Zukunftsgerechtes Lehren und Lernen durch e-learning

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1 Zukunftsgerechtes Lehren und Lernen durch e-learning 2. PONTES Bildungsforum 2005 im Internationalen Begegnungszentrum St. Marienthal Projektträger: Stiftung Internationales Begegnungszentrum St. Marienthal (IBZ) St. Marienthal 10, Ostritz-St.Marienthal Tel (0) / Fax + 49 (0) / ibz-pontes@t-online.de

2 Tagungsablauf Uhr Eröffnung des 2. PONTES-Bildungsforums 2005 Begrüßung und Einführung in das Thema Dr. Regina Gellrich, PONTES-Projektleiterin Dr. Jana Brauweiler, (IHI) Uhr Methodik und Didaktik des e-learning Eine Einführung Dr. Jana Brauweiler, IHI Zittau Dipl.-Wirt.-Ing. Mathias Piwko, PONTES-Agentur Uhr e-learning in den Lernenden Regionen Dipl.-Wirt.-Ing. Mathias Piwko, PONTES-Agentur Uhr Pause Uhr Geschichte, Konzept und Inhalt des Euroregionalen Bildungsportals bildungsmarkt-neisse.de mit offizieller online-schaltung des bildungsmarkt-neisse.de Dipl.-Ing. (FH) Andreas Sommer, IHI Zittau Uhr Praxisbeispiele aus der und für die Region Einführung in den Nachmittags-Workshop und Vorstellung des Marktes der Möglichkeiten Dipl.-Sozialpäd. Robert Viertel, Weiterbildungsinstitut der Hochschule Zittau/Görlitz e.v. (WBI) Uhr Mittagessen Uhr Workshop im Rahmen des Marktes der Möglichkeiten Moderation: Dipl-.Sozialpäd. Robert Viertel, WBI Dipl.-Wirt.-Ing. Mathias Piwko, PONTES-Agentur mit Impulsbeiträgen zu folgenden Themen: "Blended-Learning - moderne Lehrformen für berufliches Training" Dipl.-Ing. Sabine Scholz, Hochschule Zittau/ Görlitz (FH) e-learning in der Mechatroniker-Ausbildung Dipl.-Päd. Barbara Fischer, Berufschulzentrum Boxberg Erfolgreichere Ausbildung an Hochschulen durch Blended-Learning? Dr. Jana Brauweiler, IHI Zittau und Studenten des IHI Zittau e-learning im Fremdsprachenunterricht? Dipl.-Päd. Kerstin Walther, Berufschulzentrum für Wirtschaft und Soziales Görlitz Sprache und Kultur - Das e-learning-projekt SME in Dialogue stellt sich vor Uwe Hoppe, Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft e. V. Alexander Merkel, Student an der Technischen Universität Chemnitz Kann jeder Online-Tutor werden? Matthias Weber, Volkshochschule Löbau-Zittau Dipl.-Ing. (FH) Andreas Sommer, IHI Zittau Uhr Abschlussdiskussion Vereinbarung der nächsten Schritte Dr. Regina Gellrich, PONTES-Projektleiterin Dr. Jana Brauweiler, IHI Zittau 3

3 Methodik und Didaktik des e-learning Eine Einführung Referenten: Dr. Jana Brauweiler, IHI Zittau Dipl.-Wirt.-Ing. Mathias Piwko, PONTES-Agentur Gliederung 1. Was ist e-learning? Begriffsbestimmung Wer macht was wie warum? 1. Was ist e-learning? 2. Wie kann e-learning umgesetzt werden? 3. Wer kann e-learning einsetzen? 4. Warum e-learning? Jedes Lernen das durch den Computer ermöglicht wird (computerunterstütztes Lernen) Lernen unter Einbezug elektronischer Kommunikationsmittel und Medien wie z. B. PC s, CD-Roms oder Internet 2. Bildungsforum, Folie 2 2. Bildungsforum, Folie 3 2. Wie e-learning umsetzen? Verallgemeinerung 4. Warum e-learning? Argumente pro Wichtigste Funktionen in einem e-learning-angebot: Lerninhalte der eigentliche Lernstoff plus Übungen und Zusatztexte Flexibilität Individualität Eigenverantwortung Informations-/Kommunikationstools Funktionen zum Austausch mit Dozenten/Tutor und anderen Teilnehmern Administrationstools Menüs und Formulare zur Gestaltung der eigenen Lernumgebung... pro: Aktualität Skill-Management Funktionen zur Feststellung eigener Lernfortschritte E-learning Tools für Dozenten, Trainer, Tutoren und Autoren Verknüpfbarkeit Qualität 2. Bildungsforum, Folie Bildungsforum, Folie Warum e-learning? Fazit: 1. E-learning ist kein Ersatz, sondern stets eine Ergänzung traditionellen Lernens. 2. Beim Einsatz der Kommunikationstools gilt: weniger ist mehr. 2. Bildungsforum, Folie 28 Dr. rer. pol. Jana Brauweiler Dipl.-Wirt.-Ing. Mathias Piwko PONTES-Agentur Studiengang Betriebswirtschaftslehre Internationales Begegnungszentrum St. Marienthal Markt 23 St. Marienthal Zittau Ostritz - St. Marienthal Tel. +49 (0) 3583 / Tel. +49 (0) / brauweiler@ihi-zittau.de ibz-piwko@t-online.de

4 e-learning in den Lernenden Regionen Referent: Dipl.-Wirt.-Ing. Mathias Piwko, PONTES-Agentur BMBF-Programm Lernende Regionen Förderung von Netzwerken Gefördert werden der Auf und Ausbau bildungsbereichs- und trägerübergreifender regionaler Netzwerke, die auf Dauer angelegte innovative Maßnahmen zur Förderung des lebenslangen Lernens aller Menschen und der Herausbildung einer Lernenden Region entwickeln und erproben. 2. Bildungsforum, Folie 3 BMBF-Programm Lernende Regionen Förderung von Netzwerken Handlungsfelder Bildungsbereichs- und trägerübergreifende Vernetzung Qualitätsentwicklung Zertifizierung Bildungsmotivation Transparenz der Angebote, Information, Beratung Neue Lehr- und Lernkulturen Lernförderliches Lebensumfeld Internationale Kooperation 2. Bildungsforum, Folie 4 Dipl.-Wirt.-Ing. Mathias Piwko PONTES-Agentur Internationales Begegnungszentrum St. Marienthal St. Marienthal Ostritz - St. Marienthal Tel. +49 (0) / ibz-piwko@t-online.de 5

5 Geschichte, Konzept und Inhalt des Euroregionalen Bildungsportals bildungsmarkt-neisse.de Referent: Dipl.-Ing. (FH) Andreas Sommer, IHI Zittau Dozentenpool für aktive Lehr- und Lernformen Dozentinnen und Dozenten, die ihre Lernenden zum aktiven Mitwirken im Lernprozess animieren, werden hier transparent mit ihrer eigenen Philosophie vom Lehren und Lernen dargestellt. Inhalt Bildungsmarktplatz Dozentenpool Zukunftsgerechtes Lehren und Lernen durch e-learning Dipl.-Ing. (FH) Andreas Sommer Geschichte e-learning-point Umschlaghafen/ Handelshaus bildungsmarktneisse.de Konzept Bildungsmarktplatz Dozentenpool Geschichte e-learning-point Umschlaghafen/ Handelshaus bildungsmarktneisse.de Konzept Bildungsmarktplatz Dozentenpool Online-Lernen Inhalt Bildungsmarktplatz Dozentenpool e-learning-bereich Bildungsanbieter können Dozentenlogins für den e-learning- Bereich erstellen einfache Erstellung von e-learning/blended-learning- Angeboten mit Hilfe des webbasierten Autorentools durch die Dozenten Durchführung von e-learning/blended-learning-kursen auf unserer Plattform, mit Kommunikationsmöglichkeiten für tutorielle Begleitung und Verständigung zwischen den Teilnehmern Schulung für Autoren/Tutoren Entwicklung von beispielhaften Content zur Veranschaulichung Zukunftsgerechtes Lehren und Lernen durch e-learning Dipl.-Ing. (FH) Andreas Sommer Das Team des bildungsmarkt-neisse.de (v.l.n.r. Mathias Piwko, Robert Viertel, Andreas Sommer) Projektverantwortliche des bildungsmarkt-neisse.de: Koordinierung: Inhaltliche/ technische Entwicklung e-learning: Mathias Piwko Andreas Sommer PONTES-Agentur, IBZ St. Marienthal IHI Zittau Inhaltliche Entwicklung Bildungsdaten- Technische Realisierung: bank und Dozentenpool: Robert Viertel Mike Altmann WBI e.v. MultiMediaPark Goerlitz GmbH 6

6 Blended-Learning - moderne Lehrformen für berufliches Training Referentin: Dipl.-Ing. Sabine Scholz, Hochschule Zittau/Görlitz (FH) Blended-learning-Module in der beruflichen Weiterbildung Oberflächentechnik Blended-learning-Module in der beruflichen Weiterbildung Oberflächentechnik Sabine Scholz Zentrum für innovative Oberflächentechnik in der Hochschule Zittau/Görlitz (FH) -Weiterbildungsangebote für Beschichtungstechniker seit Präsenzveranstaltungen,Fachvorträge und Praktika für Mitarbeiter Lehrlinge Schüler Studenten 7 1 Bremen 95 Saarland 4 1 Hamburg Niedersachsen Nordrhein- Westfalen Hessen Rheinland- 4 5 Pfalz Baden- Württemberg Mecklenburg- Vorpommern 1 1 Schleswig- Holstein Sachsen- Anhalt Thüringen Bayern 4 Brandenburg Sachsen Berlin Angebote von Weiterbildungsveranstaltungen auf dem Gebiet der Oberflächentechnik Anzahl der Unternehmen für Oberflächentechnik 2. Bildungsforum IBZ Ostritz St. Marienthal 2. Bildungsforum IBZ Ostritz St. Marienthal Blended-learning-Module in der beruflichen Weiterbildung Oberflächentechnik Blended-learning-Module in der beruflichen Weiterbildung Oberflächentechnik The analytical laboratory at the university in Zittau Virtual analytic - laboratory of surface coating Resümee der ersten Veranstaltungen -Markt vorhanden -Praktisches Training wertvoll Spherical cap grinding -Nachteil: Erreichbarkeit Gestaltung von Lehreinheiten, die orts- und zeitunabhängig genutzt werden können 2. Bildungsforum IBZ Ostritz St. Marienthal Salt atomizing chamber ( for corrosion tests ) Micro hardness and scratch-tester (hardness and adhesive strength of coating) 2. Bildungsforum IBZ Ostritz St. Marienthal Scanning electron microscop with Energy-Dispersive X-Ray (EDX) Blended-learning-Module in der beruflichen Weiterbildung Oberflächentechnik Auswahlkriterium industriell weit verbreitet, da kostengünstig und leicht zu bedienen gute Darstellmöglichkeit der Prozesse und der Ergebnisse Nutzer Mitarbeiter, Lehrlinge, Schüler, Studenten, Vor- und Nachbereitung von Präsenzveranstaltungen, Kauflizenzen Ziele Erweiterung des Nutzerklientels Intensivere Wissensvermittlung 2. Bildungsforum IBZ Ostritz St. Marienthal Dipl.-Ing. Sabine Scholz Zentrum für innovative Oberflächentechnik in der Hochschule Zittau/Görlitz (FH) Friedrich-Schneider-Straße Zittau Tel. +49 (0) 3583 / sa.scholz@hs-zigr.de 7

7 e-learning in der Mechatroniker-Ausbildung Referentin: Barbara Fischer, Berufsschulzentrum Boxberg e-learning in der Mechatroniker- Ausbildung Barbara Fischer BSZ Boxberg Dipl.-Päd. Barbara Fischer Berufsschulzentrum Boxberg Am Kraftwerk Boxberg Tel. +49 (0)3574 / bsz.boxberg@t-online.de 8

8 Erfolgreichere Ausbildung an Hochschulen durch Blended-Learning? Referentin: Dr. Jana Brauweiler, IHI Zittau Studenten des IHI Zittau beim Live-Chat während des 2. PONTES-Bildungsforums Dr. rer. pol. Jana Brauweiler, Studiengang Betriebswirtschaftslehre Markt Zittau Tel. +49 (0)3583 / brauweiler@ihi-zittau.de 9

9 E-Learning im Fremdsprachenunterricht? Referentin: Dipl.-Päd. Kerstin Walther Berufsschulzentrum für Wirtschaft und Soziales Görlitz Dipl.-Päd. Kerstin Walther Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft und Soziales Görlitz Carl-von-Ossietzky-Straße Görlitz Tel. +49 (0)3581 / bszwus-goerlitz@t-online.d e

10 Sprache und Kultur Das e-learning-projekt SME in Dialogue stellt sich vor Referenten: Uwe Hoppe, Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft e. V. Alexander Merkel, Student an der Technischen Universität Chemnitz Uwe Hoppe (lins) und Alexander Merkel Uwe Hoppe Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft e. V. Projekt- und Arbeitszentrum Sachsen Uferstraße Chemnitz Tel.: +49 (0)371 / uwe.hoppe@bsw-ev.de

11 Kann jeder Online-Tutor werden? Referenten: Mathias Weber, Volkshochschule Löbau-Zittau Dipl.-Ing. Andreas Sommer, Matthias Weber Matthias Weber Dipl.-Ing. (FH) Andreas Sommer Volkshochschule Löbau-Zittau Georgewitzer Straße 44 Markt Löbau Zittau Tel. +49 (0)3585 / Tel. +49 (0)3585 / m.weber@vhs-loebau-zittau.de sommer_a@ihi-zittau.de

12 Teilnehmerliste Referenten Berufliches Schulzentrum Boxberg Berufsschulzentrum für Wirtschaft und Soziales Görlitz Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft e. V. Hochschule Zittau/Görlitz IBZ Marienthal, PONTES-Agentur IBZ St. Marienthal, PONTES-Agentur IHI Zittau, Studiengang Betriebswirtschaftslehre IHI Zittau, Studiengang Betriebswirtschaftslehre Technische Universität Chemnitz Volkshochschule Löbau-Zittau WeiterBildungsInstitut der Hochschule Zittau/Görlitz e. V. Fischer, Barbara Walther, Kerstin Hoppe, Uwe Scholz, Sabine Dr. Gellrich, Regina Piwko, Mathias Dr. Brauweiler, Jana Sommer, Andreas Merkel, Alexander Weber, Matthias Viertel, Robert Teilnehmer Bildungswerk Ost-West ggmbh Bildungswerk Ost-West ggmbh Donner + Partner GmbH Sachsen Euro-Schulen ggmbh Hochschule Zittau/Görlitz Internationaler Bund, Berufsschule Wittgendorf Internationales Begegnungszentrum St. Marienthal Czaplewski, Elke Leszczawski, Angelique Frau Sperling Fischer, Stefanie Dipl.-Inf. Jähne, Ines Dr. Bindel, Sigrid Bykowska, Beata Ackermann, Mirko Ambro, Jan Bielen, Monika Anna Bogacz, Ludmila Borowiak, Anna Bryl, Justyna Conrad, Katja Danczak, Katarzyna Eljasinski, Artur Fritsche, Jasmin Fudali, Magdalena Golebiewska, Weronika Natalia Guzy, Monika Holatkova, Holatkova Iskierski, Marcin Jakobczak, Mariusz 13

13 Regionalschulamt Bautzen Seminar- u. Trainingszentrum GmbH Universität Pardubice Universität Pardubice Universität Pardubice VMS - Visionen machen Schule WeiterBildungsInstitut der Hochschule Zittau/Görlitz e. V. Korcova, Ilona Kosowski, Kordian Kotowicz, Bartosz Krukowska, Elzbieta Anna Krygier, Pawel Kujat, Bernadetta Kulesza, Justyna Ladaczek, Izabela Libiszewska, Iwona Lis, Fabian Majcherczyk, Maciej Majtyka, Maria Maras, Elwira Mazurek, Sabina Meyer, Stephan Michalowski, Artur Olech, Agnieczka Polinska, Iwona Maria Pursche, Kathleen Richtrova, Irena Siedlecki, Adrian Simanova, Mirka Sommer, Peggy Srutek, Martin Szurgut, Pawel Urbanczyk, Damian Vallentin, Matthias Zapadlo, Petr Zmudzinski, Michal Zukowska, Jolanta Zygadlo, Dominika Hartmann, Kinga Kalus, Monika Bata, Robert Herodesova, Vana Ulachova, Katerina Hieke, Andreas Schubert, Frank Eichler, Franz 14

14 Dokumentation zum 2. PONTES Bildungsforum 2005 am im Internationalen Begegnungszentrum - St. Marienthal. gefördert von EUROPÄISCHE UNION Europäischer Sozialfonds Impressum Herausgeber und Erstellung: Stiftung Internationales Begegnungszentrum St. Marienthal PONTES Agentur St. Marienthal 10, Ostritz St. Marienthal Tel. +49 (0) Fax +49 (0) ibz-pontes@t-online.de Redaktion: Claudia Meusel Redaktionsschluss: Die vollständigen Referate des 2. PONTES-Bildungsforums 2005 stehen unter im Downloadbereich zur Verfügung. Nachdruck und Vervielfältigung der Dokumentation sind nur mit dem Einverständnis der Projektleitung der PONTES Agentur gestattet.