Bachelor of Arts (B.A.) Kindheitspädagogik

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1 Bachelor of Arts (B.A.) Kindheitspädagogik

2 Ihr Engagement für die Generation von morgen! B.A. Kindheitspädagogik Die Bedeutung der Pädagogik der frühen Kindheit sowohl für die Entwicklung des Kindes als auch für die Gesellschaft rückt zunehmend in den Mittelpunkt des öffentlichen Interesses. Für einen großen Teil der Kinder in Deutschland sind KiTas, Kindertagespflegeeinrichtungen und außerunterrichtliche Betreuungsangebote zu einem wichtigen Bildungs- und Lernort geworden. Das Berufsfeld im Kontext von Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern hat sich deutlich verändert und damit zugleich Prof. Dr. Roswitha Gembris Wissenschaftliche Studienleiterin die beruflichen Anforderungen für das pädagogische Fachpersonal. Hervorragend ausgebildete Erzieher/innen werden mehr denn je gebraucht. Entsprechend dieser Entwicklungen bereitet Sie der Studiengang B.A. Kindheitspädagogik wissenschaftlich fundiert und kompetenzorientiert auf die Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern im Alter von 0-12 Jahren vor. Der Aspekt Beratung sowie die Orientierung im Sozialraum und Gemeinwesen durch Kooperation und Vernetzung spielen in diesem Studiengang eine besondere Rolle. Im Mittelpunkt Ihrer zukünftigen Tätigkeit steht selbstverständlich die Förderung der Entwicklung des Kindes. Durch Ihre besonderen Fachkenntnisse sind Sie Experte/in in Fragen der Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern z.b. als kompetente Beraterin/kompetenter Berater sowohl für die Eltern als auch für Kolleginnen/Kollegen, als Leiter/in eines pädagogischen mul- ER SOZIALES BILDUNG F

3 tiprofessionellen Teams oder als pädagogische Fachkraft, die es in besonderer Weise versteht, pädagogische Einrichtungen in ihrer Sozialraumorientierung zu stärken und Kinder sowie Familien im Sinne von Partizipation und demokratischer Beteiligung einzubeziehen. Der Bachelor-Studien- gang Kindheitspädagogik schließt durch die Kombination von kindheitspädagogischem Fachwissen, Beratungskompetenz und betriebswirtschaftlichem Know-how eine wesentliche Lücke in der Angebotsstruktur und ist daher gleichermaßen für Studieninteressierte und Arbeitgeber attraktiv. BER Für wen? Sie haben Freude an der Arbeit mit Kindern verbunden mit einem ausgeprägten Gespür für deren individuelle Bedürfnisse. Sie arbeiten gern mit Eltern und Kolleginnen/Kollegen im Team zusammen, können sich die pädagogische Arbeit im Schnittstellenbereich von Schule und Gemeinwesen gut vorstellen und sind daran interessiert, mit (sozial)pädagogischen Einrichtungen im Umfeld des Kindes und seinen Bezugspersonen in vernetzten Strukturen zu arbeiten? Die Förderung der Chancengleichheit von Mädchen und Jungen mit und ohne Migrationshintergrund sowie die Inklusion von Kindern mit Behinderung ist Ihnen ein besonderes Anliegen? Mögliche spätere Tätigkeitsbereiche und Arbeitgeber: ZIEHUNG LERNEN AMILIE Pädagogische Fachkraft im Bereich der Bildung Erziehung und Betreuung von Kindern im Alter von 0-12 Jahren Gruppenleitung Schulsozialarbeit Pädagogische Fachberatung Außerschulische Arbeit in Grundschulen bzw. Ganztagsschulen Projektarbeit in Bildungsbüros u.a. Fort- und Weiterbildung von Pädagoginnen und Pädagogen Familienbildung Spezialisierte Aufgabenbereiche in der Förderung von Kindern

4 ENTWICKLUNG BETREUUNG KIND RATUNG ELTERN Wir informieren Sie gern persönlich: Individuelles Beratungsgespräch vor Ort oder telefonisch Infoveranstaltung an jedem ersten Dienstag im Monat Schnupperstudium Probieren vor dem Studieren FHM Bielefeld Hotline Ravensberger Str. 10 G Bielefeld FHM Rostock Hotline rostock@fh-mittelstand.de Lohmühlenweg Rostock FHM Bamberg Hotline bamberg@fh-mittelstand.de Pestalozzistraße Bamberg Neben Engagement und einer guten Kommunikationsfähigkeit arbeiten Sie gern an der Entwicklung und Umsetzung von (kultursensiblen) pädagogischen Konzepten? Sie haben Interesse an Entwicklungsprozessen in Organisationen und möchten diese aktiv mitgestalten? Dies sind hervorragende Voraussetzungen, um Kindheitspädagogik zu studieren. Sie haben bereits eine abgeschlossene Berufsausbildung als staatlich anerkannte/r Erzieher/in und verfügen über eine (Fach-)Hochschulreife oder eine von der zuständigen staatlichen Stelle als gleichwertig anerkannte Vorbildung und möchten nun Ihre Kenntnisse weiterentwickeln und ein anspruchsvolles Studium anschließen, um sich als akademische pädagogische Fachkraft zu qualifizieren. Oder Sie befinden sich gerade in der Ausbildung zum/zur staatlich anerkannte/n Erzieher/in bei einem unserer Kooperationspartner, dem AWO Berufskolleg in Bielefeld/Herford oder dem Pädagogischen Kolleg in Rostock und möchten das Studium Kindheitspädagogik dual absolvieren? Dann ist der B.A. Kindheitspädagogik genau das Richtige für Sie, um anschließend als pädagogische Fachkraft mit dem Abschluss Kindheitspädagogin/ Kindheitspädagoge in den verschiedenen Aufgabenfeldern der Bildung, Betreuung und Erziehung zu arbeiten. Unsere Kooperationspartner

5 Studieninhalte Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Kindheitspädagogik ist gezielt auf die Erfordernisse des Arbeitsmarktes ausgerichtet und verbindet in besonderer Weise die Handlungsfelder Kindheitspädagogik mit Beratung und Management. Damit reagiert die Fachhochschule des Mittelstands (FHM) in Kooperation mit den AWO Berufskollegs Bielefeld/ Herford und dem Pädagogischen Kolleg in Rostock auf den steigenden Bedarf an akademisch qualifizierten Fachkräften in den Bereichen Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern. Kernbereich frühpädagogischer Tätigkeit ist nach wie vor die Arbeit mit Kindern in Tageseinrichtungen, allerdings mit einer deutlichen Erweiterung des Berufsbildes. Dementsprechend vermitteln Module wie z.b. Entwicklungspsychologie und Beobachtungsdokumentation, Didaktik und Methodik der Kindheitspädagogik, Förderung individueller Entwicklungs- und Bildungsprozesse, grundlegende pädagogische Kompetenzen. Ausgeprägte Beratungskompetenzen erwerben Sie in den Modulen Beratung sowie in Beziehungsgestaltung und Kommunikation. Das Modul Diversity und Inklusion vermittelt Fähigkeiten mit Diversität den Unterschiedlichkeiten und der Vielfalt professionell umzugehen und die Umsetzung von Inklusion mit zu gestalten. Dabei geht es in allen Modulen nicht nur um die Vermittlung von Wissen und Können, sondern zugleich um die Entwicklung und Förderung der beruflichen Haltung als Kindheitspädagogin/Kindheitspädagoge. Durch ausgewählte, auf das Feld der Kindheitspädagogik abgestimmte Inhalte werden Managementkompetenzen vermittelt, Studienform Teilzeit/Berufsbegleitend Studienort: Studienstart: Studiendauer: Bielefeld, Rostock, Bamberg Oktober insbesondere in den Modulen Betriebswirtschaftslehre, Qualitätsentwicklung und Qualitätsmanagement. Schon während des Studiums haben Sie die Möglichkeit, das Erlernte umzusetzen: Hierzu sind insbesondere die Module Theorie-Praxis-Transfer-Projekte sowie das Studium in der Praxis (SiP) vorgesehen. Module wie Teamarbeit und Gesprächsführung, Selbstmanagement und Selbstmarketing sowie berufsfeldbezogenes Englisch unterstützen in besonderer Weise Ihre beruflichen Kompetenzen. 4 Jahre (12 Trimester) Durch die Anerkennung der Ausbildungsinhalte für Staatlich anerkannte Erzieher/innen verkürzt sich das Studium auf 2 Jahre Studiengebühr: 325,00 /Monat 290,00 /Monat (Pädagogisches Kolleg Rostock) Einmalige Gebühren: 150,00 / PKR & AWO: 0 (Auswahlverfahren); 400,00 (Abschlussprüfung)

6 Bachelor of Arts (B.A.) Kindheitspädagogik Studieninhalte Managementkompetenz Spezielle Fachkompetenz Aktivitäts- & Handlungskompetenz Beratung Beziehungsgestaltung und Kommunikation Diversity und Inklusion Entwicklungspsychologie und Beobachtungsdokumentation Didaktik und Methodik der Kindheitspädagogik Bildungsbereich musisch-kreative Gestaltung/Spiel Bildungsbereich Natur/kulturelle Umwelt(en) Studium in der Praxis (SIP) Wissenschaftliches Arbeiten Praxis-Transfer Projekte Unternehmensgründung Organisationsentwicklung Qualitätsmanagement Förderung individueller Entwicklungs- und Bildungsprozesse Bildungsbereich Bewegung/ Gesundheit Personale & soziale Kompetenz Rahmenbedingungen und rechtliche Grundlagen Konzepte der Kindheitspädagogik Kindheit und Gesellschaft Berufsfeldbezogenes Englisch Teamarbeit und Gesprächsführung Betriebswirtschaftslehre Dimensionen und Bereiche kindlicher Bildung Selbstmanagement und Selbstmarketing Bildungsbereich Sprache(n)/Medien Der Fachbereich Personal, Gesundheit und Soziales Ob im Personalmanagement, im Gesundheitswesen, im sozialpädagogischen Bereich oder in der Tourismusbranche der Fachbereich Personal, Gesundheit und Soziales setzt seinen Schwerpunkt zukunftsorientiert auf dynamische Wachstumsmärkte mit vielfältigen Berufsperspektiven. Aus dem strukturellen Wandel in diesem Bereich entstehen neben veränderten Rahmenbedingungen auch neue Aufgabenfelder, die es zu berücksichtigen gilt. Somit ergeben sich zum einen neue Herausforderungen in den entsprechenden Berufsbildern, zum anderen eine verstärkte Nachfrage nach qualifiziertem Managementnachwuchs. Die Fachhochschule des Mittelstands (FHM) reagiert mit einem abwechslungsreichen, auf die aktuellen Bedürfnisse des Marktes zugeschnittenen Studienangebot und qualifiziert Fach- und Führungskräfte in den Bereichen Personal, Gesundheit, Tourismus und Sozialpädagogik. Neben der Vermittlung von studienfachspezifischen Kenntnissen und wirtschaftlichem Know-how, wird auch die persönliche Entwicklung der Studierenden gezielt gefördert. Im Vordergrund steht hierbei der hohe Praxisbezug. In Kooperation mit Institutionen und Unternehmen entwickelt die FHM maßgeschneiderte Studienangebote für die verschiedenen Branchen und Berufsbilder und eröffnet so vielfältige Karrierechancen für Studierende des Fachbereichs Personal, Gesundheit und Soziales.