Prof. Dr. Daniel Geiger Globalisierung und Ethik (WIW-IMA-GE-V-7) Erfasste Fragebögen = 9. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

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1 Prof. Dr. Daniel Geiger Globalisierung und Ethik (WIWIMAGEV7) Erfasste Fragebögen = 9 Globalwerte mw=.8 s=0.. Rahmenbedingungen der Vorlesung mw=.8 s=0.. Kompetenzen des Dozenten/der Dozentin mw=.7 s=0.. Methodik und Didaktik mw=.. Nutzen mw=.7 s= Allgemeines Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol Skala % % Histogramm Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.abw. E.=Enthaltung. Rahmenbedingungen der Vorlesung.) Die Rahmenbedingungen (z.b. Raumgröße, Ausstattung) der Vorlesung sind angemessen. ().% mw=.8 md= s=0..) Die Betreuung über die Vorlesung hinaus ist gut. ().% mw=.8 md= s=0..) In der Vorlesung herrscht Ruhe, es gibt keine störenden Nebengespräche oder andere Störungen durch die Teilnehmer. ().% mw=.9 md= s=0.. Kompetenzen des Dozenten/der Dozentin.) Der Dozent/die Dozentin wirkt gut vorbereitet. ().% mw=.9 md= s=0..) Der Lehrstoff wird verständlich vermittelt. ().% mw=.7 md= s= EvaSys Auswertung Seite

2 .) Der Dozent/die Dozentin motiviert die Teilnehmer ().% mw=.8 md= s=0..) Der Dozent/die Dozentin fördert Fragen und aktive Mitarbeit ().% mw=.8 md= s=0..) Der Dozent/die Dozentin antwortet auf Fragen hilfreich ().%.% mw=.7 md=.6) Der Dozent/die Dozentin ist an meinem Lernerfolg interessiert ().% mw=.8 md= s=0..7) Der Dozent/die Dozentin spricht klar und deutlich. ().% mw=.9 md= s=0.. Methodik und Didaktik.) Bedeutung und Nutzen der behandelten Themen wird vermittelt. () 0 mw= md= s=0.) Der Lehrstoff wird veranschaulicht (z.b. anhand von Beispielen). ().% mw=.8 md= s=0..) Die Vorlesung versetzt mich in die Lage, die vermittelten Inhalte und Methoden kritisch zu reflektieren. ().% mw=.8 md= s=0..) Bezüge zu anderen Teilgebieten meines Fachs werden hergestellt. ().6%.% mw=. md= s=0..) Die schriftliche/bildliche/zeichnerische Darstellung in der Lehrveranstaltung ist sinnvoll ().%.% mw=.6 md=.6) Der Dozent / die Dozentin setzt Medien (z.b. OverheadFolien, PowerpointPräsentationen) sinnvoll ein. ().%.% mw=.7 md=. Nutzen.) Alles in allem: Für mich lohnt sich die Vorlesung. ().% mw=.9 md= s= EvaSys Auswertung Seite

3 .) Ich könnte die wichtigsten Inhalte und grundlegende Konzepte jetzt auch jemand anderem erklären. ().% mw=. md= s=0..) Angeregt durch die Vorlesung werde ich noch einzelne Inhalte vertiefen. ().%.%.% mw=. md= s=0.8.) Ich bereitete die Vorlesung regelmäßig vor oder nach. ().%.%.%.% mw= md= s=. Arbeitsaufwand.) Mein Arbeitsaufwand ist verglichen mit anderen Vorlesungen in diesem Studiengang......viel höher...höher...etwa gleich.%...weniger...viel weniger.) Meine Vor und Nachbereitung beträgt pro Woche im Durchschnitt... 0 h.% h.6% h.% h.% h.) An wie vielen Sitzungen der Vorlesung haben Sie teilgenommen? 9000 % 789 %.% 67 % 06 % < 0 % 6. Allgemeines 6.) Die Menge des Lehrstoffs ist......viel zu gering.%...viel zu hoch mw=. md= s=0. 6.) Das Tempo der Vorlesung ist......viel zu gering.%...viel zu hoch mw=. md= s=0. 6.) Die Anforderungen sind......viel zu gering.%...viel zu hoch mw=. md= s= EvaSys Auswertung Seite

4 6.) Um der Vorlesung folgen zu können, ist mein Vorwissen......viel zu gering.%.%...viel zu hoch mw=.9 md= s=0.6 6.) Die Vorlesung ist... sehr schlecht.%.% sehr gut mw=.7 md= 6.6)...zur Vorbereitung auf die Prüfung 0 mw= md= s=0 6.7)...wegen des Dozenten/der Dozentin.%.%.% mw=. md= 6.8)...auf Empfehlung Dritter.6%.%.% mw=.8 md= s= 6.9)...aus Interesse am Thema.% mw=.7 md= s=0. 6.0)...weil der Vorlesungsinhalt berufsrelevant ist.%.%.6% mw=. md= s= 6.) Ist die Vorlesung eine Pflichtveranstaltung? ja.% nein 7. Statistische Daten 7.) Studiengang Wirtschaftsingenieur.% BWL TQ.6% Sonstige.% 7.) Abschluß Diplom 0 Bachelor Master EvaSys Auswertung Seite

5 7.) In welchem Fachsemester sind Sie? 6 7.% 8.% 9.% 0.% EvaSys Auswertung Seite

6 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) FS Wirtschaftswissenschaften Prof. Dr. Daniel Geiger Globalisierung und Ethik. Rahmenbedingungen der Vorlesung.) Die Rahmenbedingungen (z.b. Raumgröße, Ausstattung) der Vorlesung sind angemessen. ().) Die Betreuung über die Vorlesung hinaus ist gut. ().) In der Vorlesung herrscht Ruhe, es gibt keine störenden Nebengespräche oder andere Störungen durch die Teilnehmer. () mw=.8 mw=.8 mw=.9. Kompetenzen des Dozenten/der Dozentin.) Der Dozent/die Dozentin wirkt gut vorbereitet. ().) Der Lehrstoff wird verständlich vermittelt. ().) Der Dozent/die Dozentin motiviert die Teilnehmer ().) Der Dozent/die Dozentin fördert Fragen und aktive Mitarbeit ().) Der Dozent/die Dozentin antwortet auf Fragen hilfreich ().6) Der Dozent/die Dozentin ist an meinem Lernerfolg interessiert ().7) Der Dozent/die Dozentin spricht klar und deutlich. () mw=.9 mw=.7 mw=.8 mw=.8 mw=.7 mw=.8 mw=.9. Methodik und Didaktik.) Bedeutung und Nutzen der behandelten Themen wird vermittelt. ().) Der Lehrstoff wird veranschaulicht (z.b. anhand von Beispielen). ().) Die Vorlesung versetzt mich in die Lage, die vermittelten Inhalte und Methoden kritisch zu reflektieren. ().) Bezüge zu anderen Teilgebieten meines Fachs werden hergestellt. ().) Die schriftliche/bildliche/zeichnerische Darstellung in der Lehrveranstaltung ist sinnvoll.6) Der Dozent / die Dozentin setzt Medien (z.b. OverheadFolien, Powerpoint Präsentationen) sinnvoll ein. () () mw= mw=.8 mw=.8 mw=. mw=.6 mw=.7. Nutzen.) Alles in allem: Für mich lohnt sich die Vorlesung. ().) Ich könnte die wichtigsten Inhalte und grundlegende Konzepte jetzt auch jemand anderem erklären. ().) Angeregt durch die Vorlesung werde ich noch einzelne Inhalte vertiefen. () mw=.9 mw=. mw= EvaSys Auswertung Seite 6

7 .) Ich bereitete die Vorlesung regelmäßig vor oder nach. () mw= 6. Allgemeines 6.) Die Menge des Lehrstoffs ist......viel zu gering...viel zu hoch mw=. 6.) Das Tempo der Vorlesung ist......viel zu gering...viel zu hoch mw=. 6.) Die Anforderungen sind......viel zu gering...viel zu hoch mw=. 6.) Um der Vorlesung folgen zu können, ist mein Vorwissen......viel zu gering...viel zu hoch mw=.9 6.) Die Vorlesung ist... sehr schlecht sehr gut mw=.7 6.6)...zur Vorbereitung auf die Prüfung mw= 6.7)...wegen des Dozenten/der Dozentin mw=. 6.8)...auf Empfehlung Dritter mw=.8 6.9)...aus Interesse am Thema mw=.7 6.0)...weil der Vorlesungsinhalt berufsrelevant ist mw= EvaSys Auswertung Seite 7

8 Auswertungsteil der offenen Fragen 8. Kommentar 8.) Wenn Sie noch zusätzliche Anmerkungen zu der Vorlesung haben, können Sie diese hier vermerken: Das Konzept der Vorlesung war sehr gut. Als Student konnte man den Unterricht aktiv mitgestalten und durch die Diskussionen war eine intensive Auseinandersetzung mit dem Kernthema der Vorlesung möglich. Anders als bei anderen Vorlesungen wurde eine aktive Mitarbeit gefördert. Ich persönlich finde ein solches Konzept wesentlich besser und auch effektiver in bezug auf Lernerfolg. Die Vorlesung hat mir in diesem Rahmen wirklich sehr gut gefallen, vor allem weil die Kursteilnehmer aktiv einwirken und Stellung nehmen konnten. Eine sehr gute Moderation seitens des Dozenten. Vielleicht ein bisschen zu wenig Bezug zum Thema "Globalisierung" Ich würde die Vorlesung immer wieder besuchen Ich hätte mir ein wenig mehr Grundlagen gewünscht, um mich in späteren Diskussionen besser beteiligen zu können. Tatsächlich finde ich das Konzept der Veranstaltung einzigartig gut. Ich würde mir für die TU viel mehr solcher Konzepte wünschen. Das Thema wurde mir in einer besonderen Weise näher gebracht, mein Interesse an einer Weiterbeschäftigung mit dem Thema ist deutlich gestiegen und ich betrachte diese Veranstaltung als die für mich bereichernste Veranstaltung meines Hauptstudiums. Vielen Dank für den Mut des Dozenten zu diesem Konzept und ein großes Lob für die Auswahl der Texte EvaSys Auswertung Seite 8