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1 Fips und Frida: Jetzt alle Prüfpakete bestellen! Angebot gilt bis Passt zu Fips & Co: Sachunterricht / MeNuK

2 Fips & Co Sprachbuch Fips & Co Sprachbuch Ausgabe A für Baden-Württemberg, Bremen, Hamburg, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland- Pfalz, Saarland und Schleswig-Holstein Alle Schulbücher broschiert mit Schutzumschlag Alle Lehrermaterialien mit über 300 Seiten und editierbarer CD-ROM 2. Schuljahr ISBN , E 16,50 Arbeitsheft ISBN , E 7,25 ISBN , E 21, Lehrermaterialien extra: Wortartenbücher ISBN , E 10, Wortkarten 2 ISBN , E 10, Mein Computerpass 2 (10er-Pack) ISBN , E 10, Poster 2: Richtig abschreiben / Geschichten schreiben ISBN , E 5, 3. Schuljahr ISBN , E 16,50 Arbeitsheft ISBN , E 7,25 ISBN , E 21, Wortkarten 3 ISBN , E 10, Mein Computerpass 3 (10er-Pack) ISBN , E 10, Poster 3: Mitsprechen nachdenken merken / So gelingen gute Geschichten ISBN , E 5, Rechtschreiben Wichtiger Basiswortschatz wird in den»schatzkisten«angeboten und in regelmäßig wiederkehrenden Übungsformaten trainiert. Jeweils am Kapitelende werden auf speziellen Seiten Rechtschreibphänomene und Rechtschreibstrategien gezielt erarbeitet und geübt. Texte verfassen Von Anfang an üben die Kinder das Schreiben und Überarbeiten eigener Texte, auch mithilfe von Schreibkonferenzen. Der PC wird sinnvoll in den Unterricht eingebunden: als Schreibwerkzeug zum Verfassen von Texten und zur Informationsbeschaffung im Inteet. Sprache untersuchen Stets eingebettet in konkrete Sprachsituationen sind die Schülerinnen und Schüler dazu aufgefordert, die gesprochene und geschriebene Sprache zu erforschen, zu untersuchen und bewusst zu gebrauchen. Fips & Co Sprachbuch 4: Spezielle Seiten zu Sprache untersuchen, Grammatik und Rechtschreibung 4. Schuljahr ISBN , E 16,50 Arbeitsheft ISBN , E 7,25 ISBN , E 21, Wortkarten 4 ISBN , E 10, Mein Computerpass 4 (10er-Pack) ISBN , E 10, Poster 4: Übersicht über die Satzglieder / Ein Referat vorbereiten und halten ISBN , E 5, NEU NEU Begleitmaterial Stempelset Fips, Frida und Fredo, ISBN , E 8, Handpuppe Fips, ISBN , E 20, 2

3 zu Sprachbuch S. 71 Sprache verstehen mit Foxterrier Fips: Jetzt komplett für Klasse 1 bis 4 Differenzieren Leistungsschwächere Kinder erhalten immer wieder Wortschatzangebote als Formulierungshilfen. Und für leistungsstarke Kinder sind zusätzliche Aufgaben ausgewiesen. Offene Aufgabenstellungen bieten Möglichkeiten zur inneren Differenzierung. mit Computerpass Das lee ich jetzt: Sätze schreiben, Satzzeichen Computer einschalten, Schreibprogramm öffnen! Schreibe mit passenden Redebegleitsätzen auf, was Blaulano und seine Freunde sagen. So erzeugst du alle dafür wichtigen Satzzeichen: Motivieren Belohnungssticker im Arbeitsheft motivieren die Kinder zum Bearbeiten der Aufgaben. Ein kleiner Computerpass vermittelt erste Kenntnisse im Umgang mit dem PC und führt zum»computer-führerschein«. Punkt. Komma, Hochstelltaste Doppelpunkt : + Bindestrich Ausrufezeichen! + Fragezeichen? + Redezeichen + Strichpunkt ; _Fips_Computerpass_3.indd :10:37 Uhr Ein Stamm und viele Äste -aufgabe -tür -meister -boot Wohn- Baue- Mehrfamilien- Traum- -hoch -en Be- -ung Baum- Hoch- Fips & Co Sprachbuch 2: Basisaufgaben und weiterführende (orange) Aufgaben zur Differenzierung Haus haus Der Wortteil, der hier gleich bleibt, ist der Wortstamm. 1 Bilde aus den Wortbausteinen im Stamm und in den Ästen neue Wörter. Unterstreiche den Wortstamm. 2 Suche noch mehr Wörter mit dem Wortstamm. 3 Zeichne einen Baum mit dem Wortstamm Spiel. spiel 78 S. 41 3

4 Fips & Co Lesebuch Fips & Co Lesebuch Alle Schulbücher mit Festeinband Alle Lehrermaterialien mit über 300 Seiten und editierbarer CD-ROM 2. Schuljahr ISBN , E 17,25 ISBN , E 20, Mein Lesepass 2 (10er-Pack) ISBN , E 10, Poster 2: 10 Lesestrategien auf dem Weg zum Leseprofi ISBN , E 5, 3. Schuljahr ISBN , E 17,25 ISBN , E 20, Mein Lesepass 3 (10er-Pack) ISBN , E 10, Poster 3: 10 Lesestrategien auf dem Weg zum Leseprofi ISBN , E 5, Textauswahl Aktuelle Kinderliteratur, sachunterrichtliche und diskontinuierliche Texte wecken die Lust am Lesen. Alle Kapitelthemen knüpfen an die Interessen und die Lebenswirklichkeit von Mädchen und Jungen an. Schmökertexte verführen zum Lesen und Weiterlesen. Differenzieren Textauswahl und Differenzierungsaufgaben berücksichtigen die unterschiedliche Lesekompetenz der Kinder. Motivieren Fips gibt auf den Strategieseiten am Kapitelende in kindgerechter und motivierender Weise Tipps auf dem Weg zum Leseprofi. Der Lesepass regt zum Lesen und Anwenden der 10 Lesestrategien an. Belohnungssticker im Lesepass motivieren die Kinder zum Bearbeiten der Aufgaben. 4. Schuljahr ISBN , E 17,25 ISBN , E 20, Mein Lesepass 4 (10er-Pack) ISBN , E 10, Poster 4: 10 Lesestrategien auf dem Weg zum Leseprofi ISBN , E 5, Begleitmaterial Stempelset Fips, Frida und Fredo ISBN , E 8, Handpuppe Fips ISBN , E 20, Bauer Eisold steht vor dem Nichts Zwei Stunden lang tobte das Unwetter über der Stadt. Der Hagel, der in der Nacht zum Freitag niederging, hat zahlreiche Äcker verwüstet. Durch den Ausfall der Ete verlieren die Baue über eine Million Euro. Die Feuerwehr war bei dem Unwetter am Donnerstag im Dauereinsatz. Nach dem heftigen Regen liefen viele Keller voll Wasser. Mehr als 40 Notrufe erreichten die Rettungskräfte zwischen 21 und 23 Uhr. Den Baue jedoch machte in erster Linie der Hagel zu schaffen. Gregor Eisold betrachtet verzweifelt die Reste seines Salatfeldes. Da ist kaum noch etwas übrig geblieben. Wie abgerupft liegen überall die Blätter auf dem Boden. Auch auf den umliegenden Äcke ist der Schaden deutlich sichtbar, den der Hagel verursacht hat. Das Unwetter kam zu plötzlich, sonst hätten wir unsere kostbaren Kartoffelpflanzen noch mit einer Plane abdecken können, sagt Gregor Eisold. Nun sind sie nicht mehr zu retten. Mit dieser Ete können die Baue kein Geld mehr verdienen. Zum Glück sind wenigstens die Gewächshäuser mit Tomaten, Gurken und Paprika unversehrt geblieben. Ein Lichtblick nach der schaurigen Unwetteacht. 1 Was geschah in vielen Kelle? Warum machte den Baue in erster Linie der Hagel zu schaffen? Warum ist es ein Lichtblick, dass die Gewächshäuser nicht zerstört wurden? Fips & Co Lesebuch 4: Fragen auf verschiedenen Lesekompetenzstufen

5 Lesewelten entdecken mit Foxterrier Fips Nutze Schlüsselwörter, um den Text besser zu verstehen. Suche die wichtigen Wörter im Text und markiere sie. Kalt und heiß Manfred Mai Kurz vor Weihnachten lief ein junger Eisbär aus dem Zoo fort. Neugierig trottete er durch die Straßen der großen Stadt. Da entdeckte er in einem Garten einen schönen Schneemann. Sofort lief der Eisbär zu ihm und begrüßte ihn freudig. Er leckte ihn ab und drückte ihn so heftig, dass dem Schneemann ganz heiß wurde. Fips & Co Lesebuch 2: Basisaufgabe und weiterführende (orange) Aufgabe zur Differenzierung S. 192: Zu einem Text schreiben 1 2 Das will ich wissen: WER ist hier dabei? WANN passiert hier WAS? Was könnte mit dem Schneemann passieren? Male ein Bild von Schneemann und Eisbär mit Sprechblasen. Was sagen die beiden? 99 Wo ist Pluto? Deine Elte haben früher gelet, dass es neun Planeten gibt: Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Satu, Uranus, Neptun, Pluto. Du kennst nur acht Planeten: Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Satu, Uranus und Neptun. Was ist mit dem neunten Planeten Pluto passiert? Pluto ist nicht verschwunden. Aber er wird nicht mehr zu den Planeten gezählt. Weil er viel kleiner ist als die anderen, wird er nur noch Zwergplanet genannt. Und Zwergplaneten sind keine richtigen Planeten. 10 kann ich schon gut kann ich mit Hilfe kann ich noch nicht so gut Fips & Co Lesebuch 2: Ein kleiner Lesepass dient als Nachweis erworbener Lesekompetenzen. Textproduktion Erzählbilder und Kunstwerke am Beginn der Kapitel stellen fächerübergreifende Bezüge her und ermöglichen kreative Textproduktionen. Ein Werkstatt-Teil»Ideen und Tipps«bietet kreative Grundlagen für den handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit Texten. Auf dem Weg zum Leseprofi Sich vor dem Lesen Gedanken zum Text machen Oft weißt du zu einem Thema schon einiges. Dieses Wissen lenkt deine Gedanken in eine bestimmte Richtung. So schaffst du das Überlege, was du zu dem Thema schon weißt. Was erwartest du von dem Text? Notiere dir Stichwörter dazu. Lies den Text. Vergleiche anschließend deine Erwartungen Notiere deine mit den Informationen aus dem Text. Erwartungen zum Thema Klassenrat auf einem Stichwortzettel oder in einem Cluster. Alle treffen sich im Stuhlkreis, damit sie sich beim Sprechen anschauen können. In der Mitte des Stuhlkreises liegt das Poster mit den Regeln. Diese Regeln haben die Kinder gemeinsam festgelegt und jeder hat sie unterschrieben. Tagesordnung Begrüßung Beschwerden und Wünsche Vorschläge und Abstimmung Frau Berger berichtet: Klassenausfl ug Regeln für den Klassenrat Der Präsident erteilt das Wort. Ein Kind redet, die anderen hören zu. Wir sprechen nur zum Thema. Jeder hat die gleiche Redezeit. Wir sprechen sachlich und beleidigen uns nicht. Bei Abstimmungen sind alle gleichberechtigt. Jedes Kind ist reihum einmal Präsident des Klassenrats. Seine Aufgabe ist es, den Klassenrat nach den gemeinsam vereinbarten Regeln zu leiten. Die Tagesordnung hat der Präsident an die Tafel geschrieben. Der Klassenrat Jeden Donnerstag in der ersten Stunde findet in der 4c der Klassenrat statt. Dann werden Wünsche oder Klagen besprochen, die in den letzten Tagen von den Kinde in den Briefkasten geworfen wurden. Die Jungen lassen mich nicht mitmachen, wenn sie Fußballbilder tauschen. Max Wir wollen nicht, dass Paul uns immer hinterherläuft. Lisa, Babsi und Tina Beim Klassenrat sind alle Kinder der Klasse, ihre Klassenlehrerin und manchmal auch andere Lehrer dabei, die in der Klasse unterrichten. Wenn sie sich nicht auf einen Vorschlag einigen können, wird abgestimmt. Dabei hat jeder eine Stimme, auch die Lehrerin. Lösungen werden aufgeschrieben und für alle sichtbar aufgehängt. Der Präsident achtet darauf, dass der Klassenrat pünktlich beendet wird. Paul verspricht, die Mädchen in Ruhe zu lassen. Leo und Amir nehmen Max mit, wenn sie mit anderen Fußballbilder tauschen. Die Schüler der 4c finden es gut, dass sie im Klassenrat offen über ihre Wünsche und Probleme sprechen können. So versuchen sie, Konflikte selbst zu lösen. Das ist wichtig, denn alle sollen sich in der Klasse wohlfühlen. Fips & Co Lesebuch 4: Lesestrategien kennenleen und üben

6 Frida & Co Sachunterricht/MeNuk mit Fledermaus Frida Frida & Co Sachunterricht Ausgabe A Alle Schulbücher broschiert mit Schutzumschlag Alle Lehrermaterialien mit über 400 Seiten und editierbarer CD-ROM für Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen u. Rheinland-Pfalz 1./2. Schuljahr, ISBN , E 17,95 Lehrermaterialien 1/2 im Oldenbourg : bsv-ordner ISBN , E 25, für Hessen 3./4. Schuljahr, ISBN , E 17,95 Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg : bsv-ordner ISBN , E 25, für Niedersachsen 3./4. Schuljahr, ISBN , E 17,95 Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg : bsv-ordner ISBN , E 25, für Nordrhein-Westfalen 3./4. Schuljahr, ISBN , E 17,95 Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg : bsv-ordner ISBN , E 25, für Rheinland-Pfalz 3./4. Schuljahr, ISBN , E 17,95 Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg : bsv-ordner ISBN , E 25, Frida & Co Mensch, Natur und Kultur Ausgabe für Baden-Württemberg Bildungsstandard 2 für das 1./2. Schuljahr Band 1, ISBN , E 17,95 Lehrermaterialien zu Band 1 im Oldenbourg : bsv-ordner ISBN , E 25, Bildungsstandard 4 für das 3./4. Schuljahr Band 2, ISBN , E 17,95 Lehrermaterialien zu Band 2 im Oldenbourg : bsv-ordner ISBN , E 25, Begleitmaterial für beide Ausgaben Audio-CD 1/2, ISBN , E 14,90 Audio-CD 3/4, ISBN , E 14,90 Poster 1/2: Die Jahreszeiten, ISBN , E 5, Poster 3/4: Das Mittelalter, ISBN , E 5, Stempelset Fips, Frida und Fredo, ISBN , E 8, Handpuppe Frida, ISBN , E 19,95 Differenzieren Im Schulbuch finden sich neben offenen Aufgabenstellungen Differenzierungsaufgaben, die orangefarben markiert sind. Im Lehrermaterial gibt es eine Fülle von Differenzierungsangeboten und Angeboten für parallele Unterrichtsaktivitäten. Methoden Arbeitstechniken und -methoden des Faches werden auf farblich herausgehobenen Seiten vermittelt. Durch viele Anregungen zum forschenden, handelnden und entdeckenden Leen wird Ihr Unterricht sowohl dem Kind als auch der Sache gerecht. Im Lehrermaterial werden Kompetenzen und Ziele klar benannt. Schön! Wer Frida & Co aufschlägt, sagt dieses Wort meist zuerst. Das Buch ist überaus liebevoll und übersichtlich gestaltet. Der Wald im Winter Manche Tiere versinken in einen Winterschlaf, der einige Monate daue kann. Ihre Körpertemperatur sinkt dann stark ab. Um in dieser Zeit nicht zu verhunge, haben sie sich vorher eine dicke Speckschicht angefressen. Zwischendurch wachen sie auf, geben Urin und Kot ab oder wechseln die Schlafposition. Sie nehmen aber keine Nahrung zu sich. Winterschläfer sind z.b. Igel, Fledermaus, Siebenschläfer und Haselmaus. Frida & Co 3/4: Schön! Tiere im Winterwald mit Informationstexten und Differenzierungsaufgabe (orange) Einige Tiere beginnen im Herbst, Vorräte zu sammeln. Zusätzlich fressen sie sich eine Speckschicht an. Viele dieser Tiere schlafen im Winter Tage oder Wochen hindurch in ihren Bauten. In bestimmten Abständen wachen sie auf, fressen von ihren Vorräten und lassen Kot und Urin ab. Diese Tiere, z.b. Eichhöchen und Dachs, halten Winterruhe. Ihre Körpertemperatur sinkt im Schlaf nicht ab. Tiere, die Win Winterschlaf sich ein. Kan wofür diese S nützlich ist? Wie überwint 32 6

7 Zwei, die sich gut ergänzen: Unterrichten mit Fips und Frida Fächerübergreifend unterrichten Farbige Balken mit Vignetten zeigen genau, welche Seiten in Deutsch und im Sachunterricht zueinander passen. A wie Anfang Zeit vergeht Ich und die anderen Körper und Gesundheit Strukturiert unterrichten mit extra-komfortablen Lehrermaterialien Die Lehrermaterialien vereinfachen die Unterrichtsvorbereitung und -organisation in heterogenen Klassen. Sie zeigen, wo der Unterricht gemeinsam stattfinden kann und wo und wie die Differenzierung für schwächere und leistungsstarke Kinder gelöst wird. Mit den Lehrermaterialien ist es leicht, inhaltsbezogene und prozessbezogene Kompetenzen der Bildungsstandards zu erfüllen. Extras: Fördermaterialien, Informationen für die Elte und viele weitere Komponenten Plus: Die CD-ROMs mit veränderbaren Kopiervorlagen enthalten Stoffverteilungspläne, Materialien zur Differenzierung, Portfolio-Seiten, Lestandserhebungen und weitere nützliche Materialien zur Plus: Unterrichts-Vorbereitung und zur Unterrichts-Nachbereitung. veränderbaren CD-ROMs mit Kopiervorlagen! Lestandskontrolle Name Datum 1 Nenne drei Stichwörter, die in einem Personensteckbrief vorkommen sollten. Ich drücke dir die Daumen. Punkte Tiere, deren Körpertemperatur von der Temperatur der Umgebung abhängt, suchen sich für den Winter geschützte Plätze. Dort fallen sie in eine Winterstarre. Je kälter es wird, desto stärker sinkt ihre Körpertemperatur ab. Sie werden bewegungsunfähig. So überwinte z.b. Regenwurm, Grasfrosch und Marienkäfer. Viele Tiere bleiben den ganzen Winter hindurch wach. Um vor Kälte geschützt zu sein, bekommen sie im Herbst ein dichtes Winterfell. Sie fressen sich eine Speckschicht an, da sie im Winter wenig Nahrung finden. Zu den winteraktiven Tieren gehören Reh, Wildschwein, Fuchs, Iltis und Hase. Fips & Co Sprachbuch 4: Lestandsdiagnosen 2 Immer zwei Satzteile gehören zusammen. Verbinde. Ich könnte mir aus dem Häuschen! Mein Herz klopft mir die Haare einzeln ausreißen! Ich bin völlig bis zum Hals. 3 Erkläre dieses Sprachbild. Schreibe auf. /3 /3 /2 4 Setze immer das Kind in der passenden Form ein. hüpft im Kreis. Die Hose ist zu kurz. terruhe oder halten, rollen nst du erklären, chlafhaltung e Vögel? Fips & Co Sprachbuch 4 Lehrermaterialien 2011 Oldenbourg Schulbuchverlag Das Springseil gehört. Der Vater ruft. /4 5 Frage immer nach den unterstrichenen Personen. Schreibe die passende Frage vor die Antwort.? Niko hört Musik.? Manuels Hand ist verletzt.? Anna gibt ihrem Freund den Ball.? Romina holt Valentina. / _ _Kap6.indd :35:51 Uhr 7

8 223 Fax-Bestellung (01 80) * Fips & Co Sprachbuch Ausgabe A Expl. Prüfpaket 2. Schuljahr, Lehrermaterialien, Lesepass ISBN , E 10, Expl. Prüfpaket 3. Schuljahr, Lehrermaterialien, Lesepass, Poster ISBN , E 10, Expl. Prüfpaket 4. Schuljahr, Lehrermaterialien, Lesepass, Poster ISBN , E 10, Frida & Co Sachunterricht Ausgabe A Expl. Prüfpaket 1./2. Schuljahr für Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen und Rheinland-Pfalz, Lehrermaterialien ISBN , E 15, Expl. Prüfpaket 3./4. Schuljahr für Hessen, Lehrermaterialien, Poster ISBN , E 15, Expl. Prüfpaket 3./4. Schuljahr für Niedersachsen, Lehrermaterialien, Poster ISBN , E 15, Expl. Prüfpaket 3./4. Schuljahr für Nordrhein-Westfalen, Lehrermaterialien, Poster ISBN , E 15, Expl. Prüfpaket 3./4. Schuljahr für Rheinland-Pfalz, Lehrermaterialien, Poster ISBN , E 15, Frida & Co Mensch, Natur und Kultur Expl. Prüfpaket 1./2. Schuljahr für Baden-Württemberg, Lehrermaterialien ISBN , E 15, Expl. Prüfpaket 3./4. Schuljahr für Baden-Württemberg, Lehrermaterialien, Poster ISBN , E 15, ** lieferbar, solange der Vorrat reicht / Preise zzgl. E 3,95 Versandkostenpauschale hbuch Sprac mputerpass Co Co ISBN Fips & Ausgabe A mit CD-ROM Poster Fips & Co Lesebuch ISBN Fips & Co Sprachbuch n hr terialie Schulja erma ket 4. itsheft Lehr Prüfpaket 3. Schuljahr Ausgabe A ISBN Prüfpa Arbeitsheft Lehrermaterialien mit CD-ROM Poster Computerpass Für buch Schüler nd inla Rhe alz -Pf Arbe Prüfpaket 4. Schuljahr Ausgabe A ISBN Lefortschritt für alle Lewege für alle Leerfolg für alle Lehelfer für alle Lewelten für alle Lehrermaterialien mit CD-ROM Poster Lesepass e für all schritt lle a fort Le wege für alle Le erfolg für alle Le helfer für alle r Le welten fü Le Frida & Co Sachunterricht ISBN r Kultu r und , Natu ensch ISBN OM M o -R it CD a&c ljahr lien m Prüfpaket 3./4. Schuljahr Ausgabe A ISBN Lehrermaterialien mit CD-ROM Poster Frid hu ia / 2. Sc Lehrermater ket 1. h lerbuc Prüfpa Schü Lieferanschrift: Kunden-Nummer: (Falls bekannt, bitte angeben) Schulstempel: Bestellung per Post: Coelsen Schulverlage Marketing Oldenbourg:bsv Service Center Berlin Servicenummer: (01 80) * oder (0 30) info@oldenbourg-bsv.de Inteet: / / 0212 Fips & Co Lesebuch Ausgabe A / 0212 Lefortschritt für alle Lewege für alle Leerfolg für alle Lehelfer für alle Lewelten für alle 807 / 500 Expl. Prüfpaket 2. Schuljahr, Arbeitsheft, Lehrermaterialien, Computerpass ISBN , E 10, Expl. Prüfpaket 3. Schuljahr, Arbeitsheft, Lehrermaterialien, Computerpass, Poster ISBN , E 10, Expl. Prüfpaket 4. Schuljahr NEU, Arbeitsheft, Lehrermaterialien, Computerpass, Poster ISBN , E 10, e für all schritt lle a fort Le wege für alle r Le erfolg fü alle Le helfer für alle r Le welten fü Le Lefortschritt für alle Lewege für alle Leerfolg für alle Lehelfer für alle Lewelten für alle P 9614 Ich/Wir bestelle(n) die günstigen Prüfpakete** P / / 0112 * Telefax und Telefon jeweils 3,9 Cent / Min. aus dem dt. Festnetz / Mobilfunkhöchstpreis 42 Cent / Min. Das Angebot gilt bis Nur für Lehrer/-innen!