Theaterlehrerinnen und Theaterlehrer am Regierungspräsidium Stuttgart. Schuljahr 2015/2016
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- Lieselotte Kaufer
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1 1 Theaterlehrerinnen und Theaterlehrer am Regierungspräsidium Stuttgart Schuljahr 2015/2016 An den vier Regierungspräsidien gibt es Expertinnen und Experten, die über besondere theaterpädagogische Qualifikation verfügen und in vielen Fragen des Schultheaters gern mit Rat und Tat fachliche Unterstützung leisten. Sie bieten Beratung bei der schulischen Theaterarbeit, veranstalten Fortbildungen oder arbeiten auch punktuell mit Schulklassen oder AGs. Die Auswahl der Ansprechpartner kann erfolgen nach deren spezifischen Arbeitsschwerpunkten, nach Schularten oder auch nach der Entfernung zum jeweiligen Schulstandort. Annette Bepperling (Schelztor-Gymnasium Esslingen) Tel: 0711/ Spielerischer Umgang und Entdecken individueller Ausdrucksmöglichkeiten durch theaterpädagogische Arbeit, szenisches Spiel, Präsenz, Körperwahrnehmung, Gewaltprävention, Stockkampf, Eigenproduktionen Ursel Burkhardt (Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach) Mail: Tel: 07144/ Szenische Verfahren im Deutschunterricht, Proben-Coaching für Theater-AGs, Unterrichtsfach Literatur und Theater, Bausteine zur Rollenaneignung und -vertiefung, Klassenworkshops Eberhardt Daerr (Heinrich-von-Zügel-Gymnasium Murrhardt) Mail: Tel: 07191/ Basis- und stückbezogenes Theatertraining, Bilderbücher und Geschichten umsetzen, Commedia dell arte, Papptheater Katharina Dargan (Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart) Mail: Wahlfach Literatur und Theater, theaterpädagogische Methoden im Unterricht, Leitung und Führung einer Theater-AG
2 2 Richard Haupt (Schubart-Gymnasium Aalen; Regierungspräsidium Stuttgart) Mail: Tel: 07361/ Beratung zum Wahlfach Literatur und Theater, Inszenierungshilfen für Theater-AGs, Präsenz- und Präsentationstraining, theaterpädagogische Unterrichtsmethoden Fu Li Hofmann (Buigen-Gymnasium Herbrechtingen) Mail: Tel: 07324/ Theaterpädagogisches Schauspieltraining, Stanislawski, Literatur und Theater, Team- und Ensembletraining, Redakteur Literatur und Theater am Landesbildungsserver, Ausbildungsleiter der theaterpädagogischen Grundlagenausbildung an der Akademie Schloss Rotenfels Wolfgang Kammer (Burg-Gymnasium Schorndorf) Mail: wolfgang-kammer@gmx.de Tel: 0160/ Figurentheater, Kooperationsprojekte mit Sonderschulen, Inszenieren von Erzählungen Bettina Klett-Jung (Albert-Einstein-Gymnasium Böblingen) Mail: bettina.klett-jung@gmx.de Wahlfach Literatur und Theater, Beratung und Unterstützung von Theater-AGs und English Drama Groups, Entwicklung von Eigenproduktionen, Improvisationstheater, Sozialtraining mit theaterpädagogischen Mitteln, Musicals Klaus Kraner (Rechberg-Gymnasium Donzdorf) Mail: kraner@gmx.de Tel: 07161/ Arbeit an der Rolle, Körperausdruck, Emotionalität, Dramaturgie, szenisches Spiel im Unterricht, Literatur und Theater, Kooperation Schule und Verein, Lehrerfortbildung für alle Schularten
3 3 Anne Krüger-Grau (Gymnasium in der Glemsaue Ditzingen) Mail: Darstellendes Spiel als Interpretationsmethode, Maskenbau und Maskenspiel, Choreografie und Bewegungstheater, Inklusionsprojekte, szenisches Schreiben Elke Mailänder (Seminar für Didaktik und Lehrerbildung GWHS Schwäbisch Gmünd) Mail: Sensibilisierung der Wahrnehmung und Stärkung der Persönlichkeit (in Primar- und Sekundarstufe) mit Hilfe theatraler Mittel, Theaterworkshops (nach dem SAFARI-Modell von G. Czerny), Lehrerfortbildungen sowie Präsenz- und Kommunikationstraining Anna-Lea Mania (Rohräckerschule Schule für Kranke) Mail: Grundlagen der Theaterpädagogik, theaterpädagogische Methoden im Unterricht für alle Schularten und Klassenstufen, SAFARI-Modell von G. Czerny, biografische Theaterarbeit, szenisches Schreiben und Inszenieren in der Schreib- und Theaterwerkstatt für heterogene Gruppen, Theater spielen und erleben mit Schülerinnen und Schülern der Sonderschule Andrea Mark (Max-Eyth-Schule Stuttgart) Tel: 0711/ Theatertage mit Mittel- und Unterstufe, szenisches Schreiben, chorisches Sprechen, individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler in der BFS im 1. Jahr durch Schreiben, Improvisieren und Inszenieren, Seminarkurs Theater Günter Menz (Haus- und landwirtschaftliche Schule Öhringen) Mail: Tel: 07941/ Commedia dell arte (mit Eberhard Daerr), Papp- und Papiertheater, szenische Interpretation im Deutschunterricht, Märchentheater, Kinderphilosophie und Theater
4 4 Bettina Michel (Heinrich-Heine-Gymnasium Ostfildern) Mail: Tel: 0711/ Entwicklung von Eigenproduktionen, theaterpädagogische Methoden im Unterricht (auch im Fremdsprachenunterricht), Literatur und Theater, Körper - Bewegung - Tanz, Entspannungstechniken, tanztherapeutische Ansätze, Workshops für alle Schularten und - stufen sowie außerschulische Gruppen Olga Kiwus (Falkertschule) Mail: derheld@gmx.info Tel: 0177/ Entwicklung von Eigenproduktionen, Einsatz theaterästhetischer Mittel, theaterpädagogische Methoden im Unterricht (besonders gerne mit Werkrealschülern). Kein Textbuch, viel Improvisation. Andrea Knupfer (J.F. Kennedy-Schule Esslingen) Mail: aknupfer@jfk-schule.de Tel: 0711/ Theaterpraktische Methoden (besonders im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht, in der Lehrerfortbildung und Lehrerausbildung am staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Berufliche Schulen in Stuttgart), Unterrichtsbausteine zum Thema Präsenz und Präsentation, Theaterworkshops für Schüleraustauschprojekte, Beratung und Unterstützung beim Aufbau von Theater-AGs an beruflichen Schulen Judith Pfister (Gottlieb-Daimler-Schule 1 Sindelfingen) Mail: judith.pfister@gds1.de Tel.: 07071/ Theater als Gestaltungsmöglichkeit in Schule und Unterricht (Persönlichkeit und Präsenz, Methodik, Dramaturgie); Bausteine zu Auftrittsverhalten, Persönlichkeitstraining und praktischer Rhetorik/Präsentationstechnik (in Schule, Lehreraus- und fortbildung); Szenisches Interpretieren im Deutschunterricht; Seminarkurs Theater; eigene Stückentwicklung; Erzähltheater
5 5 Antonia Runschke (Realschule Tamm) Mail: Tel: 0178 / Theaterpädagogische Unterrichtsbausteine und -methoden im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht, Körperausdruck, Arbeit an der Stimme, Maskenarbeit, Bühnen- und Stockkampf, Beratung und Unterstützung von Theater AGs und Drama Groups, Theatertage, vom Buch zum Theaterstück Nadine Schmid (Grundschule Stuttgart-Gaisburg) Mail: poststelle.grundschule.gaisburg@stuttgart.de Tel: 0711/ Grundlagen der Theaterpädagogik (auch für den Unterricht), Inszenierung von eigenen Geschichten anhand eines Buches, postdramatische Theaterformen, chorisches Theater, Improvisation, SA- FARI-Modell von G. Czerny, kreatives Erzählen, Spielen und Schreiben von Geschichten Ingeborg Schneiberg (Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach) Mail: schneiberg-bacher@t-online.de Tel: 07141/ Arbeitskreis Innere Schulentwicklung und Theaterpädagogik, regionale Lehrerfortbildung (Schultheater und Literatur und Theater ), theaterpädagogische Methoden im Unterricht, Theaterprojekte mit inner- und außerschulischen Gruppen, Beratung für Kostüme und außergewöhnliche Bühnenräume, Selbsterfahrung und Körperarbeit Karin Winter (Werkrealschule Heckengäu Wiernsheim) Mail: winter_ka@web.de Durchführung von Theaterprojekten nach dem SARARI-Modell nach G. Czerny (vor allem GS und WRS), theaterpädagogische Grundlagen für den Unterricht, Stockkampf, soziales Kompetenztraining Günter Zogelmann (Alleenschule Kirchheim/ Teck) Mail: guenterzogelmann@web.de Tel: 07023/ Sporttheater, Schwarzlicht-, Schatten- und Clownstheater, Zirkus Stand:
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