Ziel des Career Service

Transkript

1 Career Service

2 Ziel des Career Service Studierende auf die Berufswelt optimal vorbereiten und bei der Vernetzung inzterdisziplinär und in die Praxis zu unterstützen: Welcher Berufsoptionen stehen mir offen und welches Berufsfeld, welches Unternehmen passt zu mir? Werde ich selbst Unternehmer? Welche Schlüssel- und Zusatzqualifikationen sind sinnvoll und wie kann ich diese erwerben? Wie bewerbe ich mich optimal, um meinen Traumjob beim Wunsch-Unternehmen zu bekommen? Wie werde ich selbst Unternehmer?

3 Softskill-Kurse Die Master-Studiengänge der Informatik beinhalten Modulbereich: Schlüsselqualifikation Kursinformation Inhalte und Lernziele: beschrieben im Modulhandbuch bzw. im VV Anmeldesystem die einzelnen Kursthemen variieren pro Semester Termine: ca. 4 Wochen vor Vorlesungsbeginn sowie ein paar Kurse/-termin im Semester Kurskonzept und Themenbereiche Abdeckung verschiedener Kompetzenbereiche: Kommunikation - Sozial Methoden sowie Zusatzkompetenzen bzgl. Bwl und Bewerbung Einzelkurse (3x 2e) und Kompaktkurse ( 6e) Empfehlung bei den Einzelkursen Kurse aus unterschiedlichen Bereichen wählen

4 Softskill-Kurse Kommunikation- & Soziale Kompetenz Kompetenzentwicklung Führungskompetenz Moderation & Teamleitung Gesellschaftliches Engagement Konfliktmanagement Strategische Gesprächsführung Rhetorik, Präsentation Methodenkompetenz Unternehmerisch Denken & Handeln Innovationen gestalten Projektmanagement Zeit-/Selbst-/Changemanagement Kompetenz andere zu führen und zu motivieren Kompetenz Gruppen zu moderieren und anzuleiten Kompetenz sich zu motivieren und sinnvoll einzubringen Kompetenz in schwierigen Situationen richtig zu kommunizieren Kompetenz seinen Standpunkt zu vertreten Kompetenz gut zu reden und sich gut zu präsentieren Kompetenz in Betriebswirtschaft und Unternehmensführung Kompetenz Innovationen zu entwickeln / validieren / kommunizieren Kompetenz Projekte aufzusetzen und erfolgreich zu realisieren Kompetenz sich, seine Zeit, Veränderungsprozesse zu managen Bewerbungstraining AC-Training (engl.) Bewerbung professionell durchführen, das Vorstellungsgespräch oder Assessment Center erfolgreich meistern

5 Softskill-Kompakt-Kurse Kommunikations-+Soziale +Methoden-Kompetenz sowie wirtschaftlicher Einblick Kompetenzentwicklung Future Competencies Märkte für Menschen Projektbasiertes Unternehmertum Entrepreneurship Kompetenz - Trends zu erkennen, Ideen und Konzepte zu entwickeln, deren Umsetzung zu planen und dies zu präsentieren - im Team zu agieren/ zu leiten, in Konflikten richtig zu kommunizieren Kompetenz - Konzepte für die Problemlösung interdisziplinär im Team zu entwickeln, deren Umsetzung zu planen und dies zu präsentieren - gesellschaftlich relevante Themen kontrovers zu diskutieren Kompetenz - Aufgabenstellung von einem Projektpartner zu erfassen, Konzept zu entwickeln, zu planen, im Team umzusetzen und zu präsentieren - unternehmerisch zu denken Kompetenz - eigene Geschäftsideen zu entwickeln, Business Plan zu erstellen, unternehmerisch zu handeln und (sich) zu präsentieren - im Team zu planen und umzusetzten 2 e 2 e 2 e 4 e -ept- - PA e

6 Softskill-Kurse Anmeldeverfahren Anmeldung erfolgt über das VorlesungsVerwaltungs-System Zeitraum: Ende des Semesters (Jan bzw. Juli) für das folgende Semester! Prioritäten können für die Kurse vergeben werden Kursinhalt im Modulhandbuch und im VV Empfehlung bei Einzel-Kursen 1 Kurs pro Semester belegen einen 2.Kurs im selben Semester zu belegen ist üblicherweise aus Kapazitätsgründen nicht möglich Alternative: Kompakt-Kurs Zulassungsverfahren Zulassung* zum Kurs erfolgt 4-6 Wochen vor dem Start (1. Woche im August bzw. Februar) *Auswahlkriterien sind die verfügbaren Plätzen pro Kurs und Institut sowie Prioritätenwunsch und Heterogenität der Kursteilnehmer

7 Softskill-Kurse Prüfungsleistung Die Kurse weisen einen theoretischen und praktischen Teil auf. Prüfungsleistung ist die aktive Übungsteilnahme, d.h. volle Anwesenheit und eine Leistung im Kurs (Präsentation, Feedback, Projektarbeit,..siehe ModHdb.) Anrechnungsverfahren pro Modul/Kurs werden 2 LPs (Einzelkurse) bzw. 6 LP (Kompaktkurs) angerechnet Eintragung in STUDIS macht CS (spätestens Ende des Semesters) Anrechnung von Kursen 1. die bereits im Bachelor-Studium absolviertaber nicht eingebracht wurden: den Antrag auf Umbuchung von Modulen zusammen mit der Teilnahmebestätigungdes Kurses ausdruckt im Prüfungsamt einreichen 2. die inhaltlich vergleichbar*sind: ist ein/e Teilnahmebestätigung/ Referenzschreibens beim Career Service (per ) einzureichen -bei Vergleichbarkeit erfolgt eine Bestätigungs- => 1. *Kurse von vglbareneinrichtungen, ehrenamtliche Tätigkeiten (von mind Std.)

8 Viel Spaß im Studium - viel Erfolg bei den Prüfungen! Claudia Lange-Hetmann Dipl. Mathe.oec. Referentin Career Service BCM Raum Tel lange@praesidium.uni-augsburg.de - Gruppen Xing und Linked -> Alumni Uni Augsburg