Developing elearning in Dialogue
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- Ina Kolbe
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1 Developing elearning in Dialogue D/06/B/F/PP
2 Projektinformationen Titel: Developing elearning in Dialogue Projektnummer: D/06/B/F/PP Jahr: 2006 Projekttyp: Pilotprojekt, Projekt mit Multiplikatorwirkung ( ) Status: Marketing Text: Zusammenfassung: abgeschlossen DELID bietet ein Modell zur Anpassung von elearning-kursen an. So können Angebote genau auf die Bedürfnisse von KMU zugeschnitten werden. DELID fördert einen intensiven Dialog zwischen elearning-providern und KMU: durch Interviews, Storytelling, Tests, Meetings und sonstige Instrumente. Das Projekt entwickelte - in intensivem Dialog und enger Zusammenarbeit mit KMU - eine Methodologie for elearning- Kurse für Klein- und Mittelbetriebe. Basierend auf diesem Dialog wurden bestehende elearning-angebote adaptiert. Aus dem Projekt entwickelten sich neue elearning-kurse, die perfekt auf die Bedürfnisse der am Projekt beteiligten KMU angepasst waren, sowie eine Methodologie, die beschreibt, wie andere elearning-kurse adaptiert werden können, um die Anforderungen von KMU im allgmeinen besser zu erfüllen. Beschreibung: Themen: Sektoren: Produkt Typen: Produktinformation: Projektwebseite: DELID ist ein Projekt, an dem 20 Partner aus sechs Ländern beteiligt sind. Die Kurse wurden so adaptiert, das die spezifischen Anforderungen der KMU-Partner und die verschiedenen kulturellen Hintergründe der Testpartner in Frankreich, Finland, Deutschland und Polen besser berücksichtigt werden. Ein wichtiges Endprodukt ist der Developers' Guide, der Organisationen dabei unterstützt, elearning-kurse ganz spezifisch an ihre eigenen Anforderungen anzupassen. *** Lebenslanges Lernen *** Fernlehre *** Unternehmen, KMU *** Weiterbildung ** Berufsorientierung und -beratung * IKT * Sozialer Dialog *** Erziehung und Unterricht * Information und Kommunikation Lehrmaterial Homepage Fernlehre andere Unterlagen für offenen Unterricht Module Die Produkte können für das Training von KMU-Angestellten, zunächst im Service-Sektor, später in weiteren Sektoren genutzt werden; sowie von elearning-anbietern zur Entwicklung von zielgerichteten Angeboten für KMU. Es wird nicht nur die Entwicklung von Produkten betrieben, sondern es werden im Dialog mit den KMU auch optimale Szenarien für ihren Einsatz entwickelt. 2
3 Vertragnehmer Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Erlangen Mittelfranken Universität/Fachhochschule/Akademie Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Ulrich Winderl Schloßplatz 4 Erlangen +49/9131/ /9131/ ulrich.winderl@zuv.uni-erlangen.de 3
4 Koordinator FIM-NeuesLernen Erlangen Mittelfranken Universität/Fachhochschule/Akademie Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Paul Held Nägelsbachstr. 25b Erlangen +49/9131/ /9131/
5 Partner Partner 1 Andreas Sperr GmbH Bayern Partner 2 BING Power Systems GmbH Bayern Partner 3 IHK Nürnberg für Mittelfranken Bayern Arbeitgeberorganisation Partner 4 HCI Productions Oy Manner-Suomi FI-Finnland 5
6 Partner Partner 5 FIM-NeuesLernen Erlangen Mittelfranken Universität/Fachhochschule/Akademie Partner 6 Espoon yrittäjät Manner-Suomi FI-Finnland Gewerkschaftsorganisation Partner 7 AGEFOS-PME Auvergne Centre-Est FR-Frankreich Gemeinsame Einrichtung Partner 8 Teknillinen Korkeakoulu, Koulutuskeskus Dipoli (HUT) Manner-Suomi FI-Finnland Universität/Fachhochschule/Akademie 6
7 Partner Partner 9 t3 Medien GmbH (t3m) Bayern Partner 10 REFA Bundesverband e.v. Hessen Partner 11 Fundecyt Centro ES-Spanien Arbeitgeberorganisation Partner 12 Cluster del Conocimiento de Extremadura Centro ES-Spanien Arbeitgeberorganisation 7
8 Partner Partner 13 Humanistyczno-Ekonomiczna w Lodzi (AHE Lodzkie PL-Polen Universität/Fachhochschule/Akademie Partner 14 Instytut Postepowania Tworczego (IPT) Lodzkie PL-Polen Partner 15 Przedsiebiorstwo Produkcy JNE Polkon S.A. Lodzkie PL-Polen Partner 16 GIP Auvergne Centre-Est FR-Frankreich Weiterbildungseinrichtung 8
9 Partner Partner 17 Athens Network of Collaborating Experts (ANCE) Attiki EL-Griechenland Partner 18 EPIS Information & Communication Systems Attiki EL-Griechenland Partner 19 European Profiles S.A Attiki EL-Griechenland Partner 20 Zwiqzek Zawodowy BUDOWLAKO (Zwiqzek Z.) Lodzkie PL-Polen Gewerkschaftsorganisation 9
10 Projektdateien delid_flyer.pdf DELID project flyer delid_project_presentation_website.ppt DELID project PowerPoint presentation guide_book_de.pdf DELID developers' guide book DE guide_book_en.pdf DELID developers' guide book EN guide_book_es.pdf DELId developers' guide book ES guide_book_fi.pdf DELId developers' guide book FI guide_book_fr.pdf DELId developers' guide book FR guide_book_gr.pdf DELId developers' guide book GR guide_book_pl.pdf DELId developers' guide book PL 10
11 Produkte DELID-Guide for Developers An e-learning course: "Communication and negotiation skills" An e-learning course: "PowerPoint" An e-learning course: "Metadata" An e-learning course: "Excel" 11
12 Produkt 'DELID-Guide for Developers' Titel: DELID-Guide for Developers Produkttyp: Verfahren zur Analyse und Prognose des Berufsbildungsbedarfes Marketing Text: Good Practice-Modell zur Anpassung von elearning-kursen für KMU an lokale Anforderungen Beschreibung: Der DELID-Guide for Developers bietet Entwicklern nützliche Informationen darüber an, wie elearning-kurse für KMU effizient entwickelt werden können. Besuchen Sie auch die DELID-Homepage in anderen Sprachen bzw. die HTML-Version. Zielgruppe: Resultat: Anwendungsbereich: Produktsprachen: Spanisch Finnisch Englisch Polnisch Griechisch Deutsch Französisch product files guide_book_en.pdf DELID guide book for developers EN &prd=5 12
13 Produkt 'An e-learning course: "Communication and negotiation skills"' Titel: An e-learning course: "Communication and negotiation skills" Produkttyp: Fernlehre Marketing Text: Beschreibung: Ziel dieses Kurses ist es, die Schlüsselthemen für interpersonale Kommunikation und on-line- Training unter Verwendung des Internet als Kommunikationsmittel zu behandeln. Die Teilnehmer lernen theoretische Aspekte und entwickeln praktische Fähigkeiten für eine effizientere Nutzung des Wissens, das sie erwerben. Nach Abschluss des Kurses kann der Absolvent folgendes: - mit Leuten kommunizieren und Emotionen leicht artikulieren, - Statements geschickt formulieren, - Kommunikationsschwierigkeiten erkennen und überwinden, - Lügen aufdecken, - nicht-verbale Messages interpretieren. Zielgruppe: Resultat: Anwendungsbereich: Produktsprachen: Englisch Polnisch Griechisch Deutsch Finnisch &prd=6 13
14 Produkt 'An e-learning course: "PowerPoint"' Titel: An e-learning course: "PowerPoint" Produkttyp: Fernlehre Marketing Text: Beschreibung: Zielgruppe: Resultat: Anwendungsbereich: Produktsprachen: Deutsch Englisch Polnisch &prd=7 14
15 Produkt 'An e-learning course: "Metadata"' Titel: An e-learning course: "Metadata" Produkttyp: Fernlehre Marketing Text: Beschreibung: Jeder, der Information in digitaler Form produziert - digitale Bilder oder verschiedene Arten von Dokumenten, entweder für Publikationen im Internet oder als Inhalt von Informationssystemen in Organisationen - muss Metadaten und Fähigkeiten verstehen, die bei der Beschreibung und Organisation von Informationen und Dokumenten zum Tragen kommen. In diesem Kurs entwickeln die Teilnehmer einen einfachen Index bzw. ein kontrolliertes Vokabular für ihre Organisation. Der Kurs besteht aus zwei Teilen. Der erste ist als Referenz im open Internet bzw. zum Selbststudium jederzeit verfügbar. Der zweite ist für die KursteilnehmerInnen während der Kursdauer über das Internet zugänglich. Für Personen, die den Kurs individuell belegen und Expertenunterstützung bzw. Feedback wünschen, ohne an einem Gruppenkurs teilzunehmen, gibt es auch einen dritten, kundenorientierten Teil. Zielgruppe: Resultat: Anwendungsbereich: Produktsprachen: Englisch Finnisch Französisch &prd=8 15
16 Produkt 'An e-learning course: "Excel"' Titel: An e-learning course: "Excel" Produkttyp: Fernlehre Marketing Text: Beschreibung: Zielgruppe: Resultat: Anwendungsbereich: Produktsprachen: Deutsch &prd=9 16
17 Project Tags The project belongs to the following group(s): QALLL ( 17
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