Schulinterner Lehrplan für das Fach Sozialwissenschaften in der Sekundarstufe II

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1 Schulinterner Lehrplan für das Fach Sozialwissenschaften in der Sekarstufe II Im Übersichtsraster Unterrichtsvorhaben wird die für alle Lehrerinnen Lehrer gemäß Fachkonferenzbeschluss Verteilung der Unterrichtsvorhaben dargestellt. Das Übersichtsraster dient dazu, den Kolleginnen Kollegen einen schnellen Überblick über die Zuordnung der Unterrichtsvorhaben zu den einzelnen Jahrgangsstufen sowie den im Kernlehrplan genannten Kompetenzen, Inhaltsfeldern inhaltlichen Schwerpunkten zu verschaffen. Der ausgewiesene Zeitbedarf versteht sich als grobe Orientierung, die nach Bedarf über- oder schritten werden kann. Um Spielraum für Vertiefungen, besondere Schülerinteressen, aktuelle Themen bzw. Die Erfordernisse anderer besonderer Ereignisse (z.b. Kursfahrten o.ä.) zu erhalten, wurde im Rahmen dieses schulinternen Lehrplans nur ca. 75 Prozent der Bruttorichtszeit verplant. 1

2 Unterrichtsvorhaben im Übersichtsraster Einführungsphase (ca. 90 Sten) Inhaltsfelder gemäß KLP Unterrichtsvorhaben Kompetenzerwartungen 1 Zugriff 2 IF 3 (Individuum Alles geregelt? Alltag Alltagskonflikte: SK: 1,3 Analyse Vergleich von Gesellschaft), IF 2 Gesellschaft im Nahraum MK: 2,7,9 Programmaussagen (Politische Strukturen, Sozialisationsinstanzen UK: 3,4 Prozesse Verhalten von Individuen in Gruppen HK: 1,2 Partizipationsmöglichkeit Identitätsmodelle en) Rollenmodelle, Rollenhandeln Rollenkonflikte ca. 20 Sten Soziologische Perspektiven zur Orientierung in der Alltagswelt IF 3 (Individuum Gesellschaft) Wie frei ist der gesellschaftliche Mensch? Individualität Zwänge im Leben von Jugendlichen Bedürfnisse SK: 3,5 MK: 4,5,8,12 Textanalyse in den Sozialwissenschaften Individuelle Zukunftsentwürfe sowie deren Norm- UK: 3 ca. 15 Sten Wertgebenheit HK: 4,5 Identitätsmodelle Rollenmodelle, Rollenhandeln Rollenkonflikte Strukturfunktionalismus Handlungstheorie IF 1, IF 3 (Individuum Gesellschaft) ca. 15 Sten Schöne neue Arbeitswelt? Der Betrieb als soziales wirtschaftliches System Rolle der Akteure in einem marktwirtschaftlichen System Ordnungselemente normative Grannahmen Das Marktsystem seine Leistungsfähigkeit Individuelle Zukunftsentwürfe sowie deren Norm Wertgebenheit SK: 2,3 MK: 6,13,15 UK: 2,6 HK: 2,4,6 Analyse von Statistiken 1 Die Abkürzungen stehen für Sach-, Methoden-, Urteils- Handlungskompetenz. Die Zahlen verweisen auf die jeweiligen Teilkompetenzen in der Reihenfolge ihrer Nennung im Kernlehrplan. 2 Die aufgelisteten Methoden finden sich auch im Methodencurriculum des Amplonius-Gymnasiums wieder. 2

3 IF 1 ca. 15 Sten IF 2 (Politische Strukturen, Prozesse, IF 3 (Individuum Gesellschaft), IF 1 ca. 25 Sten Die Soziale Marktwirtschaft eine Erfolgsgeschichte? Ordnungselemente normative Grannahmen Das Marktsystem seine Leistungsfähigkeit Wettbewerbs- Ordnungspolitik Wie wollen wir leben, wenn wir unsere Angelegenheiten selbst regeln können oder müssen? Erarbeitung gesellschaftlicher Strukturen Mechanismen Demokratietheoretische Grkonzepte Verfassungsgrlagen des politischen Systems Kennzeichen Grorientierungen von politischen Parteien sowie NGOs Gefährdungen der Demokratie Individuelle Zukunftsentwürfe sowie deren Norm- Wertgebenheit SK: 2,3 MK: 1,3,6,11 UK: 5 HK: 1,2,4 SK: 2,4,5 MK: 1,2,3,4 UK: 3,5 HK: 1,3,4 Analyse von Statistiken Präsentation konkreter Lösungsmodelle, Alternativen oder Verbesserungsvorschläge zu einer konkreten sozialwissenschaftlichen Problemstellung 3

4 Qualifikationsphase 1 Grkurs (ca. 90 Sten) Inhaltsfelder gemäß KLP Inhaltssequenz Kompetenzerwartungen Zugriff IF 4 (Wirtschaftspolitik) ), IF 3 Kann wirtschaftliches Wachstum nachhaltig sein? Das SK: 1,2 (Individuum Wachstumsdilemma in Deutschland MK: 4,8,9 Gesellschaft) Zielgrößen der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung UK: 6 in Deutschland HK: 4 ca. 9 Sten Qualitatives Wachstum nachhaltige Entwicklung Individuelle Zukunftsentwürfe sowie deren Norm Wertgebenheit IF 4 (Wirtschaftspolitik) Warum geht es nicht immer aufwärts? Marktwirtschaft SK: 1,2 zwischen Boom Krise MK: 3,9,11,16 ca. 10 Sten Zielgrößen der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung UK: 4,5 in Deutschland Konjunktur- Wachstumsschwankungen IF 4 (Wirtschaftspolitik), IF 2 (Politische Strukturen, Prozesse ca. 14 Sten IF 5 (Europäische Union), IF 2 (Politische Strukturen, Pro9 zesse ca. 14 Sten Wie viel Staat brauchen wir? Staatliche Wirtschaftspolitik Legitimation staatlichen Handelns im Bereich der Wirtschaftspolitik Wirtschaftspolitische Konzeptionen Bereiche Instrumente der Wirtschaftspolitik Verfassungsgrlagen des politischen Systems Was haben wir überhaupt mit Europa zu tun? Der europäische Integrationsprozess EU-Normen, Interventions- Regulationsmechanismen sowie Institutionen Historische Entwicklung der EU als wirtschaftliche politische Union Europäischer Binnenmarkt Europäische Integrationsmodelle Gefährdungen der Demokratie SK: 1,4 MK: 1,7,13,15 UK: 4,5 HK: 2,3,4 SK: 1,3 MK: 14,17,18 UK: 6 HK: 5,6 Analyse schiedlicher sozialwissenschaftlicher Textsorten Analyse schiedlicher sozialwissenschaftlicher Textsorten 4

5 IF 5 (Europäische Union), IF 2 (Politische Strukturen, Prozesse ca. 10 Sten, sozialer Wandel soziale Sicherung), IF 1 ca. 14 Sten, sozialer Wandel soziale Sicherung), IF 3 (Individuum Gesellschaft), IF 1 Welche Zukunft hat Europa? Potentiale Krisen des großen Europa EU-Normen, Interventions- Regulationsmechanismen sowie Institutionen Historische Entwicklung der EU als wirtschaftliche politische Union Europäischer Binnenmarkt Europäische Integrationsmodelle Gefährdungen der Demokratie Wie weit ist es von unten nach oben? Soziale in Deutschland Erscheinungsformen Auswirkungen sozialer Modelle Theorien gesellschaftlicher Marktsysteme ihre Leistungsfähigkeit Ist Deutschland eine Klassengesellschaft? Modelle Theorien gesellschaftlicher Sozialer Wandel Modelle Theorien gesellschaftlicher Verhalten von Individuen in Gruppen Marktsysteme ihre Leistungsfähigkeit SK: 2,3 MK: 10,12,17 UK: 5,6 MK: 3,6,16 UK: 9 HK: 5 MK: 6,15 UK: 4,9 Szenario Indikatoren auf ihre Validität prüfen ca. 9 Sten, sozialer Wandel soziale Sicherung), IF 4 (Wirtschaftspolitik) ca. 10 Sten Welchen Sozialstaat brauchen wir? Der Sozialstaat im Spannungsfeld von Markt Staat Erscheinungsformen Auswirkungen sozialer Modelle Theorien gesellschaftlicher Marktsysteme ihre Leistungsfähigkeit MK: 1,4,5,6 UK: 1,3,4,7 Szenario 5

6 Qualifikationsphase 2 Grkurs (ca. 60 Sten) Inhaltsfelder gemäß KLP Inhaltssequenz Kompetenzerwartungen Zugriff, sozialer Geschlossene Gesellschaft? Migration gesellschaftliche Integration SK: 1 MK: 3,14,18,19 Analyse einer Rede Wandel soziale Sicherung), IF 7 (Globale Strukturen Prozesse) Sozialer Wandel Wirtschaftsstandort Deutschland UK: 3,6 ca. 20 Sten IF 7 (Globale Strukturen Prozesse), IF 6 (Strukturen sozialer, sozialer Wandel soziale Sicherung) ca. 20 Sten IF 7 (Globale Strukturen Prozesse), IF 2 (Politische Strukturen, Prozesse ca. 20 Sten Reichtum auf Kosten der Ärmsten? Internationale Wirtschaftsbeziehungen ihre Wirkungen Merkmale, Dimensionen Auswirkungen der Globalisierung Internationale Wirtschaftsbeziehungen Erscheinungsformen Auswirkungen sozialer Wie können Konflikte auf der Welt verhindert werden? Internationale Friedens- Sicherheitspolitik Internationale Friedens- Sicherheitspolitik Beitrag der UN zur Konfliktbewältigung Friedenssicherung Internationale Bedeutung von Menschenrechten Demokratie Kennzeichen Grorientierungen von politischen Parteien sowie NGOs SK: 2,6 MK: 2,8,9, UK: 4,5 HK: 1,7 SK: 2,5 MK: 13,19 UK: 7,9 Ideologiekritik Einsatz von Methoden Techniken zur Präsentation Darstellung sozialwissenschaftlicher Strukturen Prozesse zur Unterstützung von sozialwissenschaftlichen Analysen Argumentationen 6

7 Qualifikationsphase 1 Leistungskurs (ca. 150 Sten) Inhaltsfelder gemäß KLP Inhaltssequenz Kompetenzerwartungen Zugriff IF 4 (Wirtschaftspolitik) ), IF 3 Kann wirtschaftliches Wachstum nachhaltig sein? Das SK: 1,2 (Individuum Wachstumsdilemma in Deutschland MK: 4,8,9 Gesellschaft) Zielgrößen der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung UK: 6 in Deutschland HK: 4 ca. 16 Sten Qualitatives Wachstum nachhaltige Entwicklung Individuelle Zukunftsentwürfe sowie deren Norm Wertgebenheit IF 4 (Wirtschaftspolitik) Warum geht es nicht immer aufwärts? Marktwirtschaft SK: 1,2 zwischen Boom Krise MK: 3,9,11,16 ca. 16 Sten Zielgrößen der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung UK: 4,5 in Deutschland Konjunktur- Wachstumsschwankungen IF 4 (Wirtschaftspolitik), IF 2 (Politische Strukturen, Prozesse ca. 16 Sten IF 5 (Europäische Union), IF 2 (Politische Strukturen, Pro9 zesse ca. 16 Sten Wie viel Staat brauchen wir? Staatliche Wirtschaftspolitik Legitimation staatlichen Handelns im Bereich der Wirtschaftspolitik Wirtschaftspolitische Konzeptionen Bereiche Instrumente der Wirtschaftspolitik Verfassungsgrlagen des politischen Systems Was haben wir überhaupt mit Europa zu tun? Der europäische Integrationsprozess EU-Normen, Interventions- Regulationsmechanismen sowie Institutionen Historische Entwicklung der EU als wirtschaftliche politische Union Europäischer Binnenmarkt Europäische Integrationsmodelle Gefährdungen der Demokratie SK: 1,3 MK: 1,7,13,15 UK: 4,5 HK: 2,3,4 SK: 1,4 MK: 14,17,18 UK: 6 HK: 5,6 Analyse schiedlicher sozialwissenschaftlicher Textsorten Analyse schiedlicher sozialwissenschaftlicher Textsorten 7

8 IF 4 (Wirtschaftspolitik), IF 5 (Europäische Union) ca. 14 Sten Ist der Euro noch zu retten? Der Stellenwert der Geldpolitik in der aktuellen Schulden- Währungskrise der EU Europäische Wirtschafts- Währungsunion sowie europäische Geldpolitik Europäische Währung europäische Integration SK: 2,3 MK: 2,13,20 UK: 5,6 HK: 2,6,7 Indikatoren auf ihre Validität prüfen IF 5 (Europäische Union), IF 2 (Politische Strukturen, Prozesse ca. 16 Sten, sozialer Wandel soziale Sicherung), IF 1 ca. 14 Sten, sozialer Wandel soziale Sicherung), IF 3 (Individuum Gesellschaft), IF 1 Welche Zukunft hat Europa? Potentiale Krisen des großen Europa EU-Normen, Interventions- Regulationsmechanismen sowie Institutionen Historische Entwicklung der EU als wirtschaftliche politische Union Europäischer Binnenmarkt Europäische Integrationsmodelle Gefährdungen der Demokratie Wie weit ist es von unten nach oben? Soziale in Deutschland Erscheinungsformen Auswirkungen sozialer Modelle Theorien gesellschaftlicher Marktsysteme ihre Leistungsfähigkeit Ist Deutschland eine Klassengesellschaft? Modelle Theorien gesellschaftlicher Sozialer Wandel Modelle Theorien gesellschaftlicher Verhalten von Individuen in Gruppen Marktsysteme ihre Leistungsfähigkeit MK: 10,12,17 UK: 9 MK: 3,6,16 UK: 4,9 HK: 5 MK: 6,15 UK: 1,3 Szenario Indikatoren auf ihre Validität prüfen 8

9 ca. 16 Sten, sozialer Wandel soziale Sicherung), IF 4 (Wirtschaftspolitik) ca. 16 Sten, sozialer Wandel soziale Sicherung), IF 7 (Globale Strukturen Prozesse) Welchen Sozialstaat brauchen wir? Der Sozialstaat im Spannungsfeld von Markt Staat Sozialstaatliches Handeln Erscheinungsformen Auswirkungen sozialer Bereiche Instrumente der Wirtschaftspolitik Regionale wirtschaftliche Strukturschiede deren soziale Spiegelung Wandel gesellschaftlicher wirtschaftlicher Strukturen Wirtschaftsstandort Deutschland MK: 1,4,5,6 UK: 1,3,4,7 SK: 2,6 MK: 11,12,20 UK: 4 HK: 1 Szenario ca. 10 Sten 9

10 Qualifikationsphase 2 Leistungskurs (ca. 100 Sten) Inhaltsfelder gemäß KLP Inhaltssequenz Kompetenzerwartungen Zugriff, sozialer Geschlossene Gesellschaft? Migration gesellschaftliche Integration SK: 1 MK: 3,14,18,19 Analyse einer Rede Wandel soziale Sicherung), IF 7 (Globale Strukturen Prozesse) Wandel gesellschaftlicher wirtschaftlicher Strukturen Wirtschaftsstandort Deutschland UK: 3,6 ca. 22 Sten IF 7 (Globale Strukturen Prozesse), IF 6 (Strukturen sozialer, sozialer Wandel soziale Sicherung) ca. 24 Sten IF 7 (Globale Strukturen Prozesse), IF 6 (Strukturen sozialer, sozialer Wandel soziale Sicherung) ca. 24 Sten IF 7 (Globale Strukturen Prozesse), IF 2 (Politische Strukturen, Prozesse ca. 30 Sten Reichtum auf Kosten der Ärmsten? Internationale Wirtschaftsbeziehungen ihre Wirkungen Merkmale, Dimensionen Auswirkungen der Globalisierung Internationale Wirtschaftsbeziehungen Erscheinungsformen Auswirkungen sozialer Einfluss transnationaler Konzerne: Muss die Politik gegenhalten? Merkmale, Dimensionen Auswirkungen der Globalisierung Global Governance Internationale Wirtschaftsbeziehungen Wirtschaftsstandort Deutschland Gefährdung der Demokratie Wie können Konflikte auf der Welt verhindert werden? Internationale Friedens- Sicherheitspolitik Internationale Friedens- Sicherheitspolitik Beitrag der UN zur Konfliktbewältigung Friedenssicherung Internationale Bedeutung von Menschenrechten Demokratie Kennzeichen Grorientierungen von politischen Parteien sowie NGOs SK: 2,6 MK: 2,8,9, UK: 4,5 HK: 1,7 SK: 2,5 MK: 4,5 UK: 6 HK: 7 SK: 2,5 MK: 13,19 UK: 7,9 Ideologiekritik Ideologiekritik Einsatz von Methoden Techniken zur Präsentation Darstellung sozialwissenschaftlicher Strukturen Prozesse zur Unterstützung von sozialwissenschaftlichen Analysen Argumentationen 10