Bewertung der Bachelorarbeit von Frau/Herrn:

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1 PrüferIn: Bewertung der Bachelorarbeit von Frau/Herrn: Thema: Die Arbeit wurde mit der Note bewertet. Heidenheim, den 1

2 PrüferIn Bewertet wurden die im folgenden dargestellten Dimensionen und Aspekte: A: Themenbegründung - Arbeitskonzept - methodisches Vorgehen (max. 5 Punkte) B: Materialbasis: Umfang, Reichweite und Methode der Materialsuche u. beschaffung (max. 15 Punkte) C: Fachlich-theoretische Fundierung: Theoriebezug Argumentation Reflexion (max. 15 Punkte) D: Aufbau, Struktur, Gliederung (max. 5 Punkte) E: Ergebnisdarstellung: Generalisierung, sozialpolitische Perspektiven, persönliche Stellungnahme (max. 10 Punkte) F: Sprachliche Darstellung (max. 5 Punkte) G: Formale Standards (max. 5 Punkte; bei gravierenden Mängeln gilt die Arbeit als nicht bestanden!) Bewertungsschlüssel zu den Einzelaspekten der Dimensionen A-G: vollständig erfüllt überwiegend erfüllt 0 - teilweise/mit Einschränkungen erfüllt - wenig erfüllt -- kaum/ gar nicht erfüllt Bewertung der einzelnen Dimensionen und Aspekte: A: Themenbegründung - Arbeitskonzept - methodisches Vorgehen Die Problemstellung und Zielsetzung der Arbeit sind klar und eindeutig formuliert. Das Thema ist richtig und vollständig erfasst und eingegrenzt. Die Themenstellung ist aktuell und für die Soziale Arbeit relevant. Das methodische Vorgehen wird nachvollziehbar dargestellt und begründet. Maximale Punktzahl: 5 Erreichte Punktzahl: 2

3 B: Materialbasis: Umfang, Reichweite und Methode der Materialsuche und -beschaffung: Problemadäquate wissenschaftliche Quellen werden berücksichtigt; wichtige Grundlagenliteratur und aktuelle Veröffentlichungen in angemessenem Umfang werden verwendet. Die Unterscheidung zwischen geeigneten wiss. Quellen und Untersuchungsmaterialien (Konzeptionen, Leitbilder usw,) wird deutlich. Maximale Punktzahl: 15 Erreichte Punktzahl: C: Fachlich-theoretische Fundierung: Theoriebezug Argumentation Reflexion Sachgerechte Begriffsabgrenzung und stringente Anwendung in der Themenbearbeitung, korrekte Verwendung der fachspezifischen Terminologie ist erfolgt. Begründung und Auswahl einer der Problemstellung angemessenen Untersuchungsmethodik bzw. Literaturgrundlage ist erfolgt. Die Themenstellung wird in der Gliederungsstruktur schlüssig umgesetzt und inhaltlich nachvollziehbar bearbeitet. Die Argumentation ist logisch konsistent. Analyse und kritische Beurteilung der Ansätze in Theorie und Praxis. Textstellen aus der Literatur, Untersuchungsergebnisse und/oder andere Quellen werden nicht einfach vorgestellt, sondern im Hinblick auf Fragestellung(en) und Zielsetzung der Arbeit kritisch und (ausführlich) argumentativ verarbeitet. Maximale Punktzahl: 15 Erreichte Punktzahl: 3

4 D: Aufbau, Struktur, Gliederung: Die Gliederung ist logisch und aussagekräftig mit einer der Themenstellung angemessenen Tiefe. Aufbau und (Fein-) Gliederung der Arbeit spiegeln die Gewichtung der zugrunde gelegten Fragestellung(en), Literatur und Methoden überzeugend wider; das Verhältnis in der Ausführung verschiedener Aspekte erscheint stimmig. Maximale Punktzahl: 5 Erreichte Punktzahl: E: Ergebnisdarstellung: Generalisierung, sozialpolitische Perspektiven, persönliche Stellungnahme: Es wird explizit und überzeugend Stellung zu den Aussagen, Ergebnissen und Erkenntnissen der Arbeit genommen. Die Generalisierung von Ergebnissen wird angemessen begründet. Eigene Ergebnisse werden kritisch reflektiert und in Bezug auf zukünftig zu erwartende Entwicklungen eingeschätzt. Die Arbeit entwickelt weiterführende sozialpolitische Perspektiven und zeigt neue/alternative Wege des Denkens und Handelns auf, es werden praxisrelevante Problemlösungsansätze aufgezeigt. Maximale Punktzahl: 10 Erreichte Punktzahl: 4

5 F: Sprachliche Darstellung: Regeln der Rechtschreibung, Grammatik und Interpunktion werden korrekt angewendet. Der Text zeichnet sich durch gute Lesbarkeit, Verständlichkeit, Kreativität und stilistische Sicherheit aus. Wortwahl und Formulierungen entsprechen dem Inhalt und dem Zweck der Arbeit. Maximale Punktzahl: 5 Erreichte Punktzahl: G: Formale Standards: Korrekte äußere Form (Deckblatt, Druckbild, Bindung etc.) Formal korrekte Erstellung aller erforderlichen Verzeichnisse (Inhalts- und Literaturverzeichnis, Abbildungs-, Tabellen-, Abkürzungsverzeichnis, Anhang) Einhalten des Umfangs von Seiten. Abweichungen sind nur mit Zustimmung des Betreuers oder der Betreuerin möglich Exakte Kenntlichmachung aller fremder Quellen durch korrekte u. konsistente Zitiertechnik. Maximale Punktzahl: 5 (bei gravierenden Mängeln in dieser Dimension ist die Arbeit mit nicht ausreichend zu bewerten!) Erreichte Punktzahl: 5

6 Dimension max. Pkt. erreichte Pkt. A 5 B 15 C 15 D 5 E 10 F 5 G 5 Summe 60 Die Note ergibt sich aus folgendem Notenschlüssel: Maximale Punktzahl insgesamt: 60 Punkte Punkte Note Punkte Note 60 1,0 44 2,6 59 1,1 43 2,7 58 1,2 42 2,8 57 1,3 41 2,9 56 1,4 40 3,0 55 1,5 39 3,1 54 1,6 38 3,2 53 1,7 37 3,3 52 1,8 36 3,4 51 1,9 35 3,5 50 2,0 34 3,6 49 2,1 33 3,7 48 2,2 32 3,8 47 2,3 31 3,9 46 2,4 30 4,0 45 2,5 29 Punkte und weniger: nicht ausreichend 6

7 Kommentar / Gesamtbeurteilung: 7