Die Notenlinien bestehen aus fünf Linien. Zwischen den Linien befinden sich vier Zwischenräume.

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1 Kapitel 2 Auf diesen Notenkarten erfahren ir alles Wichtige aus der Notenlehre. Das ist richtig spannend. Die Notenlinien Wenn ir Töne aufschreiben, verenden ir dazu die Notenlinien. 5. Linie 4. Linie 3. Linie 2. Linie 1. Linie 4. Zischenraum 3. Zischenraum 2. Zischenraum 1. Zischenraum Die Notenlinien bestehen aus fünf Linien. Zischen den Linien befinden sich vier Zischenräume. L L L L L L L L L Eine Note kann auf eine Linie oder in einen Zischenraum geschrieben erden. L L L L L L L L L Eine tiefere Note kann auch unter das Notensystem gesetzt erden. Eine höhere Note kann auch über das Notensystem gesetzt erden. L L L L L L L L L L L Wenn ir noch tiefere oder höhere Töne aufschreiben ollen, so reichen die fünf Notenlinien nicht aus. Um eitere Töne aufzuschreiben, verenden ir ganz kurze Linien, die Hilfslinien. Der Notenschlüssel & b b g L Am Anfang der Notenlinien steht der Violinschlüssel. Er ird auch G-Schlüssel genannt, eil er zeigt, auf elcher Linie der Ton g liegt. Der untere Teil des Schlüssels umkreist die 2. Linie. Auf dieser Linie liegt der Ton g. Bei vielen Musikstücken stehen nach dem Violinschlüssel noch zei b-vorzeichen. 20

2 Noten-Quiz Violinschlüssel zeichnen Versuche Violinschlüssel zu zeichnen. Fahre zuerst der gestrichelten Linie nach. Male dann die einzelnen Schritte daneben. 1. Schritt 2. Schritt 3. Schritt 4. Schritt (Violinschlüssel und b-vorzeichen) Noten ordnen Ordne die Noten. Schreibe sie noch einmal in die leere Notenzeile. Beginne mit dem tiefsten Ton, dann kommt der nächst höhere us. Vergiss nicht den Violinschlüssel und die beiden b-vorzeichen an den Zeilenanfang zu setzen. o o o o o o o o o o o o o Noten schreiben Hier hast du Platz zum Üben. Schreibe die beiden Zeilen voll mit Noten, auf die Linien, in die Zischenräume, über das Notensystem, unter das Notensystem und auch mit Hilfslinien. Denk an den Violinschlüssel und die beiden b-vorzeichen am Zeilenanfang. 21

3 Kapitel 3 Takt - Taktstrich - Schlussstrich Ein Musikstück ird durch senkrechte Striche in gleichmäßige Abschnitte eingeteilt. Der senkrechte Strich ird Taktstrich genannt. Einen Abschnitt zischen zei Taktstrichen nennt man Takt. Das Ende des Musikstücks erkennt man am Schlussstrich, zei senkrechten Strichen, obei der letzte etas dicker ist. Takt Taktstrich Takt Taktstrich Takt Taktstrich Takt Schlussstrich Ganze Note - ganze Pause Zähle: Zähle: Die ganze Note ist die längste Note. Sie ist in ihrer Mitte hohl. Bei einer ganzen Note zählt man bis vier. Die ganze Pause ist ein kleines scharzes Rechteck, das unter der 4. Linie hängt. Eine ganze Pause ist genau so lang ie eine ganze Note. Bei einer ganzen Pause zählt man ebenfalls bis vier. 23

4 Und nun alle Zähle: Super Sound Einmal abärts und zurück 25

5 Tiefflieger Berg und Tal Solo und Tutti Solo Tutti Solo Tutti Solo Tutti Solo Tutti Solo Tutti Das italienische Wort Solo bedeutet alleine. Ein Spieler, der Solist, darf diese Stelle alleine spielen. Bei der Bezeichnung Tutti (ital., alle) sollen alle Spieler mitspielen. 26

6 Noten-Quiz Noten schreiben 1. Schreibe jeeils an den Anfang der Notenlinien den Violinschlüssel und die beiden b-vorzeichen. 2. Zeichne dort, o der Finger hinzeigt Taktstriche ein und am Ende der Notenzeile einen Schlussstrich. 3. Nun fülle die Takte mit ganzen Noten auf einer Linie oder in einem Zischenraum, so ie es unter dem Notensystem angegeben ist. 1. Linie 3. Linie 2. Linie 5. Linie 4. Linie 2. Linie 1. Zischenraum 3. Zischenraum 4. Zischenraum 2. Zischenraum unter das Notensystem unter das Notensystem mit einer Hilfslinie Die Notennamen der Anfangstöne Schreibe die Notennamen unter die Noten. Kannst du die Notennamen ausendig aufsagen? Kannst du die Notennamen auch abärts aufsagen? 27

7 Kapitel 4 Halbe Note - Halbe Pause Zähle: 1-2 Ó Zähle: 1-2 Die halbe Note ist hohl und hat einen Notenhals. Bei einer halben Note zählt man bis zei. Die halbe Pause ist ein kleines scharzes Rechteck, das über der 3. Linie liegt. Eine halbe Pause ist genau so lang ie eine halbe Note. Bei einer halben Pause zählt man ebenfalls bis zei. Wohin zeigt der Notenhals? Bei den tieferen Noten ist der Notenhals rechts am Notenkopf und zeigt nach oben. h Bei den höheren Noten, ab der mittleren Linie, ist der Notenhals links am Notenkopf und zeigt nach unten. H Ich merke mir einfach den Ton auf der mittleren Linie: Ab da zeigt der Hals nach unten. Die ganze Pause und die halbe Pause können ja leicht verechselt erden. Kennst du den kleinen Unterschied? 29

8 Einstimmig und zeistimmig Wenn zei Spieler gleichzeitig den gleichen Ton spielen, z. B. den Ton b, so ist der Klang einstimmig. Wenn zei Spieler gleichzeitig zei verschiedene Töne spielen, z. B. die Töne b und d, so ist der Klang zeistimmig. Welcher Klang gefällt dir besser? Klangspiel Ein Schüler spielt den Ton b. Ein anderer Schüler spielt auch den Ton b oder den Ton d. Ist der Klang einstimmig oder zeistimmig? Erstes Duett Kannst du hören, ann die Klänge einstimmig und ann sie zeistimmig sind? Ein Duett ist eine Komposition für zei Instrumente. Jedes Instrument hat eine eigene Stimme. Nebeneinander 31

9 Schritt und Sprung Halbzeit Zähle: Ó Ó Ó Ó Erdbeereis Erd - beer - eis Ó mag ich sehr. Ja, ich ill Ó noch viel mehr! Frage und Antort Frage (ein Spieler) Was spielt ihr? Ó Antort (alle anderen Spieler) Quer - flö - te. Ó Frage Was spielt ihr? Antort Trom - pe - te. Frage Was spielt ihr? Ó Antort Sa - xo - phon. Ó Frage Was spielt ihr? Antort Po - sau - ne. 32

10 Noten-Quiz Notenlängen Schreibe die richtige Zahl über die Pünktchen. Bei einer ganzen Note zählt man bis..., Bei einer ganzen Pause zählt man bis..., Was ist gleich lang? bei einer halben Note bis... bei einer halben Pause bis... Zeichne zuerst den Violinschlüssel und die beiden b-vorzeichen an den Anfang der leeren Takte. Zeichne dann die richtigen Pausen oder Noten ein. Ó (eine Pause) = = (zei Noten) = = (zei Pausen) (eine Pause) Notenhälse Zeichne die Notenhälse (nach oben oder nach unten, links oder rechts am Notenkopf?) Geheimschrift Schreibe die Notennamen unter die Noten und du erhältst verschiedene Wörter. A A H U H 33

11 Kapitel 5 Viertelnote - Viertelpause Diese Viertelpause gefällt mir, aber beim Zeichnen muss ich ganz schön aufpassen. Zähle: Zähle: 1 1 Die Viertelnote hat einen Notenhals und der Notenkopf ist scharz ausgefüllt. Bei einer Viertelnote zählt man eins. Die Viertelpause ist genau so lang ie die Viertelnote. Bei einer Viertelpause zählt man eins. Verkehrschaos 1. Gehe in einem gleichmäßigen Tempo. 2. Spreche dabei mehrmals laut eines der folgenden Rhythmus-Beispiele. Wie viel Schritte verendest du für die halben Noten, ie viel für die Viertelnoten? 3. Spreche einen anderen Rhythmus. 4. Spiele die Rhythmen mit dem Instrument im Stehen. Fahr - rad Au - to - fah - rer Hu - pe Stra - ßen - bahn Kreis - ver - kehr Fuß - gän - ger Sig - nal 36

12 Rhythmusspiel Ein Schüler spielt einen der Rhythmen aus dem Verkehrschaos. Was hat er gespielt? Viertelnoten Zähle: h h q q q q Der Langschläfer h h q q q q Mor-gens holt der We-cker aus dem Schlafmich schrill. Ach,enn doch nur Sonn-tag är': Er blieb' still. Der Langfinger h h q q q q Auf dem Tisch, liegt ganz frisch, ei - ne Schei - be Schin-ken-speck. Ist schon ie- der eg. 37

13 Vorsicht Löcher! h h q q q q Ó Hier ein Loch, da ein Loch, pass bloß auf! Sonst fällst du ganz ge-iss auf den Bauch. Au clair de la lune Solo ne de des la Im Scheiclair Au Mon-deslu - ne, Tutti h h q q q q mein mon liea - berfreund mi Pier - Pierre, rot, Soli leih' mir prê - te- Fe - der plu - me Tutti doch pour Französisches Volkslied zum é - dei- moi ne ta Schrei-becrire un her. mot. Soli ist die Mehrzahl von Solo. Hier darf eine kleine Gruppe aus dem gesamten Orchester alleine spielen, zum Beispiel nur die Klarinetten oder nur die Trompeten oder eine andere Instrumentengruppe. Nun ollen ir noch etas experimentieren. Kannst du das Lied Au clair de la lune - auch singen, - auf deinem Instrument ausendig spielen? Erste Fanfare h h q q q q Ó Ó Eine Fanfare ist ein musikalisches Signal, das auf ein besonderes Ereignis aufmerksam macht. Eine Fanfare urde zum Beispiel geblasen - zur Ankunft des Königs, - zu Beginn eines Turniers, - zur Abfahrt der Postkutsche. Fällt dir ein anderes Ereignis ein? 38

14 Notenerte zeichnen Noten-Quiz Zeichne vier ganze Noten vier halbe Noten vier Viertelnoten Pausenerte zeichnen Zeichne vier ganze Pausen vier halbe Pausen vier Viertelpausen Schreibe neben jeden Notenert den entsprechenden Pausenert. Was ist gleich lang? Zeichne zuerst den Violinschlüssel und die beiden b-vorzeichen an den Anfang der leeren Takte. Zeichne dann die richtigen Noten ein. = (vier Noten) = (zei Noten) Notenhälse Zeichne die Notenhälse an die richtige Stelle. Notennamen Schreibe die Notennamen unter die Noten. 39

15 er-Reihe er-Reihe er-Reihe er-Reihe Die ganze Note und die ganze Pause machen sich ja ziemlich breit. Kapitel 6 41

16 Auf die Plätze, fertig, los! Die Taktarten Am Anfang eines Musikstücks stehen zei Zahlen übereinander. Dies ist die Taktangabe. Sie gibt an, ie groß ein Takt ist. 4 2 Zei-Viertel-Takt Zähle: 1 2 Der Zei-Viertel-Takt hat zei Sitzplätze pro Takt, auch Zählzeiten genannt. Es befinden sich zei Viertelnoten in einem Takt. Es können sich auch andere Noten oder Pausen in einem Takt befinden. Sie müssen aber zusammen immer einen Wert von zei Viertelnoten ergeben. Vergleiche mit der 2er-Reihe im Platzkonzert und mit dem Mini- Marsch auf Seite 43. Drei-Viertel-Takt 4 3 Zähle: Der Drei-Viertel-Takt hat drei Sitzplätze oder Zählzeiten pro Takt. Es befinden sich drei Viertelnoten in einem Takt oder andere Noten und Pausen, die zusammen den Wert von drei Viertelnoten ergeben. Vergleiche mit der 3er-Reihe im Platzkonzert und mit dem Tänzchen auf Seite 43. Vier-Viertel-Takt 4 4 Zähle: Der Vier-Viertel-Takt hat vier Sitzplätze oder Zählzeiten pro Takt. Es befinden sich vier Viertelnoten in einem Takt oder andere Noten und Pausen, die zusammen den Wert von vier Viertelnoten ergeben. Vergleiche mit der 4er-Reihe im Platzkonzert und mit den Liedern Merrily We Roll Along und Die Raupe auf Seite 44. Vier-Viertel-Takt c Zähle: c Das Zeichen hat die gleiche Bedeutung ie Vier-Viertel-Takt. Es stammt aus einer alten Notenschrift und ird auch heute noch oft verendet. Siehe Lied Mops und Maus auf Seite

17 Zählspiel h h q q q q Alle Schüler klatschen die Zählzeiten und zählen dazu laut mit. 2. Ein Schüler spielt auf dem Instrument, die anderen klatschen ieder die Zählzeiten und zählen laut mit. Hat der Spieler richtig gespielt? Zähle: Mini-Marsch 4 2 q q q q Zähle: Ein Marsch ist ein Musikstück, zu dem man gut marschieren kann. Kannst du zum Mini-Marsch marschieren? Tänzchen 4 3 Zähle: q q q 1-2 q q q 3 43

18 Merrily We Roll Along Zähle: 4 1 Fröh - Mer - 2 lich ri - fah - ly Fröh - lich Mer - ri - 3 fah - ly ren e 4 ren e 1 h h q q q q ir roll 2 hi - a - ir roll hi - a - naus, long, 3-4 naus, long, ir roll hi - a - naus, long, auf o'er das the blau - e deep blue ir roll Meer. sea. hi - a - aus England naus. long. Ó Mops und Maus Solo oder Soli h h q q q q Tutti Zähle: c 1 Jault 2 ein 3 Mops 4 so falsch und laut, mi - a - u, mi - au, Solo oder Soli dass der Maus ganz schreck - lich graut, Tutti sie stutzt und macht au - au. Die Raupe h h q q q q 4 4 Komponist erkrankt 4 4 Kannst du für den erkrankten Komponisten einspringen und das Musikstück zu Ende komponieren? Verende die Töne, die du schon kennst. 44

19 Noten-Quiz Die Taktarten Wie viele Zählzeiten sind in einem Takt? 4 4 = Zählzeiten 4 2 = Zählzeiten 4 3 = Zählzeiten c = Zählzeiten Ergänze die Taktangabe Ó Noten zählen Schreibe bei den Stücken Mini-Marsch, Tänzchen, Merrily We Roll Along soie Mops und Maus die Zählzeiten über oder unter die Noten. Der Anfang ist jeeils schon für dich gemacht. Notennamen Schreibe die richtigen Noten (Viertelnoten) in die Notenlinien. f d es c b c d es f b es c b 45

20 Kapitel 7 Neuer Ton: a

21 Na, machst du mit? Etas Training tut uns bestimmt gut. Aber: Die Übung zählt nur, enn die Technik stimmt und die Töne auch schön klingen. Peperoni oder Erdbeere? Zei Schüler spielen zei nebeneinander liegende Töne gleichzeitig, zum Beispiel die Töne b und c. Wie klingt das? Zei Schüler spielen einen Ton und den übernächsten Ton gleichzeitig. Zum Beispiel die Töne b und d. Wie klingt das? Welcher Klang gefällt dir besser? Welche Beschreibungen passen besser zu elchem Klang? Scharf klingend, ohlklingend, ruhig, spannend, giftig, arm, angenehm, unangenehm, interessant, eintönig, grell, schräg, süß. Wie könnte man die Klänge noch bezeichnen? In der musikalischen Fachsprache ird der Klang links als dissonant (gegensätzlich) und der Klang rechts als konsonant (zusammenklingend) bezeichnet. 47

22 Klangspiel Ein Schüler spielt den Ton d. Ein anderer Schüler hat jetzt vier Töne zur Ausahl. Wenn er einen der benachbarten Töne spielt (c oder es), ird der Zusammenklang dissonant. Wenn er einen der übernächsten Töne spielt (b oder f), ird der Zusammenklang konsonant. Der Haltebogen Die längste Note, die es in der Notenschrift gibt, ist die ganze Note. Will man noch längere Töne aufschreiben, so nimmt man mehrere Noten und verbindet sie mit einem Haltebogen. Beispiel: Hier ird bis acht gezählt. Sind gleich hohe Töne mit einem Bogen verbunden, so nennt man diesen Bogen Haltebogen. Es ird nur die erste Note angestoßen und die angebundenen Noten erden einfach dazugezählt. Angebunden 4 4 Ó h h q q q q Ó Ich und du q q q q q q Zähle: Ich tanz mit dir, du tanzt mit mir, ir dre - hen uns im Kreis. 48

23 Hier heißt es also rechnen: Notenert + halber Notenert. Der Punkt hinter einer Note Steht hinter dem Notenkopf ein Punkt, so ird diese Note länger ausgehalten. Zu ihrer normalen Dauer ird noch einmal die Hälfte dazugezählt... = =. Zähle: Zähle: Ein Punkt hinter einer Note verlängert die Dauer dieser Note um die Hälfte. Winter, ade! q q q q q q Fränkisches Volkslied Text: Hoffmann von Fallersleben ( ) 4 3 Win - ter, a -. de! Schei- den tut. eh; a - ber dein Schei - den macht, dass mir das Her - ze lacht. Win - ter, a -. de! Schei - den tut. eh! Unsre Katz hat Junge q q q q q q 4 6 Uns - re Katz hat.. Jun - ge, eins, zei, drei, vier, fünf, sechs. Stück. Kannst du eines dieser Lieder oder ein anderes - singen, - mit dem Glockenspiel ausendig spielen? 49

24 1. 2. Fina (Duettfassung/Orchesterfassung=1. Stimme) c c Fi - na, un - ser klei - ner Hund, h h q q q q frisst den gan - zen. Tag, ist bald dick und ku - gel - rund, eil sie al - les mag.. 50

25 Noten-Quiz Haltebogen Wie viele Schläge erden diese Noten ausgehalten? = = = = = = Schreibe Noten mit Haltebogen. Tondauer 8 Schläge = Tondauer 5 Schläge = Tondauer 9 Schläge = Tondauer 11 Schläge = Tondauer 13 Schläge = Tondauer 15 Schläge = Der Punkt hinter der Note Kreuze die richtige Antort an. Steht hinter einer Note ein Punkt, so verlängert man die Dauer der Note um einen Schlag Bei einer halben Note mit Punkt zei Schläge. die Hälfte ihrer Dauer zählt man bis Bei einer ganzen Note mit Punkt Zählzeiten. zählt man bis Schreibe bei dem Lied Unsre Katz hat Junge die Zählzeiten über die Noten. Beachte: Im _6 -Takt gibt es sechs Zählzeiten pro Takt. 4 Notennamen Schreibe bei dem Lied Ich und du die Notennamen über die Noten. 51

26 Kapitel 8 Neuer Ton: g

27 Wir sollten ieder etas trainieren! Bär-chen! Namen rufen Rufe laut den Namen eines Freundes oder einer Freundin. Hast du dabei alle Silben gleich betont oder hast du eine Silbe etas hervorgehoben? Versuche bei den folgenden Namen die betonten Silben herauszufinden. Setze jeeils einen Taktstrich vor die entsprechende Note. Manche Namen beginnen betont, manche unbetont. An - na Sa - bi - ne Se - bas - ti - an Ma - nu - el Dein eigener Name: 53

28 Auch in der Musik gibt es Stücke, die betont oder unbetont beginnen. Erste Note betont: Erste Note unbetont, zeite Note betont: 4 4 Häns - chen klein, ging al - lein 4 4 Auf uns' - rer Wie - se ge - het as, Ist das nicht sonderbar: Hier beginnt man mit 4 zu zählen. Weißt du arum? Der Auftakt 4 4 Zähle: Betonung: leicht I scher Der Auftakt ist ein unvollständiger Takt am Anfang eines Musikstücks. Die Auftaktnote ird unbetont (leicht) gespielt. Die Note nach dem Taktstrich ird betont (scher) gespielt. Der Auftakt und der Schlusstakt ergeben zusammen einen vollständigen Takt. Betonungsspiel Ein Schüler spielt eines der beiden Beispiele. Was hat er gespielt? Volltakt: Erste Note betont (scher). 4 4 Auftakt: Erste Note unbetont (leicht), zeite Note betont (scher)

29 Der Riesenzerg 4 4 Zähle: 4 h h q q q.. Ich spring in ei - nen Berg und stei - ge auf den See, ich bin der Rie - sen -. zerg und brül - le ie ein Reh. Dornröschen ar ein schönes Kind h h q q q aus Deutschland c Dorn - rös - chen ar ein schö - nes Kind, schö - nes Kind, schö - nes Kind, Dorn - rös - chen ar ein schö - nes Kind, schö - nes Kind. 55

30 1. 2. A, a, a, ir spielen jetzt, hurra! (Duettfassung/Orchesterfassung=1. Stimme) c c A, a, a, ir spie - len jetzt, hur - ra! h h q q q q Ó Ó Ich spiel mit auf mei - ner Flö - te, du spielst mit auf dei - ner Trö - te. A, a, a, ir spie - len jetzt, hur - ra! Ó Ó 56

31 Noten-Quiz Einen unvollständigen Takt am Anfang eines Musikstücks nennt man Die Betonung der Noten ist: (Kreuze die richtige Antort an.) Der Auftakt und der Schlusstakt ergeben zusammen 4 4 leicht scher scher leicht zei vollständige Takte einen vollständigen Takt einen halben Takt Zählzeiten Schreibe bei den Liedern Der Riesenzerg und Dornröschen ar ein schönes Kind die Zählzeiten über die Noten. Beachte: Der Auftakt erhält die Zählzeit, die am Schluss noch fehlt. Taktarten Fülle die Takte mit Noten. Achte darauf, dass nicht mehr Noten in einem Takt sind, als in diesem Takt Platz haben c Die folgende Notenzeile beginnt mit einem Auftakt. 4 4 Notennamen (aufgepasst!) Schreibe bei dem Lied A,a,a, ir spielen jetzt, hurra! die Notennamen über die Noten. 57

32 Kapitel 9 g g kleines ga g' oder g 1 eingestrichenes ga Inzischen kennst du zei Töne mit dem Notennamen g. Zur besseren Unterscheidung erhält das höhere g noch einen Strich oder die hochgestellte Zahl 1. Eine Beschreibung aller Töne findest du in der Tabelle auf Seite

33 London Bridge h h q q q q aus England c Lon - don Bridge is fall - ing don, fall - ing don, fall - ing don, Lon - don Bridge is fall - ing don, my fair. la - dy. Der Mond ist aufgegangen 4 4 Der Mond ist auf - ge - h h q q q gan - gen, die gold - nen Stern - lein Johann Abraham Peter Schulz ( ) pran - gen am Him - mel hell und. klar; der Wald steht scharz und schei - get und aus den Wie - sen stei - get der ei - ße Ne - bel un - der - bar. Text: Matthias Claudius ( ) Kannst du eines dieser beiden Lieder oder ein anderes - singen, - auf dem Instrument ausendig spielen? 61

34 1. 2. Als ich einmal reiste (Duettfassung/Orchesterfassung=1. Stimme) h h c c q q q q Als ich ein - mal reis - te, reist' ich nach Je - aus Deutschland ru - sa - lem; da ar ich der Klein - ste von dem gan - zen Land. 62

35 Noten-Quiz Taktarten 1. Hier fehlen die Taktstriche. Kannst du sie an der richtigen Stelle eintragen? 2. Schreibe die Zählzeiten unter die Noten. 4 2 Ó Ó c Notennamen Sage bei dem Lied Der Mond ist aufgegangen die Notennamen auf. 63

36 Kapitel 10 Das Erhöhungszeichen, das Kreuz # Steht vor einer Note ein Kreuz, so ird diese Note um einen Halbtonschritt erhöht. An den Notennamen ird die Silbe -is angehängt. Neuer Ton: fis' # Die Notennamen Schaue dir die Notennamen an. Bei allen Tönen ird die Silbe -is angehängt. & # gis # # # # # # # ais his cis' dis' eis' fis' gis' (sprich: a-is) (sprich: e-is) Spiele auf dem Instrument: Der Ton fis ist ein halber Tonschritt höher als der Ton f. Der Ton fis liegt zischen den Tönen f und g. 4 # Ó 4 # Ó 64

37 Das Kreuz gilt bis zum Taktstrich. Steht im gleichen Takt erneut die Note f, so ird auch hier fis gespielt. 4 #. Versetzungszeichen 4? #? Treppenspiel (aufärts) Ganztonschritt Halbtonschritt # 1. Ein Schüler spielt die beiden Tonschritte in beliebiger Reihenfolge. Wie hat er gespielt? 2. Ein Schüler spielt einen der beiden Tonschritte. Was hat er gespielt? Melodie mit Kreuzen 4 # # #. # #. 65

38 Neuer Ton: Nora, unser Papagei e n h h q q q q Steht vor der Note es ein Auflösungszeichen, so ird der Ton e gespielt. In Kapitel 16 irst du mehr über das Auflösungszeichen erfahren. c No - ra, un - ser Pa - pa - gei, n ach, as die - ser Wicht spricht. Pfeift man sich 'ne Me - lo - dei, n krächzt er: "Nerv mich. nicht!" Na und? h h q q q q 4 4 Sams - tags spiel'n ir n Plötz - lich hör ich n im - mer Fuß - ball, ei - nen Mords- knall, da geht's auf dem un - ser Pfos - ten n Plat - ze n kracht, na rund. und? 66

39 Nerv mich nicht! 67

40 Hänsel und Gretel c Solo Hän - sel und Tutti fins - ter und h h q q q q Tutti Gre - tel ver - auch so bit - ter irr - ten sich im Solo. kalt. Sie. Wald. ka - men an ein aus Deutschland Solo Es ar so Häus - chen Tutti von Pfef- fer - ku- chen. fein. Solo Wer mag der Herr Tutti ohl von die- sem Häus- chen. sein? 68

41 Noten-Quiz Das Kreuz # Steht vor einer Note ein Kreuz, so ird der Ton um einen halben Tonschritt tiefer höher An den Notennamen ird die Silbe angehängt. Das Kreuz vor einer Note gilt nur für diese Note bis zum Taktstrich bis zum Ende der Notenzeile Zeichne vor jede Note ein Kreuz. Beachte: Die Mitte des Kreuzes be ndet sich auf der Linie oder im Zischenraum. & Notennamen Kannst du die Notennamen unter alle Noten schreiben? 4 # # # # # # 69

42 Kapitel 11 Alle meine Entchen (aus dem Gedächtnis) Kannst du dieses Lied aus dem Gedächtnis und ohne Noten eiterspielen? 4 4 Al - le mei - ne Ent - chen schim - men auf dem Das Erniedrigungszeichen, das Be Steht vor einer Note ein Be, so ird diese Note um einen Halbtonschritt erniedrigt. An den Notennamen ird -es oder -s angehängt. Der erniedrigte Ton h erhält einen neuen Namen, er ird b genannt. b as' as b & b as b b b ces' b des' Schaue dir die Notennamen an. Bei den meisten erniedrigten Tönen ird die Silbe -es angehängt. Bei den Tönen e und a ird nur -s angehängt. Der Ton h ird zu b. b es' b fes' b ges' b as' 71

43 Spiele auf dem Instrument: Der Ton as ist ein halber Tonschritt tiefer als der Ton a. 4 b Der Ton as liegt zischen den Tönen a und g. Ó 4 b Ó Das Erniedrigungszeichen, das Be, gilt bis zum nächsten Taktstrich. Steht im gleichen Takt erneut die Note a, so ird auch hier as gespielt. 4 b Versetzungszeichen 4 b? 4 b? Treppenspiel (abärts) 1. Ein Schüler spielt die beiden Tonschritte in beliebiger Reihenfolge. Wie hat er gespielt? 2. Ein Schüler spielt einen der beiden Tonschritte. Was hat er gespielt? Ganztonschritt Halbtonschritt b 72

44 Vogel und Maulurf h h q q q q c b. O - ben fliegt ein Vo - gel, froh im hel - len Licht. Un - ten gräbt ein b Maul - urf, b Son - ne mag er. nicht. Zehn kleine Negerlein h h q q q q volkstümlich 4 4 Zehn klei - ne Ne- ger- lein, die spiel- ten in der Scheun'. b Ei - nes ging im Heu ver-lorn, da a - ren's nur noch lein, neun. Ein sechs klein', sieb'n klein', klein', zei klein', acht klein', neun klein', drei klein', vier klein', zehn klein' Ne - ger - fünf klein' Ne - ger - lein. 73

45 Ein Kanon ist ein mehrstimmiges Musikstück. Alle Stimmen haben die gleiche Melodie, setzen aber nacheinander ein. Spieleise: Die erste Stimme beginnt. Die zeite Stimme beginnt, enn die erste Stimme zu Ziffer 2. kommt. Die dritte Stimme beginnt, enn die zeite Stimme zu Ziffer 2. kommt. Ist der Kanon durchgespielt, so ird er von vorn iederholt. Das Ende ird durch den Dirigenten angezeigt oder vorher verabredet. Esels-Kanon c 1. Ein klei- ner ie es ihm ge - h h q q q q E - sel fällt. trot - tet durch die 3. Ah, i - Welt, 2. a - ckelt mit dem ah, i - ah - i - ah - i - volkstümlich Hin - ter - teil, grad' ah! 74

46 Noten-Quiz Das Be b Steht vor einer Note ein Be, so ird der Ton um einen halben Tonschritt tiefer höher An den Notennamen ird die Silbe angehängt. Ausnahmen: Der erniedrigte Ton a heißt der erniedrigte Ton h heißt der erniedrigte Ton e heißt Das Be vor einer Note gilt nur für diese Note bis zum Taktstrich bis zum Ende der Notenzeile Zeichne vor jede Note ein Be. Beachte: Der Bauch des b be ndet sich auf der Linie oder im Zischenraum. & Notennamen Schreibe die richtigen Notennamen unter die Noten. & b b b b b b b b Zählzeiten Schreibe beim Esels-Kanon die Zählzeiten über die Noten. 75

47 Musikalisches Kreuzorträtsel B I N D E B O G E N A T E M Z E 10 I C H E N _ 13 _ Die Buchstaben in den Kreisen ergeben den Namen eines berühmten Komponisten:

48 Waagrecht: 1. Wenn gleich hohe Töne mit einem Bogen verbunden sind, so heißt dieser Bogen Ein Musikstück für zei Instrumente nennt man Dieses Zeichen heißt Noten schreibt man auf die Anzahl der Notenlinien? 6. Bei einer Viertelnote zählt man bis Der senkrechte Strich in den Notenlinien heißt Wenn verschieden hohe Töne mit einem Bogen verbunden sind, so heißt dieser Bogen... (nur für Bläser) 10. Bei einer halben Note h zählt man bis Der Strich bei einer Note q h heißt Am Ende eines Musikstücks steht der Bei einer ganzen Note zählt man bis bedeutet, das Stück steht im... Senkrecht: 15. Steht vor einer Note ein Kreuz, so klingt dieser Ton ein Halbtonschritt Ein mehrstimmiges Stück bei dem alle die gleiche Stimme haben, aber nacheinander einsetzen, nennt man Der erniedrigte Ton h heißt Eine kurze Notenlinie über oder unter den Notenlinien nennt man Das Erniedrigungszeichen heißt Am Anfang der Notenzeile steht der Einen unvollständigen Takt am Anfang eines Musikstücks nennt man Das Erhöhungszeichen nennt man Steht vor einer Note ein Be, so klingt dieser Ton ein Halbtonschritt Steht ein Punkt hinter einer Note, so ird die Tondauer um die... länger. # 25. Wie schon der Bär am Anfang sagte:... macht Spaß., 9. Wie heißt dieses Zeichen über den Notenlinien? (nur für Bläser) b b # Gratuliere! Wenn du bis hierher alles gründlich durchgearbeitet hast, bist du schon ein guter Musiker. Im 2. Band geht es jetzt eiter, mit Achtelnoten, mit interessanten Spielen und vielen Liedern und Kanons. Bis bald! 77

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