Inhaltsverzeichnis. erstellt von Edda Sterl-Klemm für den Wiener Bildungsserver

Transkript

1 Inhaltsverzeichnis Groß- und Kleinschreibung 1 4 Wortarten 5 8 Redezeichen 9 12 Satzzeichen Satzglieder Fälle Zeiten bestimmen Fürwörter Einzahl - Mehrzahl 43-46

2 Groß- und Kleinschreibung 1 Schreibe den Text richtig in dein Heft! EISBÄREN SIND PRINZIPIELL ALLESFRESSER, ERNÄHREN SICH ABER HAUPTSÄCHLICH VON ROBBEN. DA EISBÄREN IM WASSER VIEL ZU LANGSAM SIND, JAGEN SIE AUSSCHLIEßLICH AN LAND. DIE GEBRÄUCHLICHSTE METHODE ZUM FANGEN EINER ROBBE BESTEHT DABEI FÜR DIE BÄREN DARIN, IN DER NÄHE EINES ATEMLOCHS EINER ROBBE ZU WARTEN UND DIESE BEIM AUFTAUCHEN MIT EINEM EINZIGEN PRANKENHIEB AUF DAS EIS ZU BEFÖRDERN. Groß- und Kleinschreibung 2 Schreibe den Text richtig in dein Heft! blauhaie ernähren sich hauptsächlich von fischen. gelegentlich greifen sie auch kraken oder andere tiere an. die gefährlichkeit des blauhaies für menschen wird in der regel sehr überschätzt. der blauhai schwimmt häufig träge nahe der wasseroberfläche, wobei seine rückenflosse aus dem wasser ragt.

3 Groß- und Kleinschreibung 3 Schreibe den Text richtig in dein Heft! DIETEXASKLAPPERSCHLANGEISTDIE GEFÄHRLICHSTE GIFTSCHLANGEDERSAHARA. DIETIERELEGENSICHIM HINTERHALTAUFDIELAUERBISIHREBEUTEIN REICHWEITEKOMMT. DADASGIFTÄUßERSTSCHNELL WIRKT, KOMMENDIEGEBISSENENOPFERNICHTSEHR WEIT. DANKIHRESGUTENRIECHORGANESHATDASTIER KEINEPROBLEME, SEINEBEUTEZUVERFOLGEN. Groß- und Kleinschreibung 4 Schreibe den Text richtig in dein Heft! delphinegehörenauszoologischersichtzudenzahnwalen. wieallewalartenatmendelphineluftundmüssendaherin regelmäßigenabständenandiewasseroberflächekommen. delphineernährensichinderregelvonheringenundsardinen, verschmähenaberauchgarnelenundtintenfischenicht. die tiereziehenweitestreckendurchdiemeereumihrernahrung zufolgen.

4 Wortarten 5 Suche aus folgendem Text alle Namenwörter, Zeitwörter und Eigenschaftswörter! Bisons verbringen den Winter in nach Geschlechtern geteilten Herden. Einige dieser Herden ziehen in den Süden, um bessere klimatische Bedingungen zu finden, während andere in einem festen Revier bleiben und das Gras unter dem Schnee freilegen. Wortarten 6 Suche aus folgendem Text alle Namenwörter, Zeitwörter und Eigenschaftswörter! Giraffen sind ausgesprochen friedfertige Tiere. Sie ernähren sich von Blättern, Knospen, Trieben und Gräsern. Aufgrund ihrer enormen Größe sind die Tiere in der Lage ihre Nahrung direkt aus den Baumkronen zu fressen.

5 Wortarten 7 Suche zum Zeitwort ein passendes Namenwort und Eigenschaftswort! Zeitwort Nomen Eigenschaftswort laufen der Lauf läufig, laufend springen singen schwimmen ziehen Wortarten 8 Suche zum Zeitwort ein passendes Namenwort und Eigenschaftswort! Zeitwort Nomen Eigenschaftswort laufen der Lauf läufig, laufend sitzen spielen rechnen lesen

6 Redezeichen 9 Setze in folgendem Text die passenden Redezeichen! Das Telefon bimmelt. Der Hund hebt ab, und meldet sich Wau! Bitte?, fragt die Stimme am anderen Ende der Leitung. Der Hund wiederholt Wau! Wer ist dort?, fragt der Anrufer. Wau! W wie Wilhelm, A wie Anton, U wie Ulrich!, antwortet der Hund höflich. Redezeichen 10 Setze in folgendem Text die passenden Redezeichen! Tante Susanne, ich glaube, ich kriege jetzt bald ein Brüderchen, sagt Jan. Wie kommst du denn darauf?, fragt Tante Susanne. Da antwortet Jan Neulich haben mir alle erzählt, dass Mama krank ist und dann habe ich ein Schwesterchen bekommen. Und jetzt ist Papa krank.

7 Redezeichen 11 Setze in folgendem Text die passenden Redezeichen! Ein Mann läuft mit einem Pinguin auf dem Arm durch die Stadt. Ein Passant fragt: Wo haben sie den denn her? Mann: Ist mir so zugelaufen! Was meinen sie soll ich mit ihm machen? Passant: Gehen sie doch mit ihm in den Zoo! Nach ein paar Stunden treffen sich die drei wieder. Passant: Aber ich sagte ihnen doch, gehen sie mit ihm in den Zoo! Mann: Waren wir ja, jetzt gehen wir ins Kino. Redezeichen 12 Setze in folgendem Text die passenden Redezeichen! Im Ferienheim. Inge: Der Frühstückskaffee schmeckt heute wie Spülwasser! Heidi: Das ist doch Tee. Heimleiterin aus der Küche: Will noch jemand Kakao? Junge: Was ist ein Rotkehlchen? Schwester: Ach, irgend so ein verrückter Fisch! Junge: Hier steht aber: Hüpft von Ast zu Ast! Schwester: Da siehst du, wie verrückt der ist!

8 Satzzeichen 13 Setze in folgendem Text die passenden Satzzeichen! Ein Mann rennt völlig außer Atem zum Bootssteg wirft seinen Koffer auf das drei Meter entfernte Boot springt hinterher zieht sich mit letzter Kraft über die Reling und schnauft erleichtert: Geschafft Einer der Seeleute: Gar nicht so schlecht aber warum haben Sie eigentlich nicht gewartet bis wir anlegen (?,,!,,,) Satzzeichen 14 Setze in folgendem Text die passenden Satzzeichen! Ein Fernfahrer macht in einer Raststätte Pause Kommen zwei Rocker in Motorradkluft rein ziehen ihm die Serviette durch die Suppe beschmieren seine Haare mit Senf stülpen ihm den Zuckernapf über den Kopf und bekleckern sein Hemd mit Ketchup Der Fernfahrer zahlt seine Rechnung und steht auf Danach verlässt er ungerührt das Lokal Fragen die Rocker total verstört den Kellner: Was war das denn für ein Typ Kellner: Wirklich ein seltener Idiot Und Auto fahren kann er auch nicht Eben hat er zwei Motorräder beim Rückwärtssetzen zu Schrott gefahren?!!!,,,....

9 Satzzeichen 15 Setze in folgendem Text die passenden Satzzeichen! Um Mitternacht klettern zwei Skelette auf dem Friedhof aus ihren Gräbern und gehen zu zwei abgestellten Motorrädern Plötzlich meint das eine Skelett: Einen Moment ich hab was vergessen Es kommt mit seinem Grabstein auf dem Rücken zurück Anderes Skelett: Bist du übergeschnappt Was soll denn das Erstes Skelett: Ich bin doch nicht blöd und fahre ohne Papiere..,,!!?? Satzzeichen 16 Setze in folgendem Text die passenden Satzzeichen! Mitten in der Nacht klingelt bei Maiers das Telefon Anrufer: Ist dort eins-drei-zwo-null-fünf-eins Maier: Nein Dreizehn-zwanzig-einundfünfzig Anrufer: Entschuldigung dann habe ich mich verwählt Maier: Macht nichts ich musste sowieso aufstehen da mein Telefon geklingelt hatte...,,,!!?

10 Satzglieder 17 Hilfskartei So fragst du richtig: Subjekt: Wer oder Was? Prädikat: Zeitwort im Satz Objekt oder Ergänzungen: Zeitergänzung: Wann? Ortergänzung: Wo? Artergänzung: Wie? Begründungsergänzung: Warum? Ergänzung im 3. Fall: Wem oder was? (mir) Ergänzung im 4. Fall: Wen oder was? (mich) Satzglieder 18 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! In der Früh beginnen wir den Schultag mit flotter Musik und Morgengymnastik. * Bestimme das Objekt genauer nach Zeit, Ort, Art, Begründung, 3. Fall oder 4. Fall!

11 Satzglieder 19 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! Minna holt ihr Federpennal aus der Schultasche. * Bestimme das Objekt genauer nach Zeit, Ort, Art, Begründung, 3. Fall oder 4. Fall! Satzglieder 20 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! In der Früh kommt Richard verschlafen in die Schule. * Bestimme das Objekt genauer nach Zeit, Ort, Art, Begründung, 3. Fall oder 4. Fall!

12 Satzglieder 21 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! Wegen des schlechten Wetters sagen wir unseren Ausflug leider ab. * Bestimme das Objekt genauer nach Zeit, Ort, Art, Begründung, 3. Fall oder 4. Fall! Satzglieder 22 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! Im Juni fahren wir gemeinsam mit Michi nach Purbach am Neusiedlersee. * Bestimme das Objekt genauer nach Zeit, Ort, Art, Begründung, 3. Fall oder 4. Fall!

13 4 Fälle 23 Hilfskartei zur Bestimmung der 4 Fälle 1. Fall 2. Fall 3. Fall 4. Fall Fragewort Wer? Wessen? Wem? Wen? Die 4 Fälle des Namenwortes 1. Fall 2. Fall 3. Fall 4. Fall männlich der Vater des Vaters dem Vater den Vater weiblich die Mutter der Mutter der Mutter die Mutter sächlich das Kind des Kindes dem Kind das Kind 4 Fälle 24 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Das Auto parkt in der Garage. Ich wasche das Auto in der Waschanlage. Das Dach des Autos lässt sich öffnen. Die Sitze in dem Auto sind beheizbar.

14 4 Fälle 25 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Die Stoßzähne des Elefanten sind wertvoll. Der Elefant lebt in Afrika und Asien. Ich besuche den Elefanten im Tiergarten. Das tägliche Bad gefällt dem Elefanten gut. 4 Fälle 26 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Bianca erzählt der Lehrerin einen Witz. Die Lehrerin muss laut und herzlich lachen. Die Kinder überraschen die Lehrerin. Die Ideen der Lehrerin gefallen den Kindern.

15 4 Fälle 27 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Die Schule ist ein Platz für Kinder. Die Schüler lieben das Spiel mit ihren Freunden. In der Pause laufen wir in den Garten. Die Lehrer der Schule sind freundlich. 4 Fälle 28 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Die Schule bereitet die Kinder auf Leben vor. Der Direktor freut sich über fröhliche Kinder. Den Eltern gefallen die Aufführungen. Die Augen der Kinder lachen fröhlich.

16 Zeiten bestimmen 29 Setze folgende Zeitwörter in die angegebenen Zeiten! Nennform lachen rechnen kaufen Gegenwart Mitvergangenheit Vergangenheit Zukunft Zeiten bestimmen 30 Setze folgende Zeitwörter in die angegebenen Zeiten! Nennform gehen erschrecken sitzen Gegenwart Mitvergangenheit Vergangenheit Zukunft

17 Zeiten bestimmen 31 Setze folgende Zeitwörter in die angegebenen Zeiten! Nennform denken singen bringen Gegenwart Mitvergangenheit Vergangenheit Zukunft Zeiten bestimmen 32 Setze folgende Zeitwörter in die angegebenen Zeiten! Nennform rufen laufen stoßen Gegenwart Mitvergangenheit Vergangenheit Zukunft

18 Zeiten bestimmen 33 Unterstreiche das Prädikat und bestimme die Zeiten der folgenden Sätze! a) Lukas schoss das erste Tor. b) Melanie wird eine tolle Geschichte schreiben. c) Jaqueline hat ein Referat vorgetragen. d) Richard läuft lachend in die Klasse. e) Sabina gewann den Schwimmwettkampf. Zeiten bestimmen 34 Unterstreiche das Prädikat und bestimme die Zeiten der folgenden Sätze! a) Julia ist eine ausgezeichnete Tänzerin. b) Scarlet rannte so schnell sie konnte. c) Janine hat Ski fahren gelernt. d) Jypsy wird neue Zähne bekommen. e) Matej köpfelte den Ball ins Tor.

19 Zeiten bestimmen 35 Setze jeden Satz in die Zukunft, Mitvergangenheit und Vergangenheit! a) Lucas läuft als Erster ins Ziel. b) Minna erzählt eine lustige Geschichte. c) Rainhard gewinnt beim Yu-gi-yo-Spiel. Zeiten bestimmen 36 Setze den Satz in die Zukunft, Mitvergangenheit und Vergangenheit! a) Marco spielt mit dem Gameboy. b) Philip übt eifrig für die Schularbeit. c) Daniel sucht seine Spielkarten.

20 Persönliche Fürwörter 37 Hilfskartei Persönliche Fürwörter der Einzahl: ich du er sie es Persönliche Fürwörter der Mehrzahl: wir ihr - sie Persönliche Fürwörter 38 Ersetze die unterstrichenen Wörter durch persönliche Fürwörter! Simon bringt die Fußbälle in den Turnsaal. Patrick löscht die Tafel in der Pause. Stephanie holt das Klassenbuch aus der Kanzlei. Bianca und Tiffany spielen fröhlich im Garten. Benjamin und Nico freuen sich auf die Ferien.

21 Persönliche Fürwörter 39 Ergänze in den Sätzen die persönlichen Fürwörter (ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie) passend!... spielen im Garten Fußball.... schießt ein schönes Tor.... klatschen begeistert und... lacht schrill.... feuere meine Mannschaft an, da läutet... plötzlich und... müsst aufhören.... bringst den Ball zurück in den Turnsaal.... war ein tolles Spiel. Persönliche Fürwörter 40 Ergänze in den Sätzen die persönlichen Fürwörter (ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie) passend! höre schon die Schulglocke. Lachend gehst in die Schule. In der Klasse warten schon die Kinder auf dich. erzählt vom Wochenende. beginnen den Tag mit Gymnastik. öffnet das Fenster und dreht die Musik auf. beginnst zu tanzen. wird ein toller Schultag.

22 Fürwörter 41 Ergänze folgende Fürwörter: ihrem, ihren ihre, ihr, seinem, seinen, seine, ihm, er, sein, sie Lukas besucht... Freund Matej.... will mit... Fußball spielen, doch auf... Läuten öffnet Matejs Mutter die Tür.... Sohn ist krank und... muss im Bett bleiben. Traurig nimmt Lukas... Ball und geht alleine auf die Wiese. Dort trifft er... Freundin Julia.... freut sich über... Kommen. Gemeinsam spielen... Ball. Da bleibt der Ball im Baum hängen. Julia bietet Lukas... Hilfe an.... macht... die Räuberleiter. Dann spielen... mit... Ball weiter. Besitzanzeigende Fürwörter 42 Ergänze folgende Fürwörter: mein, dein, sein, ihr, unser, euer a)... Heft ist schon fast vollgeschrieben. b)... Schuhe sind schmutzig und kaputt. c)... Jacke ist wasserfest und wärmend.

23 Einzahl - Mehrzahl 43 Setze folgende Nomen in die Mehrzahl! das Haus die Häuser das Buch - das Kind - das Geschenk - der Hut - der Gutschein - der Baum - die Maus - die Hand - Einzahl - Mehrzahl 44 Setze folgende Nomen in die Einzahl! die Bären - die Kinder - die Ränder - die Öfen - die Hüte - die Ränder - die Zäune - die Tiere - die Sessel -

24 Einzahl - Mehrzahl 45 Setze die unterstrichenen Namenwörter in die Mehrzahl! a) Jacqueline bringt das Heft in die Klasse. b) Richard stellt den Sessel auf den Tisch. c) Sabina öffnet das Fenster. d) Julia ordnet die Kreide. e) Scarlet gießt die Pflanze. f) Janine ordnet das Regal. Einzahl - Mehrzahl 46 Setze die unterstrichenen Namenwörter in die Einzahl! a) Jypsy zerreißt die Karten. b) Matej pumpt die Fußbälle auf. c) Lucas bringt die Anmeldungen in die Direktion. d) Minna ordnet die Bücher in das Regal. e) Rainhard wischt die Wasserflecken weg. f) Marco putzt die Tische.

25 Inhaltsverzeichnis Groß- und Kleinschreibung 1 4 Wortarten 5 8 Redezeichen 9 12 Satzzeichen Satzglieder Fälle Zeiten bestimmen Fürwörter Einzahl - Mehrzahl 43-46

26 Groß- und Kleinschreibung 1 Schreibe den Text richtig in dein Heft! Eisbären sind prinzipiell Allesfresser, ernähren sich aber hauptsächlich von Robben. Da Eisbären im Wasser viel zu langsam sind, jagen sie ausschließlich an Land. Die gebräuchlichste Methode zum Fangen einer Robbe besteht dabei für die Bären darin, in der Nähe eines Atemlochs einer Robbe zu warten und diese beim Auftauchen mit einem einzigen Prankenhieb auf das Eis zu befördern. Groß- und Kleinschreibung 2 Schreibe den Text richtig in dein Heft! Blauhaie ernähren sich hauptsächlich von Fischen. Gelegentlich greifen sie auch Kraken oder andere Tiere an. Die Gefährlichkeit des Blauhaies für Menschen wird in der Regel sehr überschätzt. Der Blauhai schwimmt häufig träge nahe der Wasseroberfläche, wobei seine Rückenflosse aus dem Wasser ragt.

27 Groß- und Kleinschreibung 3 Schreibe den Text richtig in dein Heft! Die Texasklapperschlange ist die gefährlichste Giftschlange der Sahara. Die Tiere legen sich im Hinterhalt auf die Lauer bis ihre Beute in Reichweite kommt. Da das Gift äußerst schnell wirkt, kommen die gebissenen Opfer nicht sehr weit. Dank ihres guten Riechorganes hat das Tier keine Probleme, seine Beute zu verfolgen. Groß- und Kleinschreibung 4 Schreibe den Text richtig in dein Heft! Delphine gehören aus zoologischer Sicht zu den Zahnwalen. Wie alle Walarten atmen Delphine Luft und müssen daher in regelmäßigen Abständen an die Wasseroberfläche kommen. Delphine ernähren sich in der Regel von Heringen und Sardinen, verschmähen aber auch Garnelen und Tintenfische nicht. Die Tiere ziehen weite Strecken durch die Meere um ihrer Nahrung zu folgen.

28 Wortarten 5 Suche aus folgendem Text alle Namenwörter, Zeitwörter und Eigenschaftswörter! Namenwörter: die Bisons, der Winter, die Geschlechter, die Herden, der Süden, die Bedingungen, das Revier, das Gras, der Schnee Zeitwörter: verbringen, ziehen, finden, bleiben, freilegen Eigenschaftswörter: geteilten, bessere, klimatische, festen Wortarten 6 Suche aus folgendem Text alle Namenwörter, Zeitwörter und Eigenschaftswörter! Namenwörter Zeitwörter Eigenschaftswörter Giraffen, Tiere, Blätter, Knospen, Triebe, Größe, Lage, Nahrung, Baumkronen sind, ernähren, fressen friedfertig, enorm, direkt

29 Wortarten 7 Suche zum Zeitwort ein passendes Namenwort und Eigenschaftswort! Zeitwort Nomen Eigenschaftswort laufen der Lauf läufig, laufend springen der Sprung springend singen der Gesang singend schwimmen der Schwimmer schwimmend ziehen der Zug zügig, ziehend Wortarten 8 Suche zum Zeitwort ein passendes Namenwort und Eigenschaftswort! Zeitwort Nomen Eigenschaftswort laufen der Lauf läufig, laufend sitzen der Sitz sitzend spielen das Spiel spielend, spielerisch rechnen die Rechnung rechnerisch, rechnend lesen die Lesung lesend, leserlich

30 Redezeichen 9 Setze in folgendem Text die passenden Redezeichen! Das Telefon bimmelt. Der Hund hebt ab, und meldet sich: Wau! Bitte?, fragt die Stimme am anderen Ende der Leitung. Der Hund wiederholt: Wau! Wer ist dort?, fragt der Anrufer. Wau! W wie Wilhelm, A wie Anton, U wie Ulrich!, antwortet der Hund höflich. Redezeichen 10 Setze in folgendem Text die passenden Redezeichen! Tante Susanne, ich glaube, ich kriege jetzt bald ein Brüderchen, sagt Jan. Wie kommst du denn darauf?, fragt Tante Susanne. Da antwortet Jan: Neulich haben mir alle erzählt, dass Mama krank ist und dann habe ich ein Schwesterchen bekommen. Und jetzt ist Papa krank.

31 Redezeichen 11 Setze in folgendem Text die passenden Redezeichen! Ein Mann läuft mit einem Pinguin auf dem Arm durch die Stadt. Ein Passant fragt: Wo haben sie den denn her? Mann: Ist mir so zugelaufen! Was meinen sie soll ich mit ihm machen? Passant: Gehen sie doch mit ihm in den Zoo! Nach ein paar Stunden treffen sich die drei wieder. Passant: Aber ich sagte ihnen doch, gehen sie mit ihm in den Zoo! Mann: Waren wir ja, jetzt gehen wir ins Kino. Redezeichen 12 Setze in folgendem Text die passenden Redezeichen! Im Ferienheim. Inge: Der Frühstückskaffee schmeckt heute wie Spülwasser! Heidi: Das ist doch Tee. Heimleiterin aus der Küche: Will noch jemand Kakao? Junge: Was ist ein Rotkehlchen? Schwester: Ach, irgend so ein verrückter Fisch! Junge: Hier steht aber: Hüpft von Ast zu Ast! Schwester: Da siehst du, wie verrückt der ist!

32 Satzzeichen 13 Setze in folgendem Text die passenden Satzzeichen! Ein Mann rennt völlig außer Atem zum Bootssteg, wirft seinen Koffer auf das drei Meter entfernte Boot, springt hinterher, zieht sich mit letzter Kraft über die Reling und schnauft erleichtert: Geschafft! Einer der Seeleute: Gar nicht so schlecht, aber warum haben Sie eigentlich nicht gewartet, bis wir anlegen? Satzzeichen 14 Setze in folgendem Text die passenden Satzzeichen! Ein Fernfahrer macht in einer Raststätte Pause. Kommen zwei Rocker in Motorradkluft rein, ziehen ihm die Serviette durch die Suppe, beschmieren seine Haare mit Senf, stülpen ihm den Zuckernapf über den Kopf und bekleckern sein Hemd mit Ketchup. Der Fernfahrer zahlt seine Rechnung und steht auf. Danach verlässt er ungerührt das Lokal. Fragen die Rocker total verstört den Kellner: Was war das denn für ein Typ? Kellner: Wirklich ein seltener Idiot! Und Auto fahren kann er auch nicht! Eben hat er zwei Motorräder beim Rückwärtssetzen zu Schrott gefahren!

33 Satzzeichen 15 Setze in folgendem Text die passenden Satzzeichen! Um Mitternacht klettern zwei Skelette auf dem Friedhof aus ihren Gräbern und gehen zu zwei abgestellten Motorrädern. Plötzlich meint das eine Skelett: Einen Moment, ich hab was vergessen! Es kommt mit seinem Grabstein auf dem Rücken zurück. Anderes Skelett: Bist du übergeschnappt! Was soll denn das? Erstes Skelett: Ich bin doch nicht blöd und fahre ohne Papiere! Satzzeichen 16 Setze in folgendem Text die passenden Satzzeichen! Mitten in der Nacht klingelt bei Maiers das Telefon. Anrufer: Ist dort eins-drei-zwo-null-fünf-eins? Maier: Nein! Dreizehn-zwanzig-einundfünfzig. Anrufer: Entschuldigung, dann habe ich mich verwählt! Maier: Macht nichts, ich musste sowieso aufstehen, da mein Telefon geklingelt hatte.

34 Satzglieder 17 Hilfskartei So fragst du richtig: Subjekt: Wer oder Was? Prädikat: Zeitwort im Satz Objekt oder Ergänzungen: Zeitergänzung: Wann? Ortergänzung: Wo? Artergänzung: Wie? Begründungsergänzung: Warum? Ergänzung im 3. Fall: Wem oder was? (mir) Ergänzung im 4. Fall: Wen oder was? (mich) Satzglieder 18 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! In der Früh beginnen wir den Schultag mit flotter Musik und Morgengymnastik. in der Früh Zeitergänzung den Schultag Ergänzung 4. Fall mit flotter Musik und Morgengymnastik Ergänzung 3. Fall

35 Satzglieder 19 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! Minna holt ihr Federpennal aus der Schultasche. ihr Federpennal Ergänzung 4. Fall aus der Schultasche - Ortsergänzung Satzglieder 20 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! In der Früh kommt Richard verschlafen in die Schule. in der Früh Zeitergänzung verschlafen Artergänzung in die Schule - Ortsergänzung

36 Satzglieder 21 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! Wegen des schlechten Wetters sagen wir unseren Ausflug leider ab. wegen des schlechten Wetters Begründungserg. unseren Ausflug Ergänzung 4. Fall leider - Artergänzung Satzglieder 22 Unterstreiche und bestimme die Satzglieder (S, P, O) und baue den Satz 2-mal um! Im Juni fahren wir gemeinsam mit Michi nach Purbach am Neusiedlersee. Im Juni Zeitergänzung Gemeinsam mit Michi Artergänzung Nach Purbach am Neusiedlersee - Ortsergänzung

37 4 Fälle 23 Hilfskartei zur Bestimmung der 4 Fälle 1. Fall 2. Fall 3. Fall 4. Fall Fragewort Wer? Wessen? Wem? Wen? Die 4 Fälle des Namenwortes 1. Fall 2. Fall 3. Fall 4. Fall männlich der Vater des Vaters dem Vater den Vater weiblich die Mutter der Mutter der Mutter die Mutter sächlich das Kind des Kindes dem Kind das Kind 4 Fälle 24 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Wer/was parkt in der Garage? 1. Fall - das Auto Ich wasche wen oder was in der Waschanlage? 4. Fall - das Auto Wessen Dach lässt sich öffnen? 2. Fall - des Autos Die Sitze in wem oder was sind beheizbar? 3. Fall - dem Auto

38 4 Fälle 25 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Wessen Stoßzähne sind wertvoll? 2. Fall - des Elefanten Wer lebt in Afrika und Asien? 1. Fall - der Elefant Ich besuche wen oder was im Tiergarten? 4. Fall - den Elefanten Das tägliche Bad gefällt wem gut? 3. Fall dem Elefanten. 4 Fälle 26 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Bianca erzählt wem einen Witz? 3. Fall der Lehrerin Wer muss laut und herzlich lachen? 1. Fall - die Lehrerin Die Kinder überraschen wen oder was? 4. Fall - die Lehrerin. Wessen Ideen gefallen den Kindern? 2. Fall - der Lehrerin

39 4 Fälle 27 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Wer/was 1. Fall ist ein Platz für wen/was 4. Fall. Wer/was 1. Fall lieben wen/was 4. Fall mit wem/was 3. Fall. In der Pause laufen wer/was 1. Fall in wen/was 4. Fall. Wer/was 1. Fall wessen 2. Fall sind freundlich. 4 Fälle 28 Bestimme den Fall der unterstrichenen Satzglieder! Ergänze das passende Fragewort! Wer/was 1. Fall bereitet wen/was 4. Fall auf das Leben vor. Wer/was 1. Fall freut sich über wen/was 4. Fall. Wem 3. Fall gefallen wer/was 1. Fall. Wer/was 1. Fall wessen 2. Fall lachen fröhlich.

40 Zeiten bestimmen 29 Setze folgende Zeitwörter in die angegebenen Zeiten! Nennform lachen rechnen kaufen Gegenwart ich lache ich rechne ich kaufe Mitvergangenheit ich lachte ich rechnete ich kaufte Vergangenheit ich habe gelacht ich habe gerechnet ich habe gekauft Zukunft ich werde lachen ich werde rechnen ich werde kaufen Zeiten bestimmen 30 Setze folgende Zeitwörter in die angegebenen Zeiten! Nennform gehen erschrecken sitzen Gegenwart ich gehe ich erschrecke ich sitze Mitvergangenheit ich ging ich erschrak ich saß Vergangenheit ich bin gegangen ich bin erschrocken ich bin gesessen Zukunft ich werde gehen ich werde erschrecken ich werde sitzen

41 Zeiten bestimmen 31 Setze folgende Zeitwörter in die angegebenen Zeiten! Nennform denken singen bringen Gegenwart ich denke ich singe ich bringe Mitvergangenheit ich dachte ich sang ich brachte Vergangenheit ich habe gedacht ich habe gesungen ich habe gebracht Zukunft ich werde denken ich werde singen ich werde bringen Zeiten bestimmen 32 Setze folgende Zeitwörter in die angegebenen Zeiten! Nennform rufen laufen stoßen Gegenwart ich rufe ich laufe ich stoße Mitvergangenheit ich rief ich lief ich stieß Vergangenheit ich habe gerufen ich bin gelaufen ich habe gestoßen Zukunft ich werde rufen ich werde laufen ich werde stoßen

42 Zeiten bestimmen 33 Unterstreiche das Prädikat und bestimme die Zeiten der folgenden Sätze! a) schoss - Mitvergangenheit b) wird - schreiben. - Zukunft c) hat vorgetragen - Vergangenheit d) läuft - Gegenwart e) gewann - Mitvergangenheit Zeiten bestimmen 34 Unterstreiche das Prädikat und bestimme die Zeiten der folgenden Sätze! a) ist - Gegenwart b) rannte - Mitvergangenheit c) hat gelernt - Vergangenheit d) wird bekommen - Zukunft e) köpfelte - Mitvergangenheit

43 Zeiten bestimmen 35 a) Lucas lief als Erster ins Ziel. Lucas ist als Erster ins Ziel gelaufen. Lucas wird als Erster ins Ziel laufen. b) Minna erzählte eine lustige Geschichte. Minna hat eine lustige Geschichte erzählt. Minna wird eine lustige Geschichte erzählen. c) Rainhard gewann beim Yu-gi-yo-Spiel. Rainhard hat beim Yu-gi-yo-Spiel gewonnen. Rainhard wird beim Yu-gi-yo-Spiel gewinnen. Zeiten bestimmen Marco spielte mit dem Gameboy. Marco hat mit dem Gameboy gespielt. Marco wird mit dem Gameboy spielen. 2. Philip übte eifrig für die Schularbeit. Philip hat eifrig für die Schularbeit geübt. Philip wird eifrig für die Schularbeit üben. 3. Daniel suchte seine Spielkarten. Daniel hat seine Spielkarten gesucht. Daniel wird seine Spielkarten suchen.

44 Persönliche Fürwörter 37 Hilfskartei Persönliche Fürwörter der Einzahl: ich du er sie es Persönliche Fürwörter der Mehrzahl: wir ihr - sie Persönliche Fürwörter 38 Ersetze die unterstrichenen Wörter durch persönliche Fürwörter! Er bringt sie in den Turnsaal. Er löscht sie in der Pause. Sie holt es aus der Kanzlei. Sie spielen fröhlich im Garten. Sie freuen sich auf die Ferien.

45 Persönliche Fürwörter 39 Ergänze in den Sätzen die persönlichen Fürwörter (ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie) passend! Sie/Wir spielen im Garten Fußball. Er/Sie schießt ein schönes Tor. Wir/Sie klatschen begeistert und er/sie lacht schrill. Ich feuere meine Mannschaft an, da läutet es plötzlich und ihr müsst aufhören. Du bringst den Ball zurück in den Turnsaal. Es war ein tolles Spiel. Persönliche Fürwörter 40 Ergänze in den Sätzen die persönlichen Fürwörter (ich, du, er, sie, es, wir, ihr, sie) passend! Ich höre schon die Schulglocke. Lachend gehst du in die Schule. In der Klasse warten schon die Kinder auf dich. Ihr/Er/Sie erzählt vom Wochenende. Wir/Sie beginnen den Tag mit Gymnastik. Er/Sie öffnet das Fenster und er/sie dreht die Musik auf. Du beginnst zu tanzen. Es wird ein toller Schultag.

46 Fürwörter 41 Ergänze folgende Fürwörter: ihrem, ihre, ihr, seinem, seine, ihm, seinen, er, sein, sie Lukas besucht seinen Freund Matej. Er will mit ihm Fußball spielen, doch auf sein Läuten öffnet Matejs Mutter die Tür. Ihr Sohn ist krank und er muss im Bett bleiben. Traurig nimmt Lukas seinen Ball und geht alleine auf die Wiese. Dort trifft er seine Freundin Julia. Sie freut sich über sein Kommen. Gemeinsam spielen sie Ball. Da bleibt der Ball im Baum hängen. Julia bietet Lukas ihre Hilfe an. Sie macht ihm die Räuberleiter. Dann spielen sie mit seinem Ball weiter. Besitzanzeigende Fürwörter 42 Ergänze folgende Fürwörter: mein, dein, sein, ihr, unser, euer a) Mein/Dein/Sein/Ihr/Unser/Euer Heft ist schon fast vollgeschrieben. b) Meine/Deine/Seine/Ihre/Unsere/Eure Schuhe sind schmutzig und kaputt. c) Meine/Deine/Seine/Ihre/Unsere/Eure Jacke ist wasserfest und wärmend.

47 Einzahl - Mehrzahl 43 Setze folgende Nomen in die Mehrzahl! das Haus die Häuser das Buch die Bücher das Kind die Kinder das Geschenk die Geschenke der Hut die Hüte der Gutschein - die Gutscheine der Baum die Bäume die Maus die Mäuse die Hand die Hände Einzahl - Mehrzahl 44 Setze folgende Nomen in die Einzahl! die Bären der Bär die Kinder das Kind die Ränder der Rand die Öfen der Ofen die Hüte der Hut die Ränder der Rand die Zäune der Zaun die Tiere das Tier die Sessel der Sessel

48 Einzahl - Mehrzahl 45 Setze die unterstrichenen Namenwörter in die Mehrzahl! a) Jacqueline bringt die Hefte in die Klasse. b) Richard stellt die Sessel auf den Tisch. c) Sabina öffnet die Fenster. d) Julia ordnet die Kreiden. e) Scarlet gießt die Pflanzen. f) Janine ordnet die Regale. Einzahl - Mehrzahl 46 Setze die unterstrichenen Namenwörter in die Einzahl! a) Jypsy zerreißt die Karte. b) Matej pumpt den Fußball auf. c) Lucas bringt die Anmeldung in die Direktion. d) Minna ordnet das Buch in das Regal. e) Rainhard wischt den Wasserfleck weg. f) Marco putzt den Tisch.