DAS WERK DER KOMPONIST
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- Wilhelm Baumgartner
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 D HEIDI & PETER DAS WERK Mario Bürki Mit ihren Heidi-Büchern schu Johanna Syri ein noch heute weit verbreitetes romantisches und idealtyisches Bild der Schweiz. Nicht vergessen wird dabei auch das Elend der unteren Bevölkerungsschichten im 19. Jahrhundert, das in den Büchern ebenalls geschildert wird: Tante Dete, die als Dienstmädchen arbeiten muss, und ihre Nichte, das Waisenkind Heidi. Illustration von Rudol Münger Im ersten Heidi-Roman wird erzählt, wie das Waisenmädchen Heidi zu seinem einsiedlerischen Großvater au eine Al oberhalb von Maieneld (Kanton Graubünden) gebracht wird, wo es in Zukunt leben soll. Ihre Tante Dete hatte bisher die Ausicht, nachdem ihre Mutter gestorben war. Sie bringt sie zum Alöhi, der zunächst wenig begeistert ist, sich aber dann an Heidi gewöhnt und ihr das Leben angenehm macht. Heidi lernt den Geißeneter kennen, einen Ziegenhirten in ihrem Alter, mit dem sie regelmäßig hoch au die Alen wandert, wo die Ziegen aus dem Dor weiden. Eine besondere Freude bereitet ihr das Rauschen der Tannen hinter der Hütte ihres Großvaters. Eines Tages erscheint jedoch Heidis Tante Dete und nimmt Heidi mit nach Frankurt, wo sie die Gesellschaterin der gelähmten Klara Sesemann werden soll. Klara akzetiert Heidi als ihre neue Freundin. Nur die Haushälterin Fräulein Rottenmeier ist nicht begeistert. Vor allem ist sie entsetzt, als sie erährt, dass Heidi nicht lesen kann. Klaras Großmutter schat es, Heidi davon zu überzeugen, lesen zu lernen. Heidi ühlt sich jedoch immer schlechter im Hause Sesemann, sie sehnt sich nach den Bergen. Vor Einsamkeit beginnt sie, im Schla zu wandeln. Herr Sesemann und sein Arzt beschließen, Heidi zurück in die Berge zu schicken. Heidi wird in den Zug nach Hause gesetzt. Das Werk Heidi und Peter, im Autrag des Dirigenten Christian Marti zu dessen 10-jährigem Jubiläum als Dirigent der Konkordia Mels geschrieben, beschreibt in ün Sätzen einige Abschnitte aus dem Roman von Johanna Syri: 1. Satz: Overture und Heidi Heidi, gezeichnet durch den schweren Schicksalsschlag des Todes seiner Mutter, ist ein röhliches und augestelltes Kind. Die Overture beschreibt Heidi und ihr Umeld zu beginn des Romanes. 2. Satz: Au der Al beim Alöhi Heidi wird zum mürrischen und vereinsamten Alöhi gebracht. Dieser Satz veranschaulicht die schöne Allandschat und Natur au der Al.. Satz: Geisseneter Der Geisseneter ist sehr lebhat und srüht vor Energie. Er kennt keine Angst, wenn er mit seinen Ziegen im Gebirge über Fels und Stein klettert. Manche drohende Geahr von Gewitter oder Felsstürzen nimmt er kaum wahr! 4. Satz: In Frankurt bei Klara Obschon Heidi in Klara eine Freundin indet, ühlt sie sich in Frankurt bei Tante Dete nie wohl, sie emindet allmählich starkes Heimweh nach ihren Bergen und dem Alöhi. 5. Satz: Finale (Heidi kann wieder zurück au die Al) Heidi dar wieder zurück in die Berge, wo sie reudig von ihrem Alöhi und dem Geisseneter erwartet wird. Heidi ist roh und glücklich! DER KOMPONIST Mario Bürki wurde am 2. Oktober 1977 geboren. Er studierte Blasmusikdirektion am Konservatorium in Bern und erreichte am Dilom sowie dem Höheren Studienaus-weis das Prädikat Sehr Gut. Bürki besuchte Meisterkurse bei U.P. Schneider (Komosition) und Toshiyuki Shimada / Andreas Sörri (Dirigieren). Sein erstes grosses Werk - Szenen aus: Max und Moritz - erreichte am Komositionswettbewerb der World Association or Symhonic Bands and Ensembles (WASBE) in Luzern den zweiten Preis und seine Komosition Indian Fire wurde am Wettbewerb Flicorno d Oro Junior (Italien) mit dem Sezialreis ür das orginellste Konzertstück ausgezeichnet. Zwei seiner Werke (Ca Hoorn und 1405: Der Brand von Bern) wurden an der Mid-Euroe in Schladming uraugeührt. Im November 2005 wurde 1405: Der Brand von Bern vom weltbekannten sanischen Blasorchester La Artistica Buñol in Valencia augeührt. Mario Bürki ist Musikschulleiter an der Musikschule der Jugendmusik Ostermundigen. Als Instrumentalist sielt er Tromete, Klavier und Orgel. Mario erhält regelmässig Komositionsauträge Coyright by musikverlag rank, Industriestrasse 0, CH-4542 Luterbach, SWITZERLAND
2 E HEIDI & PETER THE COMPOSITION Mario Bürki With her Heidi books Johanna Syri created a romantic and ideal-tyical view o Switzerland that lasts to this day. In her books she also describes the misery o the lower social classes in Switzerland in the 19th Century: She tells the story o aunt Dete, who has to work as a housemaid, and her niece, the orhan girl Heidi. Illustration: Rudol Münger In the irst Heidi novel we learn how the orhan girl is brought to an al above Mayeneld, a village in the Swiss canton o Graubunden. She is brought there to live with her grandather, the Alöhi, who lives like a hermit. Until then, her aunt Dete had been looking ater Heidi since the death o her mother. Aunt Dete brings Heidi to the Alöhi who, to begin with, doesn t like the idea o having to look ater the girl. However, he warms u to Heidi and starts roviding a nice home or her. Heidi becomes acquainted with a boy o her own age called Peter (Geisseneter) and sends a lot o time with him when he is herding the goats to astures high u in the mountains where the goats rom the village east. One o Heidi s most avourite things on the al is listening to the ir trees behind her grandather s hut, rustling in the wind. One day however, aunt Dete returns to the al to take Heidi away. She wants to bring her to Frankurt to become the comanion o the aralysed Klara Sesemann. Once in Frankurt, Klara accets Heidi as a riend. Only the housemaid Ms Rottenmeier is not imressed with the new girl. She is shocked when she discovers that Heidi had never learned how to read. Klara s grandmother inally convinces Heidi to learn how to read. Heidi however misses the mountains very much and her health deteriorates while living with the Sesemanns in Frankurt. The loneliness causes Heidi to sleewalk. Mr Sesemann and his doctor decide to send Heidi back to the mountains. Heidi gets ut on a train home. The iece Heidi und Peter, commissioned by conductor Christian Marti or his 10 year anniversary as conductor o Konkordia Mels, is written in ive movements, describing various sections o Johanna Syri s novel: 1st Movement: Overture and Heidi Heidi, desite being saddened by the untimely death o her mother, is a hay and bright child. The overture describes Heidi and her surroundings at the beginning o the novel. 2nd Movement: On the Al with the Alöhi Heidi is being brought to the grumy and isolated Alöhi. This movement describes the beautiul aline landscae and its auna. rd Movement: Geisseneter Peter is very lively and ull o energy. He has no ear when he is in the Als, climbing over rocks and stones with his goats. He is oblivious to dangers such as thunderstorms and alling rocks! 4th Movement: In Frankurt with Klara Desite Heidi s riendshi with Klara, she never gets used to living with aunt Dete in Frankurt. Heidi becomes more and more homesick, missing the mountains and the Alöhi. 5th Movement: Finale (Heidi gets to return to the al) Heidi is allowed to return to the mountains where Alöhi and Peter are looking orward to her return. Heidi is relieved and hay! THE COMPOSER Born the 2 October 1977, Mario Bürki studied wind orchestral conducting at the Berne conservatory. He also ollowed courses in comosition with Urs Peter Scheider and conducting under the direction o Toshiyuki Shimada and Andreas Sörri. His irst grand scale work Scenes o Max and Moritz gained a second lace in the comosition contest in Lucerne organized by the World Association or Symhonic Bands and Ensembles ( WASBE). During the Flicorno d`oro junior contest (Italy), Indian Fire was awarded a secial rize in acknowledgement o its originality. Mario Bürki is regularly commissioned to write or Wind and Brass Band. Two o his works (Ca Hoorn und 1405 : Der Brand von Bern) were remiered at the Mid- Euroe Conerence in Schladming and several have been chosen as set test-iece or contests. Alongside his comosing he conducts various Wind Bands and teaches trumet and theory. Mario himsel lays the trumet, the iano and the organ Coyright by musikverlag rank, Industriestrasse 0, CH-4542 Luterbach, SWITZERLAND
3 Partitur HEIDI UND PETER Skizzen über den Roman von Johanna Syri Mario Bürki Piccolo 1st Flute 2nd Flute 1st Oboe 2nd Oboe Englischhorn 1st Bassoon 2nd Bassoon Clarinet in Eb 1st Clarinet in Bb 2nd Clarinet in Bb rd Clarinet in Bb Alto Clarinet in Eb Bass Clarinet in Bb Contrabass Clarinet in Bb 1st Alto Saxohone 2nd Alto Saxohone Tenor Saxohone Baritone Saxohone 1st Trumet in Bb 2nd Trumet in Bb I. Overture & Heidi Con Fuoco q= rd Trumet in Bb 1st Horn in F rd Horn in F 2nd Horn in F 4th Horn in F 1st Trombone 2nd Trombone rd Trombone Baritone Tuba Contrabass Timani 1st Percussion 2nd Percussion rd Percussion Glockensiel Vibrahone m Snare Drum B.D. m m C.C. Tubular Bells motor on 2009 by musikverlag rank, schulhausstrasse 22,CH-4528 Zuchwil (Switzerland) m C.C.
4 2 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m C.C. m m m m m m Xylohone
5 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn m rd Tbn. Tim. 2nd Xyl. m m m m m m m m m m m
6 m m m rd Cl. m m m m m m 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn m m m m rd Tbn. Tim. izz. m 2nd Xyl.
7 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd Xyl. m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m dim. m m dim. arco izz. m m dim. m dim. m m m dim. dim. m m Triangle 5
8 rd Cl. m m m m dim. dim. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m dim. m dim. arco izz. m m m m m m m m m dim. dim. dim. dim. Xyl.
9 rd Cl m m m m m m m m 8 7 m 1st Tt m m 2nd Tt rd Tt rd Hrn m m rd Tbn. Tim. 2nd Xyl. Triangle m m m arco m m m m izz. m m m C.C.
10 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt con sord. oen m con sord. oen m con sord. m oen rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd Xyl. m m S.C. arco
11 rd Cl. m m m 1st Tt 2nd Tt m rd Tt rd Hrn decresc. decresc. decresc. decresc. rd Tbn. Tim. 2nd Xyl. izz. dim. dim. dim. m dim. Triangle m
12 10 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt m m m m m m m m m m m m m m m rd Tt m m rd Hrn m m m rd Tbn. Tim. 2nd Xyl. Triangle m C.C.
13 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd Xyl m m m 104 m m m arco S.C. Vibrahone motor on 11
14 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd C.C. m
15 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn z z z z z z z z 1 Tim. 2nd m m m
16 14 II. Au der Al beim Alöhi Lento q = rd Cl. m 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd sus. Cymb Wind Chimes motor o m m
17 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn Solo m rd Tbn. m m m Tim. 2nd
18 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt m m rd Tt rd Hrn m m m m m rd Tbn. m Tim. 2nd S.D. m B.D. m S.C. m m
19 m rd Cl. 1st Tt m m m m m m 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. m m m m 2nd m m m m m m C.C.
20 18 9 rit. 45 a temo q= m rd Cl. m m m m 1st Tt solo m 2nd Tt rd Tt rd Hrn m m m m rd Tbn. m m solo Tim. 2nd m m m m
21 rit. rit a temo q= m m m m m 19 m rd Cl. m m m m 1st Tt one m 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd cu mute sus. Cymb m cu mute oen cu mute Wind Chimes oen one oen
22 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd Scherzo q= III. Geisseneter S.D. C.C. B.D. 20
23 m m m m 21 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. m m izz. 2nd Triangle
24 22 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m izz. C.C arco m
25 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt m m m m m m m m cresc. m cresc. m m m 42 m m m m cresc. m m cresc. m m m cresc. m cresc. m m m m m cresc m cresc m m m m m cresc. m m m 2 rd Hrn m cresc m m cresc m m cresc m rd Tbn. Tim. m 2nd m
26 m 52 rd Cl. m m 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn cu mute m cu mute m cu mute m mute m mute m mute m mute m rd Tbn. Tim. 2nd izz. m Triangle arco Floor Tom m
27 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m m m m m m m m m m m m m m m m m m oen oen m m m m m m m m m oen m oen m m m m m cu mute m m m m m m m m m m m m m m m m oen cu mute cu mute oen oen oen oen oen oen S.C. m m m m m
28 m m m rd Cl. 1st Tt 2nd Tt m m m m m m m m m rd Tt rd Hrn m m m m rd Tbn. m m m m m m m Tim. m m m m m 2nd m m m
29 m m m m m m m m m m m m m m m 27 rd Cl. m m 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m Triangle
30 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd
31 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd C.C. 29
32 0 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd
33 IV. In Frankurt bei Klara 1 Melancholy q.= rd Cl. s s 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Mute m Mute m Mute m Mute m Mute s s s Mute s s s Mute s s s Tim. sz sz sz s 2nd Floor Tom m sus. cymb. sot Mallets
34 m m m m m m m m m m m rd Cl. m m m m m m 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m m m m m m mute m m oen m m oen m m oen m m m m m m m m m oen m m m m m m m m m m mute oen oen m oen m m m m Snares o m
35 oen m m rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m
36 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn oen oen oen rd Tbn. Tim. 2nd B.D. Tubular Bells
37 m 5 rd Cl. 1st Tt m m m m m m m m m m m 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m m div. m m m m m m m m m m m m m m m m m m m Floor Tom
38 rd Cl. 1st Tt sz sz m m sz sz sz sz 2nd Tt rd Tt m m m m rd Hrn rd Tbn. Tim. sz sz sz sz sz sz sz sz sz sz sz sz 2nd
39 rit. m m m m 7 m m m rd Cl. s s m m 1st Tt s m 2nd Tt rd Tt m m m rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd s s s sz s m m m m m m m sus. cymb. m m m
40 8 52 a temo q.= rit. 59 a temo q.=9 0 1 rd Cl. m m m m m one one 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. m izz. m m 2nd sot Mallets
41 rd Cl. 1st Tt 1 Con Fuoco h = V. Finale (Heidi kann wieder zurück au die Al) 9 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd C.C. B.D. arco
42 40 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd dim dim. S.D. dim. dim. dim. dim. dim. dim.
43 m m m rd Cl. m m m m 1st Tt 2nd Tt rd Tt m rd Hrn m m m rd Tbn. Tim. 2nd m m m
44 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m m m m m m izz. m m m m m
45 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m C.C. m
46 m rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt m decresc. m decresc. m m m m m m decresc. m rd Hrn m decresc. m decresc. m m m decresc. m rd Tbn. Tim. 2nd m m m decresc. decresc. m decresc. m m decresc. m m m m
47 m 45 m rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m m m m m m m m m m m m m arco
48 4 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd m C.C. m m Tubular Bells motor on
49 rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd 47
50 48 rit rd Cl. 1st Tt 2nd Tt rd Tt rd Hrn rd Tbn. Tim. 2nd B.D.
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