LWL-Klinik Marl-Sinsen Haardklinik Kinder- und Jugendpsychiatrie Psychotherapie Psychosomatik

Transkript

1 LWL-Klinik Marl-Sinsen Haardklinik Kinder- und Jugendpsychiatrie Psychotherapie Psychosomatik Curriculum zur Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik

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3 Liebe Kolleginnen und Kollegen, die Weiterbildung zur Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie wurde im Jahr zum ersten Mal in unserer Klinik angeboten. Seitdem absolvierten Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen des Pflege- und Erziehungsdienstes aus verschiedenen Kliniken das Fortbildungscurriculum mit dem Zertifikat Fachkraft für Kinder und Jugendpsychiatrie. Wegen der großen Nachfrage haben wir uns entschieden ab April 0 die Fachweiterbildung wieder in unserer Klinik anzubieten. Wir haben uns für folgende Erweiterung der Bezeichnung entschieden: Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik. Die Inhalte der Weiterbildung basieren auf den Richtlinien der Bundesarbeitsgemeinschaft leitender Mitarbeiter Kinder- und Jugendpsychiatrischer Kliniken und Abteilungen (BAG) ( Die Anerkennung der BAG ist damit gewährleistet. Das Curriculum wurde in unserem Haus modifiziert und ganz aktuell den Bedürfnissen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer sowie einem zeitgemäßen Qualitätsstandard einer fortschrittlich arbeitenden Kinder- und Jugendpsychiatrie angepasst. Die Inhalte werden ergänzt um neue Therapiekonzepte, systemische Arbeit mit Familien, Elternarbeitskonzepte, videogestützte Elternarbeit und Modelle der multiprofessionellen Zusammenarbeit.

4 Die Kompetenzen und Kenntnisse des Pflege- und Erziehungsdienstes werden vertieft und der Handlungsspielraum erweitert sich. Innerhalb der Weiterbildungsgruppe kommt es zu einem intensiven Erfahrungsaustausch, der einen sehr hohen Stellenwert einnimmt. Die persönliche Kompetenz vergrößert sich durch die in den Bausteinen und Kosten geplante Selbsterfahrung, Supervision, Entspannungstechniken und Achtsamkeitstrainingstechniken. Die verschiedenen Praxiseinsätze (Kinderstation, Jugendstation, Tagesklinik und extramuraler Bereich) unterstützen die Verzahnung von Theorie und Praxis. Diese können in der eigenen Klinik absolviert werden oder auch im Austausch miteinander organisiert werden. Wir freuen uns, das modifizierte Konzept der Weiterbildung zur Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik vorstellen zu können. Gabriele Hermans-Wehland Pflegedirektorin Verantwortlich für die Fachweiterbildung

5 Curriculum Das Curriculum wird im Bausteinsystem angeboten und besteht aus einem theoretischen Teil, der insgesamt Stunden umfasst sowie Praxiseinsätzen à Wochen in den unterschiedlichen Arbeitsfeldern der Psychiatrie. Bestandteile des Curriculums: Basiskurs Pflege und Erziehung Theorie-Praxis-Seminare Sonderseminar 0 Stunden Supervision 0 Stunden Selbsterfahrung Praxiseinsätze à Wochen Praxisanleitung, Studientage Selbstorganisiertes Arbeiten Vorbereitung auf die Prüfung Abschlussseminar

6 Curriculum zur Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik: Basiskurs Pflege und Erziehung (0 Stunden) Theorie-Praxis- Seminar ( Stunden) + Studientag ( Stunden) Theorie-Praxis- Seminar ( Stunden) + Studientag ( Stunden) Theorie-Praxis- Seminar ( Stunden) + Studientag ( Stunden) Theorie-Praxis- Seminar ( Stunden) + Studientag ( Stunden) Praxiseinsatz Kinderstation Wochen (0 Stunden) Praxiseinsatz Jugendstation Wochen (0 Stunden) Praxiseinsatz Tagesklinik Wochen (0 Stunden) Praxiseinsatz Außenstationär Wochen (0 Stunden) Sonderseminar ( Stunden) Selbstorganisiertes Arbeiten (0 Stunden) Supervision (0 Stunden) Vorbereitung auf die Prüfung ( Stunden) Praxisanleitung (0 Stunden) Selbsterfahrung (0 Stunden) Abschluss- Seminar ( Stunden)

7 Zielgruppe Teilnehmer der Fachweiterbildung sind qualifizierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Pflege- und Erziehungsdienstes der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Dazu gehören Gesundheitsund Krankenpfleger/-innen, Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/-innen, Erzieher/-innen, Heilerziehungspfleger/-innen, usw. mit mindestens zweijähriger Berufserfahrung. Beschäftigte aus dem mit dem Fachgebiet kooperierenden Einrichtungen beantragen schriftlich ihre Zulassung.

8 Basiskurs Pflege und Erziehung Der Basiskurs bildet die Grundlage für das Curriculum Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik. Mit einem Umfang von 0 Unterrichtsstunden umfasst er einen großen Teil der Fortbildung. Inhalte: Kinder- und jugendpsychiatrische Krankheitsbilder Psychopharmakologie Kinder- und jugendpsychiatrische Arbeitsfelder Konzepte der Jugendhilfe Pflege- und Erziehungsplanung als prozesshaftes Geschehen Pflegediagnosen Beziehungsaufbau und -gestaltung Stationskonzepte Gestaltung eines therapeutischen Milieus Team, Teamarbeit Gruppe, Gruppendynamik Gesprächsführung Krise und Krisenintervention Rechtliche Aspekte in der Kinder- und Jugendpsychiatrie Elternarbeit, Familienarbeit, videogestützte Arbeit Entgeltsystem Exkursionen Berufsbezogene Selbsterfahrung (eigenes Bild von Kindheit und Familie, Hintergründe der Berufswahl, etc.) Voraussetzung für die Teilnahme am Basiskurs ist die Bereitschaft, aktiv an der Selbsterfahrung teilzunehmen.

9 Theorie-Praxis-Seminare Die Seminare beschäftigen sich mit den unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern (Kinderstation, Jugendstation, Tagesklinik, Außerstationäre Arbeit) der Praxiseinsätze. Jedes Seminar hat einen Umfang von Stunden. Studientage, Praxisanleitung Im Anschluss an jedes Theorie-Praxis-Seminar finden Studientage mit einer Dauer von Stunden statt, die die Praxisanleitung unterstützen sollen. Hier liegen folgende Schwerpunkte: Planung und Reflexion der Praxiseinsätze Vorstellung einer Pflege- und Erziehungsplanung aus dem jeweiligen Arbeitsfeld Besprechung von Praxisaufgaben Vorbereitung auf die Abschlussarbeit

10 Sonderseminar Das Seminar dient der Vertiefung der vorangegangenen Fortbildungsinhalte und hat einen Umfang von Stunden. Das Thema der Veranstaltung wird mit den Teilnehmern abgesprochen. Mögliche Inhalte können hier sein: Kommunikation Aggression und Gewalt Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen Freizeitgestaltung mit Kindern und Jugendlichen Grundlagen und Strategien individueller Burn-out-Muster Einführung in das Qualitätsmanagement usw. Selbsterfahrung Die Selbsterfahrung umfasst 0 Stunden und baut auf die berufsbezogene Selbsterfahrung aus dem Basiskurs auf.

11 Supervision Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen an 0 Stunden Supervision teil. Selbstorganisiertes Arbeiten Für die Ausarbeitung der Abschlussarbeit und die mit den Praxisaufgaben verbundenen Aufgaben werden insgesamt 0 Stunden selbstorganisiertes Arbeiten angerechnet.

12 Vorbereitung auf die Prüfung Monate vor Beginn des Abschlussseminars finden Studientage zur Vorbereitung auf das Abschlusscolloquium statt. Die Studientage bieten außerdem Raum für eine Gesamtreflexion der Weiterbildung. Abschlussseminar Das Seminar zum Ende der Fortbildung umfasst Stunden. Die zuvor verfassten Hausarbeiten sind Inhalte des Abschlusscolloquiums. Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer stellt seine Arbeit der Gesamtgruppe und dem Prüfungsausschuss vor. Im Anschluss an die Zertifikatsübergabe findet eine Abschlussfahrt statt.

13 Praxiseinsätze Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer muss Praxiseinsätze von jeweils Wochen für die Bereiche Kinderstation, Jugendstation, Tagesklinik und ausserstationäre Arbeit nachweisen. Die Tätigkeit auf der Herkunftsstation kann als Praxiseinsatz angerechnet werden. Jeder Praxiseinsatz wird mit einer Aufgabenstellung verbunden (Pflege- und Erziehungsplanung, Planung einer Aktivität, Planung von Übergaben, Teamsitzungen, o.ä.). Der jeweilige Praxiseinsatz soll zusammenhängend absolviert werden. Die Ausfallzeit von 0 % darf nicht überschritten werden. Über jeweilige Sonderregelungen entscheidet die Lehrgangsleitung gemeinsam mit der entsendenden Klinik.

14 Nachweisheft Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten zu Beginn der Weiterbildung ein Nachweisheft, in dem alle abgeleisteten Bausteine nachgewiesen werden. Fehlzeiten Die Ausfallzeiten während des theoretischen Unterrichtes dürfen 0 % nicht überschreiten. Abschluss Jeder Teilnehmer erhält nach Beendigung des Fortbildungscurriculums das Zertifikat Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik. Zeitliche Rahmenbedingungen Es handelt sich um eine -jährige berufsbegleitende Fortbildung mit fest terminierten Anwesenheitszeiten (siehe Kalendarien auf den nachfolgenden Seiten). Die Weiterbildung beginnt am.0.0 und endet am.0.0 mit einer Abschlussfeier und der Zertifikatsübergabe. Kosten Die Kosten für die gesamte Weiterbildung inklusive der Selbsterfahrung und der Supervision belaufen sich auf.00,. Bei Bedarf buchen wir Ihnen ein Hotelzimmer in der näheren Umgebung der Klinik.

15 Zuständigkeit Lehrgangsleitung und verantwortlich für die Planung, Organisation und Durchführung der Fortbildung zum Erwerb des Zertifikates Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik ist: LWL-Klinik Marl Dagmar Fritzsche Beauftragte für Fachweiterbildungen und Gesundheitsmanagement Telefon: 0 /0-0 dagmar.fritzsche@wkp-lwl.org Bitte senden Sie Ihre Anmeldung und die Kostenübernahmeerklärung an die oben genannte Adresse. Anmeldeschluss ist der.0.0.

16 Mo Di Mi Do Fr Sa So JANUAR FEBRUAR MÄRZ APRIL MAI JUNI JULI AUGUST SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DEZEMBER Fortbildungscurriculum zur Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychatrie, Mo Basiskurs Di Basiskurs Mi Basiskurs 0 Do 0 Basiskurs Fr 0 Basiskurs 0 Sa 0 0 So 0 Mo Basiskurs 0 Basiskurs Di 0 0 Basiskurs 0 Basiskurs Mi Basiskurs Basiskurs Do Basiskurs Basiskurs Fr Basiskurs Basiskurs Sa 0 So 0 Mo 0 0 Basiskurs Di 0 0 Basiskurs Mi 0 Basiskurs Do 0 Basiskurs Fr Basiskurs Sa So Mo Basiskurs Di Basiskurs 0 Mi Basiskurs 0 Do Basiskurs 0 Fr 0 Basiskurs 0 Sa 0 So 0 Mo Di Mi 0 0 0

17 Mo Di Mi Do Fr Sa So JANUAR FEBRUAR MÄRZ APRIL MAI JUNI JULI AUGUST SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DEZEMBER Fortbildungscurriculum zur Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychatrie, Mo Theorie Di Praxis Mi 0 Seminar 0 Do 0 Studientag 0 Fr 0 Supervision Sa 0 So Mo 0 Sonder- Di 0 0 seminar Mi - dito - Do Fr Sa 0 0 So 0 0 Mo Theorie- Theorie- 0 Selbst- Di Praxis- Praxis- 0 erfahrung Mi Seminar 0 0 Seminar - dito - 0 Do Studientag Studientag 0 - dito - Fr Supervision Supervision 0 Supervision 0 Sa So Mo Di 0 0 Mi 0 0 Do 0 Fr 0 Sa 0 0 So 0 Mo 0 0 Di Mi

18 JANUAR FEBRUAR MÄRZ APRIL MAI JUNI JULI AUGUST SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DEZEMBER Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Abschluss- Di seminar Mi - dito- Do - dito - Fr - dito - Sa So Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Vorbereitung Di auf die Mi Prüfung Do Fr Sa So Mo Di Mi Do Fr Sa So Mo Di Mi Fortbildungscurriculum zur Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychatrie, 0 0 0

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