Anlage 4.2: Zweitfach Englisch. Modulübersicht. benotet/ unbenotet

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1 Anlage 4.2: Zweitfach Modulübersicht Modul LP benotet/ unbenotet Regelprüfungstermin in Fachsemester Pflichtmodule Fachwissenschaft Grundlagen der Kulturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) II benotet 1 Grundlagen der Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) II benotet 1 e Sprachpraxis IV benotet 2 Grundlagen der en Sprachwissenschaft II benotet 2 Vertiefung Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) I benotet 2 Vertiefung e Sprachwissenschaft I benotet 3 Vertiefung Kulturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) I benotet 3 Fachdidaktik Fachdidaktik II benotet 3 Legende: LP - Leistungspunkte 78

2 Prüfungs- und Studienplan RPT 1 Workload in LP e Sprachpraxis IV Modulname Grundlagen der Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) II Grundlagen der Kulturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) II 1 Modulnummer Lehrform/SWS M.Ab. Vorleistung Art/Dauer/Umfang LP Erstfach V/2; S/2 HA (8 Wo, Wörter) V/2; S/2 HA (8 Wo, Wörter) Modulname Vertiefung Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) I Grundlagen der en Sprachwissenschaft II Fachdidaktik II 2 Modulnummer Lehrform/SWS M.Ab. LP Vorleistung Art/Dauer/Umfang Erstfach V/2; S/2 R/P (20 min) K (120 min) HA (8 Wo, Wörter) V/2; S/2 K (120 min) Ü/4 Erledigung von mind. 80% der K (90 min) Modulname Vertiefung e Sprachwissenschaft I Vertiefung Kulturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) I 3 4 Modulnummer Lehrform/SWS M.Ab. M.Ab. Vorleistung Art/Dauer/Umfang LP Modulname Modulnummer Lehrform/SWS Vorleistung Art/Dauer/Umfang LP Erstfach Berufspädagogik S/2 R/P (20 min) K (120 min) HA (8 Wo, Wörter) S/2 R/P (20 min) K (120 min) HA (8 Wo, Wörter) S/2; Ü/1; SPÜ/2 Erledigung von mind. 80% der HA (8 Wo, 35 Seiten plus Anhang) Legende: Erstfach Berufspädagogik Zweitfach RPT - Regelprüfungstermin in Fachsemester LP - Leistungspunkte SWS - Semesterwochenstunden M.Ab. - Modulabschluss V - Vorlesung S - Ü - Übung SPÜ - Schulpraktische Übungen K - Klausur HA - Hausarbeit R/P - Referat/Präsentation min - Minuten Wo - Wochen 1 Die hier angegebene Semesterlage entspricht dem Regelprüfungstermin für das Modul. Geht ein Modul über mehrere 79 Semester, ist es jeweils das letzte Semester.

3 Modulbeschreibungen arbeitsaufwand Grundlagen der Kulturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) II Critical Analyses of Selected Social and Cultural Categories and Their Representations PHF/IAA/Britische und nordamerikanische Kulturstudien und Didaktik des en Staatsexamen - grundlagenorientiert Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert erfolgreicher Abschluss des Grundlagen der Kulturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) I jedes Semester - Erweiterung von Überblickswissen (Orientierungswissen) und schwerpunktmäßige Vertiefung von Wissen über Geschichte, Gesellschaft, Kultur und aktuelle Probleme ausgewählter anglophoner Kulturen - Befähigung zur Anwendung ausgewählter Begriffe, Theorien und Methoden der Kulturanalyse - Entwicklung von Fähigkeiten der Analyse und didaktischen Aufbereitung von Texten aus verschiedenen Medien - Befähigung zur Nutzung von Begriffen, Methoden und Theorien aus benachbarten Fachgebieten - Beherrschung von Präsentations- bzw. Vermittlungstechniken - Entwicklung sowohl der Selbstkompetenzen als auch sozialer Kompetenzen Vorlesung Erledigung von mindestens 80% der Prüfungsleistung: Hausarbeit ( Wörter, 8 W ochen Modulnummer

4 arbeitsaufwand Grundlagen der Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) II Textual Analysis: Aesthetics, Genres, Structures PHF/Institut für Anglistik/ Amerikanistik (IAA) Staatsexamen - grundlagenorientiert Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert erfolgreiche Teilnahme am Modul Grundlagen der Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) I jedes Semester - Erwerb von erweiterten Grundlagenkenntnissen (Verfügungswissen) sowie von Erkenntnis- und Arbeitsmethoden im Fachgebiet englische und amerikanische Literaturwissenschaft (das heißt der englischsprachigen Literaturen Englands, Schottlands, Irlands, Wales', der USA sowie ausgewählter postkolonialer Literaturen) - Erwerb von literaturwissenschaftlichem und -geschichtlichem Überblicks- und Orientierungswissen - Anwendung der für die Textanalyse und -interpretation notwendigen Fachtermini, Theorien, Methoden und Modelle in einem kommunikativen und diskursiven Rahmen, in dem grundlegende e und aktuelle Fragestellungen des Fachs thematisiert werden - selbstständiger analytischer und reflektierter Umgang mit literarischen Texten sowie mit Sekundärliteratur im Rahmen der Erstellung der Hausarbeit Das Modul folgt dem Prinzip des exemplarischen Lernens. Vorlesung Erledigung von mindestens 80% der Prüfungsleistung: Hausarbeit ( Wörter, 8 W ochen Modulnummer

5 arbeitsaufwand e Sprachpraxis IV Language Practice IV PHF/Institut für Anglistik/ Amerikanistik (IAA) Staatsexamen - weiterführend Bachelorstudiengang - weiterführend Abschluss des e Sprachpraxis III 2 Semester jedes Wintersemester (Beginn) - Erwerb akademischer Kompetenzen - komparative Analyse des en und Deutschen - Übersetzung und Lokalisation von Texten - Textproduktion in spezifischen Feldern - Sensibilisierung für kulturelle Unterschiede und den Effekt derselben auf Diskurs und Text Übung Übung im Wintersemester und Übung im Sommersemester Erledigung von mindestens 80% der Prüfungsleistung: Klausur (90 Minuten) Modulnummer

6 arbeitsaufwand Grundlagen der en Sprachwissenschaft II Basic Linguistics II PHF/IAA/e Sprachwissenschaft Staatsexamen - grundlagenorientiert Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert erfolgreicher Abschluss des Grundlagen der en Sprachwissenschaft I jedes Sommersemester - Festigung und Erweiterung des Fachwissens zu den inhaltlichen, theoretischen und methodischen Grundlagen der englischen Sprachwissenschaft und deren exemplarische Anwendung auf ausgewählte linguistische Fragestellungen - Erwerb von Überblicks- und Orientierungswissen in den Bereichen der englischen Sprachgeschichte, der historischen Linguistik sowie der Sprachwissenschaftsgeschichte - Ausbau der methodischen Kompetenzen und der (text-)analytischen Fähigkeiten sowie Erweiterung und Festigung des fachterminologischen Inventars - Entwicklung der Fähigkeit zur strukturierten Darstellung, fachlich kompetenten Diskussion und kritischen Bewertung ausgewählter linguistischer Frage- und Problemstellungen - produktive Anwendung der Fähigkeit zur inhaltlichen Verknüpfung und Transfer auf ausgewählte Aspekte der synchronen und diachronen englischen Sprachwissenschaft Vorlesung Erledigung von mindestens 80% der Prüfungsleistung: Klausur (120 Minuten) Modulnummer

7 arbeitsaufwand Vertiefung Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) I Literatures in Context: Representation and Theories I PHF/Institut für Anglistik/ Amerikanistik (IAA) Staatsexamen - weiterführend Bachelorstudiengang - weiterführend erfolgreiche Teilnahme am Modul Grundlagen der Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) II jedes Semester - Erwerb von Überblicks- und Orientierungswissen unter Berücksichtigung wesentlicher sozial-, kultur- und ereignishistorischer Entwicklungen und ideengeschichtlicher Einflüsse - Erweiterung der Erkenntnis- und Arbeitsmethoden im Fachgebiet anglistischamerikanistische Literaturwissenschaft - Vertiefung kommunikativer und textbezogener fremdsprachlicher Kompetenzen - Schulung des reflektierten und reflektierenden Umgangs mit literarischen Texten und wissenschaftstheoretischen Konzepten (Metawissen) - Ausbildung eines Habitus des forschenden Lernens, insbesondere durch Ausbau der Fähigkeit zur selbstständigen wissenschaftlichen Arbeit an ausgewählten Themenbereichen und aktuellen Fragestellungen des Fachgebietes - gegebenenfalls kritisch-reflektierende Lektüren exemplarischer Schuleditionen Das Modul folgt dem Prinzip des exemplarischen Lernens. Vorlesung Erledigung von mindestens 80% der Prüfungsleistung: Referat/Präsentation (20 Minuten) Klausur (120 Minuten) Hausarbeit ( Wörter, 8 W ochen Modulnummer Bekanntgabe spätestens in der zweiten Vorlesungswoche. 84

8 arbeitsaufwand Vertiefung e Sprachwissenschaft I Advanced Linguistics I PHF/IAA/e Sprachwissenschaft Staatsexamen - weiterführend Bachelorstudiengang - weiterführend erfolgreicher Abschluss der Module Grundlagen der en Sprachwissenschaft II und Grundlagen der en Sprachwissenschaft III jedes Semester - Vertiefung des im Grundlagenstudium erworbenen linguistischen Fach- und Orientierungswissens sowie Ausbau der Methoden-, Analyse- und Interpretationskompetenz - Weiterentwicklung der Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten an ausgewählten Themenbereichen und aktuellen Fragestellungen des Fachgebiets - fachlich kompetenter und reflektierter Umgang mit sprachlichen Quellen, linguistischen Fachtexten und fachwissenschaftlichen Konzepten - Fähigkeit zum eigenständigen, zielorientierten Gebrauch der fachspezifischen Hilfsmittel und Forschungsinstrumentarien Erledigung von mindestens 80% der Prüfungsleistung: Referat/Präsentation (20 Minuten) Klausur (120 Minuten) Hausarbeit ( Wörter, 8 W ochen Modulnummer Bekanntgabe spätestens in der zweiten Vorlesungswoche. 85

9 arbeitsaufwand Vertiefung Kulturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) I Theory-Based Exploration of Selected Issues of British and American Culture and Society PHF/IAA/Britische und nordamerikanische Kulturstudien und Didaktik des en Staatsexamen - weiterführend Bachelorstudiengang - weiterführend erfolgreicher Abschluss des Grundlagen der Kulturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik) II jedes Semester - schwerpunktmäßige Vertiefung von Wissen über Geschichte, Gesellschaft, Kultur und aktuelle Probleme ausgewählter anglophoner Kulturen - Befähigung zur eigenständigen Anwendung und Übertragung ausgewählter Begriffe, Theorien und Methoden der Kulturanalyse - Entwicklung von Selbstständigkeit bei der Analyse und didaktischen Aufbereitung von Texten aus verschiedenen Medien - Entwicklung von Selbstständigkeit bei der Recherche zu Themen und Materialien - Fähigkeit zum kritischen Umgang mit Texten bzw. Medien - Beherrschung von Präsentations- bzw. Vermittlungstechniken - Entwicklung sowohl der Selbstkompetenzen als auch sozialer Kompetenzen Erledigung von mindestens 80% der Prüfungsleistung: Referat/Präsentation (20 Minuten) Klausur (120 Minuten) Hausarbeit ( Wörter, 8 Wochen Modulnummer Bekanntgabe spätestens in der zweiten Vorlesungswoche. 8

10 arbeitsaufwand Fachdidaktik II Methods of Foreign Language Teaching II PHF/IAA/Britische und nordamerikanische Kulturstudien und Didaktik des en Deutsch, Bekanntgabe spätestens in der zweiten Vorlesungswoche. Staatsexamen - weiterführend Masterstudiengang - weiterführend erfolgreiche Teilnahme am Modul Fachdidaktik I 2 Semester jedes Semester (Beginn) Am Ende des sind die Studierenden kompetent(er) darin - Aspekte der Didaktik und Methodik des unterrichts in Planung und Gestaltung von eigenem Unterricht einzubinden, - angemessene Ziele für den unterricht zu formulieren, - in den Lehrplänen festgelegte Lernzielniveaus zu berücksichtigen, - e und Methoden kreativ und lernerorientiert auszuwählen, - dabei die entsprechenden Grundlagen und Vorgaben zu berücksichtigen (GeR, Rahmenpläne etc.), - die Methodik zur Vermittlung der spezifischen sprachlichen Fertigkeiten anzuwenden, - Sozial- und Aktionsformen abwechslungsreich und angemessen einzusetzen, - kulturelle Besonderheiten und deren Verhältnis zur zu vermitteln, - stufengeeignete Lehrersprache zu verwenden, - Instrumente der Diagnose, Förderung, Leistungsmessung und Bewertung adäquat einzusetzen, - Differenzierungsmaßnahmen zu planen, - geeignete Feedbackmethoden anzuwenden, - Professionalität durch Fremd- und Selbstevaluation zu entwickeln, - einen schriftlichen Unterrichtsentwurf zu verfassen, Grundzüge der frühen Sprachbegegnung im Elementarbereich und des weitergeführten unterrichts im Sekundarbereich darzulegen und ihre Vermittlungsaufgaben zwischen diesen beiden Bereichen als Grundschullehrer/in im Fach zu bestimmen sowie didaktisch und methodisch zu reflektieren. Nutzung und Anwendung schulstufenspezifischer rechtlicher und inhaltlicher Vorgaben (für die Erarbeitung von Unterrichtsentwürfen). Übung Schulpraktische Übung 1 SWS 5 SWS Erledigung von mindestens 80% der 87

11 Prüfungsleistung: Hausarbeit (Dokumentation der Planung und Gestaltung einer Unterrichtsstunde in Form eines Langentwurfs mit Reflexion, 35 Seiten plus Anhang, 8 Wochen Modulnummer