Auswertungsbericht studentische Lehrveranstaltungsbewertung

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1 FH Dortmund Sonnenstr Dortmund Evaluation FH Dortmund Sehr geehrter Herr Broer (PERSÖNLICH) Auswertungsbericht studentische Lehrveranstaltungsbewertung Sehr geehrter Herr Broer, anbei erhalten Sie die Ergebnisse der automatisierten Auswertung der studentischen Lehrveranstaltungsbewertung zur Veranstaltung "ECDL_Excel_Nov. 009". Der Bericht setzt sich aus folgenden Abschnitten zusammen: Im ersten Teil wird die Auswertung der "geschlossenen Fragen" dargestellt. D. h., das Ergebnis der einzelnen Fragen wird in Prozentanteilen, Mittelwert und Standardabweichung aufgeführt. Danach folgt eine "Profillinie" der Mittelwerte aller skalierten Fragen. Im zweiten Teil werden die schriftlichen Anmerkungen der Freitexte ("offene Frage") dokumentiert. Falls Sie Fragen zur Auswertung oder zur Interpretation haben, so stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung. Mit den besten Grüßen Ingrid de Jongste / Margareta A. Nasched..009 EvaSys Auswertung Seite

2 Jörg Broer ECDL_Excel_Nov. 009 () Erfasste Fragebögen = Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Fragetext Relative Häufigkeiten der Antworten Linker Pol Std.-Abw. Mittelwert Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=standardabweichung E.=Enthaltung Skala Histogramm. In welchem Fachbereich studieren Sie? n= Architektur 7. Design Informations- u. Elektrotechnik.% Informatik 7. Maschinenbau 7. Angew. Sozialwissenschaften 7. Wirtschaft.8%. In welchem Semester sind Sie? n=....%..%..% 6..% % 0. >0. Semester.%..009 EvaSys Auswertung Seite

3 . Angabe zu Ihrer Person: Geschlecht n= weiblich.9% männlich 7.%. Die Veranstaltung hat eine klar erkennbare Konzeption (roter Faden) 6% 9% n= mw=.6 s=.. Weiteres Informationsmaterial (Skripte, Literatur usw.) wird eingesetzt 6% 6% % n= mw=. s=. 6. Die Arbeitsatmosphäre in dieser Veranstaltung ermutigt, Fragen zu stellen 9% n= mw=. s=0. 7. Welche Medien (Flipchart, Overheadprojektor usw.) werden verwendet? Flipchart: eingesetzt? n= 66..% Flipchart: gut lesbar? n= 0 Flipchart: gut strukturiert? n= EvaSys Auswertung Seite

4 Flipchart: genug Zeit zum Erfassen? n= 0 Overheadprojektor: eingesetzt? n= 66..% Overheadprojektor: gut lesbar? n= 0 Overheadprojektor: gut strukturiert? n= 0 Overheadprojektor: genug Zeit zum Erfassen? n= 0 Beamer: eingesetzt? n= 0 Beamer: gut lesbar? n= EvaSys Auswertung Seite

5 Beamer: gut strukturiert? n= 0 Beamer: genug Zeit zum Erfassen? n= 0 Pinnwand: eingesetzt? n= 0 Pinnwand: gut lesbar? n= 0 Pinnwand: gut strukturiert? n= 0 Pinnwand: genug Zeit zum Erfassen? n= 0 8. Medien (Flipchart, Overheadprojektor usw.) wurden so eingesetzt, dass sie eine wesentliche Verständnishilfe sind 8% 9% n= mw=. s= EvaSys Auswertung Seite

6 % % % % 9. Die Veranstaltungsinhalte haben ein hohes Niveau n= mw= s=. E.= 0. Die Veranstaltung: - ermöglicht im ausreichenden Maße die Einübung des theoretisch Erlernten % n= mw=.6 s=0.6 - gibt mir Anregungen für ideenreiche Lösungsmöglichkeiten von Problemen % % 8% 8% 6% 6% - verwendet Einzelarbeit zur Vertiefung der Inhalte % % % - setzt Gruppenarbeit ein 8% 6% 8% 8% - fördert die Entwicklung meiner Kompetenzen n= mw=.7 s=0.9 E.= n= mw=.9 s=0.8 E.= n= mw=. s=0.9 n= mw=.9 s=. E.=. Das Lehrverhalten der Veranstalterin/des Veranstalters kann so beschrieben werden: - antwortet auf Fragen klar und hinreichend ausführlich 9% n= mw=. s=0. 7 % - geht auf Anregungen der Studierenden ein 86% - erklärt den Stoff verständlich 8% % % 8% % - setzt abwechslungsreiche Lehrmethoden ein 6% % % - zeigt Interesse am Lernerfolg der Studierenden n= mw=. s=0. n= mw=. s=0.9 n= mw=. s=. n= mw=. s= EvaSys Auswertung Seite 6

7 - achtet auf geschlechtliche Gleichstellung im Umgang mit Studierenden 9% 9% 9% 79% % - wirkt gut vorbereitet n= mw=.6 s=. E.= n= mw=. s=0.. Ich halte diese Veranstaltung für meine Ausbildung für wichtig % n= mw=.6 s=.. Der Zeitrahmen ist im Verhältnis zum vermittelten Stoff angemessen 9% % % n= mw=. s=.. Das hier Gelernte wird mir in meiner zukünftigen beruflichen Tätigkeit nützen % n= mw=. s=0. E.=. Die Veranstaltungsinhalte sind wichtig für die Vorbereitung auf meinen Berufseinstieg % n= mw=. s= In dieser Veranstaltung ist das Vorgehen in den Lehrinhalten... n= zu langsam angemessen zu schnell 8.6% 7.%..009 EvaSys Auswertung Seite 7

8 7. Wie beurteilen Sie die Studierenden im Hinblick auf: Zusammenarbeit bei Gruppenarbeit sehr gut sehr schlecht % 8% % % aktive Beteiligung sehr gut sehr schlecht 9% % Interesse sehr gut sehr schlecht n=0 mw=.9 s= n= mw=. s= n= mw=.7 s= Gibt es störende Verhaltensweisen der Veranstalterin/des Veranstalters? n= 0 9. Gibt es störende Verhaltensweisen der Studierenden? n= EvaSys Auswertung Seite 8

9 Profillinie Teilbereich: Wirtschaft Name der/des Lehrenden: Jörg Broer Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) ECDL_Excel_Nov Die Veranstaltung hat eine klar erkennbare Konzeption (roter Faden) mw=.6. Weiteres Informationsmaterial (Skripte, Literatur usw.) wird eingesetzt 6. Die Arbeitsatmosphäre in dieser Veranstaltung ermutigt, Fragen zu stellen 8. Medien (Flipchart, Overheadprojektor usw.) wurden so eingesetzt, dass sie eine wesentliche Verständnishilfe sind mw=. mw=. mw=. 9. Die Veranstaltungsinhalte haben ein hohes Niveau mw= - ermöglicht im ausreichenden Maße die Einübung des theoretisch Erlernten - gibt mir Anregungen für ideenreiche Lösungsmöglichkeiten von Problemen mw=.6 mw=.7 - verwendet Einzelarbeit zur Vertiefung der Inhalte mw=.9 - setzt Gruppenarbeit ein mw=. - fördert die Entwicklung meiner Kompetenzen mw=.9 - antwortet auf Fragen klar und hinreichend ausführlich mw=. - geht auf Anregungen der Studierenden ein mw=. - erklärt den Stoff verständlich mw=. - setzt abwechslungsreiche Lehrmethoden ein mw=. - zeigt Interesse am Lernerfolg der Studierenden mw=. - achtet auf geschlechtliche Gleichstellung im Umgang mit Studierenden mw=.6 - wirkt gut vorbereitet mw=.. Ich halte diese Veranstaltung für meine Ausbildung für wichtig mw=.6. Der Zeitrahmen ist im Verhältnis zum vermittelten Stoff angemessen. Das hier Gelernte wird mir in meiner zukünftigen beruflichen Tätigkeit nützen. Die Veranstaltungsinhalte sind wichtig für die Vorbereitung auf meinen Berufseinstieg mw=. mw=. mw=. Zusammenarbeit bei Gruppenarbeit sehr gut sehr schlecht mw=.9 aktive Beteiligung sehr gut sehr schlecht mw=. Interesse sehr gut sehr schlecht mw= EvaSys Auswertung Seite 9

10 Auswertungsteil der offenen Fragen Anmerkungen, Anregungen, Kommentare zur Veranstaltung: Ende des Dokuments - Seite 0