Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe-Basics-Trainer / 3. Schuljahr. Das komplette Material finden Sie hier:

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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mathe-Basics-Trainer / 3. Schuljahr Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 3. Schuljahr Hans-J. Schmidt Mathe- 3 Basics-Trainer Freiarbeit Förderunterricht Häusliches Üben Für jeden Tag! 52 Wochenblätter mit je 20 Aufgaben Mit Lösungen

3 Mathe-Basics-Trainer 3. Schuljahr 3. Digitalauflage 2015 Kohl-Verlag, Kerpen 2010 Alle Rechte vorbehalten. Inhalt: Hans-J. Schmidt Grafik & Satz: Kohl-Verlag Bestell-Nr. P ISBN: Kohl-Verlag, Kerpen Alle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages ( 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages eingescannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Gebrauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen: - Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts. - Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden. - Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.b. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten. Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädagogischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des eigenen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen. Kohl-Verlag, Kerpen 2015

4 Vorbemerkungen»Der Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag«der Klasse 3 enthält 20 Aufgaben für jede Woche, vier Aufgaben für jeden Wochentag. Sie können gezielt im Sinne eines permanenten Trainings verschiedenster schulmathematischer Themen oder für Schüler mit Defiziten eingesetzt werden. Dabei können die Aufgaben als häusliche Übung verstanden und das Elternhaus bei der Kontrolle der Lösungen, die auf jedem Blatt abgedruckt sind, mit einbezogen werden. Probleme, die bei einzelnen Aufgaben entstehen, werden notiert und zurück an die Schule gegeben. Die Vorlagen dienen also nicht nur zur Unterstützung der Arbeit in der Schule, sondern auch zur individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler. Damit der Unterrichtende nicht nur auf die fertigen Vorlagen der 52 Wochen angewiesen ist, wurde auf Seite 56 ein Leerschema abgedruckt, auf dem man entsprechende Aufgaben für jeden einzelnen Schüler individuell erstellen kann. Wer die Lösungen nicht»preisgeben«will, knickt die Vorlagen entsprechend um. Auf dem dann unteren Teil der Vorlage kann vom Lehrer oder von den Eltern notiert werden, wie viele Aufgaben richtig gelöst wurden bzw. der Schüler kann noch vermerken, ob er zu einzelnen Aufgaben Fragen hat. Der Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag 1. Woche Der Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag 1. Woche Ergänze! Wie viele Würfel Ergänze so, dass Berechne! zählst du? sich als Summe 12 auf den Dreiecks =? 3 + seiten 18 ergibt Ines hat 25 Cent. < oder > oder =? Anna hat 20 Cent mehr als Ines. Anna hat Cent. Trage jeweils das Doppelte der Länge ein! 40 cm 15 cm Schreibe als Malaufgabe! Ergänze! Wie viele Würfel Ergänze so, dass Berechne! zählst du? sich als Summe 12 auf den Dreiecks =? 3 + seiten 18 ergibt Ines hat 25 Cent. Anna hat 20 Cent mehr als Ines. Ines hat Cent. Trage jeweils das Doppelte der Länge ein! 40 cm 15 cm < oder > oder =? Schreibe als Malaufgabe! 33 cm 33 cm Lösungen Berechne! =? Zeichne den Stundenzeiger ein. Es ist Uhr. Wie viele Stunden hat die Arztpraxis geöffnet? Sprechstunden Dr. Hammerhart Mo, Di, Do, Fr von 9-16 Uhr Mi von 9-12 Uhr Rechne aus! Snickers werden an acht Kinder gleichmäßig verteilt. Wie viele Snickers sind das für jedes Kind? Ordne nach Zeitdauer. 12 min 8 Tage 3 h 1 Jahr 4 Sekunden 4 Sekunden, 12 min, 3 h, 8 Tage, 1 Jahr Ist die Uhrzeit auf den Uhren gleich? Viel Erfolg mit den Kopiervorlagen wünschen Ihnen der Kohl-Verlag und Hans J. Schmidt. Es ist jetzt Uhr. Wie spät ist es in 9 Stunden? Berechne! =? Zeichne den Stundenzeiger ein. Es ist Uhr. Wie viele Stunden hat die Arztpraxis geöffnet? Sprechstunden Dr. Hammerhart Mo, Di, Do, Fr von 9-16 Uhr Mi von 9-12 Uhr Rechne aus! Snickers werden an acht Kinder gleichmäßig verteilt. Wie viele Snickers sind das für jedes Kind? Ordne nach Zeitdauer. 12 min 8 Tage 1 Jahr 3 h 4 Sekunden Ist die Uhrzeit auf den Uhren gleich? Es ist jetzt 11 Uhr. Wie spät ist es in 5 Stunden? Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag! / 3. Schuljahr - Bestell-Nr. P Seite 3

5 Der Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag 1. Woche Ergänze! Ines hat 25 Cent. Anna hat 20 Cent mehr als Ines. Anna hat Cent. Wie viele Würfel zählst du? Ergänze so, dass sich als Summe auf den Dreiecks seiten 18 ergibt. Trage jeweils das Doppelte der Länge ein! 40 cm 15 cm 33 cm Berechne! =? < oder > oder =? Schreibe als Malaufgabe! Wie viele Stunden hat die Arztpraxis geöffnet? Sprechstunden Dr. Hammerhart Mo, Di, Do, Fr von 9-16 Uhr Mi von 9-12 Uhr 24 Snickers werden an acht Kinder gleichmäßig verteilt. Wie viele Snickers sind das für jedes Kind? Ist die Uhrzeit auf den Uhren gleich? Lösungen Berechne! =? Zeichne den Stundenzeiger ein. Es ist Uhr. Ordne nach Zeitdauer. 12 min 8 Tage Seite 4 3 h 1 Jahr 4 Sekunden Rechne aus! Es ist jetzt Uhr. Wie spät ist es in 9 Stunden? Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag! / 3. Schuljahr Bestell-Nr. P11 141

6 Der Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag 2. Woche Zähle in Schritten! Welche Augensumme wurde gewürfelt? Ergänze! Herr Müller kauft eine Jeans für 89 und bezahlt mit einem 100 -Schein. Eine Orange liefert 8 Stückchen. Wie viel Stückchen liefern 3 Orangen? Es ist jetzt Uhr. Wie spät ist es in fünf Stunden? Lege mit Plättchen 3 6. Ein Eis am Stiel kostet 70 Cent. Susi kauft drei Eis. Ergänze das Zauberquadrat! Lösungen Ist das Ergebnis gerade oder ungerade? Immer eine Stunde. 1 Stunde 18 min + min 45 min + min 23 min + min 52 min + min Ergänze so, dass sich als Summe auf den Dreiecks seiten 15 ergibt. In einer Schule sind 156 Kinder, davon sind 83 Mädchen. Wie viele Jungen besuchen die Schule? leeren Felder! Addiere alle Ergebnisse! Ein Ei kostet 0,20. Was bezahlst du für 12 Eier? Seite 5 Ergänze das Rechendreieck! Gib die zwei möglichen Uhrzeiten an! Anne und Kai haben zusammen 20. Anne hat 6 mehr als Kai. Wie viel hat Anne, wie viel hat Kai? < oder > oder =? Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag! / 3. Schuljahr - Bestell-Nr. P11 141

7 Der Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag 3. Woche Ergänze das Rechendreieck! Immer 11 weiter! Wie viel Cent sind es? 3 ct weniger als 1 Gib den Rest an! 25 = Ist das Ergebnis gerade oder ungerade? Welche Augensumme wurde gewürfelt? Ines hat 6. Sie hat doppelt so viel Geld wie Tim. Welche Zahl musst du eintragen? Wie lang ist diese Strecke in mm? 0 cm Welche Zahl fehlt? = cm 2 cm Es ist jetzt Uhr. Wie spät war es vor 45 Minuten? Fülle aus! 2 cm = 1 m leeren Felder! Addiere alle Ergebnisse! 41 Wie spät ist es? Lösungen 20 Tulpen werden gleichmäßig auf vier Vasen verteilt. <, > oder =? Wie kannst du geschickt rechnen? Bauer Q. Fladen will eine Wiese mit 30 m Länge und 22 m Breite einzäunen. Wie viele m Zaun braucht er? Welche Zahl musst du eintragen? Mathe-Basics-Trainer für jeden Tag! / 3. Schuljahr Bestell-Nr. P Seite 6

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