Grundschule Haibach Ringwallstraße 5, Haibach Tel / Fax Mein Lerngespräch

Transkript

1 Schulhaus Haibach Grschule Haibach Ringwallstraße 5, Haibach Tel / Fax Außenstelle Grünmorsbach Mein Lerngespräch im 3. Schulhr am: Mein Name: Meine Klasse: Meine Lehrerin: Dabei sind meine Mutter: mein Vater: Liebe Schülerin, lieber Schüler! Versuche, den Einschätzungsbogen allein auszufüllen! Deine Eltern helfen dir bestimmt, wenn du etwas nicht verstehst. Wenn du zu einer Aussage keine Antwort findest, musst du nichts ankreuzen. Bringe deinen ausgefüllten Einschätzungsbogen bitte zum Gespräch mit!

2 Das sind meine Stärken / Das ist mein größtes Talent: Verhalten in der Gemeinschaft Ich... grüße bin frelich. halte mich an besprochene Regeln. arbeite, ohne andere Kinder zu stören. kann warten, bis ich dran bin rufe nicht einfach dazwischen. beteilige mich aktiv an Partner- oder Gruppenarbeiten. ärgere niemanden. sage keine Schimpfwörter verletze niemanden. helfe anderen Kindern bereitwillig. führe Dienste für die Gemeinschaft zuverlässig aus. Arbeits- Lernverhalten Ich... kann ruhig auf meinem Platz sitzen bleiben. höre gut zu, wenn andere reden. melde mich oft, wenn ich etwas weiß. lerne gern Neues. frage nach, wenn ich etwas nicht verstanden habe. konzentriere mich auf meine Aufgaben lasse mich nicht ablenken. habe meine Schulsachen vollständig einsatzbereit dabei. erledige Hausaufgaben zuverlässig. schreibe schön. gestalte meine Hefte Arbeitsblätter übersichtlich ordentlich. halte meinen Arbeitsplatz sauber ordentlich. kann mir alleine neue Aufgaben suchen, wenn ich früher als andere fertig bin. wiederhole lerne zuhause, was wir in der Schule gemacht haben. Teilnahme am Schulleben / Arbeitsgemeinschaften: 2

3 Daten Zufall Größen Messen Raum Form Zahlen Operationen Überwiegend Sprache untersuchen reflektieren Schreiben Lesen mit Texten Medien umgehen Sprechen Zuhören Überwiegend Deutsch spreche laut deutlich. erkläre verständlich in ganzen Sätzen. höre anderen aufmerksam zu. kann meine Meinung sagen begründen. kann meinen Mitschülern betont etwas vortragen. (Gedicht, Buch) kann geübte Texte flüssig betont vorlesen. kann fremde Texte flüssig betont vorlesen. mache beim Vorlesen eine Pause nach Punkt Komma. kann Fragen zur Geschichte genau beantworten. kann Informationen im Text suchen finden. lese gern. schreibe meine Geschichten/Texte so auf, dass andere sie verstehen. beachte erlernte Schreibregeln. schreibe vollständige Sätze denke an die Satzzeichen. erkenne die bisher erlernten Wortarten. bilde die Satzarten richtig setze passende Satzzeichen (.?! ). setze die Redezeichen bei der wörtlichen Rede richtig. erkenne die Zeitformen. schreibe Satzanfänge groß. mache beim Abschreiben keine oder nur e Fehler. beachte besprochene Rechtschreibregeln. kann geübte Wörter richtig schreiben. Mathematik Ich rechne Plusaufgaben richtig. rechne Minusaufgaben richtig. beherrsche die Einmaleinssätze. kann schnell sicher im Kopf rechnen. orientiere mich im Zahlenraum bis 1000 sicher. schreibe übersichtlich ins Rechenheft. verstehe Sachaufgaben kann die richtige Frage den Lösungsweg finden. finde passende Antworten. benenne die Flächenformen richtig. kenne die Körperformen kann sie beschreiben. erkenne Symmetrien. zeichne genau. kann mit cm/m Cent/ rechnen. kann Sachaufgaben mit cm/m Cent/ lösen. kann die Wahrscheinlichkeit von Gewinnchancen einschätzen. kann aus Schaubildern Tabellen Informationen ablesen sie für Rechenaufgaben verwenden. 3

4 Heimat- Sachunterricht finde viele Themen interessant, besonders: weiß schon viel mache gern im Unterricht mit. merke mir genau, was ich gelernt habe. übertrage Gelerntes auf ähnliche Situationen. beschaffe mir selbstständig Informationen. Englisch spreche englische Wörter gut nach. merke mir viele erlernte Wörter. verstehe englische Anweisungen kann sie umsetzen. WG, Kunst, Musik Sport gestalte gern arbeite gut mit. beachte aufgestellte Verhaltensregeln arbeite ausdauernd konzentriert. gestalte selbstständig genau Werkstücke, wie sie besprochen wurden. male zeichne gerne. gestalte meine Bilder sorgfältig beachte die Vorgaben. singe gern. merke mir Liedtexte Melodien sicher. habe Freude am Sport. bin geschickt, ausdauernd anstrengungsbereit. halte mich an die Regeln im Sport bin kameradschaftlich. kann auch mit einer Niederlage meiner Mannschaft gut umgehen. Ich nehme am katholischen Religionsunterricht evangelischen Religionsunterricht Ethikunterricht teil. Religion oder Ethik interessiere mich für die Themen. weiß schon viel vorher. 4

5 Daran möchte ich arbeiten: Was ich noch sagen wollte: Was die Lehrerin / der Lehrer noch sagen wollte: Was wir vereinbaren: Haibach, den Unterschriften: 5