Wieviel Asche spuckt ein Vulkan?
|
|
- Ingeborg Weiß
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Wieviel Asche spuckt ein Vulkan? Stefan Emeis INSTITUT für METEOROLOGIE UND KLIMAFORSCHUNG, Atmosphärische Umweltforschung KIT Universität des Landes Baden Württemberg und Nationales Forschungszentrum in der Helmholtz Gemeinschaft
2 Warum gibt es Vulkane? Gibt es in Deutschland Vulkane? Wie kommt Vulkanasche von Island nach Deutschland? Was sehen wir Wissenschaftler im IFU davon? Warum schadet uns das? Können sie auch nützen?
3 Warum gibt es Vulkane? Gibt es in Deutschland Vulkane? Wie kommt Vulkanasche von Island nach Deutschland? Was sehen wir Wissenschaftler im IFU davon? Warum schadet uns das? Können sie auch nützen?
4 Ein Blick ins Innere der Erde
5 Verschiebung der Kontinente
6 Auseinanderschieben der Kontinente
7 Der Atlantik ohne Wasser
8
9 Ein Blick ins Innere eines Vulkans Wieviel Asche spuckt er? Das hängt von der Menge und der Art der Magma und dem Druck im Erdinnern ab
10 Warum gibt es Vulkane? Gibt es in Deutschland Vulkane? Wie kommt Vulkanasche von Island nach Deutschland? Was sehen wir Wissenschaftler im IFU davon? Warum schadet uns das? Können sie auch nützen?
11 Jan Mayen aktive Vulkane in Europa Island Azoren Italien Kanaren
12 Vulkane in Deutschland (letzter Ausbruch vor ) 15 Mill. Jahre Siebengebirge Vogelsberg/ Rhön 9 Mill. Jahre Jahre Eifel 16 Mill. Jahre Vulkanen_in_Deutschland Kaiserstuhl Hegau 6 Mill. Jahre
13 Eifel Hegau
14 Siebengebirge bei Bonn
15 Der Ausbruch des isländischen Vulkans Eyjafjallajökull im April
16
17
18
19
20 Warum gibt es Vulkane? Gibt es in Deutschland Vulkane? Wie kommt Vulkanasche von Island nach Deutschland? Was sehen wir Wissenschaftler im IFU davon? Warum schadet uns das? Können sie auch nützen?
21
22
23 Island Norwegen England
24 Warum gibt es Vulkane? Gibt es in Deutschland Vulkane? Wie kommt Vulkanasche von Island nach Deutschland? Was sehen wir Wissenschaftler im IFU davon? Warum schadet uns das? Können sie auch nützen?
25 Wolkenhöhenmesser des IFU (Ceilometer) Wolke Glasfenster Linse Empfänger Laser Spiegel mit Loch
26 Messungen des IFU in Augsburg Aschewolke Höhe Zeit
27 Messungen von Münchner Kollegen mit einem speziellen Lidar Höhe Aschewolke Zeit
28 Rechnungen des IFU mit einem Wettervorhersagemodell Das Bild zeigt die Lage der Aschewolke zwei Tage nach dem Ausbruch
29 Warum gibt es Vulkane? Gibt es in Deutschland Vulkane? Wie kommt Vulkanasche von Island nach Deutschland? Was sehen wir Wissenschaftler im IFU davon? Warum schadet uns das? Können sie auch nützen?
30 Stratosphäre Troposphäre 10 km Grenzschicht 1 km
31 Vulkanasche gefährdet die Landwirtschaft und die Menschen
32 Staub und Vulkanasche kann in die Lunge eingeatmet werden und Gesundheitsschäden verursachen
33 Vulkanasche gefährdet den Flugverkehr
34 Vulkanstaub kann das Klima beeinflussen (Abkühlung)
35 Warum gibt es Vulkane? Gibt es in Deutschland Vulkane? Wie kommt Vulkanasche von Island nach Deutschland? Was sehen wir Wissenschaftler im IFU davon? Warum schadet uns das? Können sie auch nützen?
36 Vulkane sorgen für fruchtbare Böden
37 Geothermie sorgt für unerschöpfliche Energie
38 Vulkane sorgen für neue Inseln
39 Was haben wir gelernt: Es gibt Vulkane, weil es in der Erde innendrin heiß ist Es gibt aktive Vulkane in Europa, aber nicht in Deutschland Die Vulkanasche kommt mit dem Wind von Island nach Deutschland Das IFU hat Messgeräte, mit denen man Aschewolken sehen kann Das IFU hat Wettermodelle, mit denen man die Ausbreitung der Asche berechnen kann Die Asche ist schlecht für Menschen und Tiere und für Düsentriebwerke Vulkane können auch nützlich sein
40 Die Verschiebung der Kontinente geht weiter So wird die Welt in 50 Mill. Jahren aussehen nach
41 Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit 41
Tag der offenen Tür in Garmisch-Partenkirchen
Tag der offenen Tür in Garmisch-Partenkirchen Atmosphärische Umweltforschung des Instituts für Meteorologie und Klimaforschung in Garmisch-Partenkirchen feiert 60-jähriges Bestehen mit Festakt am 18. Juli
MehrDiktate.com & diktate.tv. Besser schreiben Mehr wissen
1 Vulkane und Erdbeben Mitten in Afrika ist vor zwei Wochen ein großer Vulkan ausgebrochen. Sein Name ist Nyiragonga. Diesen Namen müssen sich nur die Geologen und die Vulkanologen merken. Für uns reicht
MehrVulkane kennt doch jeder, das sind doch die qualmenden Berge mit der Lava? Stimmt, aber es steckt noch viel mehr dahinter!
Vulkane kennt doch jeder, das sind doch die qualmenden Berge mit der Lava? Stimmt, aber es steckt noch viel mehr dahinter! Fangen wir erst mal mit der Entstehung von Vulkanen an. Warum gibt es irgendwo
MehrGigantische Feuerspucker
Arbeitsblatt 1 zum Vulkan-Thema aus BENNI 3/2016 Gigantische Feuerspucker Berühmte Vulkane Erdkruste Vulkan Riss Zwei Erdplatten stoßen aneinander Erdkern Erdmantel 20 25 ist 1651 Meter hoch. 2010 hat
Mehr2 3 4 5 6 7 8 9 10 12,999,976 km 9,136,765 km 1,276,765 km 499,892 km 245,066 km 112,907 km 36,765 km 24,159 km 7899 km 2408 km 76 km 12 14 16 1 12 7 3 1 6 2 5 4 3 11 9 10 8 18 20 21 22 23 24 25 26 28
MehrVon der Schäfchenwolke.
Von der Schäfchenwolke www.weltderwolken.de 1 zum Gewitter Klaus D. Beheng, Institut für Meteorologie und Klimaforschung www.weltderwolken.de 2 Was erwartet Sie? Wolken in der Atmosphäre Entstehung von
MehrVulkan-Asche über Europa
DIE NATUR IST STÄRKER Vulkan-Asche über Europa Vulkan-Asche legt Flugverkehr lahm / Natur erinnert wieder einmal an menschliche Grenzen BERLIN 16.4.2010 (khd/tsp/d-radio). Das hat es noch nie gegeben.
MehrTag der offenen Türe Dr. August Kaiser Schadstoffe in der Atmosphäre
Tag der offenen Türe Dr. August Kaiser Schadstoffe in der Atmosphäre Folie 2 Überblick Meteorologie = Physik der Atmosphäre Dazu gehören auch Luftschadstoffe Wie gelangen Schadstoffe in die Atmosphäre?
MehrEin Flügelschlag über Grönlands Küste
Info & News Wettermodelle: Messonden aus dem Flieger über Island :: Info & News Info & News: Wettermodelle: Messonden aus dem Flieger über Island Geschrieben 04. Okt 2016-15:15 Uhr Jeder kennt diese Situation
MehrVulkanpark Informationszentrum Plaidt/Saffig. Schülerorientierte Materialien
1 Vulkanpark Informationszentrum Plaidt/Saffig Schülerorientierte Materialien zur Entstehung der Vulkane im Laacher See-Gebiet zu Gesteinen und Ausbruchsarten von Vulkanen in der Osteifel zum Abbau der
MehrWasservorräte auf der Erde Arbeitsblatt 1
Wasservorräte auf der Erde Arbeitsblatt 1 1. Wo gibt es Süßwasser auf der Erde? Kreuze die richtigen Antworten an. In den Wolken In der Erdkruste Im Meer Im Gletschereis 2. Schraffiere die Gebiete auf
MehrUntersuchungen zu dem Fernfeld von Nachläufen der großen Offshore-Windparks in der Nordsee
Untersuchungen zu dem Fernfeld von Nachläufen der großen Offshore-Windparks in der Nordsee Stefan Emeis stefan.emeis@kit.edu INSTITUTE OF METEOROLOGY AND CLIMATE RESEARCH, KIT University of the State of
MehrKlimawandel und die globale Ozonschicht Sonnenbrand oder Vitamin-D-Mangel? Hella Garny DLR Oberpfaffenhofen
Klimawandel und die globale Ozonschicht Sonnenbrand oder Vitamin-D-Mangel? Hella Garny DLR Oberpfaffenhofen Verschiedenste Prozesse beeinflussen das Klima Der Klimawandel beeinflusst das Leben auf der
MehrBericht zum Falcon Messflug am 19. April 2010
Bericht zum Falcon Messflug am 19. April 20 U. Schumann, H. Schlager, B. Weinzierl, O. Reitebuch, A. Minikin, H. Huntrieser, T. Sailer, H. Mannstein DLR-Institut für Physik der Atmosphäre, Oberpfaffenhofen
MehrKönnen Computer Gedanken lesen?
Können Computer Gedanken lesen? Oder: wie können wir uns unserem Computer mitteilen Prof. Dr.-Ing. Tanja Schultz Dominic Heger, Dirk Gehrig, Matthias Janke, Felix Putze und Michael Wand KIT Universität
MehrVulkane oder Die Erde spuckt Feuer
Vor langer Zeit war unser Planet Erde ein glühender Feuerball. Er kühlte sich allmählich ab, weil es im Weltall kalt ist. Im Innern ist die Erde aber immer noch heiß. Diese Hitze bringt das innere Gestein
MehrSchnittgrößen. Vorlesung und Übungen 1. Semester BA Architektur.
Schnittgrößen Vorlesung und Übungen 1. Semester BA Architektur KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu Schnittgrößen Verlauf
MehrN A T U R K A T A S T R O P H E N
Vulkane Reihe: magica Fleurus Verlag, 2004 125 Seiten ISBN 3-89717-267-4 Impressum Herausgegeben von LESEKULTUR MACHT SCHULE / LESEPÄDAGOGIK IN KÄRNTEN AUTOR HANS HÄUSER Grafische Gestaltung Erich Angermann
MehrUrzeiten. Urgewalten. Vulkane. Geh auf Entdeckungsreise in die Vergangenheit unserer Erde! Los geht s!
RÄTSEL-RALLYE DURCH DAS VULKANPARK INFOZENTRUM FÜR DIE KLASSE 8-10 Urzeiten. Urgewalten. Vulkane. Geh auf Entdeckungsreise in die Vergangenheit unserer Erde! Mal sehen, ob du nach eurem Besuch mehr über
MehrKräftepaar und Drehmoment
Kräftepaar und Drehmoment Vorlesung und Übungen 1. Semester BA Architektur KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu Kräftepaar
MehrStadt und Wind Blick auf das Wirken einer selbstständigen Fachkraft im Bereich Forschung
Stadt und Wind Blick auf das Wirken einer selbstständigen Fachkraft im Bereich Forschung Stefan Emeis stefan.emeis@kit.edu INSTITUTE OF METEOROLOGY AND CLIMATE RESEARCH, KIT University of the State of
MehrDie neue «Kleine Eiszeit»
Die neue «Kleine Eiszeit» Vulkane verändern die Welt: Der Cotopaxi in Ecuador. Bild: Rodrigo Buendia/AFP Der Ausbruch des isländischen Vulkans Eyjafjallajökull vor wenigen Jahren hat gezeigt, wie anfällig
MehrEnergiewende und weiter?
Energiewende und weiter? H. Bockhorn Chancen der Energiewende, Jahrestagung des KIT-Zentrums Energie, 12.6.2012 KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und Nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft
MehrIsland Warnsignale der Natur werden ignoriert
Island Warnsignale der Natur werden ignoriert 28.04.10 Seit dem 20. März 2010 steht Island im Mittelpunkt des weltweiten Pressegeschehens, denn der Vulkan Eyjafjallajökull ist ausgebrochen und schleudert
MehrKlimawirkungen des Luftverkehrs
Klimawirkungen des Luftverkehrs Ulrich Schumann DLR Oberpfaffenhofen Stand der Klimaforschung IPCC, 2007: Beobachtungen und Messungen lassen keinen Zweifel, dass das Klima sich ändert. Die globale Erwärmung
Mehrρ P d P ρ F, η F v s
...... (Name, Matr.-Nr, Unterschrift) Klausur Strömungsmechanik II 13. 8. 1 1. Aufgabe (1 Punkte) In einem Versuch soll die Bewegung von kugelförmigen Polyethylen-Partikeln (Durchmesser d P, Dichte ρ P
MehrDatenblätter Atmosphäre und Klima
Datenblätter Atmosphäre und Klima Wolken Name der Schule: Messort: ATM - Lokalzeit Weltzeit UT Wolkentyp Alle vorkommenden bezeichnen! Cirrus Cirrocumulus Cirrostratus Altostratus Altocumulus Stratus Stratocumulus
MehrHidden Champions: Angebot Wintersemester 2014/15
: Angebot Wintersemester 2014/15 Karlsruher Institut für Technologie (KIT) Relationship Management KIT Company & Career Service KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum
MehrKLIMAFAKTEN. ULRICH BERNER HANSJÖRG STREIF Hrsg.
KLIMAFAKTEN DER RÜCKBLICK - EIN SCHLÜSSEL FÜR DIE ZUKUNFT ULRICH BERNER HANSJÖRG STREIF Hrsg. VORWORT 7 äs 1 EINLEITUNG 5 2 WAS IST KLIMA? 15 Der Klimamotor Sonne 16 Die veränderliche Sonne 20 Die unruhige
MehrDer Ascheauf der Spur
AR06_01_Titelseite_d.qxp 18.5.2010 15:55 Uhr Seite 1 AeroRevueFr. 7.50 Das Schweizer Aviatik-Magazin Nr. 6/2010 AeroRevue 6/2010 Messflüge durch MetAir Der Ascheauf der Spur Ökologie Umweltschutz über
MehrPressemitteilung. Take-off für PEGASOS. Jülicher Wissenschaftler erforschen Klima in Europa mit dem Zeppelin NT
Pressemitteilung Take-off für PEGASOS Jülicher Wissenschaftler erforschen Klima in Europa mit dem Zeppelin NT Jülich/Friedrichshafen, 4. Mai 2012 Heute fiel der offizielle Startschuss für den bisher längsten
MehrGrundbegriffe der Informatik Tutorium 2
Grundbegriffe der Informatik Tutorium 2 Tutorium Nr. 32 Philipp Oppermann 13. November 2013 KARLSRUHER INSTITUT FÜR TECHNOLOGIE KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum
MehrKarlsruher Institut für Technologie (KIT)
Karlsruher Institut für Technologie (KIT) Die Kooperation von Forschungszentrum Karlsruhe GmbH und Universität Karlsruhe (TH) GEMEINSAM AN DIE SPITZE www.kit.edu »Mit KIT stoßen wir in die Spitzengruppe
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Plattentektonik - Vulkane, Erdbeben & Co
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Plattentektonik - Vulkane, Erdbeben & Co Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Friedhelm Heitmann
MehrVulkane Gebirge. Sie erhalten eine. Gratis --Lernspirale aus dem Heft. Erdkunde 7/8 Klasse 84 Seiten, DIN A4 23,20 Best.-Nr
Sie erhalten eine Gratis --Lernspirale aus dem Heft Vulkane Gebirge Erdkunde 7/8 Klasse 84 Seiten, DIN A4 23,20 Best.-Nr. 09192 Viel Spaß beim Ausprobieren wünscht Ihnen Ihr Team von Klippert Medien! Das
Mehr1
1 CO 2 -Emissionen 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 12,999,976 km 9,136,765 km 1,276,765 km 499,892 km 245,066 km 112,907 km 36,765 km 24,159 km 7899 km 2408 km 76 km 12 14 16 9 10 1 8 12 7 3 1 6 2 5 4 3 11 18 20
MehrEuropäischer Fonds für Regionale Entwicklung: EFRE im Bundes-Land Brandenburg vom Jahr 2014 bis für das Jahr 2020 in Leichter Sprache
Für Ihre Zukunft! Europäischer Fonds für Regionale Entwicklung: EFRE im Bundes-Land Brandenburg vom Jahr 2014 bis für das Jahr 2020 in Leichter Sprache 1 Europäischer Fonds für Regionale Entwicklung: EFRE
MehrFORD FOCUS Focus_346_2014_V9_Cover.indd /08/ :17
FORD FOCUS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12,999,976 km 9,136,765 km 1,276,765 km 499,892 km 245,066 km 112,907 km 36,765 km 24,159 km 7899 km 2408 km 76 km 17 19 20 21 9 3 1 1 6 4 2 5 7 8 10 23 25
MehrDie Wettervorhersage und ihre Tücken
Lehrerfortbildung 11. Juni 2008 Die Wettervorhersage und ihre Tücken M. Kunz Institut für Meteorologie und Klimaforschung Universität / Forschungszentrum Karlsruhe die Realität Orkantief Lothar am 26.12.1999
MehrKlimawandel und Nachhaltige Entwicklung
Klimawandel und Nachhaltige Entwicklung Irene Roth Amt für Umweltkoordination und Energie, Kanton Bern Ittigen, Mai 2010 Inhalt 1) Einige Fakten zum Klimawandel 2) Klimawandel und Nachhaltige Entwicklung
MehrBetriebliches Gesundheitsmanagement an Hochschulen in Baden-Württemberg - Eine Bestandsaufnahme -
Betriebliches Gesundheitsmanagement an Hochschulen in Baden-Württemberg - Eine Bestandsaufnahme - Anika Hoffmann, Dr. Claudia Hildebrand, Prof. Dr. Klaus Bös Frankfurt, 16.01.2015 1 KIT Universität des
Mehr1 Zwischen Ökumene und Anökumene Lebensräume des Menschen in unterschiedlichen Landschaftszonen... 11
Inhalt 1 Zwischen Ökumene und Anökumene Lebensräume des Menschen in unterschiedlichen Landschaftszonen... 11 1.1 Lebensräume des Menschen... 12 1.2 Zonale Gliederung der Erde... 13 1.3 Polare/subpolare
Mehr9. Übung Algorithmen I
INSTITUT FÜR THEORETISCHE INFORMATIK 1 KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft Institut für Theoretische www.kit.edu Informatik Musterlösung
MehrSequenzplanung für den Abschnitt Das Leben der Menschen mit Naturrisiken auf der Basis von einer oder zwei Wochenstunden
Sequenzplanung für den Abschnitt Das Leben der Menschen mit Naturrisiken auf der Basis von einer oder zwei Wochenstunden Der Schüler kann:. Anstrich: Küstenformen und ihre Dynamik sowie die damit zusammenhängenden
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Stationenlernen: Naturgewalten: Vulkane - Feuerspeiende Berge
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Stationenlernen: Naturgewalten: Vulkane - Feuerspeiende Berge Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Titel: Stationenlernen:
MehrAufgreifen von Schülervorstellungen im Sachunterricht am Beispiel Steine
Aufgreifen von Schülervorstellungen im Sachunterricht am Beispiel Steine Rodgau, 24. September 2010 Birgit Harder, IPN Kiel http://www.ipn.uni-kiel.de http://www.nawi5-6.de Übersicht (Schüler-) Vorstellungen
MehrDas ist der Arbeitsplan von zum Bereich Die Erde erkunden
Unsere Erde Baden-Württemberg 5/6 Differenzierende Ausgabe Kapitel 1 zum Bereich Die Erde erkunden Seite Thema 10/11 Unsere Erde ein Planet im Sonnensystem 12/13 Menschen erforschen die Erde 14/15 Das
MehrTeneriffa aus geographischer Sicht. Knut Heyden
Teneriffa aus geographischer Sicht Knut Heyden Gliederung Lage Geologie und Vulkanismus Klima Vegetationszonen Alexander von Humbolt Lage Teneriffa (span. Tenerife) ist die größte der Kanarischen Inseln
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernen im Netz - Heft 29: Vulkane. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernen im Netz - Heft 29: Vulkane Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Lernen im Netz von Margret Datz und Rainer
MehrN A T U R K A T A S T R O P H E N
L Ö S U N G S B L Ä T T E R Warum wirbelt der Wirbelsturm? Reihe: Was Kinder wissen wollen Velber Verlag 45 Seiten ISBN 978-3-86613-534-5 Impressum Herausgegeben von LESEKULTUR MACHT SCHULE / LESEPÄDAGOGIK
MehrGEARE-Austauschprogramm
GEARE-Austauschprogramm Global Engineering Alliance for Research and Education M.Sc. Thomas Klotz IPEK KIT Germany Purdue University West Lafayette Indiana, USA Shanghai Jiao Tong University Shanghai,
MehrDOWNLOAD VORSCHAU. Das Alte Ägypten Geografie und Landwirtschaft. zur Vollversion. Schüler mit sonderpädagogischem. Förderbedarf
DOWNLOAD Simone Bock von Wülfingen Das Alte Ägypten Geografie und Landwirtschaft Handlungsorientierte Unterrichtsmaterialien für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Bergedorfer Unterrichtsideen
MehrEntstehung,Aufbau und Nutzung der Kommunikationsnetze in Island
Medien Martin-Friedrich Haubner Entstehung,Aufbau und Nutzung der Kommunikationsnetze in Island Diplomarbeit Martin-Friedrich Haubner Entstehung, Aufbau und Nutzung der Kommunikationsnetze in Island Diplomarbeit
MehrDas Wetter. Mit Rätseln, Spielen und Entdecker-Klappen! SEHEN I HÖREN I MITMACHEN. Band 18.
www.wasistwas.de nd Band 18 Das Wetter SEHEN I HÖREN I MITMACHEN Mit Rätseln, Spielen und Entdecker-Klappen! Die Frage nach dem Wetter Es ist Ferienzeit. Nele, Justus und ihre Eltern packen die Urlaubssachen
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Warum bewegen sich die Erdplatten? Experimente zur Plattentektonik (Kl. 7/8). Beitrag im PDF-Format inkl. interaktivem Puzzle und
MehrKräfte. Vorlesung und Übungen 1. Semester BA Architektur. Institut Entwerfen und Bautechnik, Fachgebiet Bautechnologie/Tragkonstruktionen
Kräfte Vorlesung und Übungen 1. Semester BA Architektur Institut Entwerfen und Bautechnik, / KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft
MehrKommission Lagerung hoch radioaktiver Abfallstoffe. Geschäftsstelle. gemäß 3 Standortauswahlgesetz
Geschäftsstelle Kommission Lagerung hoch radioaktiver Abfallstoffe gemäß 3 Standortauswahlgesetz Information zum 2. Projektstatusgespräch zu BMBF-geförderten FuE-Arbeiten auf dem Gebiet der Nuklearen Sicherheits-
MehrFlugannullierung wegen Luftraumsperrung auf Grund Vulkanasche des Eyjafjallajökull (Island)
Flugannullierung wegen Luftraumsperrung auf Grund Vulkanasche des Eyjafjallajökull (Island) Aktenzeichen: 132 C 314/10 Leitsätze: Bei Flugausfall wegen Flugraumsperrung auf Grund von Vulkanasche haben
MehrProf. Martin Riese (wissenschaftlicher Lebenslauf)
Prof. Martin Riese (wissenschaftlicher Lebenslauf) Studium Diplom Physiker (1989) Promotion an der Bergischen Universität Wuppertal, Fachbereich Physik 1989 1994 Thema der Dissertation: Das CRISTA-Meßsystem:
MehrNachhaltigkeitsanalysen von Brückenbauwerken Erfolgreich agieren durch Integration gesamtwirtschaftlicher Effekte und des Lebenszyklusgedanken
Nachhaltigkeitsanalysen von Brückenbauwerken Erfolgreich agieren durch Integration gesamtwirtschaftlicher Effekte und des Lebenszyklusgedanken Thomas Ummenhofer, 25.02.2015 Versuchsanstalt für Stahl, Holz
MehrWindenergie in Engelsbrand
Windenergie in Engelsbrand 2. Bürgerversammlung 14.09.2012 Sabine Pierau, Regionalleiterin Julia Wolf, Projektleiterin Inhalt 1. Warum brauchen wir Erneuerbare Energien? 2. Ergebnisse LIDAR-Messung auf
MehrPlinianischer Ausbruch Peleanischer Ausbruch
Plinianischer Ausbruch Peleanischer Ausbruch Plinianische Ausbrüche sind hochexplosiv. Das Magma ist sehr kieselsäurereich und zähflüssig. Es verstopft oft den Schlot. Der steigende Gasdruck sprengt dann
MehrWetter. YC Bregenz, Christoph Zingerle Arnold Tschofen
Wetter YC Bregenz, 30.5.2013 Christoph Zingerle Arnold Tschofen Inhalt Elementare Wetterabläufe Fronten, Wind Warnungen, Gewitter Aufbau der Atmosphäre Die Atmosphäre (Lufthülle) besteht aus mehreren Gasen:
MehrDas Gebiet am Ätna analysieren 5/6 A 3
Das Gebiet am Ätna analysieren 5/6 A 3 In den Osterferien besuchen Alessa und Marco aus Merseburg ihre Verwandten, die in Catania auf Sizilien leben. Sie fliegen zunächst nach Turin und fahren von dort
MehrN A T U R K A T A S T R O P H E N
Warum wirbelt der Wirbelsturm? Reihe: Was Kinder wissen wollen Velber Verlag 45 Seiten ISBN 978-3-86613-534-5 Impressum Herausgegeben von LESEKULTUR MACHT SCHULE / LESEPÄDAGOGIK IN KÄRNTEN AUTOR HANS HÄUSER
MehrDIE KONTINENTALDRIFT
DIE KONTINENTALDRIFT Siegfried Fleck 1994, Digitalisierung und Ergänzung von Markus Wurster, 2002-2013 DIE KONTINENTALDRIFT Die großen, zusammenhängenden Landstücke auf der Erde haben die Menschen "Kontinente"
Mehr5. Tutorium Digitaltechnik und Entwurfsverfahren
5. Tutorium Digitaltechnik und Entwurfsverfahren Tutorium Nr. 13 Alexis Tobias Bernhard Fakultät für Informatik, KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft
MehrKommentartext Erneuerbare Energien
Kommentartext Erneuerbare Energien 1. Kapitel: Woher kommt Energie? Licht Wärme Essen kochen Körperpflege saubere Wäsche Bus fahren. Alles das verbraucht Energie. Doch woher kommt all die Energie? Autos
MehrHightech-Baustoff Holz
Hans Joachim Blaß Versuchsanstalt für Stahl, Holz und Steine Holzbau und Baukonstruktionen KIT KIT Universität des des Landes Baden-Württemberg und und nationales Forschungszentrum in in der der Helmholtz-Gemeinschaft
MehrGrundbegriffe der Informatik
Grundbegriffe der Informatik Tutorium 4 26..25 INSTITUT FÜR THEORETISCHE INFORMATIK KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu
MehrInhaltsverzeichnis. Ein privilegierter Ort zum Leben oder besuchen. Moderne Infrastruktur für alle Sektoren.
Inhaltsverzeichnis Tor zu drei Kontinenten. Ein privilegierter Ort zum Leben oder besuchen. Moderne Infrastruktur für alle Sektoren. Internationales Drehkreuz für Konnektivität. Steuerrechtliche Vorteile,
MehrKIT in den Medien. Medienresonanzanalyse - Jahresbericht 2009 im Vergleich zu 2008. www.kit.edu. PKM Pressestelle; Simon Scheuerle
KIT in den Medien Medienresonanzanalyse - Jahresbericht 29 im Vergleich zu 28 PKM ; KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu
Mehr"Vulkanismus" (Geographie Sek. I, Kl. 7-9)
Inhalt und Einsatz im Unterricht "Vulkanismus" (Geographie Sek. I, Kl. 7-9) Diese DVD behandelt das Unterrichtsthema "Vulkanismus" für die Klassenstufen 7-9 der Sekundarstufe I. Das Hauptmenü bietet folgende
MehrLabilität, Windscherung und Konvektion
Labilität, Windscherung und Konvektion am Beispiel des Birminghamer Tornados, IOP 12 des Convective Storm Initiation Project (CSIP) Pieter Groenemeijer / Universität Karlsruhe Virtuelles Insitut COSI-TRACKS
MehrInterpretation von Wolkenbildern und Wetterphänomenen für Piloten und Ballonfahrer Dr. Manfred Reiber
Es gibt nichts Praktischeres, als eine gute Theorie. Immanuel Kant Interpretation von Wolkenbildern und Wetterphänomenen für Piloten und Ballonfahrer Dr. Manfred Reiber Teil 5: Sichtbare Wetterphänomene
MehrGrundbegriffe der Informatik
Grundbegriffe der Informatik Tutorium 27 29..24 FAKULTÄT FÜR INFORMATIK KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu Definition
MehrVERSPÜREN". - - SIE WAR AUCH DIE "GRUNDIDEE DER SCHRIFT", - VOR ALLEM ABER "DIE GRUNDIDEE, DIE WELT WAHRZUNEHMEN". -
SYMBOL-RÜCKFÜHRUNG: - ICH SPRECHE VON EINEM "PROZESS DER SYMBOL-RÜCKFÜHRUNG", DER ES UNS ERMÖGLICHT, ZUM EINEN SOFORT JEGLICHE SPONTANE AFFINITÄT ZUZUORDNEN, DIE UNS BEIM ANBLICK EINES SYMBOLS ÜBERKOMMT,
MehrKombinatorische Optimierung
Juniorprof. Dr. Henning Meyerhenke 1 Henning Meyerhenke: KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu Vorlesung 4 Programm des
Mehr"Vulkanismus" Inhalt und Einsatz im Unterricht. Grundschule, Sachunterricht, Kl. 1-4
Inhalt und Einsatz im Unterricht "Vulkanismus" Grundschule, Sachunterricht, Kl. 1-4 Die DVD startet mit "Autostart" in einen ca. 20-Sekunden-Introfilm, der mit viel Liebe zum Detail per Computeranimation
MehrStand der Wissenschaft
Der anthropogene Klimawandel Stand der Wissenschaft von Jan Hohlbein 1 Inhalt Def. Klima Natürlicher Treibhauseffekt Strahlungsbilanz Anthropogener Treibhauseffekt Indikatoren Beteiligte Gase Folgen des
MehrWie man ins Innere des Körpers schaut
Yoo-Jin Jeong Stefan Suwelack Institut für Anthropomatik, Lehrstuhl Prof. Dillmann Institut für Anthropomatik, Humanoids and Intelligence Systems Labs KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales
MehrWASSER. Station 1. com. N Arbeitsblatt
Station 1 Du brauchst einen Kübel gefüllt mit etwas Wasser und die verschiedenen Materialien aus der Liste. Lege die Gegenstände einzeln ins Wasser und überprüfe, do sie auf der Oberfläche schwimmen oder
MehrErdbeben. Kontinente in Bewegung. San Francisco nach dem Erdbeben 1906 (Wikipedia)
Erdbeben Kontinente in Bewegung San Francisco nach dem Erdbeben 1906 (Wikipedia) Stella-Klein-Löw-Weg 15 / Rund Vier B, 2.G / 1020 Wien / Telefon +43-1-5336214 / Fax -4030 / office.wien@bifie.at / www.bifie.at
MehrKarsten Brandt. Das Wetter. Beobachten Verstehen Voraussagen. Anaconda
Brandt Wetter_Inhalt 26.03.2012 12:05 Seite 3 Karsten Brandt Das Wetter Beobachten Verstehen Voraussagen Anaconda Brandt Wetter_Inhalt 26.03.2012 12:05 Seite 4 Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet
MehrBusverkehr in der Sharing Economy
Busverkehr in der Sharing Economy Prof. Kay Mitusch, bdo-experten-forum BUS 4.0 Berlin 15.03.2016 Institut für Volkswirtschaftslehre (ECON), Netzwerkökonomie Quelle: Mercedes-Benz KIT Universität des Landes
MehrEM2016-Fussball.de. Spielplan EM 2016 Qualifikation. Spieltag 1. Datum Uhrzeit Gruppe Heim Gast Ergebnis
Spieltag 1 07.09.2014 18:00 D Georgien - Irland 18:00 I Dänemark - Armenien 18:00 F Ungarn - Nordirland 20:45 D Deutschland - Schottland 20:45 D Gibraltar - Polen 20:45 I Portugal - Albanien 20:45 F Färöer
MehrGeothermie auf nachhaltiger Basis für ewig aufrechtzuerhalten
16. Geothermie Geothermische Energie entsteht aus zwei Quellen: aus radioaktivem Zerfall in der Erdkruste und durch Wärme des Erdkerns, die durch dessen Mantel leckt. Die Hitze im Kern ist da, weil die
MehrGrafikformate Ein kurzer Überblick
Grafikformate Ein kurzer Überblick Einführung in das rechnergestützte Arbeiten Dr. Andreas Poenicke, Dr. Patrick Mack KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der
MehrFORD B-MAX BMAX_V3_2013.75_Cvr_Main.indd 1-3 17/05/2013 12:58
FORD B-MAX 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12,999,976 km 9,136,765 km 1,276,765 km 499,892 km 245,066 km 112,907 km 36,765 km 24,159 km 7899 km 2408 km 76 km 17 19 20 21 4 14 1 13 1 3 15 6 8 9 12 7
MehrMessungen und Modellierung für die regionale Beobachtung von Treibhausgasemissionen
Messungen und für die regionale Beobachtung von Treibhausgasemissionen Dominik Brunner und das CarboCount CH Team Stephan Henne 1, Brian Oney 1, Ines Bamberger 2, Nina Buchmann 2, Werner Eugster 2, Edouard
MehrAusgewählte Applikationen mit Oracle Universal Content Management am KIT
Ausgewählte Applikationen mit Oracle Universal Content Management am KIT Ronny Wörl KIT Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu
MehrEinfluss der Klimafaktoren Infotexte/Arbeitsblatt
Lehrerinformation 1/5 Arbeitsauftrag Die SuS erfahren, welche natürlichen Faktoren zum Klima beitragen und wie diese das Klima verändern können. Sie lösen einen Lückentext zum Thema und halten in Gruppen
MehrJahreszeiten. Ist es immer dunkel, wenn du schlafen gehst, und hell, wenn du aufstehst?
Jahreszeiten Welche Kleidungsstücke ziehst du zurzeit an, wenn du hinaus möchtest? Ist es immer gleich, was du anziehst, wenn du fortgehen willst? Such aus einem Katalog Bilder von Kleidungsstücken und
MehrKlimaänderungen Prognosen Unsicherheiten
Klimaänderungen Prognosen Unsicherheiten Klimawandel Prof. Dr. Günter Gross Institut für Meteorologie und Klimatologie Fakultät für Mathematik und Physik Leibniz Universität Hannover Klimawandel in Niedersachsen
MehrWie fühlt sich ein Sprung aus der Stratosphäre an?
Wie fühlt sich ein Sprung aus der Stratosphäre an? Stefan Takacs Linz, 10. April 2015 Der freie Fall Kräftegleichgewicht Kräftegleichgewicht Gravitation: F G = m g Kräftegleichgewicht Beschleunigung: a
Mehr3.3 Mexiko-Stadt wächst ins Unermessliche
3.3 Mexiko-Stadt wächst ins Unermessliche Didaktische Treppe Ansätze zur Verbesserung Folgen der ungebremsten Verstädterung Situation heute Entwicklung zur Megastadt Natürliche Lage und Geschichte der
MehrZur Veranschaulichung der Größen und Entfernungen ein Beispiel:
Der Ursprung der Erde: Wahrscheinlich entstand die Erde zusammen mit dem Sonnensystem aus einer mit hoher Geschwindigkeit rotierenden Staub- und Gaswolke. Vor circa 5 Milliarden Jahren begann sich die
MehrEinblicke 2010 Journal zur Umweltforschung in Baden-Württemberg
Einblicke 2010 Journal zur Umweltforschung in Baden-Württemberg X Schwerpunkt Klima und Energie Umweltforschungsprojekte in Baden-Württemberg: Forschung und Entwicklung aktuelle Projektförderung Kontakte.
MehrPrognosen von Vulkaneruptionen
Prognosen von Vulkaneruptionen Vesuv aus 10'000 Metern Höhe: der Vulkan steht innerhalb der Agglomeration Neapel mit insgesamt gegen drei Millionen Einwohnern. Siedlungen wachsen auch an seinen Flanken
MehrLuftmassen und Fronten
Einführung in die Meteorologie Teil I Luftmassen und Fronten Luftmassen und Fronten Eine Gruppe von skandinavischen Meteorlogen untersuchte Anfang der 20er Jahre das Verhalten von Teifdruckgebieten in
Mehr