Legende. Prof. Dr. Janicke Kirksaeter Personal und Organisationsmanagement WPF() Erfasste Fragebögen = 10. Globalwerte. 1. Fragen zur Veranstaltung

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1 Prof. Dr. Janicke Kirksaeter Personal und Organisationsmanagement WPF() Erfasste Fragebögen = 0 Globalwerte - mw=. +. Fragen zur Veranstaltung - mw=. +. Fragen über den Lehrenden Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol Skala 5% 5 5% 5 Histogramm Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.-abw. E.=Enthaltung. Fragen zur Veranstaltung.) Die Ziele der Veranstaltung sind klar. 7 mw=. md=.) Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung ist nachvollziehbar. 8 mw=. md= s=0..) Die Inhalte werden anhand von Beispielen veranschaulicht..% mw=. md=.) Ich werde zum Mitdenken / Mitarbeiten motiviert..%.%.% mw=.9 md=.5) Es finden ausreichend fachliche Diskussionen statt. 55.6%.% mw=. md=.6) Die Teilnahme an der Veranstaltung lohnt sich. 5 5 mw=.5 md=.5.7) Rückmeldungen zu evtl. geleisteten Arbeiten (Referate, Übungen usw.) sind konstruktiv. 5.% 6.7% n=6 mw=.7 md=.5 E.= EvaSys Auswertung Seite

2 .8) Rückmeldungen zu evtl. geleisteten Arbeiten (Referate, Übungen usw. ) sind zeitnah. 7.%.%.% mw=. md= E.=.9) Die in der Veranstaltung zur Verfügung gestellten Unterlagen sind hilfreich. 5 5 mw=.5 md=.5.0) Wenn es Unterlagen zur Veranstaltung gibt, sind sie zeitnah verfügbar. 0 mw= md= s=0. Tempo der Veranstaltung.) Wie beurteilen Sie das Tempo der Veranstaltung? viel zu schnell 6 viel zu langsam mw=. md= 5. Fragen über den Lehrenden.) Der / die Lehrende hat nachgefragt, ob die behandelten Inhalte verstanden wurden. 6 mw=. md=.) Wenn die Inhalte nicht verstanden werden, werden sie wiederholt..% mw=. md=.) Der / die Lehrende steht auch außerhalb der Lehrveranstaltungen für Fragen zur Verfügung. 9 mw=. md= s=0..) Der / die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen..%.% mw=.9 md= s=0.6 E.=.5) Studierende und Lehrende / r setzen sich gemeinsam kritisch über die Veranstaltung auseinander. 57.% 8.6%.% mw=.6 md= E.=.6) Der / die Lehrende wirkt gut vorbereitet. 7 mw=. md=.7) Der / die Lehrende ist freundlich und aufgeschlossen..% mw=. md=.8) Der / die Lehrende kann für die Inhalte/Ziele begeistern..% 55.6%.% mw=.8 md= s=0.7 E.= EvaSys Auswertung Seite

3 .9) Der Umgang zwischen Lehrender / Lehrendem und Studierenden zeugt von gegenseitigem Respekt. 7 mw=. md= s=0.7.0) Der / die Lehrende nimmt seine/ ihre Veranstaltung ernst. 9 mw=. md= s=0..) Sind Veranstaltungstermine ausgefallen? Ja Nein 0.) Wurde die Veranstaltung bereits nachgeholt oder ist die Nachholung angekündigt worden? Ja.9% Nein 57.%.) Die Studierenden werden rechtzeitig über ausfallende Veranstaltungen informiert. 8 n=5 mw=. md= s=0. E.=5 5. Workload-Erhebung 5.) Bitte geben Sie den aufgewendeten Workload (inkl. Prüfungsvorbereitung) für die Lehrveranstaltung an: Die Selbstlernzeit trifft in etwa zu. 8 Ich habe bis zu 5 % weniger Selbstlernzeit aufgewandt. Ich habe zwischen 5 % und 50 % weniger Selbstlernzeit aufgewandt. Ich habe bis zu 5 % mehr Selbstlernzeit aufgewandt. Ich habe zwischen 5 % und 50 % mehr Selbstlernzeit aufgewandt EvaSys Auswertung Seite

4 Profillinie Prof. Dr. Janicke Kirksaeter, Personal und Organisationsmanagement WPF Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) WRT_BWL_BA Prof. Dr. Janicke Kirksaeter Personal und Organisationsmanagement WPF. Fragen zur Veranstaltung.) Die Ziele der Veranstaltung sind klar. mw=..) Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung ist nachvollziehbar. mw=..) Die Inhalte werden anhand von Beispielen veranschaulicht. mw=..) Ich werde zum Mitdenken / Mitarbeiten motiviert. mw=.9.5) Es finden ausreichend fachliche Diskussionen statt. mw=..6) Die Teilnahme an der Veranstaltung lohnt sich. mw=.5.7) Rückmeldungen zu evtl. geleisteten Arbeiten (Referate, Übungen usw.) sind konstruktiv..8) Rückmeldungen zu evtl. geleisteten Arbeiten (Referate, Übungen usw. ) sind zeitnah..9) Die in der Veranstaltung zur Verfügung gestellten Unterlagen sind hilfreich. n=6 mw=.7 mw=. mw=.5.0) Wenn es Unterlagen zur Veranstaltung gibt, sind sie zeitnah verfügbar. mw=. Tempo der Veranstaltung.) Wie beurteilen Sie das Tempo der Veranstaltung? viel zu schnell viel zu langsam mw=.. Fragen über den Lehrenden.) Der / die Lehrende hat nachgefragt, ob die behandelten Inhalte verstanden wurden..) Wenn die Inhalte nicht verstanden werden, werden sie wiederholt..) Der / die Lehrende steht auch außerhalb der Lehrveranstaltungen für Fragen zur Verfügung..) Der / die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen..5) Studierende und Lehrende / r setzen sich gemeinsam kritisch über die Veranstaltung auseinander..6) Der / die Lehrende wirkt gut vorbereitet. mw=. mw=. mw=. mw=.9 mw=.6 mw=..7) Der / die Lehrende ist freundlich und aufgeschlossen. mw=..8) Der / die Lehrende kann für die Inhalte/Ziele begeistern. mw=.8.9) Der Umgang zwischen Lehrender / Lehrendem und Studierenden zeugt von gegenseitigem Respekt..0) Der / die Lehrende nimmt seine/ ihre Veranstaltung ernst. mw=. mw= EvaSys Auswertung Seite

5 .) Die Studierenden werden rechtzeitig über ausfallende Veranstaltungen informiert. n=5 mw= EvaSys Auswertung Seite 5

6 Auswertungsteil der offenen Fragen Prof. Dr. Janicke Kirksaeter, Personal und Organisationsmanagement WPF. Anregungen.) Was könnte Ihrer Meinung nach an der Veranstaltung verbessert werden? -Arbeitstempo -Fragestellungen konkreter formulieren -Zeitmanagement Evaluation mit 8 Studenten -> sehr sinnvoll schnelleres Tempo, mehrere kleine Übungen während der Veranstaltung zum jeweilgen Thema.) Was gefällt Ihnen an der Veranstaltung besonders gut? -Kompetenz -Bezug zur Praxis -Praxisbeispiele -Kompetenz der Dozentin Unterlagen, Atmosphäre lockere Atmosphäre EvaSys Auswertung Seite 6