Lektionsnummer, Thema: 6. Apostel Paulus in Ephesus

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1 Altersjahr: 12 Jahre Themenreihe: Glaube und Religion Lektionsnummer, Thema: 6. Apostel Paulus in Ephesus Haupt-Bibelstellen: Ap 18,23-28; 19,1-20 (Paulus in Ephesus) Joh 14,12-14 Rö 15,17-19 Altersgruppe: 2PT1 GR1-11 Themeneinheit: Glaube in Aktion Themenzielrichtung: - Gott möchte unsern Glauben wachsen lassen und unsern inneren Menschen durch den Heiligen Geist stärken. - Glaube ist der Kanal für die Kraft Gottes (den Heiligen Geist). Schlüsselvers (Bibelstelle): Joh 7,38-39a Wer an mich glaubt, wie die Schrift sagt, von dessen Leib werden Ströme lebendigen Wassers fliessen. Das sagte er aber von dem Geist, den die empfangen sollten, die an ihn glaubten. Lehrerhilfe Siehe Themenenzyklopädie The third missionary journey of Apostle Paul Weitere Informationen siehe Illustrationsbild 1 Hinführung/Spannung schaffen/motivation - Vorschlag 1: Wie wächst dein Glaube? Was ist Glaube (Heb 11,1)? Was bringt ihn zum Wachsen? Glaube ist ein Geschenk Gottes. Er wächst durch die Lehre aus dem Wort Gottes, der Gemeinschaft mit ihm im Gebet, durch Überwinden der Tests und Anfechtungen im Glauben und durch Glaubenshandlungen etc. Diese Lektion zeigt praktisch, was Paulus auf der 3. Missionsreise tat und erlebte. Von diesen Beispielen können wir lernen, wie unser Glaube durch göttliche Lehre wächst und wie wir das Gehörte und Gelernte in die Tat umsetzen können (im Glauben und Gehorsam handeln). - Vorschlag 2: 3. Reise von Apostel Paulus (Illustrationsbild 1) Die nun folgende Lektion dieser Themeneinheit zeigt, wie Paulus seinen Glauben auslebte und Gott durch ihn wirken konnte. Gib mit Hilfe der Karte eine Präsentation zum Thema: Unterwegs mit Paulus in Ephesus. Schwerpunkte/Lehre/Geschichte Gott möchte, dass unser Glaube wächst (Ap 18,23-28 / 19,1-10) Wenn wir Gottes Wort akzeptieren und tun was er sagt, wächst unser Glaube. Lasst uns das Beispiel von Paulus und der Gläubigen in Ephesus nachahmen; wie sie auf Grund der Lehre von Paulus getauft wurden. Als Paulus die neue Reise plante, war Apollos in Ephesus (Ap 18,23). Apollos hatte gute Kenntnis der Bibel, aber er brauchte noch weitere Instruktionen und Leitung. Er kannte nur die Taufe von Johannes. Priszilla und Aquila erklärten ihm den Weg Gottes noch genauer. Nachher wurden sie zur grossen Hilfe der Gläubigen in Achaia (Ap 18,24-28). Paulus fand in Ephesus einige Gläubige, die den Heiligen Geist nach der Taufe durch Johannes noch nicht erhalten hatten. Sie nahmen die Worte von Paulus an und liessen sich auf den Namen Jeus taufen und bekamen den Heiligen Geist (Ap 19,1-7). Paulus lehrte in Ephesus für mindestens drei Monate. Alle Juden und Griechen hörten in der Provinz Asien das Wort Gottes (Ap 19,8-10). Unser Glaube ist der Kanal für Gottes Kraft (Ap 19,11-20 / Joh 14,12-14 / Rö 15,17-19) Gott bewirkte durch Paulus besondere Wunder und Heilungen (Ap 19,11-12). Wo immer sich Paulus aufhielt, predigte er die Erkenntnis Jesus und es geschahen dadurch Zeichen und Wunder durch den Heiligen Geist (Rö 15,17-19). Durch den Glauben an Jesus vermittelt der Heilige Geist in uns die Kraft Gottes. Es geschieht nicht durch besondere Reden (Joh 14,12-14). Einige Juden versuchten böse Geister durch Anwendung des Namens Jesus auszutreiben (ohne persönlichen Glauben an ihn), aber sie konnten nichts bewirken (Ap 19,13-16). Copyright by CLS PT1 GR Lektion

2 Wenn Gott handelt, bleibt niemand unberührt. Viele der neuen Gläubigen bekannten ihre bösen Taten öffentlich und solche, die Zauberer waren, verbrannten ihre Schriftrollen öffentlich. Das Wort des Herrn verbreitete sich weit und gewann an Kraft (Ap 19,17-20). Anwendung/Vertiefung - Vorschlag 1: Vertiefung der gelehrten Punkte Obwohl Apollos ein gelehrter Mann war, sprach er mit grosser Inbrunst genau über Jesus. Er brauchte dennoch weitere Lehre und Hilfen. Gibt es jemanden, der schon gelehrt ist, der keine weitere Belehrung mehr braucht? Alle Gläubigen brauchen Lehre des Wortes Gottes, Ermutigung usw. Woher bekommt man das? Was wussten die Jünger, die Paulus in Ephesus fand, noch nicht (Ap 19,2)? Was taten sie nach der Belehrung von Paulus (Ap 19,4-5)? Was geschah dann (Ap 19,6)? Warum ist es wichtig, getauft zu werden? Wer tat aussergewöhnliche Wunder (Ap 19,11)? War Paulus ein Supermensch, weil Gott durch ihn Wunder tat? Nein, Paulus war ein Mensch wie wir, er wendete einfach seinen Glauben praktisch an. Haben wir schon Wunder Gottes erlebt? Es sind nicht Wortformulierungen zum Vermitteln von Gottes Kraft. Was geschah den Söhnen Skevas (Ap 19,13-16)? Wie reagierten die Leute dann (Ag 19,17-20)? Haben wir noch etwas, was wir loslassen sollten, weil es mit Magie oder Zauberei zu tun hat? - Vorschlag 2: Gespielte Szenen aus der Lektion Freiwillige sollen ein Anspiel über Apollos, Aquila und Priszilla vorbereiten und spielen (Ap 18,24-28), oder eines über die Jünger, die getauft und mit dem Heiligen Geist erfüllt wurden (Ap 19,1-7), oder über die Söhne Skevas mit dem Dämonisierten (Ap 19,13-20). - Vorschlag 3: Illustrationen (Aktivblatt 1) Aufzeigen der Handlungen, welche Ermutigung und Glaubenswachstum bewirken. Ziel/Abschluss/Aufruf/Austausch - Vorschlag 1: Bibel Quiz Wachsen im Glauben (Aktivblatt 2) Füge die Textstellen zum Inhalt. (1 = E; 2 = D; 3 = B; 4 = A; 5 = F; 6 = G; 7 = C) Fülle die fehlenden Worte ein. (Jo 7,38-39) - Vorschlag 2: Gebet in Gruppen Teilt Gebetsanliegen und betet füreinander in Gruppen von drei bis fünf Personen. Teile den Gruppen auch weitere persönliche Anliegen mit: generelle Anliegen, Wachstum im Glauben, ungläubige Freunde, Familienmitglieder, Kranke die Heilung benötigen etc. (Man kann die Anliegen sogar aufschreiben und jedem schriftlich abgeben.) Material: - Hinführung (Vorschlag 2): Die Karte der 3. Missionsreise von Paulus (Illustrationsbild 1) - Vertiefung (Vorschlag 3): Material gemäss Aktivblatt 1 - Abschluss (Vorschlag 1): Schreiber, Bibeln und Kopien von Aktivblatt 2 Copyright by CLS PT1 GR Lektion

3 Illustrationsbild 1 MAZEDONIEN Thessalonich Beröa ACHAJA Kenchrea Amphipolis Philippi Apollonia SAMOTHRAKE Korinth Athen Neapolis ÄGÄISCHES MEER Eutychus, ein junger Mann wurde vom Tod auferweckt (Ap 20,1-12) CHIOS SAMOS Troas Ephesus KOS Assos Mitylene Milet RHODOS MARMERA- MEER Rhodos SCHWARZES MEER ASIEN MYSIEN PHRYGIEN Kolossäa PAMPHYLIEN LYZIEN Patara BITHYNIEN & PONTUS Attalia Myra GALATIEN PISIDIEN Antiochia Perge Lystra Ikonion Paulus diente mehr als zwei Jahre in Ephesus. Viele die Zauberei betrieben,brachten die Bücher und verbrannten sie öffentlich. So breitete sich das Wort aus (Ap 19,1-22) Silberschmied Demetrius stiftete die Handwerker, die auch Götter formten zu einem Aufstand gegen Paulus an (Ap 19,23-40/ NIV Acts 19:23-41) Derbe Paus ermutigte die Ältesten der Gemeinde von Ephesus; nahm Abschied im Wissen, dass er sie nicht mehr sehen würde und ihm eine harte Zeit bevorstand (Ap 20:13-38) KAPPADOZIEN ZILIZIEN Tarsus Nach einiger Zeit brach er wieder auf und stärkte alle Jünger in Galatien und Phrygien (Ap 18,23) SYRIEN Antiochia Seleuzia Und nun siehe, durch den Geist gebunden, fahre ich nach Jerusalem und weiss nicht was mir dort begegnen wird, nur dass der heilige Geist in allen Städten mir bezeugt, dass Fesseln und Bedrängnis auf mich warten. Aber ich achte mein Leben nicht der Rede wert, wenn ich nur meinen Lauf vollende und das Amt ausrichte, das ich von dem Herrn Jesus empfangen habe, zu bezeugen das Evangelium von der Gnade Gottes. (Ap 20,22-24) KRETA Die schönen Häfen DAS GROSSE MEER (Mittelmeer) Die Dritte Missionsreise von Paulus Paphos ZYPERN Die Jünger weissagten und baten Paulus nicht nach Jerusalem zu gehen (Ap 21,1-6) Prophet Agabus prophezeite Paulus Gefangennahme in Jerusalem (Ap 21,7-14) Paulus wurde in Jerusalem geschlagen und festgenommen (Ap 21,15-36) Salamis Tyrus Ptolemais (Acco) Cäsarea (Straton Turm) Byblos Jerusalem Sidon Damaskus 10 Copyright by CLS PT1 GR Lektion

4 Illustrationsbild 2 Paulus führte täglich Gespräche im Hörsaal der Halle von Tyrannus. Dies geschah während zwei Jahren, damit Juden und Griechen in der ganzen Provinz Asien das Wort des Herrn hörten. Gott tat durch Paulus ausserordentliche Wunder, dass sogar Tücher und Schweisstücher, die er trug, Heilung und Befreiung bewirkten. (Ap 19,8-12) Copyright by CLS PT1 GR Lektion

5 Aktivblatt 1 Illustrative Aktivitäten 1. Zeugnisse und Ermutigungen erzählen Alle sitzen in einem Kreis. Ein Wollknäuel wird so an andere weitergeworfen, dass alle den Faden in der Hand halten (auch übers Kreuz werfen möglich). Während jemand den Knäuel zugeworfen bekommt, nennt er seinen Namen und erwähnt etwas, was den Glauben gefördert hat (ein Wunder, eine Gebetserhörung, eine eingeprägte Lehre etc.). Dann wirft er den Knäuel zu jemand anderem, der dann seinen Teil beiträgt. Das Netz wird umso stärker je häufiger der Knäuel abgegeben wird. Das Netz demonstriert die Gemeinschaft untereinander mit Freundschaft, Glaube, Geist Gottes und es zeigt die Verbreitung der guten Nachrichten etc. Ebenso hören alle, wie man Gott erleben kann und es geschieht Ermutigung im Glauben. Material: Wollknäuel 2. Blinder Glaube A) Einem Freiwilligen werden die Augen verbunden und er wird aus dem Raum geführt. Wenn er zurückgeführt wird, stehen alle in einer Linie und geben ihm der Reihe nach die Hand. Wenn er jemanden am Handschlag erkennt, wird diese Person als Nächste zur blinden Person. Material: Tuch um die Augen zu verbinden B) Bereite einen Rundkurs mit Hindernissen (Stühle, Bälle etc.) und einem Stuhl als Ziel vor. Teile alle in zwei oder drei Gruppen auf. Die Augen der ersten Spieler pro Gruppe werden verbunden. Nach dem Startsignal gehen sie so schnell wie möglich mit der verbalen Hilfe ihrer Gruppe um den Rundkurs und zum Ziel-Stuhl. Beim Ziel wird das Tuch an eine Person der eigenen Gruppe umgebunden und diese begibt sich auf den Rundkurs etc. Gewonnen hat die Gruppe, von welcher alle Personen den Rundkurs zuerst absolviert haben. Material: Tücher zum Verbinden der Augen und Hindernisse sowie Stuhl als Ziel Copyright by CLS PT1 GR Lektion

6 Aktivblatt 2 GLAUBE IST DER KANAL FÜR GOTTES KRAFT Bringe die Stellen mit dem entsprechenden Text zusammen. 1. Ap 18,24-26 A. Einige Juden versuchten im Namen Jesu Befreiung von Dämonen zu bewirken, aber sie konnten es nicht. Sie hatten keine Glauben an Jesus. 2. Ap 19,1-7 B. Paulus verbreitete das Wort des Herrn in der ganzen Provinz Asien und Gott tat ausserordentliche Wunder durch ihn. 3. Ap 19,10-12 C. Alle die an Jesus glauben, werden tun, was Jesus tat und sogar grössere Dinge. 4. Ap 19,13-16 D. Einige Jünger in Ephesus akzeptierten die Reden von Paulus, wurden in Wasser getauft und mit dem Heiligen Geist erfüllt. 5. Ap 19,18-20 E. Apollos war in der Schrift gelehrt. Er war darauf aus, noch mehr von der Schrift zu lernen. Priszilla und Aquila erklärten ihm den Weg Gottes noch genauer. 6. Rö 15,17-19 F. Viele Gläubige bekannten öffentlich ihre bösen Taten und legten alles ab, was nicht zum Leben als Christ gehörte. So verbreitete sich das Wort Gottes und wurde stark. 7. Joh 14,12-14 G. Paulus wagte es nicht, von etwas zu reden, das nicht Christus durch ihn gewirkt hatte. Trage die fehlenden Worte ein. Joh 7,38-39a WER AN MICH, WIE DIE, VON DESSEN LEIB LEBENDIGEN WASSERS FLIESSEN. DAS SAGTE ER ABER, DEN DIE EMPFANGEN SOLLTEN, AN IHN ; DENN DER DA. Copyright by CLS PT1 GR Lektion