompetenz in den beiden Vertiefungsrichtungen Klinische Soziale Arbeit: vertiefte psychosoziale Diagnostik, erweiterte Kommunikations- und Beratungstätigkeit, erweiterte Analyse von Krankheitsbildern, Einsatz innovativer Interventionsstrategien Interkulturelle Soziale Arbeit: erweitertes systemisches Theorieverständnis, Vertiefung in den Handlungsfeldern Migration, Interkulturelle Soziale Arbeit und Gemeinwesenarbeit Führungskompetenz: Leitung von Projektteams, Sozialmanagement und Sozialwirtschaft Projektkoordination und Steuerung von Gruppen Komplexe Projektkoordination von Themen und Inhalten Vernetzung und interdisziplinäres Arbeiten Eigenständiges und methodisch vielseitiges Erarbeiten von komplexen Themen (zum Beispiel mit e-learning Methode) BRO_SAM.indd :04

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12 u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u Studien plan MASTER Stand: Oktober 2011 Soziale Arbeit berufsbegleitend 1. Semester EC TS SWS Sozialwirtschaft 2 1 Sozialmanagement 2 1 Organisationsentwicklung 2 2 Führung und Personalmanagement 2 1 Datenverarbeitung 3 2 Evaluation und Wirkungsforschung 3 2 Analyse sozialer Einheiten 3 2 Ökologisches Modell in der Sozialen Arbeit 2 2 Exklusion 2 1 Adaptionsmodul Soziale Arbeit als Profession u Theorie der Profession 2 1 u Modelle zum Gegenstand und Handlungstheorien 1 1 u Positionen in der Sozial(arbeits)wissenschaft Semester EC TS SWS Wertewandel und soziale Konflikte 2 2 Sozial- und Wirtschaftspolitik 3 2 Survey und Sekundäranalyse 4 2 Netzwerkanalyse 4 2 Forschungsprojekt Vertiefung 1: Klinische Soziale Arbeit u Diagnose in der Sozialen Arbeit 5 2 u Beratungsprozesse und Netzwerke 3 2 u Ausgewählte Krankheitsbilder 5 2 Vertiefung 2: Interkulturelle Soziale Arbeit u Wertemodelle 3 2 u Problemlagen auf der Mikroebene 5 2 u Methoden im Mikrobereich Adaptionsmodul Forschungswerkstatt Sozial(arbeits)wissenschaften u Quantitative Methoden 2 1 u Qualitative Methoden BRO_SAM.indd :04

13 u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u 3. Semester EC TS SWS Medialisierte Existenz, Medien und soziale Konstruktion 3 2 Von der Rezeption zur Nutzung von Medien i.d. Sozialen Arbeit 3 2 Forschungsprojekt Vertiefung 1: Klinische Soziale Arbeit u Interventionsstrategien Mikroebene 4 2 u Interventionsstrategien Mesoebene 4 2 u Kasuistik-Seminar 4 2 u Selbsterfahrung und Selbstreflexion 8 4 Vertiefung 2: Interkulturelle Soziale Arbeit u Migration im nationalen und internationalen Kontext 4 2 u Problemlagen im Mesobereich 3 2 u Methoden und Maßnahmen im Mesobereich 5 2 u Problemlagen im Makrobereich 3 2 u Methoden und Maßnahmen im Makrobereich Semester EC TS SWS Forschungsreise 3 2 Anfertigung einer Master-Thesis 20 Vertiefung 1: Klinische Soziale Arbeit u Spezielle Aspekte der Thesis-Arbeit 2 2 u Thesis-Seminar 5 2 Vertiefung 2: Interkulturelle Soziale Arbeit u Spezielle Aspekte der Thesis-Arbeit 2 2 u Thesis-Seminar BRO_SAM.indd :04

14 Forschung zu aktuellen Fragestellungen Die Lehrveranstaltung Forschungsprojekte ist eng mit der konkreten Arbeitssituation der Studierenden bzw. ihrer Arbeitgeber-Organisationen verknüpft. Die Studierenden sind eingeladen, konkrete Fragestellungen aus ihren Organisationen als Projektvorschlag einzubringen. Die Vorschläge werden von einer Steuerungsgruppe geprüft und dann als Forschungsprojekt in Kleingruppen mit wissenschaftlicher Begleitung durchgeführt. Ein weiterer, wichtiger Baustein in der Entwicklung der persönlichen Forschungskompetenz ist die abschließende Masterthesis. Auch hier können die Studierenden Fragestellungen in enger Absprache mit ihren Arbeitgebern vorlegen. Die ersten drei Projekte sind konkrete Fragestellungen aus der Praxis. Die Projektdurchführung wird eng mit den Auftraggeber-Organisationen abgestimmt und in einem Semester abgeschlossen. Die Gruppe der Studierenden arbeitet selbstständig und wird in Forschungsfragen professionell unterstützt. Prof. (FH) PD Dr. Frederic Fredersdorf Leiter Forschungsbereich Sozial- und Wirtschaftswissenschaften der FHV BRO_SAM.indd :04

15 13 Doppelbelastung durch Studium und Beruf Jedes berufsbegleitende Studium ist eine besondere Herausforderung: Präsenzzeiten an der FHV und e-learning Einheiten, selbstorganisiertes Lernen zu Hause sowie Gruppen- und Projektarbeiten verlangen ein diszipliniertes Zeitmanagement und viel Energie. Die Erfahrungen von AbsolventInnen berufsbegleitender Studien zeigen, dass bereits vor dem Studium entsprechende Vorbereitungen und Absprachen mit dem Arbeitgeber und der Familie wichtig sind. Vollzeitbeschäftigungen (ohne klare Regelung mit dem Arbeitgeber) und berufsbegleitendes Studium sind ebenso unrealistisch wie berufsbegleitende Studien ohne Beschäftigung. Wir empfehlen eine Reduktion der Arbeit auf maximal 80 % Teilzeit. Das Master-Studium Soziale Arbeit dauert vier Semester (inklusive Master-Thesis und Master- Prüfung) und beginnt jeweils im Wintersemester. Sie absolvieren ca. 20 Semesterwochenstunden. Der Unterricht findet am Freitag (ab 14:00 Uhr) und Samstag sowie in einer Blockwoche am Anfang des Semesters statt. Für die Präsenzstunden besteht Anwesenheitspflicht. Wenn pädagogischdidaktische Gründe dafür sprechen, können Lehrende im Ausnahmefall im Einverständnis mit der Studiengangsleitung andere Regelungen vereinbaren. In begründeten Fällen (Arztbesuch, Dienstreisen, etc.) kann der Studierende befreit werden. Während der gesamten vier Semester sollten Sie jährlich circa 15 Urlaubstage einplanen, die Sie für das Studium benötigen werden. Bitte kalkulieren Sie neben den laufenden Lehrveranstaltungen auch Zeit für Selbststudium und Gruppenarbeiten ein! 13 BRO_SAM.indd :04

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17 15 N AC H DEM STU DIU M Berufliche Tätigkeitsfelder Wie sind die Arbeitsmarkt-Chancen der AbsolventInnen? Den AbsolventInnen stehen die klassischen Handlungsfelder der Sozialen Arbeit offen. Neue Tätigkeiten wie zum Beispiel in der Zusammenarbeit mit Kranken- und Pflegehäusern, mit Betrieben und Vereinen oder mit Kommunen sind möglich. Als berufsbegleitendes Studium steht eine Zusatzausbildung und Höherqualifizierung im bestehenden Arbeitsverhältnis im Vordergrund. Was sind mögliche Betätigungsfelder? AbsolventInnen kommen aus allen Handlungsfeldern sozialer Arbeit und qualifizieren sich in drei Richtungen: für eine gehobene wissenschaftliche Tätigkeit, für Koordinations- und Leitungsaufgaben und für eine in der Vertiefungsrichtung fundierte Fachkompetenz. Mit dem Master stehen Ihnen alle akademischen Wege offen! AbsolventInnen wird der akademische Grad Master of Arts in Social Sciences (MA) verliehen. Der Master Abschluss berechtigt zum Doktoratsstudium an einer Universität. Auch eine Karriere in der Forschung ist möglich. 13 BRO_SAM.indd :04

18 Stimmen aus den sozialen Institutionen Das Konzept des Master s in der Sozialen Arbeit stellt zahlreiche Verbindungen mit unserer Einrichtung her. Neben kleineren Arbeiten war vor allem das gemeinsame Forschungsprojekt mit der FHV spannend. Wir haben dabei ein Projekt unserer Einrichtung evaluiert. Die Ergebnisse sind ein hilfreicher Baustein in der Weiterführung dieser Arbeit. Die Ausbildung im Master ist eine gute Mischung theoretischer Konzepte und praxisorientierter Arbeit. Dr. Martin Hagen Geschäftführer Offene Jugendarbeit Dornbirn Die Stadt Bludenz hat in den letzten Jahren zahlreiche Initiativen im Bereich Integration und soziales Zusammenleben gesetzt. Der Master Soziale Arbeit der FHV, an dem ein Mitarbeiter der Stadt teilnimmt, hat zu neuen, innovativen Projektideen geführt. Von der Kooperation erwarten wir uns neue Erkenntnisse und nützliche Argumente für eine konkrete Initiative in der modernen Siedlungsarbeit. Es ist uns wichtig, Initiativen professionell aufzubereiten, durchzuführen und zu evaluieren. Die Zusammenarbeit mit der FHV läuft sehr unbürokratisch und wir sind schon gespannt auf die Ergebnisse. Mandi Katzenmayer Bürgermeister der Stadt Bludenz BRO_SAM.indd :04

19 Stimmen von Studierenden Nach 11 Jahren beruflicher Praxis kehrte DSA Thomas Scherner wieder in den Hörsaal zurück. Der Sozialarbeiter studiert derzeit neben seinem Job an der Universitätsklinik Innsbruck an der FHV Soziale Arbeit. Aufbauend auf seinen Abschluss an der Akademie für Sozialarbeit macht er nun den Master in der Vertiefungsrichtung Klinische Soziale Arbeit. Ich habe mich für dieses Masterstudium entschieden, um meine beruflichen Perspektiven zu erweitern. Darüber hinaus möchte ich mich auf wissenschaftlicher Ebene fortbilden und mich mit dem Thema klinische Sozialarbeit vertiefend beschäftigen, erklärt Thomas Scherner seine Beweggründe. Der 36-Jährige hat in diesem Fachbereich bereits Fortbildungen gemacht. Im Masterstudium sieht er eine gute Möglichkeit, sein Wissen und seine berufliche Erfahrung zu reflektieren und weiter auszubauen. DSA Thomas Scherner Lilybeth Duran hat im Sommer 2010 ihr Bachelorstudium Soziale Arbeit an der FHV abgeschlossen. Nach ihrem Bachelorabschluss hat sich eine Fortsetzung des Studiums an der FHV angeboten. Im Bachelor-Studium Soziale Arbeit wird umfassendes Basiswissen vermittelt. Mit der Vertiefungsrichtung Interkulturelle Soziale Arbeit habe ich die Möglichkeit, mich in dieser Fachrichtung zu spezialisieren. Diesen Zweig habe ich gewählt, da mich das Thema Integration aufgrund meiner persönlichen Erfahrung sehr interessiert. Ich profitiere vom Masterstudium sehr, da durch den Austausch mit den Mitstudierenden, die über sehr viel Berufserfahrung verfügen und aus den verschiedensten Bereichen der Sozialen Arbeit und verwandten Studienrichtungen stammen, sehr viel lerne. Auf das zweite Semester freue ich mich schon sehr, da nun der Schwerpunkt Interkulturelle Soziale Arbeit beginnt. Lilybeth Duran, BA 17 BRO_SAM.indd :04

20 Bachelor/Diplom Job Master? Sie profitieren in jedem Fall! Vom Bachelor zum Master tiefer in die Materie eintauchen Das Bachelor-Studium/Diplom-Studium ist ein generalistisch ausgerichtetes Studium. Das Master Studium ist eine Vertiefung in den Bereichen Forschung, Führung und in einer Fachdisziplin. Pluspunkte durch Berufspraxis Wenn Sie sich nach ein paar Jahren Berufspraxis zum Master entschließen, profitieren Sie von Ihren praktischen Qualifikationen und Erfahrungen. Sie gehen noch zielgerichteter in Ihr Studium. Vom Diplom zum Master praxisnahes Zusatzstudium Auch für AbsolventInnen traditioneller Diplom Studiengänge ist ein Master Studium sinnvoll, wenn damit ein klares Ziel verfolgt wird. Informieren Sie sich, welche Vertiefungsrichtung Sie Ihren beruflichen Zielen näherbringt. BRO_SAM.indd :04

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22 FHV ALU MN I der AbsolventInnenverein der FHV FHV ALUMNI, der Verein der AbsolventInnen, ist ein Sprachrohr der FHV in die Wirtschaft und Gesellschaft. Darüber hinaus ist das ALUMNI- Netzwerk eine Plattform für den Austausch von Erfahrungen und Wissen zwischen AbsolventInnen, Studierenden, MitarbeiterInnen der FHV und allen, die sich an diesem Wissensaustausch aktiv beteiligen möchten. Die Vorteile einer Mitgliedschaft im ALUMNI- Verein sind aber auch eine Reihe von Vergünstigungen wie z.b. der kostenlose Zugang zu den Medien der FHV Bibliothek oder eine kostenlose Teilnahme an ALUMNI-Veranstaltungen. Die AbsolventInnen bringen ihr praktisches Wissen und ihre Praxiserfahrungen über den ALUMNI-Verein wieder in die FHV ein. Die FHV informiert sie im Gegenzug über die aktuellen Fragestellungen im Bereich der akademischen Lehre und Forschung. So entsteht ein wertvoller Wissenstransfer für alle Beteiligten. BRO_SAM.indd :04

23 21 C ampus optimales U mfeld für Studierende Die FHV bietet ein ideales Umfeld für ein zukunftsorientiertes Studium. Die Campus-Atmosphäre unterstützt die persönliche Entwicklung der Studierenden durch intensive Betreuung, kurze Wege und offene Türen. Aufgrund der fixen Anzahl der Studierenden gibt es keine überfüllten Hörsäle. In kleinen Gruppen wird Wissen effizient vermittelt. Die hohe didaktische Kompetenz der Lehrenden garantiert eine ganzheitliche Qualität der Lehre. Diese Vorteile machen die FHV einzigartig besonders für Menschen mit Ideen, Neugier und Engagement. Hörsäle, Technik-Labors, Multimedia-Räume, Bibliothek, Mensa und Café 400 Computer-Arbeitsplätze, WLAN am gesamten Campus, für registrierte Nutzer 24h 7 Tage die Woche nutzbar. Bibliothek mit über Büchern, CD-Roms, DVDs, internationalen Zeitschriften gedruckt und elektronisch, Lesebereich mit 40 Arbeitsplätzen Das International Office unterstützt Studierende beim Sammeln internationaler Erfahrungen. 13 BRO_SAM.indd :04

24 EC TS macht Studienleistungen vergleichbar Das europaweit gültige ECTS System (European Credit Transfer System) erleichtert die Vergleichbarkeit von Studienprogrammen und die Anrechenbarkeit von Studienleistungen im europäischen Hochschulraum. Das System fördert daher nicht nur Mobilität und akademische Anerkennung, sondern macht auch die Abschlüsse Bachelor und Master international vergleichbar und anerkannt. Das bringt deutliche Vorteile für diejenigen, die später einmal im Ausland oder bei international positionierten Unternehmen arbeiten wollen. So schaffen Sie Akzeptanz. Deshalb unterscheiden wir bei unseren Curricula zwischen SWS (Semesterwochenstunden) und ECTS-Credits. Als SWS werden die Stunden bezeichnet, in denen Sie aktiv an der Lehre teilnehmen. Die ECTS-Credits definieren das Arbeitspensum, das Sie absolvieren müssen, um die Ziele dieses Master-Studiums, die in Form von Lernergebnissen und zu erwerbenden Kompetenzen festgelegt sind, zu erreichen (Vorlesungen, Seminare, Projekte, Vorbereitung, eigenständiges Recherchieren, Lektüre,...). BRO_SAM.indd :04

25 23 Sozialarbeiterisches N etzwerk der Region Die strategischen Ziele des Studiengangs Soziale Arbeit sind darauf ausgerichtet, das sozialarbeiterische Netzwerk in der Region enger miteinander und mit der FHV zu verknüpfen. Methodisch entstehen durch diese enge Kooperation eine Reihe an Synergien für die Sozialwirtschaft sowie zahlreiche Projekte zu aktuellen Themen. Im Rahmen des Studiums werden zahlreiche Verbindungen zur konkreten Arbeit der Studierenden und damit zu den Arbeitgeberorganisationen hergestellt: sozialwirtschaftliche Analyse des Arbeitsumfeldes, insgesamt acht Forschungsprojekte zu praxisbezogenen Fragestellungen aus dem sozialen Arbeitsumfeld, individuelle Masterthesis und weitere Seminararbeiten, Praxisorientiertes Lernen greift aktuelle, soziale Probleme auf und schafft enge Verbindungen zwischen Wissenschaft und Sozialer Arbeit. Dr. Michael Himmer Studiengangsleiter Soziale Arbeit 13 BRO_SAM.indd :04

26 FAQs 1. Welchen Anteil haben die Vertiefungsrichtungen im Unterricht? 2. Semester 27 % // 3. Semester 38 % // 4. Semester 90 % Alle weiteren Lehrveranstaltungen sind gemeinsame Lehrveranstaltungen. 2. Was kostet das Studium? Neben allgemeinen Studienkosten wie ÖH-Gebühr (zur Zeit 17,00 pro Semester) oder Ausgaben für Bücher sind mit zusätzlichen Kosten von etwa 500, zu rechnen. 3. Muss ich in der Sozialen Arbeit arbeiten bzw. brauche ich einen Arbeitsplatz? Zahlreiche Veranstaltungen stellen einen engen Bezug zum Arbeitsplatz her. Es ist deshalb sehr hilfreich, in einem Arbeitsverhältnis oder in einer ehrenamtlichen Tätigkeit mit Sozialorganisationen zu stehen, um die individuellen Aufgaben auch in der Sozialen Arbeit verorten zu können. 4. Was erwartet mich in einer Studiengruppe mit vielfältigen akademischen Abschlüssen? AbsolventInnen von einschlägigen Bachelor- und Diplomstudiengängen, der Sozialakademien sowie von verwandten psychosozialen Ausbildungen garantieren Diskussionen zu Unterschieden in Begrifflichkeiten, Definitionen sowie vielfältige Zugänge zu Fragestellungen in Theorie und Praxis sind zu erwarten. Das Master Studium selbst orientiert sich dabei natürlich an den Theorien und Modellen der Sozialarbeit. 5. Wie kann ich mich auf das Studium vorbereiten? Wir empfehlen Ihnen folgende Literatur bzw. einführende Standardwerke der Sozialarbeit für das erste Semester: Schilling, Johannes; Susanne Zeller (2010): Soziale Arbeit. Geschichte, Theorie, Profession. 4., überarb. Aufl. München [u.a.]: Reinhardt Kleve, Heiko; Jan V. Wirth (2009): Die Praxis der Sozialarbeitswissenschaft. Eine Einführung. Staub-Bernasconi, Silvia (2007): Soziale Arbeit als Handlungswissenschaft; Systemische Grundlagen und Professionelle Praxis - Ein Lehrbuch. 1. Aufl. Bern (u.a.): Haupt (UTB) BRO_SAM.indd :04

27 25 FHV VOR ORT Kontakt und Anfahrt Sind Sie interessiert? Wir freuen uns auf ein Beratungsgespräch mit Ihnen. Ihre AnsprechpartnerInnen sind: Dr. Michael Himmer Studiengangsleitung Barbara Kaiser Studiengangsadministration T +43 (0) F +43 (0) sozialearbeit@masterstudium.at 13 BRO_SAM.indd :04

28 FH VORARLBERG Hochschulstraße Dornbirn, Austria T +43 (0) F +43 (0) Impressum Papier: FLY extraweiß, Cover 240 g/m 2, Innenseiten 115 g/m 2 ; Druckerei: Druckhaus Gössler Fotos: Sabine Sowieja; Stand: November 2011 BRO_SAM.indd :04