Lernwerkstätten mit Materialien Strom, Wärme, Energieeffizienz

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1 Lernwerkstätten mit Materialien Strom, Wärme, Energieeffizienz

2 Die Herausforderung des Klimawandels und der Umgang mit Energie gehören zu den Schlüsselthemen einer nachhaltigen Entwicklung. Im Rahmen der Frankfurter Aktivitäten zur UN-Dekade»Bildung für nachhaltige Entwickluang«bietet die Mainova AG in Zusammenarbeit mit Umweltlernen in Frankfurt e.v. Lernwerkstätten zu den Themen»Strom«,»Wärme«und»Energieeffizienz«an. Lernwerkstätten bieten die Möglichkeit, Arbeitsaufträge in Kleingruppen selbstständig in individuellem Rhythmus und in differenzierter Tiefe zu bearbeiten. Das in der Lernwerkstatt erworbene Wissen und die gemachten Erfahrungen können in Schule und Alltag unmittelbar ange wendet werden. Hierfür bietet sich auch das Energiesparprojekt der Frankfurter Schulen an. Weitere Anknüpfungspunkte ergeben sich aus der gegenwärtigen Klimaschutzdebatte.

3 Lernwerkstatt»Strom«Wie wird Strom erzeugt? Wozu kann Strom in Schule und Haushalt sinnvoll verwendet werden? Wie können wir Strom sparen? Phänomene des Themas Strom begegnen SchülerInnen überall im Alltag: der Griff zum Lichtschalter, das Abspielen von CDs, die nicht immer funktio nierende Fahrradbeleuchtung oder die Warnungen der Eltern vor den Gefahren des Stroms. Dabei bleiben die physikalischen Phänomene meist unverstanden Strom kommt aus der Steckdose oder aus der Batterie. In der Lernwerkstatt»Strom«erarbeiten sich SchülerInnen bei zahlreichen kleinen Experimenten erste Erklärungsmodelle. Das erworbene Wissen befähigt sie kompetent und verantwortlich mit Energie umzugehen. Zielgruppe Schulklassen der Jahrgangsstufe 3 (2. Hj.) bis 6

4 Lernwerkstatt»Wärme«Wie entsteht Wärme? Welche unterschiedlichen Wirkungen kann Wärme haben? Welche Möglichkeiten gibt es, um umweltfreundlich zu heizen? Die Lernwerkstatt stellt die Energiedienstleistung»Wärme«in den Mittelpunkt. Ausgehend von den persönlichen Erfahrungen der SchülerInnen wird der Zusammenhang zwischen Energiezuführung, Wärmeverlust, Isolierung und Wirkungsgrad erarbeitet. Weiterführend können in der Schule Energierundgänge organisiert werden: Messung von Temperaturen in Klassenräumen, Stoßlüften statt Kipplüften, die richtige Einstellung von Thermostatventilen etc. Zielgruppe Schulklassen der Jahrgangsstufen 5 bis 7

5 Lernwerkstatt»Energie schlau nutzen!«sind Energiesparlampen günstiger als LEDs? Welche energiesparenden Einstellungen gibt es am PC? Was ist eine nachhaltige Art der Stromerzeugung? Die Lernwerkstatt»Energie schlau nutzen!«stellt die Frage eines umweltverträglichen Umgangs mit Energie in den Mittelpunkt. SchülerInnen erkunden das Geheimnis der Kraft-Wärme-Kopplung, sie messen und berechnen den Wirkungsgrad verschiedener Lampentypen und sie erproben die Wirksamkeit verschiedener Formen der Wärme dämmungen. Die Lernwerkstatt»Energie schlau nutzen!«ist eine Weiterentwicklung der Lernwerkstätten»Wärme«und»Strom«für die Sekundarstufe 2 mit dem Schwerpunkt Energieeffizienz. Das erworbene Wissen soll befähigen, kompetent und verantwortlich mit Technik umzugehen und Handeln im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung anzubahnen. Zielgruppe Schulklassen der Jahrgangsstufen 7 und 8

6 Ausgeliehen werden können: Mainova-Wasserkoffer Zwei große Koffer gefüllt mit Ideen, Spielen, Experimentiermaterialien und Büchern. Sie bieten den Kindern viele Möglichkeiten, sich aktiv mit diversen Facetten des Themas Wasser zu beschäftigen. Folgende Themen werden behandelt: Der Wasserkreislauf Wassergebrauch und Wassersparen Wasser und Sinne Wasser und seine vielfältigen Eigenschaften Wasser als Lebensraum In den Koffern findet sich dazu alles, was man braucht angefangen von Musik und Kostümen für ein Wassertropfen-Musical bis hin zum Binokular. Ein ausführliches Handbuch für LehrerInnen und ErzieherInnen gehört natürlich auch dazu, damit das Wasserprojekt ein voller Erfolg wird. Zielgruppe Grundschulen und Kinder- und Jugendeinrichtungen Zeitraum eine oder mehrere Wochen Kosten Kostenfrei gegen Kaution, das Projekthandbuch kostet 5 Anmeldung über Kaleidoskop e.v., Telefon: (AB), Fax: , wasserkoffer@kaleidoskop-frankfurt.de

7 Kontakt, Rahmenbedingungen Anmeldung: Umweltlernen in Frankfurt e.v. Interessierte Schulen vereinbaren mit Umweltlernen in Frankfurt e.v. einen Termin für die Durchführung einer Lernwerkstatt an der Schule. Rahmenbedingungen: ein Klassenzimmer, in dem die Lernwerkstatt aufgebaut wird und mindestens 1 Woche stehen bleiben kann mindestens 4 Klassen, wobei pro Vormittag jeweils eine Klasse die Lernwerkstatt besucht pro SchülerIn entstehen Kosten in Höhe von 2 Weitere Informationen Anmeldung Umweltlernen in Frankfurt Telefon mareike.beiersdorf@stadt-frankfurt.de