Berufsbildung in Buswerkstätten

Transkript

1 in Buswerkstätten - Menschen und Technik in der Buswerkstatt Tagung vom 25. November 2015 in Winterthur

2 Agenda Wir stellen uns vor Lehrberufe bei den VBZ Ausbildungsfahrplan (kurz erklärt) Anforderungen für technische Berufe Eigene Erfahrungen Zusammenfassung / Ende Quellen

3 Unsere Depots und Garagen

4 Hans Zangger Marc Hanselmann Martin Bürgi Michela Cicilano

5 Lehrberufe bei den VBZ (20) Automatiker/in EFZ (7) Automatikmonteur/in EFZ (7) Produktionsmechaniker/in EFZ für 43 Lernende (2) Automobil Mechatroniker/in EFZ (Nutzfahrzeuge) (2) Automobil - Fachmann / Fachfrau EFZ (Personenwagen & NF) (1) Carrossierin/ Carrossier EFZ (Lackiererei) (2) Fachfrau / Fachmann Betriebsunterhalt EFZ (2) Logistiker/in EFZ 5

6 Leitbild VBZ Berufsbildung (Auszug) Absicht Die Investitionen und das Engagement in der Berufsbildung sind für die Kontinuität und Zukunft eines innovativen Unternehmens von entscheidender Bedeutung. Die interne Ausbildung und die Förderung des Nachwuchses bringen auf allen Ebenen Wettbewerbsvorteile. Durch das Engagement der Abteilungen und der Verantwortlichen auf allen Stufen wird die Berufsbildung aktiv mitgestaltet. Ziel Die Verkehrsbetriebe Zürich stellen die Lernenden als Menschen auf dieselbe Stufe wie die Mitarbeitenden. Sie wollen lernwilligen Jugendlichen die Möglichkeit geben, die Grundlagen zu erarbeiten, um wertschöpfende Tätigkeiten ausführen zu können. Dies umfasst nicht nur die sachlichen Tätigkeiten, sondern im Sinne der ganzheitlichen Ausbildung vor allem auch die Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen. Ausbildungsplätze Überall im Unternehmen, wo Arbeitsteams qualifizierte Arbeiten verrichten, müssen Arbeitsplätze für Lernende erschlossen und Lernende ausgebildet werden. Ausbildung Das Ausbildungsprogramm richtet sich nach den Modelllehrgängen der verschiedenen Berufssparten. In den Lehrjahren erreichen die Lernenden durch Vertiefung ins Fachgebiet Facharbeiterniveau!

7 Quelle: Bildungsbericht Schweiz

8 Automobil Mechatroniker/in EFZ Nutzfahrzeuge (4 Jahre) Automobil-MechatronikerIn zerlegen defekte Aggregate, reparieren und revidieren mit Spezialwerkzeugen und elektronischen Testgeräten. Sie führen auch Unterhaltsarbeiten am Fahrzeug aus, um Fahrsicherheit und soweit möglich Umweltverträglichkeit zu gewährleisten. Ausbildungsablauf: - Basisausbildung in der Lehrwerkstatt und in der Busgarage - Praktische Ausbildung und Einsatz in der Busgarage - Diverse Grundkurse Autotechnik an der Technischen Fachschule Winterthur - Angebot von Lernsequenzen im Betrieb und in der Berufsfachschule Berufsfachschule

9 Automobil - Fachfrau / Fachmann EFZ Personenwagen (3 Jahre) Automobil Fachmann / - frau führen selbständig Service-, Wartungs-, Unterhaltsund Reparaturarbeiten an Fahrzeugen auf. Ausbildungsablauf: - Basisausbildung in der Lehrwerkstatt und im PW - Center - Praktische Ausbildung und Einsatz im PW - Center - Diverse Grundkurse Autotechnik an der Technischen Fachschule Winterthur - Angebot von Lernsequenzen im Betrieb und in der Berufsfachschule Berufsfachschule

10 Carrossierin/ Carrossier Lackiererei EFZ (4 Jahre) Anforderungen: - technisches Verständnis, geschickte Hände für genaues Arbeiten - Selbständigkeit, Teamfähigkeit - Rasche Auffassungs- und Kombinationsgabe - Ausdauer und exakte Arbeitsweise - Logisch-abstraktes Denken, gutes Vorstellungsvermögen - keine Farbsehstörung Ausbildungsablauf: - Praktische Ausbildung - Diverse Einführungskurse und Fachkurse - Angebot von Lernsequenzen im Betrieb und in der Berufsfachschule Berufsfachschule

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12 Anforderungen für technische Berufe - Abgeschlossene Volksschule, oberste / mittlere Stufe - Freude an Mathematik, am Experimentieren und Tüfteln - Interesse für Elektrotechnik, Elektronik und Mechanik - Gutes technisches Verständnis - Ausgeprägtes Vorstellungsvermögen - Logisches Denken und rasche Auffassungsgabe - Ausdauer, Zuverlässigkeit und Selbstständigkeit - Lernfreude - Genaue Arbeitsweise und Verantwortungsbewusstsein - Geschickte Hände - Praktische Veranlagung

13 Beurteilung von Bewerbungen / Rekrutierung Eignungstest - Multi-Check / Basic-Check..AGVS Schulnoten im Vergleich zu Eignungstest Schulzeugnisse - Verhalten, Absenzen Schnupperberichte wenn vorhanden Einladung für einen Selektionsnachmittag und Vorstellungsgespräch - Persönliches Kennenlernen Kandidatin / Kandidaten - Interesse für einen Beruf im Automobilgewerbe - Nachfragen bei Auffälligkeiten / Differenzen der Zeugnisse Schnupperlehre, in der Regel 1 Woche - Betreuung durch mehrere Berufsbildner/Betreuer - Erstellen und besprechen eines Ausbildungs-/Schnupperberichtes

14 Eigene Erfahrungen / Bemerkungen der Teilnehmer - Wer bildet Lernende aus - ca. 2/3 der anwesenden Kursteilnehmer bzw. öv-betrieben - Darauf achte ich besonders bei der Rekrutierung - Migration / Sprachen; insbesondere Deutsch Sprach- /Textverständnis - Vergleich ; Rekrutierung Lehrverlauf - Berufswahl kommt eher weniger in Frage wegen zu geringen Lohn während und im Anschluss der Lehre - Wiederkehrende «Problemfälle» - Im Allgemeinen wenig Bewerbungen - davon sind wenig gute Bewerber - Abschlusserfolg - Ja, aber viele Absolventen gehen anschliessend in einen anderen Beruf - Fragen - Regelung Fahrschule da der Lernende bei 3-jähriger Ausbildung bei Lehrabschluss noch nicht 18 Jahre alt Auszahlung der 15 Lektionen nach bestander QV - Auftritt / Werbung Wie kann man die Jugendlichen besser für diesen Beruf begeistern Verband / eigene Initiative / gemeinsamer Auftritt(e) der öv-betriebe

15 Weitere Informationen: / 15

16 Quellen

17 Herzlichen Dank für die Aufmerksamkeit!