SELBSTEVALUATION DIALOG BERUF STARTER Lektion 8

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1 NAME: SELBSTEVALUATION DIALOG BERUF STARTER Lektion 8 NIVEAU: A1 SPRACHE: DEUTSCH HÖREN Ich kann Verkaufsgespräch verstehen. Ich kann Bewerbungsgespräche verstehen. Ich kann Gründe fürs Deutschlernen verstehen. Ich kann Gründe, Erklärungen, Vorschläge beim Fehlen verstehen. Ich kann Geschäftsgespräche verstehen. LESEN Ich kann Verkaufsangebote, Kleinanzeigen verstehen. Ich kann betriebliche Regelungen, soziale Leistungen verstehen. Ich kann Bewerbungsschreiben, Stellenanzeigen (Eigenschaften, Fähigkeiten) verstehen. Ich kann (Abwesenheits)gründe verstehen. Ich kann mich auf Besuch des ausländischen Geschäftspartners vorbereiten. SPRECHEN Ich kann charakterisieren und vergleichen. Ich kann betriebliche Regelungen bewerten. Ich kann Bewerber vergleichen, vortragen, diskutieren. Ich kann Gründe angeben, Umfrageergebnisse vortragen (erklären). Ich kann meine Handlungen begründen, argumentieren (Besuchsvorbereitung). Ich kann über Konditionen verhandeln. SCHREIBEN Ich kann Eigenschaften vergleichen. Ich kann betriebliche Regelungen und Sozialleistungen bewerten, Stichpunkte schreiben. Ich kann aus den Stichpunkten einen Bewerbungsschreiben machen. Ich kann Bewerber charakterisieren, Auswahlentscheidung begründen (Notizen machen). Ich kann Stichpunkte für Beweggründe notieren. Ich kann Aussage, Frage, Meinung, Vermutung, Grund angeben. Ich kann schreiben, worum es geht. Ich kann Bewerber vergleichen. Ich kann Bedingung schreiben.

2 GRAMMATIK Ich kann komparieren. Ich kann Vergleichssätze formulieren. Ich kann Grund ausdrücken (weil-sätze). Ich kann Bedingung ausdrücken (wenn-sätze). Ich kann indirekte Fragesätze formulieren. Ich kann es geht um..., eshandelt sich um... gebrauchen. WORTSCHATZ Ich kann Wörter für Charakterisieren und Vergleichen: Automarken, Geräte, Kleidung, Bewerber,.... Ich kann Wörter für Bewerten: betriebliche Regelungen, Sozialleistungen. Ich kann Wörter für Begründen: Deutschlernen, betriebliche Abwesenheit. Ich kann Wörter für Empfang und Verhandlungen. DATE:

3 NAME: SELBSTEVALUATION DIALOG BERUF STARTER Lektion 9 NIVEAU: A1 SPRACHE: DEUTSCH HÖREN Ich kann Abläufe verstehen. Ich kann verstehen, wenn es um Verkaufsverhandlungen geht. Ich kann Gespräche auf dem Bahnhof verstehen (Fahrkartenkauf, Verspätung des Zuges). Ich kann Gespräch während der Stadtbesichtigung verstehen. Ich kann Gespräch vor der Betriebsbesichtigung verstehen (Begrüβung, Einführung der Besucher). LESEN Ich kann Ablauf mit umziehen verstehen. Ich kann Informationen verstehen, wenn es um Verkauf, Besuchsplanung geht. Ich kann Abfahrts- und Ankunftszeiten bzw. andere Fahrplan-Auskünfte verstehen. Ich kann Wegbeschreibung, Informationen auf dem Stadtplan verstehen. Ich kann Einladungsschreiben verstehen. SPRECHEN Ich kann über Tagesabläufe berichten. Ich kann Informationen wiedergeben (Verkaufsgespräch, Besuchsplanung). Ich kann Fahrplan-Auskünfte angeben. Ich kann Weg und Lage beschreiben. Ich kann Firma präsentieren. SCHREIBEN Ich kann Abläufe schreiben. Ich kann Verkauf, Besuchsplanung beschreiben. Ich kann Fahrplan-Auskünfte schreiben. Ich kann Weg und Lage beschreiben. Ich kann Bericht über Betriebsbesichtigung schreiben. GRAMMATIK Ich kann Verben mit trennbarer Vorsilbe im Nebensatz gebrauchen. Ich kann Verben mit trennbarer Vorsilbe im Perfekt gebrauchen. Ich kann Verben mit trennbarer Vorsilbe mit Modalverb gebrauchen. Ich kann einer/eins/eine/einige der... + Superlativ gebrauchen. Ich kann wenn-sätze gebrauchen.

4 WORTSCHATZ Ich kann Wörter für Tagesabläufe. Ich kann Wörter für Kundenbesuch und Verkaufsgespräch. Ich kann Wörter zum Thema Auf dem Bahnhof. Ich kann Wörter für Weg- und Lagebeschreibung. Ich kann Wörter zum Thema Betriebsbesichtigung. DATE:

5 NAME: SELBSTEVALUATION DIALOG BERUF STARTER Lektion 10 NIVEAU: A1 SPRACHE: DEUTSCH HÖREN Ich kann Bitte um Hilfe verstehen. Ich kann Gesprächsbrücken erschlieβen. Ich kann verstehen, wenn es um Verabredung, Begrüβung, Dank, Verabschiedung geht. Ich kann persönliche Geschichte, deutsche Geschichte verstehen. Ich kann verstehen, wenn es um private und berufliche Pläne geht. Ich kann Meinungen über den Deutschlandaufenthalt verstehen. LESEN Ich kann verstehen, wie die Leute miteinander ins Gespräch kommen. Ich kann Informationen in der Erkundigung und in der Bewerbung verstehen. Ich kann Angaben zur persönlichen und zur deutschen Geschichte verstehen. Ich kann geschäftliche Planung verstehen. Ich kann Bilanz (Bewertung) verstehen. YES NO YES NO SPRECHEN Ich kann ins Gespräch kommen und im Gespräch bleiben. Ich kann Vorstellung, Vorschlag, Verabredung, Begrüβung, Dank, Verabschiedung ausdrücken. Ich kann Person befragen und ihren Lebensweg beschreiben. Ich kann über private und berufliche Pläne berichten. Ich kann Gefallen, Vorliebe ausdrücken bewerten. SCHREIBEN Ich kann persönlichen und geschäftlichen Brief schreiben. Ich kann Fragen zum persönlichen und beruflichen Werdegang schreiben. Ich kann Angaben über mein Leben schreiben. Ich kann Pläne und Vorhaben schreiben. GRAMMATIK Ich kann Redemittel Ins Gespräch kommen und Im Gespräch bleiben. Ich kann reflexive Verben gebrauchen (Reflexivpronomen im Akkusativ). Ich kann Verben mit Präpositionen erkennen.

6 WORTSCHATZ Ich kann Wörter zum Thema Kontaktaufnahme. Ich kann Wörter zum Thema Vorstellung, Vorschlag, Verabredung, Begrüβung, Dank, Verabschiedung. Ich kann Wörter für persönliche und für deutsche Geschichte. Ich kann Wörter zum Thema Pläne. Ich kann Wörter, um Gefallen und Vorliebe auszudrücken. DATE:

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