Special Adventure Camp SCR Altach-FIM Family 2018 Österreich/Liechtenstein September 2018
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- Nele Bach
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1 Special Adventure Camp SCR Altach-FIM Family 2018 Österreich/Liechtenstein September 2018 FUSSBALL-CAMP FÜR JUNGE MENSCHEN MIT UND OHNE BEHINDERUNG zur Förderung von Inklusion & Bildung
2 Kurzbeschreibung Jugendliche mit geistigen und/oder körperlichen Behinderungen nehmen an einem Fussballcamp und - turnier gemeinsam mit Nichtbehinderten Jugendlichen teil. Die Begegnung zwischen Betreuern und Trainern auf nationaler und internationaler Ebene ermöglicht einen regen Austausch und damit auch einen nachhaltigen Wissenstransfer. Turnier und Workshops / Podiums- Diskussionen sind für alle Interessenten geöffnet. Ziele - Förderung einer selbstverständlichen Teilhabe Behinderter in und an der Gesellschaft - Entwicklung eines gegenseitigen Verständnisses von Behinderten und Nichtbehinderten Inklusionsverständnis - Verbesserung individueller motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten - Stärkung des Selbstvertrauens durch Spiel und Sport - Förderung des Sozialverhaltens durch die gemeinsamen Erlebnisse in der Gruppe - Vermittlung von Freude und Initiierung von Vergemeinschaftungsprozessen besonders durch Freizeitaktivitäten - Weiterqualifizierung von Trainern und Betreuern - Information für ortsansässige Lehrer, Trainer und Schüler - Steigerung der Aufmerksamkeit Öffentlichkeitsarbeit -für diese Thematik - Ausbildung von ehrenamtlichen Mitarbeitern im Jugendsport allgemein und speziell für die Zusammenarbeit mit Behinderten Wissenschaft Einbeziehung von wissenschaftlichen Institutionen - Einbringen von aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen - Evaluation und Dokumentation der Veranstaltung Organisation SCR Altach FOOTBALL IS MORE Foundation
3 Zeit September 2018 Dauer Internationale Teams mit Anreise Flugzeug: 5 Tage (4 Übernachtungen) Anreise Mittwoch 19.6 / Abreise Sonntag 23.9 Nationale Teams & Bus Ankunft: 3 Tage (2 Übernachtungen) Anreise Donnerstagmorgen / Abreise Samstagabend Ort Teams Clubs / Schüler / Klassen Altersstufe Spielfeldgrösse Schiedsrichter Altach, Österreich Triesen, Liechtenstein 4 Teams: je 8 Spieler und 4 Betreuer Insgesamt: max. 48 Teilnehmer ca. 100 Jugendliche 16+ Jahre Kleinfeld Jeweils Trainer der anderen Teams Teilnehmende Teams SCR Altach FC Chelsea VfB Stuttgart AC Florenz Ansprechpartner FOOTBALL IS MORE Foundation Zollstrasse 82, Postfach 231 FL-9494 Schaan Lukas Kappelsberger l.kappelberger@footballismore.org
4 (in Planung/kann noch leichte Abweichungen geben) Zeit Mittwoch 19. September??:?? Ankunft Flughafen Kloten (Internationale Teams)??:?? Transfer ins Hotel 18:00 Abendessen (Clubheim SCR Altach) Zeit Donnerstag 20. September INKLUSIONS TAG mit Schulen??:?? Ankunft Nationale Teams 08:30 Frühstück Int. Teams 09:30 Transfer zum SCR Altach 10:00 Training auf der Sportanlage des SCR Altach 11:00 (parallel) Workshop: Vortrag/ Diskussion Mittelschule Altach Thema: Integration und Inklusion - Wir sind alle gleich Ort: Schulhaus, Mittelschule Altach Teilnehmer: Schüler und Schülerinnen der ortsansässigen Schulen Ziel: Die Schülerinnen und Schüler der ortsansässigen Schulen sollen bei Vorträgen/ Podiumsdiskussionen - adressatenorientiert - ihre Kenntnisse im Bereich Inklusion erweitern, mit den Referenten diskutieren lernen
5 Zeit 11:45 Abfahrt zur Sportanlage SCR Altach 12:00 Gemeinsames Mittagessen/ Sportanlage SCR Altach mit allen Kindern (Special Needs Teams und Schulen aus Altach) 13:30 Trainingseinheiten und Inklusions-Turnier (behinderte und nicht behinderte Schüler aus Altach trainieren und spielen gemeinsam mit den Camp-Teilnehmern in einer Mannschaft) Trainer: Trainer der beteiligten Teams 16:30 Siegerehrung und Abschluss des Inklusions-Turnier 17:00 Abendessen / VIP-Zelt, Sportanlage SCR Altach 18:00 Transfer zum Hotel 19:30 Coaches Workshop Zeit Freitag 21. September SWAROVSKI AG Triesen 07:45 Frühstück 08:30 Transfer zur Sportanlage des FC Triesen/Liechtenstein 9:00 Uhr Info an alle Trainer Vorstellungsrunde Trainingsprogramm 9:30 Uhr offizielle Eröffnungsfeier 9:45 Uhr Gemeinsames Aufwärmtraining 10:00 Uhr Turnier Gruppenspiele 12:30 Uhr Gemeinsames Mittagessen Swarovski 12:30 Uhr Trainer Work Austausch und damit auch einen nachhaltigen Wissenstransfer. Interessierte Mitarbeiter, Eltern und Trainer und die Junioren des FC Triesen sind herzlich eingeladen Thema: Inklusion im Vereinen Wer behindert ist und Sport treiben will, hat es nicht leicht. Angebote sind spärlich, denn viele Vereine sehen das Thema Inklusion immer noch als Last.
6 Viele wissen nicht, was sich hinter dem Begriff "Inklusion" verbirgt Dabei scheitert es meist schon daran, dass viele gar nicht wissen, was sich genau hinter dem Begriff Inklusion im Sport verbirgt und dass dazu bereits die Willkommenskultur eines Vereins gehört. Also: Fühlen sich Menschen mit einem Handicap überhaupt ermuntert, Kontakt zu einem Verein aufzunehmen? Schon das ist Inklusion. Doch weil zahlreiche Verantwortliche in den Sportklubs (und nicht nur da) kaum einen Zugang zu der Thematik haben, fühlen sie sich überfordert, wenn sie nur den Begriff hören. Ort: Teilnehmer: Ziel: Swarovski Triesesn Eltern / Mitarbeiter / Trainer / Betreuer Den Eltern / Vorstand /Trainern/ Betreuern wird die Möglichkeit angeboten, in dem Bereich Inklusion in Vorträgen/Diskussionen theoretische Kenntnisse zu erlangen bzw. zu erweitern, Fragen und Antworten mit den Trainern der nationalen und internationalen Vereine auszutauschen Referenten: Prof. Dr. Jürgen Buschmann Andy Rose, FC Chelsea 13:30 Uhr Fahrt nach Bregenz 15:00 Uhr Bodensee Rundfahrt 17:30 Uhr Abendessen auf dem Schiff 18:30 Uhr Minigolf in Bregenz 19:30 Uhr Transfer zum Hotel Zeit Samstag 22. September INKLUSIONS TAG mit Jugendspielern SCR Altach 08:30 Frühstück 09:30 Transfer zum SCR Altach 10:00 11:30 Inklusionsturnier mit Jugendlichen vom SCR Altach 12:00 Mittagessen 13:30 15:30 SAC Turnier
7 16:00-19:00 Bundesligaspiel Cashpoint SCR Altach vs. RZ Pellets WAC (17:00) Einlaufen der SAC Teams mit den Profimannschaften 19:00 Transfer Hotel Halbzeit: Siegerehrung SAC Teams Abendessen im Stadion SCR Altach 19:30 Abreise nationale Teams Zeit Sonntag 23. September 08:30 Frühstück??:?? Abreise Int. Teams??:?? Transfer zum Flughafen
8 Unterbringung der Special Needs Teams Die Kinder und Jugendlichen mit einer Beeinträchtigung werden über die Tage in den schönen «Relaxed Urban Living» Appartments ( und im Olypmpiazentrum Vorarlberg ( ger/) untergebracht.
9 A Inhaltlicher Schwerpunkt Inklusion Die Trainingsprogramme des Camps, die auf die speziellen Bedürfnisse der Jugendlichen zugeschnitten sind, werden von den teilnehmenden Vereinen konzipiert und von ihren Trainern durchgeführt. Hierbei werden teilweise auch Menschen mit und ohne Behinderung gemeinsam trainieren, um Berührungsängste abzubauen und gegenseitiges Verständnis füreinander aufzubauen. Die beteiligten Vereine versuchen es zu ermöglichen, dass die Teilnehmer des Camps in Kontakt mit Profispielern - ihren Idolen kommen und somit ein weiteres ganz besonderes Erlebnis haben werden. Möglichst vielen Schulen und Sportvereinen aus der Region soll die Möglichkeit geboten werden, mit dem Special Adventure Camp in Kontakt zu kommen u.a. bei gemeinsamen Fussballspielen und Freizeitaktivitäten. Dieses Erlebnis wird auch im Sinne der Inklusion für Kinder und Jugendliche ohne erhöhten Förderbedarf eine wertvolle Lebenserfahrung sein und soll durch die gemeinsame Freude am Fussballsport helfen, Berührungsängste abzubauen. Die behinderten Teilnehmer werden in ausgewählten Trainingseinheiten die Möglichkeit haben, sich selbst in die Gestaltung der Trainingseinheiten einzubringen. Langfristig können sie so selbst Verantwortung als Übungsleiter im Bereich Behindertensport übernehmen. Einige Partnerclubs von FIM haben bereits erste positive Erfahrungen mit diesem Ansatz gemacht. Die Integration in die Vereinsarbeit hilft Menschen mit Behinderung bei der Erlangung von persönlicher und beruflicher Selbstständigkeit. Über diese neuen Inhalte und Ansätze bei der Unterstützung von Menschen mit Behinderung durch Sport können sich die Vertreter der Fussballclubs, Schulen und sozialer Einrichtungen der Jugendfürsorge aus der Region während des Special Adventure Camps informieren und austauschen. So kann das Projekt die Arbeit der lokalen Organisationen (u.a. für den Behindertensport), Sportvereine (mit und ohne Behindertensport-Abteilungen) und Schulen nachhaltig unterstützen und das Engagement für Menschen mit Behinderung langfristig fördern.
10 B Workshops: Vorträge/Podiumsdiskussionen Trainer/Betreuer Neben der Durchführung praktischer Aktivitäten in den Trainingseinheiten und den Turnieren sowie der Teilnahme an den erlebnispädagogisch-orientierten Events sollen die beteiligten Trainer und Betreuer ihre Tätigkeiten reflektieren können ihre Kompetenzen an Andere weitergeben und neue Aspekte/Inhalte kennenlernen Dazu bereitet jeder Team-Manager jeweils zwei Trainingseinheiten (TE = 45 min, schriftlich) vor (1 x TE nur für Behinderte/ 1 x TE für inklusive Gruppe Behinderte und Nichtbehinderte gemeinsam -und führt diese im Camp durch. Die absolvierten TE werden in speziellen Workshops besprochen und anschliessend in einer Handreichung für die Öffentlichkeit aufbereitet. In speziellen Vorträgen sowie Podiumsdiskussionen mit Experten werden weitere Aspekte der Weiterqualifizierung angesprochen. Lehrer und Lehrerinnen (ortsansässige Schulen) Den Lehrern und Lehrerinnen wird die Möglichkeit angeboten, in dem Bereich Inklusion in Vorträgen/Podiumsdiskussionen theoretische Kenntnisse zu erlangen bzw. zu erweitern ihre praktischen Fertigkeiten durch Beobachtungen/Vorträge zu erweitern Schüler und Schülerinnen Die Schüler und Schülerinnen der ortsansässigen Schulen können im Rahmen des Camps aktiv an Trainingseinheiten teilnehmen aktiv bei den Turnieren mitmachen bei Vorträgen / Podiumsdiskussionen adressatenorientiert - ihre Kenntnisse im Bereich Inklusion erweitern
11 C Team-Zusammensetzung Für ein Special Needs Team sollten Fussballspieler mit den folgenden Behinderungen akzeptiert werden: mit Sehbehinderungen bis zur Blindheit mit Gehöreinschränkungen bis zur Taubheit Amputationen Down Syndrom zerebrale Kinderlähmung Lernbehinderungen und/oder intellektuelle Einschränkungen (inkl. Autismus, etc.) Die Definitionen der sportlichen Fähigkeiten ergeben sich wie folgt: A- Klassifizierung exzellente Ballkontrolle in allen Spielbereichen Kombination von Fähigkeiten unter Druck Fähigkeiten zur starken Abwehr beim Angriff sehr gutes spezielles Spielverständnis und Nutzung des gesamten Spielfeldes gutes Teamwork in Angriff und Abwehr, Adaption von Spieltaktiken wenn erforderlich Torhüter: sehr gutes Spielbewusstsein, Organisation von Abwehr, Halten durch Blocken und Fangen des Balls unter Druck, Anstoss mit grosser Kraft und Präzision B- Klassifizierung gewisse Ballfertigkeiten, aber Beeinflussung unter Druck Nutzung physischen Drucks in der Defensive und im Angriff gutes, spezielles Spielverständnis gutes Teamwork, Integration zwischen Spielern und Nutzung von Spieltaktik Torhüter: Halten durch Blocken und Fangen des Balls, gutes Timing und Koordination unter Druck, guter Anstoss hinsichtlich Stärke und Taktik C- Klassifizierung moderate individuelle Fähigkeiten, aber Anstrengungen unter Druck Mangel an Kraft und Lenkung moderat spezielles Spielverständnis moderates Teamwork, Integration zwischen Spielern und Nutzung von Spieltaktik Probleme beim Teamwork in defensiven Situationen Torhüter: moderates Bewusstsein, Fähigkeit zum Blocken des Balls, Mangel an Stärke beim Anstoss D- Klassifizierung wenig Ballkontrolle wenig spezielles Spielverständnis wenig Teamwork, Integration zwischen Spielern und Nutzung von Spieltaktik Torhüter: Probleme mit Ballkontrolle und langsame Reaktion Eine Mannschaft sollte in der Regel bestehen aus Spielern mit folgenden Klassifizierungs- Merkmalen : 1 X Sportliche Fähigkeiten A 2 X Sportliche Fähigkeiten B 2 X Sportliche Fähigkeiten C 3 X Sportliche Fähigkeiten D
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