Auswertungsbericht Evaluation

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1 Electric Paper KonradZuseAllee 7 Lüneburg Electric Paper Dr. Eric Mayer (PERSÖNLICH) Auswertungsbericht Evaluation Sehr geehrte/r Frau/Herr Dr. Mayer, Sie erhalten hier die Ergebnisse der automatisierten Auswertung der Lehrveranstaltungsevaluation zur Veranstaltung: Dynamische Monetäre Makroökonomie Mit freundlichen Grüßen Christian Schlosser Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Universität Würzburg Studiendekanat Sanderring Würzburg Telefon: [email protected]

2 Dr. Eric Mayer Dynamische Monetäre Makroökonomie (090) Erfasste Fragebögen = Globalwerte Globalindikator mw= s= mw=.8 s=0.9. Fragen zur Lehrveranstaltung mw=. s=.. Fragen zum Interesse und zum Lernerfolg mw= s=. Fragen zur Lehrperson. Ihr persönlicher Kommentar zur Lerhveranstaltung mw=.9 s= Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.Abw. Mittelwert Fragetext Linker Pol Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=std.abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm Qualitätsindex Erklärung der Ampelsymbole Der Mittelwert liegt unterhalb der Qualitätsrichtlinie. Der Mittelwert liegt im Toleranzbereich der Qualitätsrichtlinie. Der Mittelwert liegt innerhalb der Qualitätsrichtlinie.. Allgemeine Angaben.) In welchem Fachsemester studieren Sie?..%. 7.%...) Wie häufig haben Sie an der Veranstaltung teilgenommen? zwischen 80 0 der Termine 0.) Für welchen Studienabschluss sind Sie eingeschrieben? Master 0.) Sie besuchen die Veranstaltung im... Hauptfach EvaSys Auswertung Seite

3 .) Für welchen Studiengang sind Sie eingeschrieben? Wirtschaftswissenschaft.% Volkswirtschaftslehre 87.%.) Angaben zum Geschlecht männlich 7.% n=7 weiblich 8.% keine Angabe.7) Altersangabe bis 9 0.% 7 87.% 80 über 0 keine Angabe. Fragen zur Lehrveranstaltung.) Der inhaltliche Aufbau der Lehrveranstaltung ist nachvollziehbar..%.%.%.% mw=. s=0.9.) Das Tempo der Veranstaltung ist... zu schnell angemessen 0 zu langsam.) Der Umfang des Inhalts ist... zu gering angemessen 0 zu viel.) Das Niveau der Veranstaltung ist für mich... zu niedrig angemessen 88.9% zu hoch.%.) Die Raumgröße und die Ausstattung sind aus meiner Sicht für die Veranstaltung angemessen. 77.8%.%.% mw=.8 s=..) Der Einsatz von Medien erscheint mir sinnvoll in die Veranstaltung eingebettet. 77.8%.% mw=. s= EvaSys Auswertung Seite

4 .7) Die Veranstaltung vermittelt nicht nur Einzelfakten, sondern auch Zusammenhänge..%.%.% mw=.7 s=0.7.8) Bezüge zwischen Theorie und Praxis werden für mich ausreichend hergestellt. 7.% 7.% mw=. s=0.8. Fragen zum Interesse und zum Lernerfolg.) Wie viele Stunden benötigen Sie für Ihre durchschnittliche wöchentliche Vor und Nachbereitung für diese Veranstaltung? keine Vor/ Nachbereitung.% bis Stunde.% Stunden.%.) Der für die Veranstaltung angegebene Arbeitsaufwand ist aus meiner Sicht richtig bemessen..%.%.%.% mw=. s=0.9.) Die Bedeutung der Lehrinhalte für das Studienziel wurde klar verdeutlicht..%.%.% mw= s=0.9.) Ich fühle mich durch die Veranstaltung gut auf die (dazugehörige) Prüfung vorbereitet..%.%.%.% mw=. s=..) Die Gestaltung der Veranstaltung motiviert mich zur weiteren Auseinandersetzung mit den Inhalten..%.%.%.%.% mw=.7 s=..) Wie hoch würden Sie Ihr Vorwissen für diese Veranstaltung einschätzen? sehr hoch.%.%.%.%.% sehr niedrig mw=. s=.. Fragen zur Lehrperson.) Die Dozentin/ der Dozent kann Kompliziertes verständlich machen..%.%.%.% mw=. s=.) Die Dozentin/ der Dozent zeigt Interesse am Lernerfolg der Studierenden. 7.%.% mw=.8 s=0.7.) Die Dozentin/ der Dozent wirkt gut vorbereitet..%.%.% mw=.8 s=0.8.) Die Erklärungsschritte der Dozentin/ des Dozenten kann ich inhaltlich gut nachvollziehen..%.% mw=. s= EvaSys Auswertung Seite

5 . Ihr persönlicher Kommentar zur Lerhveranstaltung.) Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit der Lehrveranstlatung? sehr zufrieden 7.%.% gar nicht zufrieden mw=.9 s= EvaSys Auswertung Seite

6 Histogramme zu den Skalafragen Der inhaltliche Aufbau der Lehrveranstaltung ist nachvollziehbar. Die Raumgröße und die Ausstattung sind aus meiner Sicht für die Veranstaltung angemessen. Der Einsatz von Medien erscheint mir sinnvoll in die Veranstaltung eingebettet. 0 mw =. 0 mw =.8 0 mw =. 7% % s = 0.9 7% 78% s =. 7% 78% s = 0. % % % % % % Die Veranstaltung vermittelt nicht nur Einzelfakten, sondern auch Zusammenhänge. Bezüge zwischen Theorie und Praxis werden für mich ausreichend hergestellt. Der für die Veranstaltung angegebene Arbeitsaufwand ist aus meiner Sicht richtig 0 mw =.7 0 mw =. 0 mw =. 7% % % s = 0.7 7% 8% 8% n = 8 s = 0.8 7% % n = 8 s = 0.9 % % % % Die Bedeutung der Lehrinhalte für das Studienziel wurde klar verdeutlicht. Ich fühle mich durch die Veranstaltung gut auf die (dazugehörige) Prüfung vorbereitet. Die Gestaltung der Veranstaltung motiviert mich zur weiteren Auseinandersetzung mit den Inhalten. 0 mw = 0 mw =. 0 mw =.7 7% % % % s = 0.9 7% % % % % s =. 7% % % % % % s =. Wie hoch würden Sie Ihr Vorwissen für diese Veranstaltung einschätzen? Die Dozentin/ der Dozent kann Kompliziertes verständlich machen. Die Dozentin/ der Dozent zeigt Interesse am Lernerfolg der Studierenden. sehr hoch sehr niedrig 0 mw =. 0 mw =. 0 mw =.8 7% s =. 7% s = 7% s = 0.7 % % % % % % % % % 8% % n = 8 Die Dozentin/ der Dozent wirkt gut vorbereitet. Die Erklärungsschritte der Dozentin/ des Dozenten kann ich inhaltlich gut nachvollziehen. Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit der Lehrveranstlatung? sehr zufrieden gar nicht zufrieden 0 mw =.8 0 mw =. 0 mw =.9 7% % % % s = 0.8 7% % % n = 8 s =. 7% 8% % n = 8 s = EvaSys Auswertung Seite

7 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Vergleichslinie: z_dozenten Dr. Eric Mayer Dynamische Monetäre Makroökonomie SS09 Dynamische Monetäre Makroökonomie. Fragen zur Lehrveranstaltung.) Der inhaltliche Aufbau der Lehrveranstaltung ist nachvollziehbar. mw=. mw=.8 n=.) Die Raumgröße und die Ausstattung sind aus meiner Sicht für die Veranstaltung angemessen. mw=.8 mw=.8 n=.) Der Einsatz von Medien erscheint mir sinnvoll in die Veranstaltung eingebettet. mw=. mw= n=0.7) Die Veranstaltung vermittelt nicht nur Einzelfakten, sondern auch Zusammenhänge. mw=.7 mw=. n=.8) Bezüge zwischen Theorie und Praxis werden für mich ausreichend hergestellt. mw=. mw=.8 n=. Fragen zum Interesse und zum Lernerfolg.) Der für die Veranstaltung angegebene Arbeitsaufwand ist aus meiner Sicht richtig bemessen. mw=. mw=. n=.) Die Bedeutung der Lehrinhalte für das Studienziel wurde klar verdeutlicht. mw= mw=.7 n=.) Ich fühle mich durch die Veranstaltung gut auf die (dazugehörige) Prüfung vorbereitet. mw=. mw=. n=.) Die Gestaltung der Veranstaltung motiviert mich zur weiteren Auseinandersetzung mit den Inhalten. mw=.7 mw=. n=.) Wie hoch würden Sie Ihr Vorwissen für diese Veranstaltung einschätzen? sehr hoch sehr niedrig mw=. mw=. n=. Fragen zur Lehrperson.) Die Dozentin/ der Dozent kann Kompliziertes verständlich machen..) Die Dozentin/ der Dozent zeigt Interesse am Lernerfolg der Studierenden..) Die Dozentin/ der Dozent wirkt gut vorbereitet. mw=. mw=. n= mw=.8 mw=. n= mw=.8 mw=. n=.) Die Erklärungsschritte der Dozentin/ des Dozenten kann ich inhaltlich gut nachvollziehen. mw=. mw=. n=. Ihr persönlicher Kommentar zur Lerhveranstaltung.) Wie zufrieden sind Sie insgesamt mit der Lehrveranstlatung? sehr zufrieden gar nicht zufrieden mw=.9 mw=. n= EvaSys Auswertung Seite

8 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Vergleichslinie: z_dozenten Dr. Eric Mayer Dynamische Monetäre Makroökonomie SS09 Dynamische Monetäre Makroökonomie. Fragen zur Lehrveranstaltung. Fragen zum Interesse und zum Lernerfolg. Fragen zur Lehrperson. Ihr persönlicher Kommentar zur Lerhveranstaltung mw=.8 mw=. mw=. mw=. mw= mw=. mw=.9 mw= EvaSys Auswertung Seite 7

9 Präsentationsvorlage Dynamische Monetäre Makroökonomie Dr. Eric Mayer Erfasste Fragebögen =. Fragen zur Lehrveranstaltung mw=.8. Fragen zum Interesse und zum Lernerfolg. Fragen zur Lehrperson mw=. mw=. Ihr persönlicher Kommentar zur Lerhveranstaltung mw= EvaSys Auswertung Seite 8

10 Auswertungsteil der offenen Fragen. Ihr persönlicher Kommentar zur Lerhveranstaltung.) Was ist aus Ihrer Sicht besonders gut an der Lehrveranstaltung? EvaSys Auswertung Seite 9