HÖRVERSTEHEN (AUFGABEN 1 2)
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- Gerd Hochberg
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1 MASARYKOVA UNIVERZITA Centrum jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě a Fakultě sociálních studií CJVN2B/2M Německý jazyk pro akademické a odborné účely II Variante A Termin 1. Datum NAME: Hörverstehen: Leseverstehen: UČO: Zwischenergebnis (Minimum 33 Punkte von 55) Grammatik und Wortschatz: HÖRVERSTEHEN (AUFGABEN 1 2) AUFGABE 1 Nachrichten über Finanzkrise. Punkte (1 Punkt pro Item; Total: 3 Punkte) Hören Sie sich folgenden Text zweimal an, wählen Sie die richtige Antwort (A, B, C oder D) aus und kreuzen Sie sie an: 1. Die Finanzkrise beeinflusst A: den Immobilienmarkt. B: den Arbeitsmarkt. C: den Jahrmarkt. D: den Krautmarkt. 2. Derzeit sind junge Leute arbeitslos. A: 37,8 Mio. B: 8 Mio. C: 73,8 Mio. D: 3,8 Mio. 3. Die UN-Sonderorganisation fordert auf, dass Arbeitslosigkeit A: steigen wird. B: bekämpft wird. C: beobachtet wird. D: sinken wird.
2 AUFGABE 2 Alte Nationalgalerie in Berlin (1 Punkt pro Item; Total: 12 Punkte) Hören Sie sich folgenden Text zweimal an und antworten Sie auf untenstehende Fragen laut Text. Benutzen Sie minimal 1 Wort maximal 9 Wörter: 4. Wo befindet sich die Alte Nationalgalerie? 5. Wer ließ die Galerie erbauen? 6. Wann wurde der Bau errichtet? 7. Welche Kunst wird in der Galerie aufbewahrt? 8. Was prägte die Kunst dieser Zeit? 9. Welchen Stil kann man im 3. Obergeschoss bewundern? 10. Wohin sind die Vertreter dieser Kunstrichtung geflüchtet 11. Wo haben einen Teil ihres Lebens die Künstler verbracht, derer Werke im Deutsch- Römer Saal ausgestellt werden? 12. Was wissen Sie von der Sammlung der Impressionisten im 2. Geschoss? 13. Welche Werke werden im 1. Geschoss ausgestellt? 14. Wo befanden sich diese Werke in der Zeit der Monarchie, was schmückten sie? 15. Wie wirkt die Verbindung der Sammlungen mit den repräsentativen Räumen auf die Besucher?
3 LESEVERSTEHEN (AUFGABEN 3 5) Punkte AUFGABE 3 Lesen Sie folgenden Text und ergänzen Sie die fehlenden Satzteile sinngemäß: Gemeinnützig vererben: Die letzte Mille für den guten Zweck (1 Punkt pro Item; Total: 8 Punkte) Die Kampagne "Vergiss mein nicht" wirbt für das Vererben für soziale Organisationen Acht Prozent der Österreicherinnen und Österreicher können sich nach Angaben des Fundraising Verbands vorstellen, in ihrem Testament eine gemeinnützige Organisation zu bedenken. Der Verband hat daher im Juli die Kampagne Vergissmeinnicht.at gestartet, an der 35 gemeinnützige Organisationen beteiligt sind. Viele der beteiligten Organisationen - darunter Amnesty International, die SOS-Kinderdörfer oder Greenpeace - bieten Informationsabende mit Rechtsberatung. "Gerade im rechtlich komplexen Bereich des Erbrechts entstehen viele Fragen. Wir bieten in Zusammenarbeit mit Notaren Antworten dazu", sagt Günther Lutschinger, Geschäftsführer des Fundraising Verbands. Erbschaften sind ein relevanter Faktor im Spendenaufkommen Österreichs. Nach Angaben des Fundraising Verbands werden jährlich mindestens 30 bis 40 Millionen Euro gespendet lag das Spendenaufkommen bundesweit bei rund 460 Millionen. "Viele wählen diese Art des Vererbens, weil sie keine Angehörigen oder andere Erben haben. So können sie vermeiden, dass ihr Vermögen an den Staat fließt", so Lutschinger. Die Kampagne Vergiss mein nicht bemüht sich darum, potentielle Spender für (16) zu gewinnen. Der Fundraising Verband (17) fest, dass 8% der Österreicher bereit sind, einen Teil ihres Vermögens an gemeinnützige Organisationen zu (18). Die Kampagne Vergiss mein nicht (19) seit Juli (19). Die Informationsabende dienen dazu, den Interessenten viele Fragen zu (20), denn (21) ist sehr kompliziert. Erbschaften stellen einen bedeutenden Teil auf dem Gebiet (22) dar. Wer keine eigenen (23) hat, entscheidet sich für diese Form des Vererbens.
4 CJVN2B/2M Německý jazyk pro akademické a odborné účely II Datum Variante A Termin 1 NAME: AUFGABE 4 (1 Punkt pro Item; Total: 7 Punkte) Lesen Sie folgenden Text und ergänzen Sie die fehlenden Satzteile sinngemäß. Die richtige Lösung tragen sie in der Tabelle ein. Zwei Satzteile sind zu viel: Sprühen als Kunst Vom Graffiti-Sprayer in Berlin Lichtenberg zum internationalen Künstler: Christian Awe hat sein Hobby zum Beruf gemacht und das mit großem Erfolg. Während seiner Schulzeit hat er noch kein großes Interesse an Kunst gehabt, doch durch das Graffiti- Sprayen auf den Straßen Berlins (24). Später beginnt Awe sogar ein Kunststudium an der Universität der Künste in Berlin. Bereits nach wenigen Jahren werden seine Bilder (25). Früher ging Christian Awe zum Sprühen in die Stadt. Auch heute noch ist seine Arbeit eher etwas für draußen: das Sprayen - (26). Es geht um das Fließen von Farben, von Übergängen. Die Sprühfarbe ist nur eine von vielen Schichten. Untergründe, verborgene Malerei (27). Eine Technik, die einmalig ist und mit der Christian Awe so viel Erfolg hat, dass seine Bilder in großen Galerien, gezeigt werden. Wie zum Beispiel "Struggle", eines seiner Bilder,(28). Die wichtigste Inspirationsquelle ist für den Künstler Christian Awe immer noch die Straße. (29) oder Rechtsradikalismus und immer wieder mit Sport, denn 2005 war er Deutscher Meister im Streetball. Christian Awe ist im Berliner Stadtteil Lichtenberg aufgewachsen und auch geblieben. Seine Werke hingegen(30). A: das beliebig verändert werden kann B: als einer der Wenigen wurde er angenommen C: befinden sich mittlerweile in der ganzen Welt D: wächst in ihm die Liebe zur Malerei E: Seine Werke beschäftigen sich mit Migration F: eine Technik, die Christian Awe jahrelang geübt hat G: dass halt die Bilder sozusagen einen Drive haben H: auf Kunstmessen weltweit präsentiert und verkauft I: bringt er im Anschluss wieder ans Licht
5 AUFGABE 5 (1 Punkt pro Item; Total: 5 Punkte) Lesen Sie den Text und entscheiden Sie, welche Variante A-D dem Inhalt des Textes entspricht. Nur eine Lösung ist richtig: Die Schweiz auf Isolationskurs Eine Volksabstimmung in der Schweiz verärgert die Europäische Union. Die Schweizer Bürger haben dafür gestimmt, die Einwanderung von EU-Bürgern in ihr Land zu begrenzen. Das kann auch wirtschaftliche Folgen haben. Die Schweiz ist kein EU-Mitgliedsland. Trotzdem konnten EU-Bürger bisher problemlos dorthin ziehen, wenn sie einen Arbeitsplatz hatten. Das wird sich jedoch bald ändern: Mit knapper Mehrheit haben die Schweizer Bürger am 9. Februar 2014 in einem Volkentscheid dafür gestimmt, die Einwanderung von EU-Bürgern einzuschränken. Die Initiative Gegen Masseneinwanderung, über die die Schweizer abgestimmt haben, war die Idee der rechtspopulistischen Schweizerischen Volkspartei. Sie ist davon überzeugt, dass die Einwanderung von Ausländern schuld an vielen Problemen im Land ist. Die Schweizer Regierung, Parteien und Wirtschaftsverbände hatten zwar versucht, die Initiative zu bekämpfen, waren dabei jedoch erfolglos. Seit einem Vertrag mit der EU im Jahr 2002 sind jährlich etwa EU-Bürger ins Land gezogen zehn Mal mehr als die Schweizer Regierung erwartet hatte. Mit etwa 23 Prozent hat die Schweiz einen besonders hohen Ausländeranteil. Das liegt unter anderem daran, dass die Schweizer Firmen ausländische Arbeitnehmer brauchen. In Zukunft sollen die einzelnen Kantone bestimmen, wie viele neue Einwanderer dorthin ziehen dürfen. Die EU-Regierung ist verärgert über das Abstimmungsergebnis und kündigt Folgen an. Denn die freie Einwanderung von EU-Bürgern ist Teil eines Vertragspakets, über das nun neu verhandelt werden muss. Das kann auch einen Einfluss auf die Wirtschaftsbeziehungen zwischen der Schweiz und der EU haben. Denn bisher ermöglichte der Vertrag Schweizer Firmen einen freien Zugang zum EU-Markt. Der Präsident des Europaparlaments Martin Schulz sagt: Man kann nicht alle Vorteile des großen europäischen Binnenmarktes in Anspruch nehmen, sich dann aber teilweise raustun.
6 CJVN2B/2M Německý jazyk pro akademické a odborné účely II Datum Variante A Termin 1 NAME: Die Volksabstimmung in der Schweiz, A: betrifft nur interne Angelegenheiten der Schweiz. B: hat mit der Einwanderung nichts zu tun. C: kann laut EU auch wirtschaftliche Kontakte beeinflussen. D: wurde von der EU mit Interesse verfolgt. Die EU-Bürger können bald nicht frei in die Schweiz ziehen, A: weil sie dort keinen Arbeitsplatz haben. B: denn die meisten Schweizer haben für die Einschränkung der Einwanderung gestimmt. C: denn am 9. Februar 2014 fand hier eine Volksabstimmung statt. D: weil das Referendum leider misslang. Die Schweizerische Volkspartei A: glaubt, dass die Ausländer zur Entwicklung des Landes beitragen. B: sieht keinen Grund dafür, die Zahl der Einwanderer zu regulieren. C: hat die Volksabstimmung durchgesetzt. D: ist derselben Ansicht, wie die Regierung und die Wirtschaftsverbände. Die Zahl der Immigranten A: entspricht mit 23% den Erwartungen. B: ist mit 23% vergleichbar mit anderen Ländern. C: erreicht keine hohen Zahlen. D: beträgt ungefähr 23%. Die EU-Regierung hat bekannt gegeben, A: dass es zu Konsequenzen führen wird. B: dass das Resultat der Volksabstimmung zu erwarten war. C: dass das Ergebnis die Beziehungen nicht beeinflussen wird. D: dass ein Teil des Vertragspaketes aufgehoben werden muss
7 GRAMMATIK UND WORTSCHATZ (AUFGABEN 6 9) Punkte AUFGABE 6 (1 Punkt pro Item; Total: 5 Punkte) Verbinden Sie sinnvoll folgende Sätze. Wählen Sie nur von den im Kasten angegebenen Konjunktionen aus. Jede Konjunktion dürfen Sie nur einmal benutzen. BIS, DAMIT, DASS, ENTWEDER-ODER, OHNE DASS, OB, OBWOHL, STATT DASS, WEDER-NOCH, TROTZDEM 36. Wir müssen uns beeilen. Wir wollen die Prämiere nicht verpassen. 37. Er war 25 Jahre alt. Er hat seine Dissertation verteidigt. 38. Die Sängerin war leicht erkältet. Sie ist aufgetreten. 39. Er kann seinen Sorgen nicht entfliehen. Er kann sie nicht vergessen. 40. Er entscheidet alles selbst. Er fragt die anderen nicht. AUFGABE 7 (1 Punkt pro Item; Total: 3 Punkte) Transformieren Sie folgende Sätze ins Passiv (trpný rod): 41. Welcher Bildhauer schuf diese Statue? 42. Er hat gefragt, ob man morgen im Theater ein interessantes Stück spielt. 43. Der Redakteur muss den Text noch heute beurteilen.
8 CJVN2B/2M Německý jazyk pro akademické a odborné účely II Datum Variante A Termin 1 NAME: AUFGABE 8 Transformieren Sie folgende Sätze. (Vyjádřete následující tvrzení podmiňovacím způsobem daného času.) 44. Er nimmt an dem Wettbewerb sicherlich teil. (1 Punkt pro Item; Total: 2 Punkte) 45. Er konnte seinen Artikel in einer renommierten Zeitschrift veröffentlichen. AUFGABE 9 (1 Punkt pro Item; Total: 10 Punkte) Sie haben einen Artikel bekommen. Leider ist die Kopie nicht gut und einige Wörter sind nicht lesbar. Rekonstruieren Sie den Text, indem Sie die fehlenden Wörter oder Wörterteile ergänzen. Es gibt für jede Lücke eine Lösung mit max. 3 Buchstaben: Die ewige Baustelle Am Kölner Dom, Deutschlands meistbesuch (46) Sehenswürdigkeit, arbeiten jed (47) Tag rund 60 Handwerker. Schon bei der Anfahrt nach Köln sind die Türme gut (48) sehen. Egal aus welcher Himmelsrichtung, egal (49) man mit dem Zug, mit dem Auto oder mit dem Schiff nach Köln reist: Die zwei Türme des Kölner Doms sind das Erste, was von der Stadt zu sehen ist. In Köln gibt es ein ungeschriebenes Ges (50). dass kein Haus höher sein darf (51) der Dom. Rund sieben Millionen Menschen besuchen jedes Jahr das Gotteshaus. (52) vor der Kathedrale steht, ist sofort fasziniert. Es ist die Größe, (53) den Besucher staunen lässt. Die 7000 Quadratmeter große Westfassade ist die größte Kirchenfassade der Welt. Wer vor dem riesigen Westportal steht und nach oben schaut, sieht dort ein Gerüst: Ein Zeichen da (54) dass dort gearbeitet w (55)
9 SCHREIBEN (AUFGABE 10) Punkte AUFGABE 10 (Total: 20 Punkte) Schreiben Sie einen formellen Brief mit ca Wörtern. Das Datum und die Adressen werden nicht gezählt. Der Brief muss alle formellen Erfordernisse enthalten. Sie sind Erasmus Student/in an der Uni Wien. Sie möchten persönlich mit Ihrem Koordinator sprechen. Äußern Sie sich zu folgenden Punkten: - Bitte um ein Treffen - Gründe dafür - Terminvereinbarung
10 CJVN2B/2M Německý jazyk pro akademické a odborné účely II Datum Variante A Termin 1 NAME:
11 MASARYKOVA UNIVERZITA Centrum jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě a Fakultě sociálních studií CJVN2B/2M Německý jazyk pro akademické a odborné účely II Variante A Termin 1. Datum.. SCHLÜSSEL HÖRVERSTEHEN AUFGABE 1 (Maximum: 15 Punkte) (1 Punkt pro Item; Total: 3 Punkte) Nachrichten über Finanzkrise Quelle: Länge: 1:11, úsek: 02:25 03:14 1. B 2. C 3. B AUFGABE 2 (1 Punkt pro Item; Total: 12 Punkte) Alte Nationalgalerie in Berlin Quelle: Länge: Wo befindet sich die Alte Nationalgalerie? Im Herzen Berlins, in Berlin, auf der Museumsinsel 2. Wer ließ die Galerie erbauen? Friedrich Wilhelm II. 3. Wann wurde der Bau errichtet? Welche Kunst wird in der Galerie aufbewahrt? Eine der schönsten Sammlung der Kunst des 19. Jhs. /die Kunst des 19. Jhs.
12 5. Was prägte die Kunst dieser Zeit? Emanzipation, Industrialisierung, Kriege 6. Welchen Stil kann man im 3. Obergeschoss bewundern? Die deutsche Romantik 7. Wohin sind die Vertreter dieser Kunstrichtung geflüchtet In die Welt der Natur und Gefühle 8. Wo haben einen Teil ihres Lebens die Künstler verbracht, derer Werke im In Italien Deutsch-Römer Saal ausgestellt werden? 9. Was wissen Sie von der Sammlung der Impressionisten im 2. Geschoss? Gehört zu den ältesten und größten in Europa 10. Welche Werke werden im 1. Geschoss ausgestellt? Skulpturen /Statuen 11. Wo befanden sich diese Werke in der Zeit der Monarchie, was schmückten sie? Schlösser, Säle, Salons 12. Wie wirkt die Verbindung der Sammlungen mit den repräsentativen Räumen auf die Besucher? harmonisch
13 LESEVERSTEHEN AUFGABE 3 Gemeinnützig Vererben: Die letzte Mille für den guten Zweck (Maximum: 20 Punkte) (1 Punkt pro Item; Total: 8 Punkte) Quelle: Anzahl von Wörtern: gemeinnützige Organisationen / soziale Organisationen 17. stellte 18. vererben 19. findet. statt 20. beantworten 21. das Erbrecht / das komplexe Erbrecht 22. der Spenden / des Spendenaufkommens 23. Angehörigen / Erben /Nachkommen AUFGABE 4 Sprühen als Kunst Quelle: Anzahl von Wörtern: D 25. H 26. F 27. I 28. A 29. E 30. C (1 Punkt pro Item; Total: 7 Punkte)
14 AUFGABE 5 Die Schweiz auf Isolationskurs (1 Punkt pro Item; Total: 5 Punkte) Quelle: Anzahl von Wörtern: C 32. B 33. C 34. D 35. A
15 GRAMMATIK UND WORTSCHATZ AUFGABE 6 (Maximum: 20 Punkte) (1 Punkt pro Item; Total: 5 Punkte) 36. Wir müssen uns beeilen, sonst verpassen wir die Prämiere. 37. Er war 25 Jahre alt, trotzdem hat er schon seine Dissertation verteidigt. 38. Obwohl die Sängerin leicht erkältet war, ist sie aufgetreten. 39. Er kann seinen Sorgen weder entfliehen, noch kann er sie vergessen. 40. Er entscheidet alles selbst, ohne die anderen zu fragen. AUFGABE 7 (1 Punkt pro Item; Total: 3 Punkte) 41. Von welchem Bildhauer wurde diese Statue geschaffen? 42. Er hat gefragt, ob morgen im Theater ein interessantes Stück gespielt wird. 43. Der Text muss vom Redakteur noch heute beurteilt werden. AUFGABE 8 (1 Punkt pro Item; Total: 2 Punkte) 44. Er würde an dem Wettbewerb sicherlich teilnehmen. 45. Er hätte seinen Artikel in einer renommierten Zeitschrift veröffentlichen können. AUFGABE 9 (1 Punkt pro Item; Total: 10 Punkte) 46. ter 47. en 48. zu 49. ob 50. etz 51. als 52. Wer 53. die 54. für 55. ird
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