Berufsbildende Schulen des Landkreises Osnabrück - Brinkstraße TECHNIK BILDUNG CHANCEN. Internationalisierungsstrategie der BBS Osnabrück-Brinkstraße

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Kristina Peters
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1 TECHNIK BILDUNG CHANCEN Internationalisierungsstrategie der BBS Osnabrück-Brinkstraße

2 Agenda Ausgangssituation Strategie International BBS Osnabrück-Brinkstraße Aktivitäten in 2016 (Bilanz, Europatag, Partner) Gründung des Netzwerks MoreOS Mobilitätszentrum der Region Osnabrück Fragen/Stolpersteine auf dem Weg zu einem möglichen Mobilitätszentrum Osnabrücker Land Was darf nicht passieren!

3 Ausgangssituation: Internationalisierungsstrategie und Erlass

4 Festlegung der Strategie BBS International Votum des Teams BBS International - 1. BBS Brinkstraße beantragt einmal jährlich ERASMUS-Fördergelder für die Antragsrunden für je 65 SuS-Mobilitäten und 15 Mobilitäten für Kolleginnen- und Kollegen. SuS können von 3-12 Wochen Auslandserfahrungen sammeln, KuK für min. 3 bis max. 6 Nächte ins europäische Ausland entsandt werden. Längere Entsendungen von KuK sind nur in Ausnahmefällen möglich. 2. Die BBS Brinkstraße beantragt, je nach Notwendigkeit und Förderzeitraum, zusätzlich ERASMUS-Fördergelder für anfallende Mobilitäten von Vollzeitschüler/-schülerinnen (z.b. Technikeraustausche). 3. Kontakte zu neuen EU-Partnern sollen dann aufgenommen werden, wenn nicht mehr gewährleistet ist, dass genügend Praktikumsplätze bei bestehenden Partnern zur Verfügung stehen oder Partnerschaften auslaufen. 4. Der Kontakt zu außereuropäischen Partnern soll gepflegt werden. 5. Weitere Projekte und Austausche sind dann möglich, wenn Kolleginnen und Kollegen sich bereit erklären, ein solches Projekt zu planen, zu begleiten und auszuwerten. 6. Eine Zusammenarbeit zwischen Berufsschulen des LK Osnabrück und der Stadt Osnabrück wird angestrebt.

GB Tartu, EST Mansfield, GB King s Lynn, GB Budapest, HU

5 Partner International der BBS Osnabrück-Brinkstraße Mosjøen, N Partille, S Sonderbørg, DK Dublin, IRL Derby, GB Tartu, EST Mansfield, GB King s Lynn, GB Budapest, HU Sneek, NL Drachten, NL Zwolle, NL Vigo, ES Luino, I Aydin, TR

6 Aktivitäten 2016 BBS International 68 Schülerinnen und Schüler waren in Spanien (Vigo), den Niederlanden (Sneek), England (Derby + Mansfield), Dänemark (Sonderborg), Estland (Tartu) Italien (Luino) und Ungarn (Budapest). 28 Lehrer waren in England, Dänemark, den Niederlanden, Ungarn, der Schweiz, Italien, Spanien, Island und Finnland. 9 Lehrer davon kamen von den Kooperationsschulen BBS Schölerberg und BBS Haste. 40 SuS wurden aus den Partnerländern in ein Praktikum vermittelt 17 Lehrer wurden aufgenommen. 10 SuS des beruflichen Gymnasiums waren am Projekt mit dem Partner-College aus Tokushima (Japan), die Osnabrück besucht haben, beteiligt.

7 Europatag Verleihung des Europass-Zertifikats

Ausgangs- situation 4.500 SuS, 140 KuK 15 Partner in Europa 1.000 SuS, 70 KuK 4 Partner in Europa BBS n im Osnabrücker Land ca. 18.000 SuS, 830 KuK 50 Partner in 20 europäischen Ländern und Japan 4.

8 Ausgangs- situation SuS, 140 KuK 15 Partner in Europa SuS, 70 KuK 4 Partner in Europa BBS n im Osnabrücker Land ca SuS, 830 KuK 50 Partner in 20 europäischen Ländern und Japan SuS, 165 KuK 7 Partner in Europa SuS, 140 KuK 7 Partner in Europa SuS, 150 KuK 6 Partner in Europa Mobilitätszentren in Nds.: Syke, Wilhelmshaven, Northeim, Osterholz- Scharmbeck, Wechloy; 44 BBS n in NI Europaschulen unter 148 Schulen 141 Europaschulen, 44 BBS n SuS, 80 KuK 2 Partner in Europa SuS, 85 KuK 8 Partner in Europa

9 Partner in Europa aller Schulen 1. Bulgarien 2. Dänemark 3. England 4. Estland 5. Finnland 6. Frankreich 7. Griechenland 8. Irland 9. Island 10. Italien 11. Niederlande 12. Nordirland 13. Norwegen 14. Österreich 15. Polen 16. Schweden 17. Slowakei 18. Spanien 19. Türkei 20. Ungarn

10 Vorteile einer Zusammenarbeit Langfristige Sicherung des Titels Europaschule in Niedersachsen einer jeden Schule Kooperation und Vernetzung, Regional und International Mobilitätszentrum der Region Osnabrück MoreOS Unterstützung bei der Partnersuche im Ausland, Nutzung gemeinsamer Partner Standards nutzen und Qualität verbessern Unterstützung bei Praktikumsplätzen für Mobilitäten aus den Partnerländern Unterstützung bei Unterkünften für Mobilitäten aus den Partnerländern Netzwerk zu Hochschule/ Universität und anderen Institutionen (NA BiBB, u.a.) Teilnahme/ Wissensallianz bei nat./internationalen Veranstaltungen

11 Ziele kurzfristiges Ziel: Nutzung von Mobilitäten Mobilitätszentrum der Region Osnabrück MoreOS Leitaktion 1: Lernmobilität für Einzelpersonen Mobilitäten für SuS Mobilitäten für KuK Mobilitäten für Ausbildungspartner ggf. gemeinsame sprachliche kulturelle Vorbereitung/Interkulturelle Seminare mittel-/langfristiges Ziel: gemeinsame Projekte und Partnerschaften (Antragstellung) Leitaktion 1 und 2: Zusammenarbeit zur Förderung von Innovation und zum Austausch von bewährten Verfahren, u.a. Strategische Partnerschaften und Kooperationen mit Partnern im Ausland Konsortium beantragt ab 2020 Erasmus+ Charta

12 Ausblick Die Antragszahlen wurden über 20% gesteigert, somit wird die Anzahl von Entsendungen von nahezu 10% eines Jahrgangs erreicht. Das lokale, regionale und internationale Netzwerk mit neuen Schulpartnerschaften wird ausgebaut. Das Netzwerk MoreOS beantragt ab 2020 in Konsortialstruktur EU-Gelder und trifft sich halbjährlich zu Abstimmungsgesprächen. Weitere Steigerung der Vergabe von Sprachzertifikaten (KMK etwa 50 pro Jahr) und Hinzunahme der Zertifizierung über Cambridge Certificate. Die BBS Osnabrück-Brinkstraße beteiligt sich an zwei Projekten der Leitaktion 2 - ein Projekt im Bereich Industrie4.0 als projektleitende Schule (NA-BiBB) - ein Projekt im Bereich des Beruflichen Gymnasiums (Antragsteller GB) Intensivierung der Partnerschaften in Irland, Finnland und den Niederlanden Steigerung der Weitergabe von Mobilitäten im Verbund der sieben Schulen bis max. 30%. Personal: etwa 30 KuK gehören dem Team International an, ein Teamleiter, Zuständigkeit im Sekretariat, eine Unterstützung durch eine Halbtagskraft wird angestrebt.

13 Danke für ihre Aufmerksamkeit

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