Curso Universitario de Alemán A1-A2 (Curso Baremable en Oposiciones de la Administración Pública)

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1 Curso Universitario de Alemán A1-A2 (Curso Baremable en Oposiciones de la Administración Pública)

2 Curso Universitario de Alemán A1-A2 (Curso Baremable en Oposiciones de la Administración Pública) Duración: 200 horas Precio: 199 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación y gastos de envío incluidos. Centro de Formación Euroinnova Business School en colaboración con Universidad Antonio de Nebrija Puntúa con tu curso como méritos en el Baremo de las Oposiciones para el Cuerpo de Maestros, Profesores de Secundaria, FP y EOI. Realizándolo podrás sumar hasta 2 puntos sobre el total de 10 en la fase de Concurso. La nota final depende, de un 60% de la nota obtenida en el examen y un 40% de la fase concurso. Con la realización de este curso puedes llegar a añadir 0,60 puntos a la nota global del concurso-oposición.

3 Descripción Este Curso Homologado de Alemán A1-A2 le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que para el área de Idiomas es muy importante profundizar y adquirir los conocimientos de Alemán A1 siendo un CURSO HOMOLOGADO Y BAREMABLE PARA OPOSICIONES. A quién va dirigido Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO de Alemán A1-A2 está dirigido a todas aquellas personas interesada en el ámbito de Idiomas y quieran especializarse en Alemán A1 adquiriendo una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA. Salidas laborales Idiomas

4 Objetivos - Comprender el sentido general, los puntos principales e información de textos orales, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado. - Producir textos orales, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro. - Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación. Para que te prepara Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO de Alemán A1-A2 le prepara para adquirir unos conocimientos específicos dentro del área desarrollando en el alumno unas capacidades para desenvolverse profesionalmente en el sector, y más concretamente en Alemán A1 siendo un CURSO UNIVERSITARIO por lo que está HOMOLOGADO para OPOSICIONES.

5 Titulación Curso Acreditado por la Universidad Rey Juan Carlos Forma de pago Tarjeta de Crédito / PayPal Eligiendo esta opción de pago, podrá abonar el importe correspondiente, cómodamente en este mismo instante, a través de nuestra pasarela de pago segura concertada con Paypal Transferencia Bancaria Eligiendo esta opción de pago, deberá abonar el importe correspondiente mediante una transferencia bancaria. No será aceptado el ingreso de cheques o similares en ninguna de nuestras cuentas bancarias. Contrareembolso

6 Podrá pagar sus compras directamente al transportista cuando reciba el pedido en su casa. Eligiendo esta opción de pago, recibirá mediante mensajería postal, en la dirección facilitada en el formulario, el material del curso, abonando el importe correspondiente a la recepción. Metodología Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.la metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente. Materiales didácticos - Manual teórico 'Alemán Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2)' - CDROM 'Alemán Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2)'

7 Profesorado y servicio de tutorías "RedEduca" está formado por un equipo multidisciplinar de profesionales especialistas en incorporar las Nuevas Tecnologías al ámbito educativo. Nuestro principal objetivo es conseguir una formación didáctico-pedagógica innovadora y de calidad. Por ello, ponemos al alcance de nuestro alumnado una serie de herramientas y recursos que les permitirán potenciar su aprendizaje a lo largo del curso. Además, a lo largo del curso, nuestro alumnado cuenta con un equipo de tutores expertos en las distintas especialidades ofertadas, con una amplia experiencia en el mundo de la ense ñanza que resolverán todas tus dudas y consultas y con un equipo de soporte técnico que le ayudarán con cualquier problema de la plataforma. Bolsa de empleo y Prácticas El alumnado tendrá posibilidad de incluir su currículum en nuestra Bolsa de Empleo y Prácticas, participando así en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por empresas y organismos públicos colaboradores en territorio nacional y abrir su abanico de posibilidades en el mundo laboral.

8 Plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá del tipo de curso elegido: - Master a distancia y online: El plazo de finalización será de 12 meses a contar desde la fecha de recepción de las materiales del curso. - Curso a distancia y online: El plazo de finalización será de 6 meses a contar desde la fecha de recepción de los materiales del curso. En ambos casos, si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses. Red Social Educativa La Red Social Educativa es un lugar de encuentro para docentes y opositores donde poder compartir conocimiento. Aquí encontrarás todas las novedades del mundo de la educación que puedan ser de tu interés, así como noticias relacionadas con oposiciones. Es un espacio abierto donde podrás escribir y participar en todas las noticias y foros. Te invitamos a registrarte y a comenzar a participar en esta red de profesionales de la educación. Visítanos en:

9 Campus Virtual Es el aula virtual donde encontrarás todos los contenidos de los cursos, cuidadosamente revisados y actualizados por nuestro equipo de profesores y especialistas. El campus virtual se convierte en el principal escenario de aprendizaje y es aquí donde el alumnado podrá acceder a los contenidos del curso con tan sólo un clic. Este nuevo sistema de aprendizaje online puede facilitar el trabajo del alumnado y del equipo docente en varios sentidos: La presentación online de la acción formativa hace posible incluir contenidos en muy diversos formatos: texto, imagen, vídeo, audio, etc. Asimismo, el alumnado puede descargarse en pdf el temario de su curso conforme vaya avanzando en los contenidos para que pueda tenerlos guardados. Además, el campus virtual permite establecer contacto directo con el tutor o tutora a trav és del sistema de comunicación por correo electrónico que también permitirá intercambiar archivos entre las partes. El entorno virtual simplifica y agiliza la evaluación y seguimiento del alumnado, tanto para el propio alumno o alumna como para el equipo docente. Por un lado, el alumnado podrá observar su avance a lo largo del itinerario formativo y recibirá retroalimentación inmediata sobre sus resultados en las pruebas de evaluación. En segundo lugar, el equipo docente verá simplificado su trabajo, puesto que todos los datos acerca de la actividad del alumnado en la plataforma, as í como los resultados de las pruebas quedan registrados de manera automática, evitando así la labor de corrección manual y permitiendo al profesor o profesora tener una visión del progreso de sus alumnos/as con tan sólo un clic. Puede acceder como invitado a nuestro Campus Virtual a través del siguiente enlace:

10 Programa formativo UNIDAD DIDÁCTICA 1. FREUNDE UND FAMILIE - Sich vorstellen - - Grundlagen: Das deutsche Alphabet - - Hörverstehen: Hören Sie das Alphabet zu - - Hörverstehen: Hören Sie die Wörter und ergänzen Sie die fehlenden Buchstab - - Grußformel - - Wie würden Sie in den folgenden Situationen grüßen oder sich verabschieden Sie die Lösungen Ihrem Tutor - - Sich vorstellen - - Was hören Sie? Text A, B oder C? Markieren Sie die richtige Antwort - - Lesen Sie den Dialog und ergänzen Sie die Lücken - - Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen - - Welche Aussagen sind falsch? - - Grammatik: Großschreibung - - Grammatik: Die Personalpronomen - - Ergänzen Sie die Lücken - - Grammatik: Das Genus - - Grammatik: Der bestimmte Artikel - - Grammatik: die Pluralform - - Suchen Sie die Pluralwörter in den Texten. Schreiben Sie die Grundform mit d bestimmten Artikel. - - Wortschatz. Schreiben Sie die Artikel, die Pluralformen und die Bedeutung de folgenden Wörter - Freunde für immer - - Lesen Sie den Brief. Welche Aussagen sind falsch? - - Schreiben Sie die Fragen - - Welches Foto passt zu welchem Dialog? - - Grammatik: Das Verb sein - - Grammatik: Verneinung - - Verneinen Sie die folgenden Sätze - - Grammatik: Interrogativform - - Machen Sie aus den folgenden Sätzen Fragen

11 - - Welches Foto passt zu welchem Wort? - - Was passt zusammen? - - Grammatik: Kasus - - Lesen Sie die Dialoge und beantworten Sie die Fragen - Stammbäume - - Schauen Sie das Bild. Welche Aussagen sind falsch? - - Grammatik: das Verb haben - - Schreiben Sie Fragen - - Ergänzen Sie die Lücken - - Finden Sie die 12 Verwandschaften - - Lesen Sie den Dialog - - Lesen Sie und schreiben Sie eine - Das Aussehen - - Schauen Sie das Bild und lesen Sie die Adjektive - - Welches Foto passt zu welcher Beschreibung? - - Lesen Sie den Text. Was passt zusammen? - - Grammatik: Possessivpronomen - - Ergänzen Sie die Lücken. Verwenden Sie die Possessivpronomen - - Ordnen Sie die Wörter - - Suchen Sie die Gegensätze - Glossar UNIDAD DIDÁCTICA 2. EINKAUFEN GEHEN - Im Einkaufszentrum - - Lesen Sie den Dialog - - Welche dieser Sätze sind falsch? - - Grammatik: Präsens - - Konjugieren Sie die Verben in der Form des Präsens - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge - - Grammatik: Die Zahlen bis Schreiben Sie diese Zahlen aus - - Was passt zusammen?

12 - Die neueste Mode - - Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - - Grammatik: Modalverben - - Ergänzen Sie diese Sätze mit dem geeignetesten Modalverb - - Ergänzen Sie die Lücken in diesem Text über Weihnachten in Deutschland - - Grammatik: Komposita - - Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - - Verbinden Sie die folgenden Elemente - - Grammatik: Uhrzeiten - - Verbinden Sie jede Uhrzeit mit ihrem Namen - - Sehen Sie sich diese Uhren an und verbinden Sie sie mit der Uhrzeit, die sie z - - Sehen Sie sich diese Uhren an und schreiben Sie die Uhrzeit, die sie zeigen - - Ergänzen Sie die Lücken - Bekommen wir etwas Essen! - - Wählen Sie die entsprechende Beschreibung für jeden Ausdruck aus - - Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - - Grammatik: Satzstellung - - Lesen Sie dieses Gespräch. Schreiben Sie die Einkaufsliste vom Kunden - - Grammatik: Trennbare Verben - - Ergänzen Sie die Lücken - - Verbinden Sie diese Elemente mit der richtigen Antwort - Aussprache: Konsonanten und Doppelvokale - Glossar UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESSEN UND GETRÄNKE - Essen gehen - - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Frage - - Grammatik: Unbestimmte Artikel - - Wählen Sie die richtige Antwort je nach Kasus - - Verbinden Sie die folgenden Elemente - - Sehen Sie die Bilder und ergänzen Sie die Namen und Artikel - - Grammatik: Präpositionen

13 - - Lesen Sie dieses Gespräch und füllen Sie die folgende Tabelle aus - - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Präpositionen und Artikeln - Frühstück, Mittagessen und Abendessen - - Grammatik: Lokaladverbien - - Ordnen Sie die folgende Konversation an - - Ordnen Sie die folgende Konversation an - - Grammatik: Verneinung - - Ergänzen Sie die Sätze mit den negativen Teilchen - - Lesen Sie diesen Text über das typische deutsche Essen und Verbinden Sie d folgenden Elemente - Essgewohnheiten - - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Frage - - Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - - Grammatik: Los demostrativos I: dieser, diese, dieses - - Wählen Sie die richtige Frage für jeden Absatz. Der Alkohol: Tatsachen und M - - Lesen Sie diesen Text mit Aufmerksamkeit. Das Geheimnis der Insel Okinawa - - Schreiben Sie einen kurzen Text über die Unterschiede zwischen dem Lebens Okinawa und Ihre. - - Grammatik: Fragewörter: Was, Wann, Warum, Wer, Wie, Wo, - - Ergänzen Sie die Sätze mit den Fragepronomen - Aussprache: Lange und kurze Vokale - Glossar UNIDAD DIDÁCTICA 4. EIN ARBEITSTAG - Arbeitszeit - - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch? - - Grammatik: Perfekt - - Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben in Klammern in Perfekt (+ haben) - - Verbinden Sie die folgenden Elemente - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge - - Grammatik: Das Genus (Erweiterung) - - Lesen Sie dieses Gespräch und sagen Sie, welche Fragen erscheinen - - Ergänzen Sie die Sätze über Yvonne und Derek - Halbtagsarbeit

14 - - Verbinden Sie die folgenden Elemente - - Lesen Sie diesen Text und beantworten Sie auf die Fragen in die Lücken - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem entsprechenden Gespräch - - Grammatik: Fragewörter (Auffrischung). Wählen Sie die richtige W-Frage (Fra aus - - Vervollständigen Sie den Satz mit der richtigen W- Frage - - Verbinden Sie die folgenden Elemente - - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Frage - - Ergänzen Sie die Fragen mit den folgenden Wörter - - Grammatik: Personalpronomen (Erweiterung) - - Vervollständigen Sie den Satz mit dem richtigen Pronomen - Ein Blick auf die Vergangenheit - - Lesen Sie diese schöne Geschichte von Goldlöckchen und die drei Bären. Be Sie die Fragen. - - Schreiben Sie das Ende der Geschichte mit Ihren eigenen Wörtern und sende ihrem Tutor. (Hier haben Sie das Ende der Geschichte) - - Vervollständigen Sie die folgenden Sätze mit Possessivartikel - - Lesen Sie und beantworten Sie die Fragen - - Grammatik: Perfekt mit sein - - Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben in Klammern im Perfekt (+ haben ode - - Ergänzen Sie die Lücken mit den folgenden Verben - - Ergänzen Sie die Lücken mit den Verben im Perfekt - - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern - Eine Reise zu erinnern - - Lesen Sie diese Texte über den Urlaub - - Lesen Sie den folgenden Dialog - - Grammatik: Demonstrativpronomen (Erweiterung) - - Ergänzen Sie die Lücken mit den richtigen Demonstrativpronomen - - Grammatik: Modalverben dürfen und sollen - - Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Konjugation von können, dürfen, m oder sollen - - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern - - Lesen Sie diesen Artikel. Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - Aussprache: Fragen und Antworten - Satzmelodie und Wortzakzent

15 - Glossar UNIDAD DIDÁCTICA 5. UM DIE WELT REISEN - Mit dem Zug oder dem Flugzeug? - - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch? - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen: - - Grammatik: Imperativ - - Ordnen Sie jedes Wort zu - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen: - - Verbinden Sie die folgenden Elemente - - Grammatik: Komparativ und Superlativ - - Ergänzen Sie die Lücken mit den folgenden Wörtern - - Lesen Sie und Ordnen Sie diese Gespräche an - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge - Der Weg zum Theater - - Verbinden Sie jedes Bild mit ihrer Beschreibung - - Sehen Sie sich den Stadtplan an und beantworten Sie die Fragen - - Akkusativ oder dativ? Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Endung - - Ordnen Sie jedes Wort zu - - Stellen Sie sich vor, dass Sie das Auto vom Bild fahren. Wohin kommst du an - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem entsprechenden Gespräch - - Sehen Sie sich das Bild an und ergänzen Sie die Lücken mit den passenden Präpositionen und Artikeln - - Grammatik: Präteritum - - Ergänzen Sie die Lücken mit der korrekten Form von sein oder haben im Prät - - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern - - Grammatik: Reflexive Verben - - Ergänzen Sie die Sätze mit den reflexiven Pronomen - Im Hotel - - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Namen - - Lesen Sie dieses Gespräch. Beantworten Sie die folgenden Fragen - - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern

16 - - Grammatik: Präteritum der Modalverben - - Lesen Sie dieses Gespräch und ergänzen Sie die Lücken mit den Modal- und Hilfsverben in Klammern im Präteritum - - Lesen Sie diesen Dialog und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - - Lesen Sie den Brief und ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern - - Lesen Sie diese nützliche Sätze - Kommunizieren - - Finden Sie die Wörter im Kreuzworträtsel - - Grammatik: Satzstellung (Erweiterung) - - Lesen Sie diesen Text. Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - - Grammatik: Präteritum - - Lesen Sie und ordnen Sie dieses Gespräch an - - Ergänzen Sie den Text mit den Verben in Klammern im Präteritum - - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch? - Aussprache. Zwei Buchstaben - ein Laut - Glossar UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALLTAG UND FREIZEIT - Meine tägliche Routine - - Lesen Sie diese Texte und ergänzen Sie die Tabelle - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort - - Grammatik: Frequenzadverbien - - Wählen Sie das richtige Adverb - - Lesen Sie diesen Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge - - Grammatik: Zeitadverbien - Freizeit - - Lesen Sie diese Interviews - - Ergänzen Sie die Tabelle: Wer macht diese Aktivitäten? - - Lesen Sie diesen Text und beschreiben Sie kurz eine Woche Ihres Terminkale und senden es ihrem Tutor - - Grammatik: Nebensätze mit wenn (Konditional/Temporal) und weil (Kausal) - - Schreiben Sie die Sätze richtig mit weil - - Wählen Sie: wenn oder weil?

17 - - Lesen Sie dieses Gespräch und ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern - - Grammatik: Nebensätze mit dass - - Schreiben Sie die Sätze zu Ende - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort - - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussage ist richtig? - Ein Tag im Leben von - - Ordnen Sie diesen Text an - - Grammatik: Konjunktiv-II: würde + Infinitiv - - Bilden Sie Konditionalsätze mit würde - - Lesen Sie diesen Text - - Grammatik: K-II der Hilfs- und Modalverben - - Bilden Sie Konditionalsätze - - Ergänzen Sie die passenden Verbformen - Aussprache: Konsonantenverbindungen - - Sprechen Sie die Wörter langsam, dann normal aus. - Glossar UNIDAD DIDÁCTICA 7. UNTERHALTUNG UND SPORT - Ein großer Film - - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Frage - - Grammatik: Adverbial- und koordinierende Konjunktionen - - Schreiben Sie diese Sätze mit deshalb - - Ordnen Sie die Wörter zu - - Lesen Sie und ordnen Sie das Interview an Ergänzen Sie mit und, oder, aber, denn und sondern - - Lesen Sie und ordnen Sie die Wörter zu - Kultur erleben - - Lesen Sie den Text und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - - Welches Wort passt nicht? Schreiben Sie es in die Tabelle - - Grammatik: Passiv - - Schreiben Sie diese Sätze in Passiv in Präsens und Präteritum - - Lesen Sie den Text

18 - - Ordnen Sie die Wörter zu - - Grammatik: Passiv mit Modalverben - - Schreiben Sie diese Sätze in Passiv in Präsens und Präteritum - Ich mag Musik und Sport - - Lesen Sie und ordnen Sie die Interviews an - - Finden Sie die 10 Wörter im Kreuzworträtsel, die mit Musik zu tun haben - - Grammatik: lassen - - Schreiben Sie diese Sätze mit lassen wie im Beispiel - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort - - Lesen Sie das Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen - - Grammatik: Indefinitpronomen - - Etwas, nichts, jemand-, niemand-. Was passt? Markieren Sie - - Ordnen Sie die Wörter zu - Aussprache: Pausen und Satzakzent - Glossar UNIDAD DIDÁCTICA 8. URLAUBSPLÄNE - Bilden von Feiertagsplänen - - Lesen Sie dieses Gespräch. Welche Aussagen sind falsch? - - Ordnen Sie diesen Text zu - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge - - Grammatik: Adjektive mit unbestimmten Artikel - - Ergänzen Sie die Adjektivendungen - - Ordnen Sie die Wörter zu - - Grammatik: Präpositionen mit Akkusativ und Dativ (Erweiterung) - - Lesen Sie diesen Text. Beschreiben Sie kurz ihren letzten Urlaub und senden Tutor - Sonne, Regen oder Schnee? - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort - - Schreiben Sie diese Wörter in die richtige Reihenfolge je nach Kältegrad - - Grammatik: Adjektive mit bestimmten Artikel - - Ergänzen Sie die Adjektivendungen

19 - - Die extremsten Wetterlagen unserer Erde. Welcher Ort ist am Windigsten, am Sonnigsten, am nebeligsten und am extremsten? - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge - Mit Blick auf die Zukunft - - Lesen Sie dieses Interview - - Antworten Sie die Fragen und senden Sie die Antwort ihrem Tutor - - Ordnen Sie die Wörter zu - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge - - Lesen Sie diesen Text. Sind die Aussagen richtig oder falsch? - - Grammatik: Adjektivdeklination ohne Artikel - - Ergänzen Sie die Adjektivendungen - Aussprache: schwaches e - - Sprechen Sie laut. - Glossar UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLÄTZE UND GEBÄUDE - Die Wohnung - - Lesen Sie den Text und füllen Sie die folgende Tabelle aus - - Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort - - Grammatik: Relativsätze - - Lesen Sie die Texte und ergänzen Sie die Relativsätze - - Ordnen Sie die Nummern - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort - - Füllen Sie folgende Tabelle aus - Hausarbeit - - Verbinden Sie jedes Bild mit seinem Wort - - Grammatik: Ordinalzahlen - - Schreiben Sie die folgenden Ordinalzahlen aus - - Verbinden Sie jedes Bild mit dem entsprechenden Wort - - Lesen Sie dieses Telefongespräch und wählen Sie die richtige Antwort zu den - - Grammatik: Adjektive mit Suffix (-ig, -isch, -lich, -bar, -los) und Präfix un- - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge

20 - - Ordnen Sie diesen Text zu - Berühmte Orte - - Sehenswürdigkeiten der Welt - - Sind diese Aussagen richtig oder falsch? - - Beschreiben Sie das Bild. Schicken Sie es Ihrem Tutor - - Grammatik: Bevor-Nebensätze - - Schreiben Sie diese Sätze mit bevor - - Stonehenge (in England) - - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge - Aussprache. Wörter verbinden (Assimilation) - Glossar