Aufgaben im Bereich Schutz der Bevölkerung bei bewaffneten Konflikten

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Heinz Pfeiffer
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1 Abteilung Militär und Bevölkerungsschutz Blatt Nr Funktionsbeschreibung Zugführer Unterstützung Bo Stellenziele Der Zugführer Unterstützung kann im Rahmen der Anweisungen seines Vorgesetzten - Unterstellte der Lage entsprechend führen - die erhaltenen Unterstützungsaufträge selbständig ausführen - die Sicherheit der Unterstellten gewährleisten Aufgaben im Bereich der Katastrophen- und Nothilfe Er ist verantwortlich für - die Erstellung von Planungen und Einsatzvorbereitungen in seinem Bereich - das Personal in seinem Bereich - die Weiterbildung des Personals in seinem Bereich - die Durchführung der erhaltenen Unterstützungsaufträge - die Verbindung zur vorgesetzten Stelle und zu den Unterstellten - die Nachrichtenbeschaffung und verbreitung im eigenen Bereich - die Fachlogistik Er hilft mit bei - der Erstellung von Planungen im Bereich der Rettung - der allgemeinen Unterstützung von Behörden und Einsatzkräften Aufgaben im Bereich Schutz der Bevölkerung bei bewaffneten Konflikten - Mithilfe bei der Planung der Löschwasserversorgung - Mithilfe bei der Sicherstellung des Schutzes der Bevölkerung Kompetenzen / Entscheidungsbefugnisse Im Rahmen der erhaltenen Aufträge

ausführen - die Sicherheit der Unterstellten gewährleisten Aufgaben im Bereich der Katastrophen- und Nothilfe Er ist verantwortlich für - die Erstellung von Planungen und Einsatzvorbereitungen in

2 Abteilung Militär und Bevölkerungsschutz Blatt Nr Kaderkurs Zugführer Unterstützung Bezeichnung Teilnehmer Voraussetzung für Kursbesuch Ort Dauer Ausbildungsziele Inhalt KK Zfhr Ustü Anwärter auf die Funktion Zugführer Unterstützung Grfhr Ustü und mind. 1 WK absolviert Eiken, Kantonales Zivilschutzausbildungszentrum 5 Tage : die gesetzlichen Grundlagen bezüglich Aufgebot des Zivilschutzes seine Funktion als Fachberater des ZS Kdt die Notwendigkeit, Angehörige des Ustü Z auf psychisch belastende Eindrücke in einem bevorstehenden Einsatz vorzubereiten seine Stellung im Zivilschutz im Zusammenhang mit dem Planen, Vorbereiten und Durchführen von Wiederholungskursen die Checkliste für das Rekognoszieren (2.Priorität) die Ziele einer Einsatzplanung : Seine Pflichten als Zugführer Unterstützung nennen seine Aufgaben bezüglich der Personalplanung erläutern seine Aufgaben im Zusammenhang mit dem Erstellen der Einsatzbzw. Marschbereitschaft nennen die Vorteile einer Bereitstellungsanlage als Einrückungsstandort für die Unterstützung erkennen die Organisationsstruktur des Zivilschutzes sowie die Hauptaufgaben der Fachgebiete erklären die Berührungspunkte der Unterstützung mit den übrigen Fachgebieten innerhalb des Zivilschutzes nennen unter Anwendung der Führungstätigkeiten ein Ausbildungsprogramm erstellen und seinem Zivilschutzkommandanten präsentieren die Ausbildung seines Zuges in Bezug auf Wiederholungskurse vorbereiten mögliche Planungen im Zusammenhang mit Aufgaben und Tätigkeiten des Unterstützungszuges aufzählen ein Bauprogramm anhand eines vorgegebenen Projektes erstellen die Führungstätigkeiten aufzählen und anwenden und seinen Führungsstandort organisieren anhand einer Schadenlage einen Situationsplan erstellen Personalplanung / Kurszenario Einsatz- u. Marschbereitschaft Stellung des Zugführers Unterstützung im Zivilschutz Ausbildung des Unterstützungszuges in Wiederholungskursen Einsatzplanungen Bauorganisation und Bauprogramm Führung des Unterstützungszuges im Einsatz Planung eines Ausseneinsatzes (Übung)

mind. 1 WK absolviert Eiken, Kantonales Zivilschutzausbildungszentrum 5 Tage : die gesetzlichen Grundlagen bezüglich Aufgebot des Zivilschutzes seine Funktion als Fachberater des ZS Kdt die

3 Arbeitsprogramm KK Zfhr Ustü Organisation 1. Tag 2. Tag 3. Tag O1 Kurseröffnung O2 Organisation der Klasse O3 Reorganisation der Klasse O4 Kursschluss 08:00 O1 09:00 O2 4. Tag 5. Tag 08:00 09:00 10:00 L 04 L 06 L 07 L 08 10:00 11:00 L 01 11:00 Themen L 01 Personalplanung / Kurszenario L 02 Einsatz- und Marschbereitschaft L 03 Stellung des Zugführers Unterstützung im Zivilschutz L 04 Ausbildung des Unterstützungszuges L 05 Einsatzplanungen L 06 Bauorganisation und Bauprogramm L 07 Führung des Unterstützungszuges im Einsatz L 08 Planung eines Ausseneinsatzes (Übung) 12:00 12:00 Mittagspause 13:00 13:00 L 08 14:00 14:00 L 02 L 04 O3 15:00 L 07 L 07 15:00 O4 16:00 16:00 L 03 L 05 17:00 17:00 Auftrag KK Zfhr Ustü AMB /db

im Zivilschutz L 04 Ausbildung des Unterstützungszuges L 05 Einsatzplanungen L 06 Bauorganisation und Bauprogramm L 07 Führung des Unterstützungszuges im Einsatz L 08 Planung eines

4 Abteilung Militär und Bevölkerungsschutz Blatt Nr bis 10.6 Übersicht über die Lektionsziele O1 O2 Kurseröffnung - den Kursrahmen - die Kursziele - den Kursablauf (Arbeitsprogramm) - den Unterrichtsbetrieb Organisation der Klasse - die Bedeutung von gruppendynamischen Prozessen - die wesentlichen organisatorischen Punkte innerhalb der Klasse L 01 Personalplanung / Kurszenario - den möglichen Ablauf der Funktionsübernahme - das Kursszenario - seine Pflichten als Zugführer Unterstützung nennen - erklären was Führungsinstrumente sind - seine Aufgaben bezüglich der Personalplanung erläutern L 02 Einsatz- u. Marschbereitschaft - die gesetzlichen Grundlagen bezüglich Aufgebot des Zivilschutzes - die technischen Übermittlungsmöglichkeiten eines Aufgebots - seine Aufgaben im Zusammenhang mit dem Erstellen der Einsatz- bzw. Marschbereitschaft nennen - die Vorteile einer Bereitstellungsanlage als Einrückungsstandort für die Unterstützung erkennen L 03 Stellung des Zugführers Unterstützung im Zivilschutz - den Zivilschutz im Kanton - seine Funktion als Fachberater des Zivilschutzkommandanten - die Organisationsstruktur des Zivilschutzes sowie die Hauptaufgaben der Fachgebiete erklären - die Berührungspunkte der Unterstützung mit den übrigen Fachgebieten innerhalb des Zivilschutzes nennen - eine Lagebeurteilung seines Fachgebietes in die vier Bereiche unterteilen 1

gruppendynamischen Prozessen - die wesentlichen organisatorischen Punkte innerhalb der Klasse L 01 Personalplanung / Kurszenario - den möglichen Ablauf der Funktionsübernahme - das Kursszenario -

5 Abteilung Militär und Bevölkerungsschutz Blatt Nr bis 10.6 L 04 Ausbildung des Unterstützungszuges in Wiederholungskursen - seine Stellung im Zivilschutz im Zusammenhang mit dem Planen, Vorbereiten und Durchführen von Wiederholungskursen - die Checkliste für das Rekognoszieren - unter Anwendung der Führungstätigkeiten ein Ausbildungsprogramm für einen WK erstellen - ein Ausbildungsprogramm dem Zivilschutzkommandanten präsentieren - die Ausbildung seines Zuges in Bezug auf Wiederholungskurse vorbereiten - seine Pflichten im Zusammenhang mit der Ausbildung seines Zuges in Wiederholungskursen nennen - mögliche WK-Themen nennen - Ziel und Zweck des WK-Berichts erläutern - themenbezogene Lernziele formulieren L 05 Einsatzplanungen - die Ziele einer Einsatzplanung - mögliche Planungen im Zusammenhang mit Aufgaben und Tätigkeiten des Unterstützungszuges aufzählen L 06 Bauorganisation und Bauprogramm Der Teilnehmer ist orientiert - den Aufbau des militärischen Behelfs Bauhandbuch - die Fachunterlage Hilfskonstruktionen - ein Bauprogramm anhand eines vorgegebenen Projektes erstellen L 07 Führung des Unterstützungszuges im Einsatz - die Schadenplatzorganisation im Einsatz - die Notwendigkeit, Angehörige des Unterstützungszuges auf psychisch belastende Eindrücke in einem bevorstehenden Einsatz vorzubereiten - die Führungstätigkeiten aufzählen und anwenden - seinen Führungsstandort organisieren - anhand einer Schadenlage einen Situationsplan erstellen - seine drei wichtigsten Pendenzen aus dem ganzen Kurs nennen und sein weiteres Vorgehen bei deren Erledigung erläutern 2

für das Rekognoszieren - unter Anwendung der Führungstätigkeiten ein Ausbildungsprogramm für einen WK erstellen - ein Ausbildungsprogramm dem Zivilschutzkommandanten präsentieren - die Ausbildung

6 Abteilung Militär und Bevölkerungsschutz Blatt Nr bis 10.6 L 08 Planung eines Ausseneinsatzes (Übung) - die Zusammenarbeit mit Partner(n) im Einsatz - im Rahmen eines Ausseneinsatzes des Zivilschutzes in seinem Fachgebiet den Einsatz der ihm zur Verfügung stehenden Formation planen - innerhalb eines Einsatzes Prioritäten setzten O3 O4 Reorganisation der Klasse - sich im Rückblick kritisch über den erlebten Kaderkurs äussern - die Funktion als Zfhr Anhand eines Beispiel theoretisch wahrnehmen - die Retablierungsarbeiten innerhalb der Klasse selbstständig durchführen Kursschluss - die administrativen und organisatorischen Belangen betreffend des Kursendes 3

den Einsatz der ihm zur Verfügung stehenden Formation planen - innerhalb eines Einsatzes Prioritäten setzten O3 O4 Reorganisation der Klasse - sich im Rückblick

7 Militär und Bevölkerungsschutz Sektion Ausbildung Ausgabe: Oktober 2010 / Wü Zivilschutzfunktionen und deren Ausbildung Fachgebiet: Unterstützung Grad: Funktion: Sachbereich: Unterstützung Leutnant (Lt) Zugführer Unterstützung Zugführer Unterstützung (Zfhr Ustü) Alter Grundausbildung für Schutzdienstpflichtige 12 Tage, BZG Art. 33, Kt AGA/FGA Pionier Wiederholungskurs 1 2 Tage - 1 Woche, BZG Art. 36, ZSO Weiterbildungsantrag bestätigt Kaderkurs Gruppenführer Unterstützung 1 Woche BZG Art 34, Kanton Wiederholungskurs 2 2 Tage - 2 Wochen, BZG Art. 36, ZSO in der Funktion Grfhr Ustü Weiterbildungsantrag bestätigt Kaderkurs Zugführer Unterstützung 1 Woche BZG Art 34, Kanton Wiederholungskurs 3 2 Tage - 2 Wochen, BZG Art. 36, ZSO in der Funktion als Zfhr Ustü Weiterbildungsantrag bestätigt Mögliche Weiterausbildung: ZS Kommandant-Stv und Wechsel in das ZS Kdo ZS Kommandant Wechsel in das ZS Kdo 20

33, Kt AGA/FGA Pionier Wiederholungskurs 1 2 Tage - 1 Woche, BZG Art.

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Aufgaben im Bereich Schutz der Bevölkerung bei bewaffneten Konflikten Abteilung Militär und Bevölkerungsschutz Blatt Nr. 7.1 Funktionsbeschreibung Zugführer Betreuung 03.2007 Bo Stellenziele Der Zugführer Betreuung kann im Rahmen der Anweisungen seines Vorgesetzten - Unterstellte