Dr. Martin Schweinberger History of English Culture and Language (53-519_WiSe1718) Erfasste Fragebögen = 19

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1 Dr. Martin Schweinberger History of English Culture and Language (-9_WiSe8) Erfasste Fragebögen = 9 Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol % % Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm. Angaben zur Veranstaltung und Teilnehmer/in.) Geschlecht männlich.% n=9 weiblich 8.%.) In welchem Fachsemester sind Sie? /.% n= /.% / mehr.%.) Angestrebter Abschluss BA.8% n=9 MA.% Diplom/Magister Staatsexamen.) Besuchsgrund Pflicht, Schein, Prüfung.% n=9 wegen Dozent.% Termin.% Interesse.% Sonstiges. Struktur.) Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung ist logisch/nachvollziehbar.,%,9% n=9 mw=, s=0,.) Die Veranstaltung ist gut organisiert.,%,%,%,% n=9 mw=, md= s=0, EvaSys Auswertung Seite

2 . Auseinandersetzung.) Der Stoff wird anhand von Beispielen veranschaulicht.,%,8%,%,% n=9 mw=, md= s=0,9.) Die Bedeutung/Der Nutzen der behandelten Themen wird vermittelt.,%,%,%,% n=9 mw=, s=,.) Ein Bezug zwischen Theorie und Praxis/ Anwendung wird hergestellt.,%,%,%,8%,8% n=9 mw=, md= s=,. Lehrkompetenz.) Die Dozentin/Der Dozent spricht verständlich und anregend.,% 8,9% n=9 mw=,8 s=0,.) Die Dozentin/Der Dozent kann Kompliziertes verständlich machen.,%,% n=9 mw=, s=0,.) Die Dozentin/Der Dozent fasst regelmäßig den Stoff zusammen.,%,%,%,%,% n=9 mw=, md= s=,.) Die Dozentin/Der Dozent wirkt gut vorbereitet.,%,%,% n=9 mw=, s=0,. Dozentenengagement.) Die Dozentin/Der Dozent engagiert sich bei der Lehrtätigkeit und versucht Begeisterung zu vermitteln.,%,% n=9 mw=, s=0,.) Dem/Der Dozenten/in ist es wichtig, dass die Teilnehmer etwas lernen.,%,9% n=9 mw=, s=0,.) Die Dozentin/Der Dozent motiviert die Teilnehmer. 0,%,9%,% n=9 mw=, md= s=0,. Klima.) Die Dozentin/Der Dozent ist im Umgang mit den Studierenden freundlich.,% 8,% n=8 mw=,8 s=0, EvaSys Auswertung Seite

3 .) Die Dozentin/Der Dozent ist kooperativ und aufgeschlossen. 0,% 0,% 8,9% n=9 mw=, s=0,. Anforderungen.) Schwere des Stoffes als solches: = viel zu leicht, = genau richtig, = viel zu schwer.,8%,%,% 0,% n=9 mw=, md= s=0,9.) Das Tempo des Kurses ist: = viel zu langsam, = genau richtig, = viel zu schnell.,%,%,8% 0,% n=9 mw=, md= s= 8. Betreuung 8.) Die Lehrkraft gibt auf Beiträge der Teilnehmer hilfreiches Feedback.,%,%,%,% n=8 mw=,8 md= s=, 8.) Außerhalb der Veranstaltung findet eine gute Betreuung statt.,%,8% 8,9%,8% n=8 mw=,9 md= s=0,9 9. Interaktionsmanagement 9.) Die Dozentin/Der Dozent fördert Fragen und aktive Mitarbeit.,8%,%,%,8% n=9 mw= md= s=, 9.) Diskussionen werden gut geleitet (Anregung von Beiträgen, Eingehen auf Beiträge, Bremsen von Vielrednern).,%,%,8%,8%,% n=9 mw=, md= s=, 0. Kommunikative Unterrichtsformen 0.) Es finden ausreichend Diskussionen statt. 0,%,% 0,%,% 0,% n=9 mw=,9 md= s=, 0.) Es werden kommunikative Lehrformen eingesetzt (z.b. Gruppenarbeit).,%,%,%,%,%,%,% n=8 mw=, md=, s=,9 0.) Die Veranstaltung wird durch Medien (Tafelbild, Folien, Powerpoint, Flipchart, Modelle,... ) sinnvoll unterstützt. 0,% 0,%,8%,% n=9 mw=, md= s= 0.) Begleitmaterialien zur Veranstaltung sind leicht zugänglich (z.b. über Commsy, einen Ordner im Copy-Shop, etc.),%,% n=8 mw=, s=0, EvaSys Auswertung Seite

4 . Offene Fragen Bitte gut lesbar und nur innerhalb des Rahmens schreiben. Hinweis: Handschriftliche Äußerungen können durch die Möglichkeit einer eindeutig personenbezogenen Zuordnung einen Rückschluss auf Ihre Person ermöglichen. Hierauf werden Sie ausdrücklich hingewiesen..) Was ist besonders gut an der Veranstaltung? EvaSys Auswertung Seite

5 .) Verbesserungsvorschläge: EvaSys Auswertung Seite

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7 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) SLM I + SLM II Dr. Martin Schweinberger History of English Culture and Language Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert. Struktur.) Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung ist logisch/nachvollziehbar. n=9 mw=,,0 s=0,.) Die Veranstaltung ist gut organisiert. n=9 mw=, md=,0 s=0,8. Auseinandersetzung.) Der Stoff wird anhand von Beispielen veranschaulicht. n=9 mw=, md=,0 s=0,9.) Die Bedeutung/Der Nutzen der behandelten Themen wird vermittelt. n=9 mw=,,0 s=,.) Ein Bezug zwischen Theorie und Praxis/ Anwendung wird hergestellt. n=9 mw=, md=,0 s=,. Lehrkompetenz.) Die Dozentin/Der Dozent spricht verständlich und anregend. n=9 mw=,8,0 s=0,.) Die Dozentin/Der Dozent kann Kompliziertes verständlich machen. n=9 mw=,,0 s=0,.) Die Dozentin/Der Dozent fasst regelmäßig den Stoff zusammen. n=9 mw=, md=,0 s=,.) Die Dozentin/Der Dozent wirkt gut vorbereitet. n=9 mw=,,0 s=0,. Dozentenengagement.) Die Dozentin/Der Dozent engagiert sich bei der Lehrtätigkeit und versucht Begeisterung zu vermitteln..) Dem/Der Dozenten/in ist es wichtig, dass die Teilnehmer etwas lernen. n=9 mw=,,0 s=0, n=9 mw=,,0 s=0,.) Die Dozentin/Der Dozent motiviert die Teilnehmer. n=9 mw=, md=,0 s=0,. Klima.) Die Dozentin/Der Dozent ist im Umgang mit den Studierenden freundlich. n=8 mw=,8,0 s=0,.) Die Dozentin/Der Dozent ist kooperativ und aufgeschlossen. n=9 mw=,,0 s=0, EvaSys Auswertung Seite

8 . Anforderungen.) Schwere des Stoffes als solches: = viel zu leicht, = genau richtig, = viel zu schwer..) Das Tempo des Kurses ist: = viel zu langsam, = genau richtig, = viel zu schnell. 8. Betreuung n=9 mw=, md=,0 s=0,9 n=9 mw=, md=,0 s=,0 8.) Die Lehrkraft gibt auf Beiträge der Teilnehmer hilfreiches Feedback. n=8 mw=,8 md=,0 s=, 8.) Außerhalb der Veranstaltung findet eine gute Betreuung statt. n=8 mw=,9 md=,0 s=0,9 9. Interaktionsmanagement 9.) Die Dozentin/Der Dozent fördert Fragen und aktive Mitarbeit. n=9 mw=,0 md=,0 s=, 9.) Diskussionen werden gut geleitet (Anregung von Beiträgen, Eingehen auf Beiträge, Bremsen von Vielrednern). n=9 mw=, md=,0 s=, 0. Kommunikative Unterrichtsformen 0.) Es finden ausreichend Diskussionen statt. n=9 mw=,9 md=,0 s=, 0.) Es werden kommunikative Lehrformen eingesetzt (z.b. Gruppenarbeit). n=8 mw=, md=, s=,9 0.) Die Veranstaltung wird durch Medien (Tafelbild, Folien, Powerpoint, Flipchart, Modelle,... ) sinnvoll unterstützt. 0.) Begleitmaterialien zur Veranstaltung sind leicht zugänglich (z.b. über Commsy, einen Ordner im Copy-Shop, etc.) n=9 mw=, md=,0 s=,0 n=8 mw=,,0 s=0, EvaSys Auswertung Seite 8