Klingende Konzerteinführung passwort:bühne1

Transkript

1 Klingende Konzerteinführung passwort:bühne1 zur Suite aus dem Ballett "L'Oiseau de feu" ("Der Feuervogel") von Igor Strawinsky Workshops Zeitraum zwischen 14. Dezember 2012 und 13. Jänner 2013 Probenbesuch Do, 10. Jänner, Uhr Musikverein Wien, Großer Saal Klingende Konzerteinführung am So, 13. Jänner, Uhr zum Abonnementkonzert um Uhr Musikverein Wien, Gläserner Saal, Magna Auditorium Klassen / Schule / LehrerInnen Stammgruppen B, F & G der Integrativen Lernwerkstatt Wien Silvia Chovanec Karin Feller Elisabeth Liebhart Philipp Wuscher Renate Angermann Doris Wosyka Gertraud Steurer Petra Öhner-Kainz MSK (1. 4. Schulstufe) der VS Czerninplatz 3 Elisabeth Buchinger Petra Hofer 2B der VS Elisabethplatz Alexandra Prammer Mitglieder der Wiener Philharmoniker Johannes Kostner, Violine (Aufführung) Eckart Schwarz-Schulz, Violoncello (Workshop) Herbert Mayr, Kontrabass (Workshop) Günter Federsel, Flöte (Workshop, Aufführung) Wolfgang Koblitz, Fagott (Workshop) Oliver Madas, Schlagwerk (Workshop) Nelly Banova, Klavier (Aufführung) Team Hanne Muthspiel-Payer, Konzept & Leitung Nicola Kahlig, Organisation Katharina Weinhuber, Choreographie Markus Bruckner, Choreographie Martin Praska, Bühnenbild Xaver Challupner, Film Fotos Nicola Kahlig Terry Linke Sebastian Philipp Alexandra Prammer Martin Praska Das Thema Feuervogel-Projekt beschäftigt unsere Kinder nachhaltig: Es taucht immer wieder in Gesprächen auf und ist eindeutig positiv besetzt. Die Kinder wirken sehr stolz und zufrieden, wenn sie darüber sprechen. Die Namen "Musikverein" oder "Philharmoniker" verwenden sie inzwischen, als wären sie langjährige Abonnenten im Musikverein! Das finde ich sehr schön! Im Namen aller möchten wir uns noch einmal für Ihr Engagement und Ihre Geduld bedanken! Renate Angermann für die Stammgruppe G

2 AUSGEWÄHLTE FEEDBACKS Wir sind sehr froh, dass wir dieses Projekt mit passwort:klassik machen konnten. Die engagierte und professionelle Herangehensweise hat uns wirklich begeistert! Karin Feller für das Team F Die Musik vom Höllentanz war beeindruckend und cool! Mir hat das Konzert gefallen. Ich fand die Feuervögle voll cool. Und ich fand es auch ziemlich lustig, wo wir am Bildschirm waren. Mir hat auch der Höllentanz sehr gefallen. Ich fand auch die Geräusche im Wald sehr schön. Eigentlich hat mir am meisten gefallen, wo wir alle gemeinsam gesungen haben. Maxi Mir haben der Film und die Vögel sehr gut gefallen. Die Vögel haben mir so gut gefallen, weil wir sie selbst gemacht haben. Eigentlich hat mir alles gefallen, aber der Film und die Vögel am meisten. Paul Ich hatte sehr viel Spaß. Ich hoffe, dass es meinen Eltern und dem Publikum gefallen hat. Ich fand es sehr schön. Selin Ich fand lustig, dass ich dem Publikum die Zunge zeigen konnte! Samuel Die selbstgenähten Röcke haben schön geglitzert! Chiara Ich habe die Musik toll gefunden und dass die Musiker und Tänzer bei uns waren. Diana

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4 EINDRÜCKE AUS DEN WORKSHOPS

5 Wir waren ein paar Tage nach der Aufführung noch einmal in der Schule zu Besuch: Die Kinder waren stolz auf ihre Leistung und haben uns ein sehr positives Feedback gegeben. Was sich für uns in dieser Arbeit sehr deutlich zeigt ist, dass durch altersgemäße Vermittlung doch recht komplexe musikalische Inhalte zugänglich gemacht werden können. Mehr noch: Dass die Lust am eigenen kreativen Umgang mit klassischer Musik angeregt wird. Im Rahmen von solchen Projekten werden den Kindern damit neue Erfahrungsdimensionen eröffnet, die einen wertvollen Beitrag zur musikalischen aber auch persönlichen Entwicklung leisten, was gerade im Umgang mit Integrativklassen auf sehr unterschiedlichen Ebenen sichtbar wird und quasi unmittelbar eine sehr schöne Resonanz auf die pädagogische Arbeit zurückgibt. Katharina Weinhuber & Markus Bruckner, Choreographie