Modulhandbuch Landschaftsarchitektur. Studienbereich Landschaftsarchitektur Hochschule Geisenheim University. B. Eng. B.Eng. DUAL
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1 Modulhandbuch Landschaftsarchitektur B. Eng. B.Eng. DUAL zur Prüfungsordnung 2015 Studienbereich Landschaftsarchitektur Hochschule Geisenheim University Kontakt: Prof. Klaus Werk (Studienbereichsleitung): Alexander Peters, M.H.Edu.: Stand:
2 Inhaltsverzeichnis Module 1. Semester... 4 Angewandte Informatik... 5 Böden, Erden und Substrate für die Landschaftsarchitektur... 6 Bodenkunde, Gewässerkunde, Klimatologie... 7 Einführung in die Landschaftskunde und den / Botanik... 8 Gehölze und Standortkunde... 9 Gestaltlehre und Darstellungstechniken Module 2. Semester Ausschreibung und Vergabe / Bauvertragswesen CAD, Layout und Grafische Präsentation Freies Zeichnen Grundlagen der Vermessung und Geoinformation Ökologie Stadtgrün und Entwurf wohnungsnaher Freiflächen Vegetations- und Standortkunde Vegetationstechnik Wegebau Module 3. Semester Baustoffe, Maschinen und Geräte Erdbau und Vegetationstechnik Hochbaukonstruktion und Kleinarchitektur Landschaftsplanung und Eingriffsregelung Öffentliche Freiräume und Spielraumplanung Pflanzenverwendung Rechtsgrundlagen Schlüsselqualifikationen / wissenschaftliches Arbeiten / Berufsfeld Staudenkunde Unternehmensorganisation im Baubetrieb Vermessung und Erdmassenberechnung Module 4. Semester Biotopkartierung Bodenmechanik und Sportplatzbau Fach- & Wirtschaftsenglisch Grafische Datenverarbeitung 3D Grosse Exkursion Grundlagen der Stadtplanung Ingenieurbiologie und Begrünungsverfahren (Teil 1) Ingenieurbiologie und Begrünungsverfahren (Teil 2) Kalkulation Kostenermittlung Landnutzung und Landschaftspflege (Einführung) Projekt I Projekt I - Galabau Projekt I - NUL Projektorganisation und Normen beim Entwurf in der Schutzgebiete, Artenschutz und Tierökologie Module 5. Semester Arbeits- und Berufspädagogik Bauabwicklung im Galabau Freiraumgebundene Erholungsplanung / Umweltbelange in der Sportstättenplanung... 54
3 Gartenkunst und Gartendenkmalpflege Grünmanagement Projekt II Projekt II - galabau Projekt II - NUL Projekte der - Stegreifentwurf Sonderkonstruktionen / Lichtdesign im Freiraum Stadtplanung Analyse und Entwurf Umweltprüfungen und Fachplanungen Module 6. Semester Berufsbezogene Praxiszeit (BPS) Module 7. Semester Arbeitssicherheit Betriebswirtschaftslehre Friedhofswesen, Betrieb, Entwurfsplanung Kreislaufwirtschaft und Umweltvorsorge Spezielle Aspekte der Spezielle Aspekte im Galabau Spezielle Aspekte von NuL Thesis Module Lehramt Grundlagen der Berufspädagogik Fachdidaktik I Schulpraktische Studien I... 78
4 Module 1. Semester
5 MODUL ANGEWANDTE INFORMATIK Modulart Semester Regel Anderer Termin 1 6 Arbeiten am Rechner Beurteilungsvermögen gängiger Hard- und Software Grundverständnis der rechnergestützten Datenverarbeitung Grundverständnis und Anwenden der fachlichen Datenverarbeitungsprogramme Praxisbezogene Anwendung der gängigen Office-Software Sensibilisierung für Datenschutz und Datensicherheit Grundkenntnisse im Umgang mit branchentypischen CAD-Anwendungen im 2D-Bereich Grundlagen von Hard- und Softwaresystemen Grundlagen der digitalen Datenverarbeitung Computernetze, Internet Datensicherheit und Datenschutz Einführung CAD-Systeme mit Schwerpunkt 2D-Anwendungen Einführung in die 2D CAD Konstruktionsprinzipien im Planungs- und Bauwesen Praktisches Erlernen von Office-Programmen mittels betreuten E-Learning-Kursen Erlernen des Umgangs mit CAD-Programmen in Übungen an Hand einzelner Fallbeispiele mit gängiger CAD- Software (VectorWorks, AutoCAD) Grundlagen der Informatik Jaki V Datenverarbeitung (Übung) Franßen S 20 1,5 1 Einführung CAD Peters V 50 0,5 1 Konstruktion und Planerstellung mit CAD Peters S Workload : 5 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 180 Std. Summe 5 6 CAD II / Layout und Präsentation Gestaltlehre / Darstellungstechnik PL: Klausur zu den Vorlesungen und Übungen SL: Datenverarbeitung (Übung) m.e. SL: Bewertete Ausarbeitung CAD Jaki Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 1. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 5 von 78
6 MODUL BÖDEN, ERDEN UND SUBSTRATE FÜR DIE LANDSCHAFTSARCHITEKTUR Modulart Semester Regel Anderer Termin 1 4 Die Studierenden werden nach Abschluss des Moduls - Böden, Erden und Substrate als Dreiphasensysteme erfasst haben - Begriffe, Inhalte und Aussagen der DIN 18915: Vegetationstechnik im Landschaftsbau Bodenarbeiten kennen gelernt haben - Begriffe, Inhalte und Aussagen der DIN 18196: Bodenklassifikation für bautechnische Zwecke kennen gelernt haben - Begriffe, Inhalte und Aussagen der DIN 18300: Erdbau kennen gelernt haben - die Abgrenzung der DIN 18915, DIN und bei landschaftsbaulichen Fragestellungen zu beherrschen - wesentliche Substratausgangsstoffe nachhaltig erläutert bekommen haben - über Grundkenntnisse im sachgerechten Umgang mit Böden und Substraten aus vegetationstechnischer Sicht für verschiedene Aufgaben und Funktionen verfügen (z.b. Standort Baum, Kübel, bodenferne Begrünung Dach) - Kennen lernen einfacher Methoden der Boden- und Substratanalytik - Böden, Erden und Substrate als Dreiphasensystem - DIN 18915, DIN und DIN werden in ihren Aussagen für den sachgerechten Einsatz von Böden in der Landschaftsarchitektur erläutert und gegeneinander abgegrenzt - Grundlegende vegetationstechnisch und erdbaulich hervortretende Kennwerte werden erläutert - ausgewählte vegetationstechnisch und erdbaulich hervortretende Kennwerte werden von den Studierenden an Böden und Substraten gemessen und in ihrer Bedeutung für die Vegetation erfasst - Erarbeiten von methodischen Grundlagen im Labor (Labor- und Feldmethoden) Die Vermittlung der Lehrinhalte erfolgt in Vorlesungen und laborgestützten Seminaren sowie durch Exkursionen. Ein Skript wird vorgehalten. Böden, Erden und Substrate für die LA Roth-Kleyer V Böden, Erden und Substrate für die LA (Seminar) Roth-Kleyer S Workload : 3 SWS x 15 Std. Präsenz + 75 Std. Eigenstudium = 120 Std. Summe 3 4 Erdbau und Vegetationstechnik PL: Klausur SL: zum Seminar Lehr, R., Taschenbau Galabau (Blackwell) / Scheffer, F., Bodenkunde ( Enke) / Göhler, F., Erdlose Kulturverfahren (Ulmer) / DIN 18915, DIN 18300, DIN u.a. Roth-Kleyer Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 1. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 6 von 78
7 MODUL BODENKUNDE, GEWÄSSERKUNDE, KLIMATOLOGIE Modulart Semester Regel Anderer Termin 1 7 Grundkenntnisse der Geologie gewinnen. Grundkenntnisse der Pedologie gewinnen. Beziehungen und Relevanzen zur Planungspraxis verstehen und herstellen. Wechselbeziehungen zu den Standortverhältnissen begreifen. Standortfaktoren und Schutzgutaspekte verstehen. Böden ansprechen können. Grundkenntnisse der Hydrologie und Limnologie gewinnen. Grundkenntnisse der Klimatologie gewinnen. Beziehungen und Relevanzen zur Planungspraxis verstehen und herstellen. Wechselbeziehungen zu den biologischen Grundlagen begreifen. Standortfaktoren und Schutzgutaspekte verstehen. Nachvollziehen an Beispielen der Planungspraxis. Geologie: Erdgeschichte, Erdaufbau, Verwitterung und Wasserkreislauf, Sedimentation, Magmatismus, Geologie Mitteleuropas, Geologische Karten, Geologie an Beispielen von Rhein-Main Pedologie :Entstehung und Zusammensetzung von Böden, Körnung, Mineralzusammensetzung, Organische Substanzen und Verbindungen, Kationen- und Anionenaustausch, Bodengefüge und Bodenwasser, Nährstoffe, Bodenarten, Bodenverbreitung, Boden als Standortfaktor, Bodenschutz, Ansprache von Böden, Aufschluss, Exkursion Wasserrechtliche Grundlagen, Definitionen der Wasserwirtschaft ; Hydrologie und Limnologie : Eigenschaften des Wassers, Grundzüge des Wasserhaushaltes, Physikalische Verhältnisse, Stoffhaushalt, Grundwasser und Wasserhaushalt, Wasser als Standortfaktor, Systematik der Fliessgewässer, Morphologie, Biologie der Fliessgewässer, ökologisch maßgebende Faktoren von Gewässer, Ufer und Aue, Stillgewässer, Renaturierung von Gewässern Klimatologie: Energieumsatz, Strahlungsbilanz, klimatische Prozesse, Klimazonen, Regionalklima, Mikroklima, Klimahaushalt, Niederschlag, Klima als Standortfaktor, Strahlungsbilanzen und Energiebilanz, Stadtklima, meteorologische Kennwerte; Klimaschutz und Klimawandel; Lufthygiene Geologie Max V Pedologie Max V Gewässerkunde Werk V Klimatologie Kammann V Workload : 7 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 210 Std. Summe 7 7 PL: Klausur Scheffer, F., Bodenkunde (Enke) ; Uhlmann, D., Hydrologie Binnengewässer (UTB) / Patt, H., Naturnaher Wasserbau (Spektrum)/ Schönwiese, C.-D., Klimatologie (UTB) Werk Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Werk Module 1. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 7 von 78
8 MODUL EINFÜHRUNG IN DIE LANDSCHAFTSKUNDE UND DEN NATURSCHUTZ / BOTANIK Modulart Semester Regel Anderer Termin 1 5 Die Ziele und Aufgabenfelder des es und der Landschaftspflege kennenlernen Die ökologischen Grundlagen von Landschaften insbesondere Kulturlandschaften erkennen und verstehen Verstehen der Grundzüge der Anatomie, Morphologie und Entwicklungsbiologie von Pflanzen sowie der physiologischen Leistungen; Verstehen der Prinzipien der Taxonomie und Systematik Befähigung zur systematischen Einordnung und Bestimmung von Pflanzen Landschaftskunde: Landschaften Deutschlands und Mitteleuropas, Entstehung, Dynamik, Erhaltung; Ansprache von Biotopen und Biozönosen; Zentrale Aspekte der Landschaftsökologie; Exkursionen : Ziele und Aufgaben des es und der Landschaftspflege; Handlungsfelder; Instrumentierung und Planung Botanik: Histologie der Pflanzen (Grundprinzipien der Gewebedifferenzierung) Morphologie der Pflanzen (Ontogenese, Struktur, Entwicklung und Funktion der Grundorgane inkl. Blüten- und Samenentwicklung), Grundlagen der Entwicklungs- und Reiz- und Bewegungsphysiologie Landschaftskunde Leyer V 50 1,5 1,5 Planung im Bartfelder V 50 1,5 1,5 Botanik Schröder V Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz + 60 Std. Eigenstudium = 120 Std. Summe 5 5 PL: Klausur Küster, H., Geschichte der Landschaft in Mitteleuropa. Beck, München Konold, W., Handbuch (Ecomed) Nultsch, Botanik Leyer Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 1. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 8 von 78
9 MODUL GEHÖLZE UND STANDORTKUNDE Modulart Semester Regel Anderer Termin Kennen lernen der wichtigsten in der Garten- und Landschaftsarchitektur eingesetzten Gehölze Verstehen der Standortanforderungen der Gehölze, Kennen lernen der Biologie der Gehölze Kenntnisse in dendrologischen und gehölzökologischen Grundlagen Ansprach von Gehölzen, Anfertigen von Gehölzbeschreibungen Kenntnisse charakteristischer Eigenschaften der wichtigsten Gehölze und Bodendecker für die Verwendung in der Stadt, Bestimmen und Bewerten der Gehölzarten, Kenntnisse über die Standortanforderungen heimischer Gehölze und Ziergehölze, Sichere Beurteilung der Wechselwirkung von Gehölzen und Standorten Teil 1 WS): Ansprache von Bäume und Sträuchern aus dem Standardsortiment der winterharten Nadel- und Laubgehölze Übungen zur Gehölzbestimmung vor Ort in verschiedenen Vegetationszuständen (Blätter, Knospen, Stamm, Krone) Morphologie und Physiologie der Gehölze, dendrologische Fachterminologie, Standortfunktionen und Standortansprüche; Straßenbäume, Parkbäume, Wildgehölze, Feldgehölze, Gartengehölze und ihre charakteristischen Merkmale; Verwendungsmöglichkeiten der Gehölze und Pflegemaßnahmen; Verpflanzqualitäten, Qualitätserhaltung und -beurteilung; Ausgewählte gehölzökologische Grundlagen, Lebensbereiche von Gehölzen, Pflanzengesellschaften Übungen zum Anfertigen und Präsentieren von Gehölzbeschreibungen Teil 2 SS): Seminaristische Bearbeitung typischer Vertreter verschiedenster Gehölzsortimente und Gehölzgruppen mit ihren charakteristischen Eigenschaften bezüglich Habitus, Zierwert, Standortansprüchen und Nutzungsfunktion; Pflegemaßnahmen, Gehölzschnitt und wichtige Schadursachen ausgewählter Gehölze des gängigen Baumschulsortiments, Einflüsse der Standortgegebenheiten, Mediterrane Gehölze und ihre Verwendung Bestimmungsübungen (vertiefend) in Baumschulen, botanischen Gärten. Arboreten und der Landschaft 1) Allg. Ansprache und Biologie der Gehölze Schmidtner V ) Gehölzbestimmungen Grundkurs Schmidtner Ü ) Gehölzkunde Schmidtner V ) Gehölzkunde - Übung Schmidtner Ü ) Mediterrane Gehölze Heller V Workload : 6 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 210 Std. Summe 6 7 PL: Klausur SL: V+Ü aus 1. Semester Hecker, U. (2006): Bäume und Sträucher, BLV-Handbuch / Roloff & Bärtels (2008): Flora der Gehölze, Ulmer / Warda: Garten- und Landschaftsgehölze (Bruns) von Birgelen Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 1. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 9 von 78
10 MODUL GESTALTLEHRE UND DARSTELLUNGSTECHNIKEN Modulart Semester Regel Anderer Termin 1 6 Kenntnisse über Gestaltungsprinzipien, Gestaltungselemente; Form- und Farblehren; Grundgesetze menschlicher Wahrnehmung; Umsetzung des theoretischen Wissens in zeichnerisch-kompositorischen und entwurflichen Übungen Darstellungstechniken für die Erarbeitung von Plänen der Landschaftsarchitektur Nachvollziehen von Darstellungsmöglichkeiten in der Entwurfs- und Konstruktionszeichnung Grafische und geometrische Grundkenntnisse Theorie zu grundlegenden Gestaltungsprinzipien und Ordnungsstrukturen in formal-architektonisch und landschaftlich gestalteten Gärten und Freiflächen, Gestaltungsansätze zeitgenössischer europäischer und internationaler Freiraumgestaltung; Farb- und Formlehre: Grundlagen der Farbtheorie, Farbharmonielehren und gestalterische Anwendung; Grundformen: Wirkung und gestalterische Möglichkeiten; Grundgesetze menschlicher Wahrnehmung; Übungen zur Umsetzung des theoretischen Wissens in Zeichnungen, Kompositionsübungen, Analysen von Freiräumen; Darstellungstechniken: Grundriss, Schnitt, Details, Layout, Maßstäbe, Legende, Beschriftung, Planstempel; Bedeutungsebenen der Beschriftung; Zeichnungsnormen Plangestaltung und Lesbarkeit von schwarzweißen und farbigen Plänen Planformate Isometrie, Axiometrie, 1- und 2- Punktperspektive Kolorieren von Plänen, Gestaltlehre Hottenträger V Grundlagen des Entwerfens Hottenträger S 15 2,5 2 Darstellungstechniken Koppelmann S Workload : 6 SWS x 15 Std. Präsenz + 90 Std. Eigenstudium = 180 Std. Summe 6 6 Modul Stadtgrün PL: Klausur SL: Übungen in Grundlagen des Entwerfens und Darstellungstechniken Fonatti, Franco, Elementare Gestaltungsprinzipien.Wien 1985; Schröder, Thies, Inszenierte Naturen, Basel 2001; Hottenträger, Grit, Farbe im Freiraum.Berlin, 1996; Loidl, Hans, Freiräume (n), Basel 2008 u.a. Hottenträger Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 1. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 10 von 78
11 Module 2. Semester Module 2. Semester Seite 11 von 78
12 MODUL AUSSCHREIBUNG UND VERGABE / BAUVERTRAGSWESEN Modulart Semester Regel Anderer Termin Erwerb von theoretischen Kenntnissen des Bauablaufs von der Planung bis zur Vergabe Nachvollziehen von Einsatz und Umgang mit organisatorischen Hilfsmitteln. Befähigung zum Erstellen von Leistungsbeschreibungen für Angebote und Ausschreibungen im Landschaftsbau Beherrschen der Anwendungen erworbener Bauvertragskenntnisse im Planungs- und Bauprozeß Verständnis des Bauvertragswesens und des Werkvertragsrecht; Erwerb der Grundkenntnissen der formmalen Bedingungen der Projektdurchführung; Einsicht in die Rechte und en der an der Planung und am Bau Beteiligten Teil 1) WS: Regelungen aus VOB, BGB, und HOAI; Partner im Bauwesen und ihre Verantwortlichkeiten Relevanz für den Planungsprozeß VOB/C, DIN 18299; Ausschreibung und Vergabe VOB/A; Bauabwicklung VOB/B Teil 2) SS: Landesbauordnung; VOB/A, Vergabearten, Vergabeverfahren, AGB, HOAI Phase V und VI Ausschreibungstechniken: Musterleitungsverzeichnisse und AVA- Software; Grundlage: Vorentwurf 2. Semester: Definition der Materialien und Bauweisen, Positionsbeschreibung und Gliederung von Leistungsverzeichnissen, Aufstellen der Verdingungsunterlagen ; EDV-gestützte Anwendungen mit Branchensoftware der Lehrinhalte durch Einbeziehung von Praxisbeispielen Exkursionen 1) Bauvertragswesen Helget V ) Bauvertragswesen Helget S ) Ausschreibung und Vergabe Helget V ) Ausschreibung und Vergabe Helget S Workload : 5 SWS x 15 Std. Präsenz + 75 Std. Eigenstudium = 150 Std. Summe 5 5 PL: Klausur SL: 2 Studienleistungen (Seminar) Wird konkret angegeben Niesel: Der Baubetrieb (Parey) / Riem: Grundzüge der Bauorganisation / VOB (Beck-Texte aktuelle Ausgabe); FLL Musterleistungsverzeichnis Helget Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 12 von 78
13 MODUL CAD, LAYOUT UND GRAFISCHE PRÄSENTATION Modulart Semester Regel Anderer Termin 2 6 der Fähigkeiten im Umgang mit CAD-Software Branchenspezifische Funktionen Kennenlernen der Schnittstellen zu weiteren Branchenanwendungen Grundkenntnisse in der grafischen Aufbereitung und Darstellung von Arbeits- und Planungsergebnissen (CAD oder manuell); 2 D Visualisierung und Präsentation unter Einsatz moderner Techniken (Adobe Grafik- und Präsentationssoftware) Komplexe Zeichenwerkzeuge Digitales Geländemodell und einfache 3D-Darstellung von Freiraumelementen Fachspezifische Plangrafik; Arbeiten mit CAD-integrierten Bibliotheken; Rechenblätter und Datenbanken Integration von Fremddaten; CAD-Datensicherung / Datenverwaltung Visualisierung von Daten- und Raumanalysen Grafische Ausarbeitung von Seminar- und Entwurfsarbeiten und Adobe Photoshop/InDesign Veröffentlichung von Daten in Printmedien / Internet Vortrag und Präsentation mit Adobe InDesign/Akrobat Professional Präsentation und DTP Bittkau S Konstruktion und Planerstellung mit CAD II Peters S Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz + 90 Std. Eigenstudium = 150 Std. Summe 4 6 Sehr gute PC Kenntnisse gute Grafische Datenverarbeitung 3D Kenntnisse der Standard-Software PL: Bewertete Ausarbeitung mit Präsentation SL: Konstruktion und Planerstellung mit CAD Wird vom Fachdozenten bekannt gegeben Bartfelder Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 13 von 78
14 MODUL FREIES ZEICHNEN Modulart Semester Regel Anderer Termin 2 3 Darstellung von natürlichen und baulichen Elementen sowie von Themen aus dem landschaftlichen und/oder städtischen Umfeld mittels Freihandzeichnen; Kennen lernen verschiedener Techniken in Schwarzweißdarstellung. Zeichnerische Übungen mit verschiedenen Materialien sowie unterschiedlicher Techniken, z.b. Graphit, Kohle, Tusche; Lavieren, Mischtechniken; Studienblätter, Kompositionen und experimentelle Zeichnungen aus dem pflanzlichen und baulichen Bereich; Landschaftsausschnitte; Übungen Freies Zeichnen Hottenträger S Workload : 3 SWS x 15 Std. Präsenz + 45 Std. Eigenstudium = 90 Std. Summe 3 3 PL: Bewertete Ausarbeitung (Freihandzeichnungen in verschiedenen Techniken) Aktuelle Artikel aus Fachzeitschriften Hottenträger Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 14 von 78
15 MODUL GRUNDLAGEN DER VERMESSUNG UND GEOINFORMATION Modulart Semester Regel Anderer Termin 2 5 Beherrschen einfacher Vermessungsmethoden im Zusammenhang mit der Planung und dem Bau von Freianlagen. Verstehen der Grundlagen der Vermessungstechniken Anwendung von Vermessungstechniken Beherrschen der Anforderungen in der Fachmathematik und Physik zur Lösung der Fachaufgaben in der Ingenieurbiologie, im Grünflächenbau sowie bei Statik, Hydraulik und Statistik Vermessungstechnik bei der Planung und dem Bau von Freianlagen ; Vermessungsgeräte Längen- und Winkelvermessung, Lage- und Höhenvermessung. Karten- und Luftbildkunde für die Bestandserfassung, Vermessungsmethoden bei der Bauaufnahme und Bauabsteckung, Darstellung der Vermessungsergebnisse für die Plangestaltung Geländeübungen Grundbegriffe der Physik, Grundlagen der Hydrostatik, Hydrodynamik: Kontinuitätsgleichung, Energiegleichung (Bernoulligleichung) Grundlagen der Vermessung Bormuth V Geländeseminar Bormuth S Physik Jaki V Workload : 5 SWS x 15 Std. Präsenz + 75 Std. Eigenstudium = 150 Std. Summe 5 5 PL: Klausur SL: zum Seminar Wird konkret angegeben Niesel: Der Baubetrieb (Parey) / Riem: Grundzüge der Bauorganisation / VOB (Beck-Texte aktuelle Ausgabe) Bartfelder Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 15 von 78
16 MODUL ÖKOLOGIE Modulart Semester Regel Anderer Termin 2 5 Verstehen der Interaktionen zwischen Organismen und Populationen und ihrer biotischen und abiotischen Umwelt. Ökologische Prozesse und Auswirkungen von Eingriffen auf diese Prozesse verstehen. Verstehen der Funktionsweise von Ökosystemen und der Bedeutung der Ökologie für die Planung. Fähig sein, einheimische Pflanzen systematisch einzuordnen und zu bestimmen. Ökologie: Evolutionäre Grundlagen der Ökologie, Umwelt und Ressourcen, Wechselwirkungen zwischen Arten, Muster der Biodiversität, Angewandte Aspekte der Ökologie: Landnutzungs- und Klimawandel, Gefährdungen der Biodiversität, Möglichkeiten der Regeneration von Ökosystemen, Bedeutung der Ökologie für planerische Entscheidungen Pflanzenbestimmung: Übungen zur Bestimmung einheimischer Pflanzen Ökologie Leyer V Pflanzenbestimmung Bahmann/Eimert S Workload : 5 SWS x 15 Std. Präsenz + 75 Std. Eigenstudium = 150 Std. Summe 3 5 Vegetations- und Standortkunde PL: Klausuren zur Lehrveranstaltung SL: Bestimmungsübungen Nentwig et al.: Ökologie. Spektrum Verlag Schmeil, O., Fitschen, J., Senghas, K. & Seibold, S.: Flora von Deutschland und angrenzender Länder. Quelle & Meyer Leyer Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Werk Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 16 von 78
17 MODUL STADTGRÜN UND ENTWURF WOHNUNGSNAHER FREIFLÄCHEN Modulart Semester Regel Anderer Termin 2 8 Grundkenntnisse in der Geschichte des Stadtgrüns; Kennen der theoretischen Grundlagen zur Gliederung der städtischen Grünsysteme sowie der Bedeutung und Inhalte urbaner Freiräume; Erlernen der Umsetzung konkreter Planungsaufgaben in eine entwurfliche Planung (Vorplanung). Lösung einfacher Anforderungen an die Planung unter Beachtung gestalterischer Aspekte, funktionaler Zusammenhänge und planungsrechtlicher Vorgaben. Erkennen charakteristischer Eigenschaften der wichtigsten Gehölze für die Gehölzverwendung im urbanen Bereich; Gewinnen der Grundkenntnisse über gestalterische und ökologische Anforderungen in der Bepflanzungsplanung bei Gehölzen sowie der nutzerorientierten Anforderungen von Hausgärten, Parks, Spielplätzen etc.; Zeichnerische Darstellung von Bepflanzungsplänen Rahmenbedingungen der Entstehung des Stadtgrüns; Vorstellen verschiedener Grünsysteme anhand historischer und aktueller Beispiele; Vorstellen der Nutzergruppen / PlanerInnen / Verwaltungen und privater Unternehmen, die Grünsysteme mitgestalten und beeinflussen. Verschiedene Bedeutungsinhalte und Funktionen des Stadtgrüns. Rechtliche Aspekte; Beteiligte am Prozess der Freiraumentwicklung; Freiraumsicherung in Ballungsräumen und Beispiele deutscher und internationaler ; Begreifen der Funktionen des Stadtgrüns Entwerfen wohnungsnaher Freiflächen (einfacher Schwierigkeitsgrad), wie Hausgärten, Wohnumfeld im Geschosswohnungsbau, Freiflächen an Wohnheimen, Stadtteilplätze etc. unter Berücksichtigung ästhetischer und sozialer Anforderungen; Rechtsgrundlagen. Eigenschaften und Charakteristika von Gehölzen; Ökologische Anforderungen an Gehölze im urbanen Raum; standortgerechte Verwendung von Ziergehölzen und heimischen Gehölzen; Funktionale, nutzerorientierte Anforderungen an Pflanzungen wie Hausgärten, Parks, Spielplätze etc. Erarbeiten von Bepflanzungsplänen für private oder halböffentliche Grundstücke Exkursionen Stadtgrün und Freiraum N.N V Nutzungsansprüche N.N V Entwerfen wohnungsnaher Freiflächen Hottenträger S 15 2,5 3 Bepflanzungsplanung von Birgelen V Bepflanzungsplanung von Birgelen S Workload : 8 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 240 Std. Summe 8,5 8 Grundlagen des Entwerfens Öffentliche Freiräume und Spielraumplanung PL: Bewertete Ausarbeitung 2 SL: Bepflanzungsplanung Hottenträger Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 17 von 78
18 MODUL VEGETATIONS- UND STANDORTKUNDE Modulart Semester Regel Anderer Termin 2 6 Kennen der wichtigsten Biotoptypen Mitteleuropas und ihrer charakteristischen Arten unter besonderer Berücksichtigung der Biotoptypen des Rhein-Main Gebietes Verstehen der Entstehung und Dynamik der Biotoptypen sowie Faktoren ihrer Gefährdung Kennen besonders geschützter Lebensraumtypen und Arten nach Natura 2000 Besprechung der wichtigsten Biotoptypen Mitteleuropas unter besonderer Berücksichtigung des Rhein-Main Gebietes Besprechung der Faktoren zur Entstehung und Erhaltung von Biotoptypen Besprechung besonders geschützter Lebensraumtypen und Arten nach Natura 2000 Demonstration der Biotoptypen und deren charakteristischen Arten durch Geländebegehungen (Exkursionen) Besprechung der Methoden der Biotopansprache Übungen zur Biotopansprache im Gelände Vegetations- und Standortkunde Leyer V Vegetations- und Standortkunde (Seminar) Leyer S Workload : 6 SWS x 15 Std. Präsenz + 90 Std. Eigenstudium = 180 Std. Summe 6 6 Böden und Gesteine Ökologie Tierökologie Faunistik PL: Klausur und Seminarvortrag SL: Studienleistung Ellenberg, H.: Vegetation Mitteleuropas mit den Alpen in ökologischer, dynamischer und historischer Sicht. UTB große Reihe (Ulmer Verlag) Leyer Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 18 von 78
19 MODUL VEGETATIONSTECHNIK Modulart Semester Regel Anderer Termin 2 5 Die Studierenden werden nach Abschluss des Moduls - Boden und Bodenarbeiten, sowie die Eignung und Bewertung von Böden für vegetationstechnische Zwecke, Bodengruppen beurteilen können - über die Bearbeitbarkeit von Böden wie auch über Bodenverbesserungsstoffe urteilen können. - Arbeiten für die Herstellung von Vegetationsflächen, Bodenabtrag und lagerung einschätzen können. - Anforderungen an Böden, Stoffe zur Bodenverbesserung, Düngemittel, Saatgut für Voranbau und Zwischenbegrünung, Dränschichtbaustoffe und Substrate definieren können. - Pflanzen und Pflanzarbeiten im Sinne der DIN sowie Anforderungen an Pflanzen bei der Lieferung, - Boden und Bodenarbeiten: Eignung und Bewertung von Böden für vegetationstechnische Zwecke, Bodengruppen, Bearbeitbarkeit von Böden, Bodenverbesserungsstoffe. - Arbeiten für die Herstellung von Vegetationsflächen, Bodenabtrag und Bodenlagerung. - Anforderungen an Böden, Stoffe zur Bodenverbesserung, Düngemittel, Saatgut für Voranbau und Zwischenbegrünung, Dränschichtbaustoffe, Geotextilien und Substrate. - Pflanzen und Pflanzarbeiten im Sinne der DIN 18916: Anforderungen an Pflanzen bei der Lieferung, - Gütebestimmungen für Baumschulpflanzungen, Behandlung der Pflanzen vor der Pflanzung, Anforderungen an Stoffe für Pflanzarbeiten wie auch Pflanzarbeiten selbst - Einführung in die Extensivbegrünung von Dächern als Sonderstandorte - Kennenlernen von einschlägigen und ausgewählten Untersuchungs- und Prüfmethoden im Labor des Lehrgebietes Vegetationstechnik Vegetationstechnik I Roth-Kleyer V Vegetationstechnik I (Seminar) Roth-Kleyer S Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 180 Std. Summe 3 5 Erdbau und Vegetationstechnik PL: Klausur SL: Vegetationstechnik Seminar Lay, Niesel u. Thieme-Hack: Bauen mit Grün (Ulmer), DIN und DIN u.a. Roth-Kleyer Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 19 von 78
20 MODUL WEGEBAU Modulart Semester Regel Anderer Termin 2 7 Befähigung zum funktionsgerechten Bemessen und Konstruieren von Wege- und Platzbefestigungen in der Landschaftsarchitektur. Die im Wegebau allgemein zur Anwendung kommenden Baustoffe werden erörtert. Es werden die baustoffbedingten Konstruktionsregeln verdeutlicht. Die Entwurfsmethodik für Wege- und Platzbefestigungen wird auf der Grundlage einfacher freiraumplanerischer Problemstellungen vermittelt. Die Bestimmung des frostsicheren Oberbaus wird verdeutlicht. Auf dessen Grundlage wird die Konstruktion des Querprofils erläutert. Die Zusammenhänge von "Funktion - Gestaltung - Baustoff - Konstruktion" werden seminaristisch in Entwurfs- und Konstruktionsübungen erarbeitet. Materialkunde Thon V Wegebau Thon V Darstellungstechnik (Bauzeichnen) Thon S Wegebau (Seminar) Thon S Workload : 5 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 210 Std. Summe 5 7 Böden u. Gesteine; Angewandte Informatik; Böden Erden, Substrate; Gestaltlehre u. Darstellungstechnik Erdbau und Vegetationstechnik; Vermessung und Erdmassenberechnung; Grundlagen der Vermessung; CAD, Layout und grafische Präsentation PL: Bewertete Ausarbeitung Richtlinie für die Standardisierung des Oberbaus von Verkehrsflächen RStO (FG SV) ZTV Wegebau, Fll Richtlinie für Wassergebundene Decken und Schotterrasen Lehr - Taschenbuch für den Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau (Fachbibliothek Grün) Thon Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitungsstand: Bearbeitet von: Peters Module 2. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 20 von 78
21 Module 3. Semester Module 3. Semester Seite 21 von 78
22 MODUL BAUSTOFFE, MASCHINEN UND GERÄTE Modulart Semester Regel Anderer Termin 3 5 Erwerb von Kenntnissen der Materialien und Baustoffe im GaLaBau und der verwandten Gewerke; Kenntnisse über Eigenschaften, Verarbeitungstechniken und Einsatzmöglichkeiten der im GaLaBau verwendeten Materialien (Baustoffkunde) Kenntnisse zur Auswahl und Einsatzmöglichkeiten von Maschinen und Geräten; Befähigung zur Berechnung von Investitions- und Unterhaltskosten, Amortisation; Verständnis für umweltgerechte Entscheidungen bei der Maschinenwahl und beim Einsatz; Verständnis für die Grundsätze von Nachhaltigkeit und Ressourcenschutz bei der Auswahl von Maschinen und Geräten. Leistungsermittlung von Maschinen und Geräten (Maschinenlehre). Baustoffe, Produktfamilien und ihre Eigenschaften: Schüttgüter, Natursteinprodukte, Betonwerksteine, Holz im Garten, Metalle, Kunststoffe, industrielle Vorprodukte; Nachhaltigkeit, Pflege und Lebenszyklen von Produkten und Produktfamilien; Verbautechniken und notwendige konstruktive Voraussetzungen; Ausarbeitung von technischen Details für verschiedene Anwendungen (Baustoffkunde) Im GaLaBau übliche Gerätefamilien für Neubau und Pflege; Leistungsgeräte und Vorhaltegeräte; Transport und Versorgungsfahrzeuge; Kombinationsgeräte (Geräteträger) und Spezialmaschinen; Berechnungsmethoden für Investition, Unterhalt und Amortisation von Bau- und Pflegemaschinen; Analyse und Bewertung ausgewählter Maschinen und Geräte; Aufstellung der ökonomischen Kennzahlen; Spezialmaschinen für die Landschaftspflege im ; Leistungsermittlung von Maschinen und Geräten (Maschinenlehre). Baustoffkunde Thon V Baustoffverwendung Thon S ,5 Maschinenlehre Muschkullus V Maschinenverwendung Muschkullus S ,5 Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz + 90 Std. Eigenstudium = 150 Std. Summe 4 5 Kalkulation Grünflächenmanagement PL: Klausur Muschkullus Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitungsstand Bearbeitet von: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 22 von 78
23 MODUL ERDBAU UND VEGETATIONSTECHNIK Modulart Semester Regel Anderer Termin 3 6 Die Studierenden werden nach Abschluss des Moduls - einen Überblick über die Thematik Rasen und Saatarbeiten einschließlich der Rasentypen, der Anforderungen an das Saatgut, Fertigrasen, Rasensoden und Vegetationsstücken erhalten haben - Maßnahmen zur Herstellung, Fertigstellung und Prüfung von Rasenflächen kennen gelernt haben - über die Entwicklungs- und Unterhaltungspflege von Grünflächen (Leistungen bei Pflanzflächen und Leistungen bei Rasen und wiesenähnlichen Flächen) informiert sein - adäquate Maßnahmen zum Schutz von Bäumen, Pflanzenbeständen und Vegetationsflächen bei Baumaßnahmen beurteilen und einsetzen können - die Grundsätze ingenieurbiologischer Bauweisen nachvollziehen können und einige Bauweisen am Gewässer sowie im Erdbau einsetzen können - Rasen und Saatarbeiten (DIN 18917) - Entwicklungs- und Unterhaltungspflege bei Grünflächen (DIN 18919) - Maßnahmen zum Schutz von Bäumen, Pflanzenbeständen und Vegetationsflächen bei Baumaßnahmen (DIN 18920) - Ingenieurbiologische Sicherungsbauweisen am Gewässer und im Erdbau (DIN 18918) - Baurealisierung Die Vermittlung der Lehrinhalte erfolgt in Vorlesungen und laborgestützten Seminaren sowie durch Exkursionen. Ein Skript wird vorgehalten. Erdbau Roth-Kleyer V Erdbau (Seminar) Roth-Kleyer S Vegetationstechnik II Roth-Kleyer V Vegetationstechnik II Roth-Kleyer S Workload : 5 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 180 Std. Summe 5 6 Kalkulation, Ausschreibung und Vergabe PL: Klausur zu den Vorlesungen SL: in den Seminaren Lay, Niesel, Thieme-Hack (Hrsg.): Bauen mit Grün (Ulmer) / DIN DIN u.a. Roth-Kleyer Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 23 von 78
24 MODUL GEOGRAFISCHE INFORMATIONSSYSTEME Modulart Semester Regel Anderer Termin 3 6 Grundkenntnisse in der Raum-Datenverarbeitung; Beurteilungsvermögen für Fragen des praktischen Berufsfeldes in der Landschaftsarchitektur und Umweltplanung; Überblick über die Grundlagen der Geo-Informatik und von Geo- Informationssystemen; Erfahrungen aus selbstständig anzufertigen Übungen Begriffe und Gliederung der geographischen Informationssysteme (GIS); spezifische Stärken und Vorteile von GIS; Applikationsspektrum eines GIS; Komponenten und modularer Aufbau von GIS: Hardware Software Daten Topologie; Datenerfassung; räumliches Bezugssystem; Erfassung von Daten unter Topologiebedingungen; Offizielle, amtliche GIS-Produkte und Datenquellen; Übernahme aus Datenquellen Datenstrukturen und -typen; Kombination von Datentypen, Datenqualität; Datenauswertung, Dokumentation; Speicherung und Wiedergewinnung; Grundlagen explorative Datenanalyse mittels GIS und raumbezogenen Datenbanken; Verarbeitung ortsbezogener Informationen; Zeit als Koordinate, Wirtschaftliche GIS-Nutzung; zukünftige Entwicklungslinien. Übungen mit beispielhaften Systemdarstellungen in wichtigen Anwendungsmöglichkeiten / Anwendungsdisziplinen Übungen zur Visualisierung von Daten- und Raumanalyse Vorlesung GIS Bartfelder V Seminar GIS Peters S Workload : 5 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 180 Std. Summe 5 6 Sehr gute PC Kenntnisse gute Grafische Datenverarbeitung 3D Kenntnisse der Standard Software PL: Klausur oder Bewertete Ausarbeitung SL: im Seminar Barthhelme, N., Geoinformatik (Springer) / Bill, R., Grundlagen Geo-Informationssysteme Band I und II (Wichmann) / Bill, R., Kommunale Geo-Informationssysteme (Wichmann) / Bill, R., Lexikon Geoinformatik ( Wichmann) / De Lange, N. Geoinformatik (Springer) Bartfelder Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 24 von 78
25 MODUL HOCHBAUKONSTRUKTION UND KLEINARCHITEKTUR Modulart Semester Regel Anderer Termin 3 6 Befähigung zum Entwerfen und Konstruieren einfacher Bauwerke der Kleinarchitektur. Erkennen der Zusammenhänge von Form und Funktion. Beherrschen der baustoffbedingten Konstruktionsregeln. Die Entwurfsmethodik für Bauwerke der Kleinarchitektur wird auf der Grundlage einfacher freiraumplanerischer Problemstellungen vermittelt. Die in der Kleinarchitektur allgemein zur Anwendung kommenden Baustoffe werden erläutert. Es werden die baustoffbedingten Konstruktionsregeln verdeutlicht. Grundlagen des Holz-, Mauerwerks- und Stahlbaus werden vermittelt. Die Zusammenhänge von "Funktion - Gestaltung - Baustoff - Konstruktion" werden seminaristisch in Entwurfs- und Konstruktionsübungen erarbeitet. Die Darstellungsregeln für Bauzeichnungen werden vermittelt und bei den Entwurfs- und Konstruktionsübungen angewendet. Materialkunde Thon V Darstellungstechnik (Bauzeichnen) Thon S Entwurf u. Baukonstruktion Thon V Seminar "Entwurf u. Baukonstruktion" Thon S Workload : 6 SWS x 15 Std. Präsenz + 90 Std. Eigenstudium = 180 Std. Summe 6 6 Angewandte Informatik; Gestaltlehre u. Darstellungstechnik; Grundlagen der Vermessung; Wegebau; CAD, Layout und grafische Präsentation Sonderkonstruktion Öffentliche Freiräume und Spielraumplanung; Vermessung u. Erdmassenberechnung; Ausschreibung u. Vergabe PL: Bewertete Ausarbeitung NEUFERT, Bauentwurfslehre; NIESEL, Bauen mit Grün; SCHEGK, BRANDL, Baukonstruktionslehre für Landschaftsarchitekten Thon Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitungsstand: Bearbeitet von: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 25 von 78
26 MODUL LANDSCHAFTSPLANUNG UND EINGRIFFSREGELUNG Modulart Semester Regel - Kennen lernen der Systematik und der fachlichen Aspekte der Landschaftsplanung Kennen lernen der Systematik und der fachlichen Aspekte der Eingriffsregelung Herstellen von Beziehungen aus Beispielen der Praxis Hinterfragen von Wechselbeziehungen und der Abschichtungsproblematik Nachvollziehen an Beispielen der Vollzugspraxis DV spezifische Anwendungen Grundzüge der Landschaftsplanung (LP), Inhalte, Methoden und Verfahrensweisen der LP LP und ihr Bezug zur räumlichen Gesamtplanung und Integrationsverfahren Programm und Rahmenplanung, kommunale Planungspraxis; Vergabe und HOAI; Inhalte von L-Programm, LRP Inhalte des LP; Beispiele DV in der Landschaftsplanung, digitale Bearbeitung, Umweltinformationssysteme, GIS Definition der Eingriffsregelung (ER) und der Folgenbewältigung Kompensationspflichten und Planungserfordernisse Ökologische Risikoanalyse und Eingriffsbeurteilung Ökopool und Abgabenberechnung Beispiele der Kompensation Bewertungsverfahren und Berechnungsbeispiele DV in der ER; digitale Bearbeitung; CAD Anderer Termin 3 6 Landschaftsplanung Bartfelder V Eingriffsregelung + Kompensation Bartfelder V Landschaftsplanung + Eingriffsregelung (Seminar) Bartfelder S Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 180 Std. Summe 4 6 Umweltprüfungen und Fachplanungen Landnutzung und Ressourcenschutz PL: Klausur zu den Lehrveranstaltungen SL: zum Seminar Haaren, C. v., Landschaftsplanung (UTB) / Jessel, B., Ökologische orientierte Planung (UTB) / Riedel, W., Landschaftsplanung (Spektrum) / Kaule, G., Umweltplanung (UTB) / Köppel, J., Eingriffsregelung (UTB) Bartfelder Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Bartfelder Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 26 von 78
27 MODUL ÖFFENTLICHE FREIRÄUME UND SPIELRAUMPLANUNG Modulart Semester Regel Anderer Termin Kennen lernen städtischer Freiräume wie Spielräume, Parks und Stadtplätze (aktuelle Schwerpunktthemen und - projekte); soziale, funktionale, ökologische, ästhetische und ökonomische Planungsgrundlagen - Gesetzliche und normative Grundlagen; Beispiele verschiedener Planungsansätze und -abläufe. - Anwendung der theoretischen und praktischen Planungsgrundlagen an Beispielen gemeinschaftlicher und öffentlicher Freiflächenpläne wie z. B.: Spielräume, Parks, Plätze u. a.. - genderdifferenziertes Nutzungs-/ Spielverhalten, Präferenzen bei Jungen/Mädchen u. Frauen/Männer (Hottenträger) - alters- und genderdifferenzierte Anforderungen an die Spielraum-, Spielleit-, (Hottenträger) - Beschreibung von Beispielen; Erläutern von Planungsgrundlagen und deren Anwendung; nutzerorientierte Aspekte der Planung - Anwendungsbeispiele normativer und gesetzlicher Vorschriften und Auflagen in Entwürfen; HOAI - Entwerfen von Freiflächen wie z. B.: Spielräume, Parks, Plätze unter Einbeziehung sozialer, funktionaler, gestalterischer, alters- und genderdifferenzierte Vorgaben; Beachtung rechtlicher Vorgaben; Präsentation der Ergebnisse Städtische Freiräume N.N. V Spielraumplanung N.N. V Entwerfen öffentlicher Freiräume N.N. S Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz + 90 Std. Eigenstudium = 150 Std. Summe 5 5 Gestaltlehre und Darstellungstechniken PL: Bewertete Ausarbeitung Freiräume Aktuelle listen zur Lehrveranstaltung Hottenträger Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 27 von 78
28 MODUL PFLANZENVERWENDUNG Modulart Semester Regel Anderer Termin 3 5 Vertiefende Kenntnisse über gestalterisch-ästhetische und ökologische Anforderungen in der Bepflanzungsplanung. Kenntnisse über die ökologisch und funktional adäquate Verwendung heimischer Pflanzen und Zierarten im urbanen Raum. Kenntnisse über Pflanzenverwendung an urbanen Sonderstandorten, deren Bedingungen und Anforderungen an die Bepflanzung; wie Straßenbegleitgrün, Begrünung von Gebäuden und unterbauten Flächen; rechtliche Anforderungen an die Bepflanzung; Kenntnisse über zeitgenössische, innovative Pflanzungen und ebenso historische Pflanzenverwendung. Erarbeitung von Bepflanzungsplänen Klimatische und ökologische Bedingungen in der Stadt; Bedingungen an Sonderstandorten wie Verkehrstrassen; Bepflanzung an Gebäuden und unterbauten Flächen; Kletterpflanzen, Straßenbäume; rechtliche Vorgaben; Anwendung der theoretischen Kenntnisse in Pflanzkonzepten und Bepflanzungsplänen: Innovative, klimaangepasste Pflanzkonzepte; zeitgenössische, gestalterisch -ästhetische Tendenzen in der Pflanzenverwendung, Pflanzenverwendung in historischen Gärten; zeichnerische Darstellung von Bepflanzungsplänen und Pflanzschemata in unterschiedlichen Maßstäben Exkursion Pflanzenverwendung von Birgelen V Pflanzenverwendung von Birgelen S Workload : 3 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 150 Std. Summe 5 5 Gehölzbestimmung Gehölzkunde und Standorte PL: Bewertete Ausarbeitung Bepflanzungsplanung Borchardt, W.: Farbe in der Gartengestaltung, Stuttgart 2010; Borchardt, W.: Pflanzenkompositionen, Stuttgart 1998; Borchardt, W.: Pflanzenverwendung; Stuttgart 2013; Roloff/Bärtels, Flora der Gehölze, Stuttgart 2014 ; Breloer, H.: Bäume, Sträucher, Hecken im Nachbarrecht, 5. überarb. Auflage, Braunschweig 1998; Robinson, N., The Planting Design Handbook (USA) / Bollnow o.j. von Birgelen Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 28 von 78
29 MODUL RECHTSGRUNDLAGEN Modulart Semester Regel - Kenntnisse des Verwaltungsrechts Vertiefte Kenntnisse des rechts Anwendungsbezogenes Wissen für die fachliche Planungspraxis Verfahrenskenntnisse und verfahrensmethodisches Wissen Grundlagen des Staatsrechts Verwaltungsverfahrensrecht recht des Bundes und Anwendung in Hessen Gemeinschaftsrecht, Richtlinien EU, VO Umweltverfahrensrecht rechtliche Bestimmungen und untergesetzliche Regelungen Ziele und Aufgaben, Grundsätze, gute Fachliche Praxis, Instrumente des es Verbandsrechte Beziehungen und Instrumentierung im BauGB Grundlagen der Umweltprüfung und UVPG Verwaltungsorganisation und Verwaltungshandeln Anderer Termin 3 5 Verwaltungsrecht Werk V recht Werk V Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz + 60 Std. Eigenstudium = 120 Std. Summe 4 5 Grundlagen der Räumlichen Planung PL: Klausur Schumacher, J., BNatSchG (Kohlhammer) ; Kluge, W. / Werk, K., recht in Hessen (Kommunal- und Schulverlag) Werk Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 29 von 78
30 MODUL SCHLÜSSELQUALIFIKATIONEN / WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN / BERUFSFELD Modulart Semester Regel Anderer Termin 3 5 Relevante Kompetenzen in den Bereichen (Personal-, Sozial- und Methoden-) kennen, selbstkritisch einschätzen und in Übungen und Eigen-'Studium' weiter entwickeln ; Instrumente und Methoden der Ablauf- und Aufbauorganisation kennen und verstehen ; Systematische Bedingungen von Entscheidungsfindung und -durchsetzung kennen und verstehen ; Kommunikationstechniken kennen, verstehen und anwenden ; Systematische Zusammenhänge des Entstehens, Wahrnehmens und Behandelns von sozialen Konflikten kennen und verstehen Techniken wissenschaftlichen Arbeitens kennen und anwenden Kennen lernen der Organisationen im Berufsfeld ; Erfassen der Bedeutung beruflicher Netzwerke Organisation im Betrieb und Personalentwicklung, Zeitmanagement und Arbeitsplatzorganisation Aufgabenstrukturierung und Zielbestimmung, Projektmanagement Personalführung, Teamorganisation, Entscheidungsverantwortung Kommunikation und Zielgruppenarbeit, Konfliktmanagement Rhetorische Fähigkeiten, Moderation, Umgang mit kulturellen Unterschieden Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Recherche und arbeit, Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis, Qualitätskriterien einer wissenschaftlichen Arbeit, Aufbau und Struktur wissenschaftlicher Texte/Abschlussarbeiten/Publikationen Vorstellen der Aufgaben und Anliegen wichtiger beruflicher Interessenverbände; Aufgaben der Architektenkammern und Architektenrecht; Vorstellen der beruflichen Praxis aus Planungsbüros und Behörden; Schlüsselqualifikationen (Seminar) Roth S Einführung wiss. Arbeiten Mosner S Institutionen im Berufsfeld Werk S Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz + 90 Std. Eigenstudium = 150 Std. Summe 4 5 PL: Bewertete Ausarbeitung Boldt, K-W., Erfolg durch Kompetenz (Wiss. Buchgesellschaft 2011) / Daigeler, Th. u. a., Führungstechniken (Haufe 2012) / Glasl, F., Konfliktmanagement (Haupt 2013) / Malik, F., Führen, Leisten, Leben (Campus 2013) / Senge, P. u. a., Das Fieldbook zur Fünften Disziplin (Klett-Cotta 2008) Werk Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Werk Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 30 von 78
31 MODUL STAUDENKUNDE Modulart Semester Regel Anderer Termin Grundkenntnisse der wichtigsten Arten von Stauden und deren Standortverhältnissen; Lebensbereiche der Stauden; aktuelle Tendenzen in der Staudenverwendung; Pflegemaßnahmen; Erstellen von Pflanzplänen für Stauden und Gehölze unter Berücksichtigung ökologischer und ästhetischer sowie funktionalen Anforderungen Vertiefte Kenntnisse der Stauden und deren Standortverhältnissen; Erstellen von Pflanzplänen für Stauden und Gehölze unter Berücksichtigung ökologischer und ästhetischer sowie funktionalen Anforderungen Teil 1 WS) Lebensbereiche der Stauden; Standortansprüche, Konkurrenzverhalten; Geselligkeitsstufen; Systematik ; Bepflanzungstypen; Aktuelle Ansätze der Staudenverwendung im privaten wie öffentlichen Freiraum; Pflegemaßnahmen; Darstellung von Bepflanzungsplänen für Stauden; Entwürfe Staudenpflanzplänen; Bepflanzungskonzepte für Stauden und Gehölze im städtischen Raum; Gestalterische Grundlagen der Staudenverwendung: Bepflanzungstypen, Textur und Struktur, Farbgestaltung; Teil 2 SS) zu den Lebensbereichen der Stauden; Spezielle Standortansprüche, Konkurrenzverhalten; Systematik ; Vertiefende Kenntnisse der Staudenverwendung im privaten wie öffentlichen Freiraum; Pflegemanagement; Darstellung von Bepflanzungsplänen für Stauden; Pflege reduzierende Bepflanzungskonzepte für Stauden und Gehölze im städtischen Raum; trockene Freiflächen, Mischpflanzungen, Präriestauden ; Dynamik und Entwicklung in Staudenpflanzungen ; Analyse und Darstellung unterschiedlicher Staudenpflanzungen nach Lebensbereichen Exkursionen und Bestandserfassung und Bestimmung in Weinheim 1) Staudenverwendung Grundlagen Schmidt V ) Entwürfe Schmidt S ) Staudenverwendung und Entwürfe Schmidt S Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 210 Std. Summe 4 7 Staudenkunde - Pflanzpläne PL: Bewertete Ausarbeitung im Sommersemester SL: zum Seminar im semester Borchardt, W. Pflanzenkompositionen (Stgt) / Hansen / Stahl, Lebensbereiche der Stauden / Phillips, Rix, Stauden in Garten und Natur Von Birgelen Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 31 von 78
32 MODUL UNTERNEHMENSORGANISATION IM BAUBETRIEB Modulart Semester Regel Anderer Termin 3 5 Erwerb von theoretischen Kenntnissen über Organisation und Aufbau von Unternehmen des Baubetriebes Verstehen der Bauprojektorganisation, Projektstrukturierung, Nachvollziehen von Einsatz und Umgang mit organisatorischen Hilfsmitteln. Beherrschen der Anwendungen erworbener Bauvertragskenntnisse im Planungs- und Bauprozess Markt und Branche Organisation von Unternehmen Bauleitungsaufgaben, Zuständig- und Verantwortlichkeiten. Rahmenbedingungen, Controlling, Qualitätsmanagement, Im Seminar. Simulation eines Landschaftsbauunternehmens, Aufgabenverteilung und Schnittstellen Herleitung von Zuschlägen und notwendigen Deckungsbeiträgen Maschinen und Geräte Dokumentation und Belegwesen EDV-gestützte Anwendungen Unternehmensorganisation im Baubetrieb Helget V Unternehmensorganisation im Baubetrieb Helget S Workload : 4 SWS x 15 Std. Präsenz Std. Eigenstudium = 210 Std. Summe 3 5 PL: Klausur SL: zum Seminar Niesel, A., Der Baubetrieb (Parey) / Greiner, P., Baubetriebslehre (Vieweg) / BGL, Organisationshandbuch Galabau / VOB (Becktexte) Helget Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Peters Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 32 von 78
33 MODUL VERMESSUNG UND MENGENERMITTLUNG Modulart Semester Regel Anderer Termin 3 3 Beherrschen spezieller Vermessungsmethoden der Erdmassenberechnung im Zusammenhang mit der Planung und dem Bau von Freianlagen. Anwendungswissen Kenntnisse der digitalen Höhenmodellierung (DHM) als Grundlage der digitalen Projektbearbeitung in der Landschaftsarchitektur Die in den Grundlagen der Vermessung erlangten Kenntnisse werden vertieft. Spezielle Methoden der Vermessungstechnik werden im Zusammenhang mit schwierigen Bauaufnahmen und Bauabsteckungen vermittelt. Die Verarbeitung von Vermessungsdaten wird am Beispiel des digitalen Geländemodells verdeutlicht. Die Verfahren zur Erdmassenberechnung werden vorgestellt und geübt. Geländemodellierung : DHM I ( Aufbau eines DHM mit Höhenpunkten, Höhenlinien und Bruchkanten); DHM II (Einlesen von ASCII Punkten, Erdmassenberechnung, horizontale und vertikale Straßenführung) Die theoretischen Kenntnisse werden in praktischen Arbeiten (Geländeübungen) angewendet. Vermessung und Erdmassenberechnung Bormuth V Geländeübung Bormuth Ü Workload : 2 SWS x 15 Std. Präsenz + 60 Std. Eigenstudium = 90Std. Summe 3 3 Grundlagen der Vermessung PL: Klausur SL zu Ü Wird zu Beginn der LV bekannt gegeben Bartfelder Prüfungsleistung Studienleistung Bearbeitet von: Bartfelder Module 3. Semester Zum Inhaltsverzeichnis Seite 33 von 78
Anlage 3 - Curriculum
Anlage 3 - Curriculum 1. Semester BODENKUNDE, GEWÄSSERKUNDE; KLIMATOLOGIE 7 Form SWS Geologie V 1 1 Pedologie V 2 2 Gewässerkunde V 2 2 Klimatologie V 2 2 ANGEWANDTE INFORMATIK 6 Grundlagen der Informatik
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