Germanistisches Institut. Claudia Kuhnen Eva Dammers Alexis Feldmeier. Station 3. Putzen Arbeitsorte Die Firma Sauber.

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1 Germanistisches Institut Claudia Kuhnen Eva Dammers Alexis Feldmeier Station 3 Putzen Arbeitsorte Die Firma Sauber B1 Alphaportfolio

2 Germanistisches Institut Die Veröffentlichung dieser Materialien bedarf der schriftlichen Einwilligung durch die Autoren. Kontakt: Alphaportfolio & Alphawerkstatt Projektleitung: Dr. Alexis Feldmeier Wiss. Mitarbeiterinnen: Eva Dammers / Claudia Kuhnen Mitarbeitende Hilfskräfte: Miriam Chávez, Jessica Dlugaj, Massimo Müller, Denise Rietig, Martin Schulze Weischer Inhaltliche Beratung und Texte: Andrea Six, Elisa Stute Germanistisches Institut der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster In Kooperation mit dem Internationaler Bund Bielefeld Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) Homepage: Grafiken & Icons: Anna Dammers Fotos: Alphaportfolio, externe Bildnachweise siehe Anhang Alphaportfolio

3 Station 3: Arbeitsorte Hören und lesen Sie! 3.01 Herr Otto: Guten Tag! Ich freue mich, dass Sie hier sind und begrüße Sie bei der Firma Sauber. Ich bin Herr Otto, der Geschäftsführer der Firma Sauber und ich möchte Ihnen unsere Firma und unser Reinigungssystem vorstellen. Wir sind für Ihre Gebäudereinigung verantwortlich. Dabei arbeiten wir mit dem 4 Farben System. Wir halten das für das beste System für eine gründliche Reinigung. Die Putzsachen und die Reinigungsmittel haben verschiedene Farben und sind bestimmten Orten zugeordnet. So finden wir für jede Art von Verschmutzung die passende Lösung. Wir verzichten bei der Reinigung und Pflege auf gesundheitsschädliche Chemikalien und arbeiten umweltschonend. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter nehmen regelmäßig an Schulungen und Fortbildungen teil. 3

4 Dort lernen sie den Umgang mit den neuesten Reinigungsgeräten und lernen auch die neuesten Reinigungsverfahren kennen. Rot ist für die Toiletten und die Urinale. Das sind die Bereiche der sanitären Anlagen, die oft sehr verschmutzt sind. Hygiene und Sauberkeit sind dort aber von größter Wichtigkeit. Nach der Reinigung und Desinfektion können Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter diese Bereiche wieder bedenkenlos benutzen. Gelb ist für die Waschbecken, Fliesen, Spiegel und Armaturen. Wir reinigen und desinfizieren die sanitären Anlagen und kümmern uns um das Nachfüllen der Seifenspender und Papierhandtuchhalter. Die Farbe Blau benutzen wir in den Büroräumen. Das sind oft die größten Räume in einer Firma. Hier sind unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zuständig für das Leeren der Mülleimer und für die umweltgerechte Entsorgung des Mülles. Zur regelmäßigen Grundreinigung gehören hier auch das Staubwischen der Möbel, der Computerbildschirme und Tastaturen, das Wischen und Staubsaugen der unterschiedlichen Böden und die Desinfektion der Telefone. Nach der Reinigung werden sich Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter wieder wohl an Ihren Arbeitsplätzen fühlen. Grün benutzen wir im Pausenbereich der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. In der Küche gehören das Abwischen der Oberflächen und Arbeitsplatten, 4

5 das Ein- und Ausräumen des Geschirrspülers und das Wischen des Bodens zu unseren Aufgaben. Neben der Küchensäuberung kümmern wir uns hier auch um die Reinigung und Pflege der Teppiche und Polstermöbel. Wir finden für jeden Fleck die passende Methode, um eine schonende und gründliche Fleckenentfernung sicherzustellen. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind gut geschult und arbeiten professionell. Ebenfalls zur Grundreinigung gehören das regelmäßige Putzen der Fenster und Fensterrahmen. Nach Wunsch kümmern wir uns auch um das Waschen der Gardinen und das Säubern der Lamellen. Ich hoffe, dass wir die Arbeit immer zu Ihrer Zufriedenheit ausführen werden. 5

6 Sätze 6

7 1. Sätze hören 1.1 Hören Sie die Sätze und ergänzen Sie die Satzmelodie! Kennen Sie das 4 Farben System? Das ist unser Reinigungssystem Guten Tag! Ich freue mich, dass Sie hier sind. Hygiene und Sauberkeit sind von großer Wichtigkeit. Richtig? Rot ist für die Toiletten und Urinale. Das weiß jeder Mitarbeiter. Danke! Ich hoffe, dass wir die Arbeit immer zu Ihrer Zufriedenheit ausführen werden. Ich möchte Ihnen unsere Firma Sauber vorstellen. Haben Sie etwas Zeit? Ist Ihr Teppich verschmutzt? Wir finden für jeden Fleck die passende Methode. 7

8 1.2 Hören Sie die Fragen und ordnen Sie die passenden Antworten zu! a Sie verzichten bei der Reinigung auf gesundheitsschädliche Chemikalien. b Sie kümmern sich um die Küchensäuberung und die Reinigung und Pflege der Teppiche. c Herr Otto ist der Geschäftsführer der Firma Sauber. d Die Farbe Grün benutzen sie im Pausenbereich der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. e f g h i j k l Nach Wunsch kümmern sie sich auch um das Waschen der Gardinen und das Säubern der Lamellen. Sie arbeiten mit dem 4 Farben System. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter arbeiten professionell. Die sanitären Anlagen sind oft sehr verschmutzt. Sie sind dort für das Leeren der Mülleimer und die umweltgerechte Entsorgung des Mülles zuständig. Sie reinigen und desinfizieren die sanitären Anlagen und kümmern sich um das Nachfüllen der Seifenspendern und Papierhandtuchhalter. Die Farbe Blau benutzen sie in den Büroräumen. Sie lernen den Umgang mit den neuesten Reinigungsgeräten und lernen auch die neuesten Reinigungsverfahren kennen. 8

9 1.3 Hören und ergänzen Sie die Fragen! 1. Wo lernen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Firma Sauber den? 2. regelmäßigen Grundreinigung? 3. Wie der Firma Sauber? für die Büroräume benutzt? Sind die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Firma Sauber auch für die? Worum kümmern sich die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter? Hat die Firma Sauber für jeden? 8. arbeitet die Firma Sauber? 9. Was? 10. Gehört zu den Aufgaben der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter? 11. Welche Bereiche? Können die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter diese Bereiche nach der Reinigung und Desinfektion? Ist die Farbe Gelb für Waschbecken, Fliesen,? und das Reinigungssystem vorstellen? 9

10 2. Sätze sprechen 2.1 Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach. Nehmen Sie sich auf! 1. Ich möchte Ihnen heute meine Firma und das Reinigungssystem vorstellen Nach Wunsch kümmern wir uns auch um das Säubern der Lamellen Wir finden für jeden Fleck die passende Methode, um eine schonende Fleckenreinigung sicherzustellen. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind zuständig für das Leeren der Mülleimer und für die umweltgerechte Entsorgung des Mülles. Zur regelmäßigen Grundreinigung gehört hier auch das Staubwischen der Möbel. 6. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind gut geschult und arbeiten professionell. 7. Sie nehmen regelmäßig an Schulungen und Fortbildungen teil. 8. Dort lernen sie den Umgang mit den neuesten Reinigungsgeräten. 9. Wir verzichten auf gesundheitsschädliche Chemikalien und arbeiten umweltschonend. 10. Dabei arbeiten wir mit dem 4 Farben System. 11. Hygiene und Sauberkeit sind dort aber von größter Wichtigkeit. 12. Das sind die Bereiche der sanitären Anlagen, die oft sehr verschmutzt sind. 13. Ich hoffe, dass wir die Arbeit immer zu Ihrer Zufriedenheit ausführen werden. 10

11 2.2 Lesen Sie die Wörter und sprechen Sie einen passenden Satz dazu. Ihr Partner kontrolliert. Sagen und schreiben Sie den Satz auch in Ihrer Muttersprache! Beispiel: Geschäftsführer Chemikalien Schulungen Reinigungsverfahren umweltgerechte Entsorgung Herr Otto ist der Geschäftsführer der Firma Sauber. Arbeitsplatten Geschirrspüler bedenkenlos Fleckenentfernung professionell Lamellen Farbe Blau 11

12 2.3 Fragen Sie Ihren Partner. Beantworten Sie die Fragen Ihres Partners. Sprecherin 1 Was lernen Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf Schulungen und Fortbildungen?.. Welche Bereiche sind oft sehr verschmutzt?.. Wofür ist die Farbe Gelb?.. Wofür sind die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den Büroräumen zuständig?.. Was gehört in der Küche zu Ihren Aufgaben?.. 12

13 2.3 Fragen Sie Ihren Partner. Beantworten Sie die Fragen Ihres Partners. Sprecherin 2 Wie heißen Sie? Sind Sie der Geschäftsführer?.. Was machen Sie auch nach Wunsch?.. Kümmern Sie sich auch um die Teppiche und Polstermöbel?.. Was machen Sie mit den Telefonen in den Büroräumen?.. Was bedeutet das 4 Farben System?.. 13

14 3. Sätze lesen 3.1 Verbinden Sie zu Sätzen! Wir finden für jeden Fleck die passende Methode, Nach der Reinigung und Desinfektion Ich hoffe, Wir verzichten auf Das sind die Bereiche der sanitären Anlagen, Gelb ist für a die oft am schmutzigsten sind. b dass wir die Arbeit immer zu Ihrer Zufriedenheit ausführen werden. c Waschbecken, Fliesen, Spiegel und Armaturen. d Gesundheitsschädliche Chemikalien und arbeiten umweltschonend. e um eine schonende und gründliche Fleckenentfernung sicherzustellen. f können Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter diese Bereiche wieder bedenkenlos benutzen e 14

15 3.2 Lesen Sie die Sätze und kreuzen Sie an! Richtig oder falsch? 1. Grün benutzen wir für die sanitären Anlagen. richtig falsch 2. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind gut geschult und professionell. richtig falsch 3. Wir verzichten bei der Reinigung und Pflege auf umweltschonende Chemikalien. richtig falsch 4. Ich hoffe, dass wir die Arbeit nicht machen müssen. richtig falsch 5. Nach Wunsch kümmern wir uns auch um die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. richtig falsch 6. Grün benutzen wir im Pausenbereich der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. 7. richtig falsch In der Küche gehört das Abwischen der Oberflächen und Arbeitsplatten zu unseren Aufgaben. richtig falsch 8. Die Putzsachen und Reinigungsmittel haben verschiedene Farben. richtig 9. Wir arbeiten mit dem 4 Farben System. richtig falsch falsch 15

16 3.3 Lesen Sie die Sätze! Finden Sie die Synonyme! 1 2 Ich bin Herr Otto, der Geschäftsführer der Firma Sauber. In der Küche gehört das Ein- und Ausräumen des Geschirrspülers zu unseren Aufgaben. 3 Wir arbeiten umweltschonend. c Wir finden für jeden Fleck die passende Methode, um eine schonende und gründliche Fleckenentfernung sicherzustellen. Dort lernen sie die neuesten Reinigungsverfahren kennen. Nach Wunsch kümmern wir uns auch um das Waschen der Gardinen. Nach der Reinigung können Ihre Mitarbeiter diese Bereiche wieder bedenkenlos benutzen. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter nehmen an Schulungen und Fortbildungen teil. Ich hoffe, dass wir die Arbeit immer zu Ihrer Zufriedenheit ausführen werden. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind gut geschult. a b d e f g h i j Wenn Sie es möchten, waschen wir gerne auch Ihre Vorhänge. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter besuchen Kurse, in denen sie etwas lernen und sich fortbilden können. Ich heiße Herr Otto und bin der Leiter der Firma Sauber. Nachdem die Bereiche gereinigt wurden, können Ihre Mitarbeiter diese Bereiche wieder benutzen, ohne Angst oder Bedenken haben zu müssen. Ich wünsche mir, dass Sie unsere Arbeit immer gut finden werden. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter hatten eine gute Ausbildung, in der sie viel gelernt haben. Wir wissen, auf welche Weise ein Fleck ohne Schaden für die Möbel und ganz entfernt wird. In der Küche räumen wir das Geschirr in den Geschirrspüler und räumen es auch aus. Wir arbeiten so, dass die Umwelt nicht belastet wird. Dort wird ihnen gezeigt, welche neuen Arbeitsweisen es zum Reinigen gibt

17 4. Sätze schreiben 4.1 Schreiben Sie die Sätze zu Ende! 1. Wir verzichten auf. 2. Nach der Reinigung und Desinfektion können. 3. Ich hoffe,. 4. Wir finden für jeden Fleck die passende Methode,. 5. In der Küche gehören das Abwischen der Gelb ist. Hier sind unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zuständig für. Das sind die Bereiche der sanitären Anlagen,. So finden wir für jede Art von. Neben der Küchenreinigung kümmern wir uns hier auch. Nach Wunsch. Ich bin Herr Otto,. Ebenfalls zur Grundreinigung. 17

18 4.2 Ordnen Sie die Sätze und schreiben Sie sie richtig! der Fenster und Fensterrahmen. gehört das regelmäßige Putzen zur Grundreinigung Ebenfalls Ebenfalls zur Grundreinigung gehört das regelmäßige Putzen der Fenster und Fensterrahmen. So die passende Lösung. für jede Art finden wir von Verschmutzung dass begrüße Sie Ich freue mich, und bei der Firma Sauber. Sie hier sind wieder bedenkenlos benutzen. können Nach der Reinigung diese Bereiche und Desinfektion Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Das sind der sanitären Anlagen, sind. die Bereiche sehr verschmutzt die oft 18

19 4.3 Beantworten Sie die Fragen! Schreiben Sie zu jeder Frage einen Satz! Was lernen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf Schulungen und Fortbildungen? Wofür sind die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Firma Sauber in den Büroräumen zuständig? Um was kümmern sich die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Firma Sauber nach Wunsch auch? Worauf verzichtete die Firma Sauber bei der Reinigung und Pflege? Wofür ist die Farbe Gelb? 19

20 Texte 20

21 1. Texte hören 1.1 Hören Sie den Basistext! Welche Antwort ist richtig? 1. Was bedeutet das 4 Farben System? Die Mülltonnen haben 4 verschiedene Farben. Die Putzsachen und die Reinigungsmittel haben verschiedene Farben und sind bestimmten Orten zugeordnet. Die Räume haben vier verschiedene Farben Wann können die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter die sanitären Anlagen wieder bedenkenlos benutzen? Nach der Renigung und Desinfektionen können sie diese wieder bedenkenlos benutzen. Das ist nie wieder möglich. Nach dem Ein- und Ausräumen können sie diese wieder bedenkenlos benutzen. 3. Wie arbeiten die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Firma Sauber? Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter arbeiten nur in der Schulung gut. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind gut geschult und arbeiten professionell. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind langsam und brauchen immer Hilfe. 4. Wie entsorgen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter den Müll? Sie sind zuständig für eine umweltgerechte Entsorgung des Mülles. Sie entsorgen ihn in dem Haus des Geschäftsführers. Sie sind nicht zuständig für den Müll. 21

22 1.2 Vervollständigen Sie die Texte mit den Wörtern aus der Box. von größter Wichtigkeit, Toiletten und die Urinale, wieder bedenkenlos benutzen, sehr verschmutzt sind Rot ist für die. Das sind die Bereiche der sanitären Anlagen, die oft _. Hygiene und Sauberkeit sind dort aber _. Nach der Reinigung und Desinfektion können ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter diese Bereiche _ schonende und gründliche, das Ein- und Ausräumen, Neben der Küchensäuberung, das Abwischen der Oberflächen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Grün benutzen wir im Pausenbereich der. In der Küche gehören und Arbeitsplatten, _ des Geschirrspülers und das Wischen des Bodens zu unseren Aufgaben. kümmern wir uns hier auch um die Reinigung und Pflege der Teppiche und Polstermöbel. Wir finden für jeden Fleck die passende Methode, um eine Fleckenentfernung sicherzustellen. umweltgerechte Entsorgung, der Telefone, zuständig für, Staubwischen Hier sind unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter _ das Leeren der Mülleimer und für die des Mülles. Zur regelmäßigen Grundreinigung gehören hier auch das der Möbel, der Computerbildschirme und Tastaturen, das Wischen und Staubsaugen der unterschiedlichen Böden und die Desinfektion _. 22

23 1.3 Hören Sie die Texte und schreiben Sie!

24 2. Texte sprechen 2.1 Hören Sie den Text und sprechen Sie für Herrn Otto. Hallo. Ich interessiere mich für die Firma Sauber. Können Sie sich und die Firma bitte kurz vorstellen? 3.09 Das 4 Farben System ist sehr interessant. Wo benutzen Sie denn zum Beispiel die Farbe Blau? Ich verstehe. Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter haben viele Aufgaben. Nehmen Sie denn regelmäßig an Schulungen teil? Was ist mit dem Pausenbereich meiner Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter? Reinigen Sie den auch? Ich hoffe auch, dass ich immer zufrieden sein werde. 24

25 2.2 Sprechen Sie mit Ihrem Partner. Was passiert in den Bildern? Ich bin Wir arbeiten mit verzichten auf Dort lernen sie Rot ist für zuständig für In der Küche für jeden Fleck Außerdem gehört in der Küche Nach Wunsch Neben der Küchensäuberung zu Ihrer Zufriedenheit 25

26 2.3 Sie sind Herr Otto und stellen ihre Firma einem Kunden vor. Erklären Sie, wie ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter arbeiten. Spielen Sie den Dialog! Das 4 Farben System! Schulungen und Fortbildungen! Ich bin. Wir arbeiten mit Was bedeutet das? Die Putzsachen Reingung der Büroräume! Renigung der Pausenbereiche! 26

27 3. Texte lesen 3.1 Lesen Sie die Texte. Sind sie richtig oder falsch? Dabei arbeiten wir mit dem 4 Farben System. Wir halten das für das schnellste System für eine Reinigung. richtig falsch Gelb ist für die Waschbecken, Fliesen, Spiegel und Armaturen. Wir reinigen und desinfizieren die sanitären Anlagen und kümmern uns um das Nachfüllen der Seifenspender und Papierhandtuchhalter. richtig falsch Die Computer sind oft sehr verschmutzt. Nach der Reinigung und Desinfektion können ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter diese Bereiche wieder bedenkenlos benutzen. richtig falsch Ebenfalls zur Grundreinigung gehören das regelmäßige Putzen der Fenster und Lamellen. Nach Wunsch kümmern wir uns auch um das Waschen der Gardinen. richtig falsch Ich bin Herr Otto, der Geschäftsführer der Firma Sauber und ich möchte Ihnen alle unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit Namen vorstellen. Die Putzsachen und die Reinigungsmittel haben verschiedene Farben und sind bestimmten Orten zugeordnet. So finden wir für jede Art von Verschmutzung die passende Lösung. Grün benutzen wir im Pausenbereich der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. In der Küche gehören das Abwischen Spüle, das Ein- und Ausräumen der Spüle zu unseren Aufgaben. Wir finden für jeden Fleck die passende Methode, um eine schonende und gründliche Fleckenentfernung sicherzustellen. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind gut geschult und arbeiten professionell. Die Farbe Blau benutzen wir in den Büroräumen. Hier sind unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zuständig für das Leeren der Mülleimer und für die gesundheitsschädliche Entsorgung des Mülles. richtig richtig richtig richtig richtig falsch falsch falsch falsch falsch 27

28 3.2 Beantworten Sie die Fragen zum Text. In welcher Zeile des Basistextes steht die Antwort? Woran nehmen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter regelmäßig teil? Worauf verzichtet die Firma Sauber beim Reinigen und Pflegen? Was gehört in der Küche zu ihren Aufgaben? Antwort in Zeile Antwort in Zeile Antwort in Zeile Was machen sie mit den sanitären Anlagen? Wieso findet die Firma Sauber für jede Art von Verschmutzung eine passende Lösung? Was sind die Bereiche der sanitären Anlagen, die oft verschmutzt sind? Was machen sie mit den Teppichen und Polstermöbeln. Was lernen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auf Schulungen und Fortbildungen? Antwort in Zeile Antwort in Zeile Antwort in Zeile Antwort in Zeile Antwort in Zeile 28

29 3.3 Lesen Sie! Welche Textteile gehören zusammen. Ordnen Sie die Texte den Überschriften zu. a) In der Küche gehören das Abwischen der Oberflächen und Arbeitsplatten, das Ein- und Ausräumen des Geschirrspülers und das Wischen des Bodens zu unseren Aufgaben. b) Ich freue mich, dass Sie hier sind und begrüße Sie bei der Firma Sauber. Ich bin Herr Otto, der Geschäftsführer der Firma Sauber und ich möchte Ihnen unsere Firma und unser Reinigungssystem vorstellen. c) e) Ich hoffe, dass wir die Arbeit immer zu Ihrer Zufriedenheit ausführen werden. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter nehmen regelmäßig an Schulungen und Fortbildungen teil. Dort lernen Sie den Umgang mit den neuesten Reinigungsgeräten. 1 b Begrüßung 2 Über die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter 3 Sanitäre Anlagen 4 Büroräume 5 Pausenbereich 6 Verabschiedung d) f) Gelb ist für die Waschbecken, Fliesen, Spiegel und Armaturen. Wir reinigen und desinfizieren die sanitären Anlagen. Die Farbe Blau benutzen wir in den Büroräumen. Das sind oft die größten Räume in einer Firma. 29

30 4. Texte schreiben 4.1 Diktat. Hören Sie den Text und schreiben Sie mit

31 4.2 Lesen Sie den Text. Markieren Sie die Fehler und schreiben Sie den Text neu! Guten Tag! Ich freue mich, dass Sie dort sind und begrüße Sie bei der Schule Sauber. Ich bin Herr Müller, der Geschäftsführer der Firma Sauber und ich möchte Ihnen unsere Firma und unsere Herr Otto Reinigungsgeräte vorstellen. Wir sind für Ihre Gebäudereinigung nicht da. Dabei arbeiten wir mit dem 4 Farben System. Wir halten das für das beste System für eine gründliche Lösung. Die Putzsachen und die Reinigungsmittel haben verschiedene Formen und sind bestimmten Farben zugeordnet. So suchen wir für jede Art von Verschmutzung die passende Lösung. Wir verzichten bei der Reinigung und Pflege auf gesunde Chemikalien und arbeiten umweltschonend. Unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter nehmen regelmäßig an Schulen und Fortbildungen teil. Dort lernen Sie den Umgang mit den alten Chefs und lernen auch die alten Reinigungsverfahren kennen. Ebenfalls zur Grundreinigung gehören das regelmäßige Saugen der Fenster und Fensterrahmen. Nach Wunsch kümmern wir uns auch um das Waschen der Gardinen und das Säubern der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Ich hoffe, dass wir die Arbeit manchmal zu Ihrer Zufriedenheit ausführen werden. 31

32 Schreiben Sie hier den Text neu! 32

33 4.3 Sie sollen einem Kunden die Firma Sauber vorstellen. Schreiben Sie ihm eine und berichten Sie von Ihrer Arbeit. Beispiel: Sehr geehrte Herr Müller, ich möchte Ihnen gerne unsere Firma vorstellen. 33

34 Schau genau 34

35 1. Hören 1.1 Hören Sie die Nominalisierungen und sprechen Sie nach! Übersetzen Sie in Ihre Muttersprache! bei der Reinigung 3.11 den Umgang mit von größter Wichtigkeit das Leeren der Mülleimer das Nachfüllen der Seifenspender die Desinfektion der Telefone neben der Küchensäuberung das regemäßige Putzen das Abwischen der Oberflächen die Pflege der Teppiche das Säubern der Lamellen nach Wunsch um das Waschen kümmern nach der Desinfektion 35

36 1.2 Hören Sie die Verbalausdrücke mit den dazugehörigen Nominalisierungen und verbinden Sie! Schreiben Sie die Verbalausdrücke mit den dazugehörigen Nominalisierungen in die Liste. nachdem desinfiziert wurde das Säubern der Lamellen wenn wir reinigen von größter Wichtigkeit 3.12 den Seifenspender nachfüllen nach der Desinfektion sehr wichtig der Umgang mit umgehen mit das Ein- und Ausräumen des Geschirrspülers wenn Sie wünschen jede Art von Verschmutzung auf jede Art verschmutzt sein nach Wunsch den Geschirrspüler ein- und das Nachfüllen des Seifenspenders ausräumen die Lamellen säubern bei der Reinigung 36

37 1.3 Hören Sie und verbinden Sie! Schreiben Sie die passenden Satzteile in die Liste. nach der Desinfektion Geräten lernen bei der Reinigung können sie die Bereiche benutzen wir kümmern uns um Sauberkeit ist kümmern wir uns von größter Wichtigkeit 3.13 den Umgang mit ist unsere Aufgabe nach Wunsch das Nachfüllen des Seifenspenders für jede Art von Verschmutzung haben wir die passende Lösung das Ein- und Ausräumen des waschen wir die Gardinen um das Säubern der Lamellen arbeiten wir umweltschonend 37

38 2. Sprechen 2.1 Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach! Bilden Sie eigene Sätze! Nach der Reinigung können Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter diese Bereiche wieder benutzen. Nach Wunsch kümmern wir uns auch um das Säubern der Lamellen Hygiene und Sauberkeit sind dort von größter Wichtigkeit. Wir finden die passende Methode, um eine gründliche Fleckenreinigung sicherzustellen. Wir finden für jede Art von Verschmutzung die passende Lösung. Bei der Reinigung der Böden arbeiten wir umweltschonend. Sie sind zuständig für die Entsorgung des Mülles. Das Abwischen der Oberflächen gehört zu unseren Aufgaben. Auch das Ein- und Ausräumen des Geschirrspülers erledigen wir. Wichtig ist das regelmäßige Putzen der Fenster. Nach der Reinigung werden sie sich hier wohl fühlen. Ich hoffe, dass wir die Arbeit immer zu Ihrer Zufriedenheit ausführen werden. Dort lernen Sie den Umgang mit den neuesten Reinigungsgeräten. Nach der. Jede Art von Wir kümmern uns um 38

39 2.2 Lesen Sie die Satzanfänge und sprechen Sie den Satz zu Ende! Das Abwischen der Oberflächen gehört zu unseren Aufgaben. Das Ein- und Ausräumen des Geschirrspülers Von größter Wichtigkeit Nach der Renigung und Desinfektion können Neben der Küchensäuberung Um eine schonende Fleckenentfernung sicherzustellen... Das regelmäßige Putzen der Fenster gehört... Nach der Reinigung werden... Das Staubwischen der Möbel gehört Für jede Art von Verschmutzung... Nach Wunsch kümmern wir uns Den Umgang mit Renigungsgeräten Bei der Reinigung und Pflege verzichten wir Für das Leeren der Mülleimer sind zuständig Zu Ihrer Zufriedenheit werden wir ausführen. Das Wischen und Staubsaugen der Böden gehört 39

40 2.3 Schneiden Sie die Karten aus und bilden Sie Sätze! Sprechen Sie mit Ihrem Partner Dialoge! jede Art von... bei der Reinigung nach dem Säubern der den Umgang mit das Nachfüllen der nach der Desinfektion nach der Reinigung das Leeren von von größter Wichtigkeit neben der Küchensäuberung nach Wunsch die Entsorgung des das Abwischen der das Ein- und Ausräumen des Fleckentfernung zu Ihrer Zufriedenheit das Putzen der das Waschen der das Putzen der.. Das Putzen der sanitären Anlagen gehört auch zu unseren Aufgaben Das ist von größter Wichtigkeit. Das stimmt. Nach der Reinigung können sie die Bereiche wieder bedenkenlos benutzen. das Wischen des 40

41 3. Lesen 3.1 Lesen Sie die Satzteile und verbinden Sie die richtigen Satzteile miteinander. Schreiben Sie sie in die Liste. Wir finden für jede Art von Verschmutzung Nach der Reinigung werden sie sich Sie sind zuständig für Wir kümmern uns um das Leeren der Mülleimer. um einen gründliche Fleckenentfernung sicherzustellen. auf gesundheitsschädliche Chemikalien. um das Waschen der Gardinen. Wir finden die passende Methode, Nach Wunsch kümmern wir uns auch Hygiene du Sauberkeit sind dort Wir verzichten bei der Reinigung und Pflege Neben der Küchensäuberung kümmern wir uns hier auch von größter Wichtigkeit. um die Reinigung und Pflege der Teppiche und Polstermöbel. die passende Lösung. das Nachfüllen der Seifenspender du Papierhandtuchhalter. wieder wohl am Arbeitsplatz fühlen. 41

42 3.2 Lesen Sie die Sätze und markieren Sie alle Nominalisierungen in den Sätzen. Ebenfalls zur Grundreinigung gehören das regelmäßige Putzen der Fenster und Fensterrahmen. Hygiene und Sauberkeit sind von größter Wichtigkeit. Neben der Küchensäuberung kümmern wir uns hier um die Reinigung und Pflege der Teppiche und Polstermöbel. So finden wir für jede Art von Verschmutzung die passende Lösung. Nach der Reinigung und Desinfektion können sie diese Bereiche wieder bedenkenlos benutzen. Nach der Reinigung werden sich Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter wieder wohl an Ihren Arbeitsplätzen fühlen. Wir verzichten bei der Reinigung und Pflege auf gesundheitsschädliche Chemikalien. Wir finden für jeden Fleck die passende Methode, um eine schonende und gründliche Fleckenentfernung sicherzustellen. Nach Wunsch kümmern wir uns auch um das Waschen der Gardinen und das Säubern der Lamellen. Neben der Küchensäuberung kümmern wir uns hier auch um die Reinigung und Pflege der Teppiche und Polstermöbel. Sie sind zuständig für das Leeren der Mülleimer und für die umweltgerechte Entsorgung des Mülles. Dort lernen sie den Umgang mit den neuesten Reinigungsgeräten. In der Küche gehören das Abwischen der Oberflächen und Arbeitsplatten, das Einund Ausräumen des Geschirrspülers und das Wischen des Bodens zu unseren Aufgaben. Zur regelmäßigen Grundreinigung gehören hier auch das Staubwischen der Möbel, der Computerbildschirme und Tastaturen, das Wischen und Staubsaugen der unterschiedlichen Böden und die Desinfektion der Telefone. 42

43 3.3 Lesen Sie den Basistext und markieren Sie alle Nominalisierung. Schreiben Sie die Nominalisierungen heraus! Kennen Sie noch andere Nominalisierungen? Beispiel: bei der Reinigung Andere Verben mit Präpositionen: 43

44 4. Schreiben 4.1 Vervollständigen Sie die Sätze mit den Nominalisierungen und den passenden Satzteilen aus dem Kasten! nach, zuständig für, neben, nach, nach, von größter, mit, gehören, gehört, verzichten bei, um sicherzustellen, der Reinigung und Desinfektion, Fleckentfernung, der Reinigung und Pflege, das Ein- und Ausräumenden Umgang, die umweltgerechte Entsorgung, Wichtigkeit, Wunsch, der Küchensäuberung, das Abwischen, das Staubwischen, der Reinigung können sie diese Bereiche wieder bedenkenlos benutzen. Sie sind die umweltgerechte Entsorgung des Mülles. Hygiene und Sauberkeit sind. kümmern wir uns auch um das Waschen der Gardinen. kümmern wir uns hier um die Reinigung und Pflege der Teppiche und Polstermöbel. Dort lernen sie den neuesten Reinigungsgeräten. In der Küche der Oberflächen und Arbeitsplatten, des Geschirrspülers zu unseren Aufgaben. Zur regelmäßigen Grundreinigung hier auch der Möbel. Wir gesundheitsschädliche Chemikalien. Wir finden für jeden Fleck die passende Methode, eine schonende und gründliche. werden sich Ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter wieder wohl an Ihren Arbeitsplätzen fühlen. 44

45 4.2 Vervollständigen Sie die Sätze! Beispiel: Sie sind zuständig für Sie sind zuständig für die umweltgerechte Entsorgung des Mülles. Nach der Reinigung Hygiene und Sauberkeit Wir verzichten bei Nach der Küchensäuberung kümmern wir uns um Nach Wunsch kümmern wir Zur regelmäßigen Grundreinigung gehören hier Dort lernen Sie 45

46 4.3 Bilden Sie Sätze! neben, bei, nach, von, zuständig für, sich kümmern um, dazu gehört, um Reinigung, Wichtigkeit, Putzen, Säubern, Küchensäuberung, Fleckenentfernung, Entsorgung, Desinfektion Sie sind zuständig für die umweltgerechte Entsorgung des Mülles. 46

47 Spiel 47

48 Kartenspiel Quartett Schneiden Sie die Karten aus und mischen Sie sie mit den Karten der anderen Stationen. Die Karten werden an alle Mitspieler verteilt. Jeder Spieler zieht nun reihum von seinem Nachbarn eine Karte. Wer alle vier Karten von einem Bereich hat, kann das Quartett rauslegen. Wer am Ende die meisten Quartette hat, hat gewonnen. Putzen 4 Farben System Rot Putzen 4 Farben System Gelb Putzen 4 Farben System Blau Putzen 4 Farben System Grün Rot Gelb Blau Grün Rot Gelb Blau Grün Rot Gelb Blau Grün Rot Gelb Blau Grün Putzen Mitarbeiter Schulungen Schulungen Fortbildungen Reinigungsgeräte Reinigungsverfahren Putzen Farbe Grün Ein- und Ausräumen Einräumen Abwischen Oberfläche Arbeitsplatte Putzen Mitarbeiter Fortbildungen Schulungen Fortbildungen Reinigungsgeräte Reinigungsverfahren Putzen Farbe Grün Abwischen Einräumen Abwischen Oberfläche Arbeitsplatte Putzen Mitarbeiter Reinigungsgeräte Schulungen Fortbildungen Reinigungsgeräte Reinigungsverfahren Putzen Farbe Grün Oberfläche Einräumen Abwischen Oberfläche Arbeitsplatte Putzen Mitarbeiter Reinigungsverfahren Schulungen Fortbildungen Reinigungsgeräte Reinigungsverfahren Putzen Farbe Grün Arbeitsplatte Einräumen Abwischen Oberfläche Arbeitsplatte 48

49 Glossar: Putzen Station 3 abwischen mit einem feuchten Tuch oder Lappen sauber machen Arbeitsplatte, die Armatur, die ausräumen das gespülte Geschirr und Besteck aus einer Spülmaschine nehmen Chemikalie, die chemischer Stoff, der industriell hergestellt worden ist desinfizieren einräumen Entsorgung, die Fleckentfernung, die Fortbildung, die Geschäftsführer, der gesundheitsschädlich gründlich Bakterien und Schmutz mit speziellen Chemikalien entfernen das schmutzige Geschirr und Besteck in eine Spülmaschine stellen oder legen Müll umweltgerecht wegbringen/ beseitigen wegwerfen schmutzige Stellen entfernen Kurs, um beruflich oder allgemein weiter zu lernen Leiter eines Geschäftes schadet der Gesundheit, ist nicht gut für die Gesundheit sehr sorgfältig, sehr genau 49

50 Grundreinigung, die die Arbeiten, die eine Reinigungsfirma regelmäßig macht Hygiene, die Maßnahmen, um Infektionskrankheiten zu vermeiden Lamelle, die Oberfläche, die die Seite einer Sache, die oben ist Papierhandtuchhalter, der Pflege, die das was man tut, damit etwas in einem guten Zustand bleibt reinigen Reinigungsgerät, das Reinigungssystem, das Reinigungsverfahren, das sanitäre Anlage, die säubern Seifenspender, der sauber machen, Schmutz entfernen Geräte, die man zur Reinigung benutzt spezielles System, um etwas zu reinigen eine bestimmte Art und Weise, etwas zu reinigen Bad, Dusche, WC usw. sauber machen 50

51 schonend ohne etwas zu beschädigen oder kaputt zu machen, vorsichtig, Schulung, die staubsaugen mit einem Staubsauger Teppichboden reinigen staubwischen den Staub mit einem Tuch entfernen umweltgerecht so, wie es für die Umwelt notwendig ist umweltschonend umweltfreundlich Urinal, das verschmutzt wischen nicht sauber, schmutzig mit einem feuchten Tuch oder Lappen sauber machen 51

52 Externe Bildnachweise: Foto XXX (S. XX) 52