Julia Fuchs. Leichte Sprache () SS 17 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 15 Rücklaufquote = 0% Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

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1 Julia Fuchs Leichte Sprache () SS 7 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 5 Rücklaufquote = Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol 5 Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm 5 Allgemeine Angaben In welchem Studiengang besuchen Sie die Veranstaltung? Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Kernfach) 6. n=5 Germanistik, Vgl. Literatur- und Kulturwissenschaft (Begleitfach).% Deutsch Lehramt GymGe 6. Germanistik (Zwei-Fach) Komparatistik (Zwei-Fach) Skandinavistik (Zwei-Fach) Internationale Studiengänge (DIS/DFS).% DaF/DaZ Sonstige In welchem Fachsemester studieren Sie?.-. n= % und höhere Semester.% Aus welchen Gründen haben Sie die Veranstaltung belegt? (Mehrfachnennung möglich) Pflichtveranstaltung ohne Wahlalternative in dem Modul n=5 Wegen des Termins 6. Wegen der Lehrperson 6. Aus Interesse am Thema 86. Wiederholung des Moduls zur Prüfungsvorbereitung Andere Gründe 6. Selbsteinschätzung / Verhalten der Studierenden: Bitte bewerten Sie Ihr eigenes Engagement in dem Seminar EvaSys Auswertung Seite

2 Ich habe die Lehrveranstaltung regelmäßig besucht. 9,% n=5 mw=, md=, Ich habe an der Veranstaltung aktiv teilgenommen. 5,% n=5 mw=,6 md=,8 Ich habe mich auf die Seminarsitzungen gut vorbereitet. 7,% n=5 mw=,7 md=,5 Ich habe die Inhalte der Sitzungen nachgearbeitet.,% 57,% 8,6% n= mw=, md=,7 Studienleistungen wie Referate etc. habe ich sorgfältig angefertigt und angemessen präsentiert. 8,% n=5 mw=, md=, Ich bin mit meiner Leistung im Seminar zufrieden. 7,% n=5 mw=, md=,5 Aufbau und Struktur des Seminars Die Lernziele der Veranstaltung wurden deutlich. 0 n=5 mw= md= Die Inhalte der Einzeltermine wurden verständlich in einen Gesamtzusammenhang eingeordnet. 0 n=5 mw= md= Die Einzeltermine hatten einen klar erkennbaren und nachvollziehbaren roten Faden. 0 n=5 mw= md= Anforderungen im Bereich der Studienleistungen (z.b. Referate, Protokolle) wurden deutlich gemacht. 8,% n=5 mw=, md=, Anforderungen im Bereich der Prüfungsleistungen (Termin, Umfang, Art) wurden deutlich gemacht. 0 n= mw= md= Vermittlung und Aufarbeitung von Inhalten Die Vermittlung der Inhalte erfolgte systematisch und gut verständlich. 0 n= mw= md= EvaSys Auswertung Seite

3 Dem Lerntempo konnte ich gut folgen. 8,% n=5 mw=, md=, Die Seminarsitzungen waren interessant und anregend. 78,6%,% n= mw=, md=, Der Einbezug studentischer Beiträge war angemessen. 7,% n=5 mw=, md=,5 Sofern Materialien bereitgestellt wurden, habe ich diese als hilfreich empfunden. 8,% n=5 mw=, md=, Das Seminar trägt dazu bei, dass ich grundlegende Sachverhalte zum behandelten Thema wiedergeben kann. 9,% n=5 mw=, md=, Die Gestaltung des Seminars versetzt mich in die Lage, Inhalte selbstständig zu vertiefen. 9,% n=5 mw=, md=, Ich fühle mich im Rahmen des Seminars gut auf meine Modulabschlussprüfung vorbereitet. 78,6%,% n= mw=, md=, Seminars vor dem Besuch der Veranstaltung? 5,% n=5 mw=,9 md=,7 Seminars nach dem Besuch der Veranstaltung? 6 n=5 mw=, md=,6 Lehrperson: Die/der Lehrende zeigt sich in den Seminarsitzungen gut vorbereitet. 9,% n=5 mw=, md=, zeigt Interesse am Lernerfolg der Studierenden. 0 n= mw= md= sorgt für eine gute und konstruktive Arbeitsatmosphäre. 9,% n=5 mw=, md=, geht auf studentische Beiträge, Fragen und Anmerkungen der Studierenden angemessen ein. 9,% n=5 mw=, md=, EvaSys Auswertung Seite

4 steht auch außerhalb der Seminarsitzungen für Fragen der Studierenden zur Verfügung. 0 n=5 mw= md= Niveau Das Anforderungsniveau der Veranstaltung habe ich empfunden als... Sehr hoch 6,% Sehr niedrig n=5 mw=,5 md=,6 5 Diesem Anforderungsniveau konnte ich persönlich gut gerecht werden. 7,%,% 7,% 7,% n= mw=,5 md=,9 5 Workload Den von mir für diese Veranstaltung erwarteten Arbeitsaufwand zur Vor- und Nachbereitung konnte ich insgesamt leisten. 0 n= mw= md= Der Arbeitsaufwand für diese Veranstaltung entspricht nach meinem Empfinden etwa dem aus vergleichbaren Veranstaltungen, die ich besuche oder besucht habe. 78,6%,% 7,% n= mw=, md=,8 Gesamtbewertung Wie zufrieden waren Sie, wenn Sie die Veranstaltung insgesamt betrachten? Sehr zufrieden 8 Sehr unzufrieden n=5 mw=, md=, EvaSys Auswertung Seite

5 Histogramme zu den Skalafragen Ich habe die Lehrveranstaltung regelmäßig besucht. Ich habe an der Veranstaltung aktiv teilgenommen. Ich habe mich auf die Seminarsitzungen gut vorbereitet. 0 9% mw =. 0 mw =.6 0 mw = % n = 5 n = 5 n = 5 Ich habe die Inhalte der Sitzungen nachgearbeitet. Studienleistungen wie Referate etc. habe ich sorgfältig angefertigt und angemessen präsentiert. Ich bin mit meiner Leistung im Seminar zufrieden mw = mw = mw =..5 9% n = n = 5 n = 5 % % Die Lernziele der Veranstaltung wurden deutlich. Die Inhalte der Einzeltermine wurden verständlich in einen Gesamtzusammenhang eingeordnet. Die Einzeltermine hatten einen klar erkennbaren und nachvollziehbaren roten Faden. 0 0 mw = 0 0 mw = 0 0 mw = n = 5 n = 5 n = 5 Anforderungen im Bereich der Studienleistungen (z. B. Referate, Protokolle) wurden deutlich gemacht. Anforderungen im Bereich der Prüfungsleistungen (Termin, Umfang, Art) wurden deutlich gemacht. Die Vermittlung der Inhalte erfolgte systematisch und gut verständlich mw = mw = mw = n = 5 n = n = % Dem Lerntempo konnte ich gut folgen. Die Seminarsitzungen waren interessant und anregend. Der Einbezug studentischer Beiträge war angemessen mw = % mw = mw =..5 % n = 5 % n = n = EvaSys Auswertung Seite 5

6 Sofern Materialien bereitgestellt wurden, habe ich diese als hilfreich empfunden. Das Seminar trägt dazu bei, dass ich grundlegende Sachverhalte zum behandelten Thema wiedergeben Die Gestaltung des Seminars versetzt mich in die Lage, Inhalte selbstständig zu vertiefen mw = % mw = % mw =.. % n = 5 n = 5 n = 5 Ich fühle mich im Rahmen des Seminars gut auf meine Modulabschlussprüfung vorbereitet. Seminars vor dem Besuch der Veranstaltung? Seminars nach dem Besuch der Veranstaltung? 0 mw =. 0 mw =.9 0 mw =. 5 79%. 5 5% % n = n = 5 n = 5 zeigt sich in den Seminarsitzungen gut vorbereitet. zeigt Interesse am Lernerfolg der Studierenden. sorgt für eine gute und konstruktive Arbeitsatmosphäre. 0 9% mw =. 0 0 mw = 0 9% mw = n = 5 n = n = 5 geht auf studentische Beiträge, Fragen und Anmerkungen der Studierenden angemessen ein. steht auch außerhalb der Seminarsitzungen für Fragen der Studierenden zur Verfügung. Das Anforderungsniveau der Veranstaltung habe ich empfunden als... Sehr hoch Sehr niedrig 0 9% mw =. 0 0 mw = 0 mw = n = 5 n = 5 % n = 5 Diesem Anforderungsniveau konnte ich persönlich gut gerecht werden. Den von mir für diese Veranstaltung erwarteten Arbeitsaufwand zur Vor- und Nachbereitung konnte Der Arbeitsaufwand für diese Veranstaltung entspricht nach meinem Empfinden etwa dem aus 0 mw = mw = 0 mw = %.8 % n = n = % n = EvaSys Auswertung Seite 6

7 Wie zufrieden waren Sie, wenn Sie die Veranstaltung insgesamt betrachten? Sehr zufrieden Sehr unzufrieden mw =..6 n = EvaSys Auswertung Seite 7

8 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft Julia Fuchs Leichte Sprache Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Selbsteinschätzung / Verhalten der Studierenden: Bitte bewerten Sie Ihr eigenes Engagement in dem Seminar. Ich habe die Lehrveranstaltung regelmäßig besucht. n=5 mw=, md=,0, Ich habe an der Veranstaltung aktiv teilgenommen. n=5 mw=,6 md=,0,8 Ich habe mich auf die Seminarsitzungen gut vorbereitet. n=5 mw=,7 md=,0,5 Ich habe die Inhalte der Sitzungen nachgearbeitet. n= mw=, md=,0,7 Studienleistungen wie Referate etc. habe ich sorgfältig angefertigt und angemessen präsentiert. n=5 mw=, md=,0, Ich bin mit meiner Leistung im Seminar zufrieden. n=5 mw=, md=,0,5 Aufbau und Struktur des Seminars Die Lernziele der Veranstaltung wurden deutlich. n=5 mw=,0 md=,0,0 Die Inhalte der Einzeltermine wurden verständlich in einen Gesamtzusammenhang eingeordnet. n=5 mw=,0 md=,0,0 Die Einzeltermine hatten einen klar erkennbaren und nachvollziehbaren roten Faden. n=5 mw=,0 md=,0,0 Anforderungen im Bereich der Studienleistungen (z. B. Referate, Protokolle) wurden deutlich gemacht. n=5 mw=, md=,0, Anforderungen im Bereich der Prüfungsleistungen (Termin, Umfang, Art) wurden deutlich gemacht. n= mw=,0 md=,0,0 Vermittlung und Aufarbeitung von Inhalten Die Vermittlung der Inhalte erfolgte systematisch und gut verständlich. n= mw=,0 md=,0,0 Dem Lerntempo konnte ich gut folgen. n=5 mw=, md=,0, Die Seminarsitzungen waren interessant und anregend. n= mw=, md=,0, Der Einbezug studentischer Beiträge war angemessen. n=5 mw=, md=,0,5 Sofern Materialien bereitgestellt wurden, habe ich diese als hilfreich empfunden. n=5 mw=, md=,0, Das Seminar trägt dazu bei, dass ich grundlegende Sachverhalte zum behandelten Thema wiedergeben kann. n=5 mw=, md=,0, Die Gestaltung des Seminars versetzt mich in die Lage, Inhalte selbstständig zu vertiefen. n=5 mw=, md=,0, Ich fühle mich im Rahmen des Seminars gut auf meine Modulabschlussprüfung vorbereitet. n= mw=, md=,0, EvaSys Auswertung Seite 8

9 Seminars vor dem Besuch der Veranstaltung? n=5 mw=,9 md=,0,7 Seminars nach dem Besuch der Veranstaltung? n=5 mw=, md=,0,6 Lehrperson: Die/der Lehrende zeigt sich in den Seminarsitzungen gut vorbereitet. zeigt Interesse am Lernerfolg der Studierenden. n=5 mw=, md=,0, n= mw=,0 md=,0,0 sorgt für eine gute und konstruktive Arbeitsatmosphäre. n=5 mw=, md=,0, geht auf studentische Beiträge, Fragen und Anmerkungen der Studierenden angemessen ein. n=5 mw=, md=,0, steht auch außerhalb der Seminarsitzungen für Fragen der Studierenden zur Verfügung. n=5 mw=,0 md=,0,0 Niveau Das Anforderungsniveau der Veranstaltung habe ich empfunden als... Sehr hoch Sehr niedrig n=5 mw=,5 md=,0,6 Diesem Anforderungsniveau konnte ich persönlich gut gerecht werden. n= mw=,5 md=,0,9 Workload Den von mir für diese Veranstaltung erwarteten Arbeitsaufwand zur Vor- und Nachbereitung konnte ich insgesamt leisten. Der Arbeitsaufwand für diese Veranstaltung entspricht nach meinem Empfinden etwa dem aus vergleichbaren Veranstaltungen, die ich besuche n= mw=,0 md=,0,0 n= mw=, md=,0,8 Gesamtbewertung Wie zufrieden waren Sie, wenn Sie die Veranstaltung insgesamt betrachten? Sehr zufrieden Sehr unzufrieden n=5 mw=, md=,0, EvaSys Auswertung Seite 9

10 Auswertungsteil der offenen Fragen Gesamtbewertung Wie beurteilen Sie die Veranstaltung insgesamt? - interessant gestaltet - gut vermittelt (das Thema) - die Dozentin ging auf die Studierenden ein - theoretisches und praktisches (Übungen) verbunden -> sehr gut strukturiert! Ausgezeichnet organisiert Bis jetzt das beste Blockseminar an dem ich teiilngenommen habe Gut, dass so viele Materialien zur verfügung standen. Gut strukturiert, verständlich, angenehmes Arbeitsumfeld Ich habe einen guten Überblick über das Thema bekommen. Ich habe in der Veranstaltung die grundlegenden aspekte kennengelernt und verfüge jetzt über ein basiswissen.frau Fuchs ist eine sehr organisierte und strukturierte Dozentin, was zum Erfolg des Seminars beiträgt. Es war ein tolles und informatives Seminar. Sehr gut! Angenehme Arbeitsatmosphäre. lehrperson ist auch außerhalb der Sitzung für Fragen ansprechbar und antwortet schnell und präzise. Sehr gut, interessant, gut strukturiert. Durhc die Referate entsteht eine gute Abwechslung. als gut das Thema wurde interessant vermittelt. Aufbau war sehr strukturiert und stimmig. Ich fand das Verhältnis von Theorie & Anwendung gut. Haben Sie Verbesserungsvorschläge? Der Termin sollte vielleicht nicht unbedingt in der Klausurphase sein. Nein! Wie beurteilen Sie Ihr eigenes Engagement und wo sehen Sie Verbesserungsmöglichkeiten? Mehr aktive Mitarbeit als gut ich war engagiert und habe dem Seminar aufmerksam gefolgt EvaSys Auswertung Seite 0