语法一 话题六 : 卡特琳在吗? yǔ fǎ yī. huǎ tí liù : kǎ tè lín zài ma? Einführung in die Grammatik Ⅰ & Thema 6: Ist Katherin da?

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1 语法一 yǔ fǎ yī 话题六 : 卡特琳在吗? huǎ tí liù : kǎ tè lín zài ma? Einführung in die Grammatik Ⅰ & Thema 6: Ist Katherin da?

2 Erwärmung und Wiederholung sich vorstellen Mein Familienname ist Wang und mein Vorname ist Xin. Ich bin Chinesin /Deutsche. wǒ xìng wáng, jiào xīn. wǒ shì zhōng guó rén/ dé guó rén. Ich bin 30 Jahre alt. Ich arbeite in einer Schule. Ich bin Lehrer. wǒ sān shísuì. wǒ zài xué xiào gōng zuò. wǒ shì lǎo shī. In meiner Familie gibt es vier Personen. Meinen Papa, meine Mama, meinen älteren Bruder und mich. / Meinen Ehemann/meine Ehrfrau, meinen Sohn, meine Tochter und mich. wǒ jiā yǒu sìkǒu rén. bà ba, mā ma, gē ge hé wǒ. / zhàng fu/qī zi, ér zi, nǚ ér hé wǒ.

3 Einführung in die Grammatik Ⅰ Allgemeine über Grammatik des modernen Chinesisch Das Chinesische ist keine synthetische, sondern eine isolierende / analytische Sprache. Das Chinesiche weist einige Besonderheiten gegenüber den europäischen Sprachen auf. Es gibt kaum Morphologie, d.h. die Wörter ändern ihre äußere Gestalt nicht wie im Deutschen durch Konjugation und Deklination; grammatische Zusammenhänge werden durch die Satzstellung und durch grammatische Hilfswörter ausgedrückt.

4 Einführung in die Grammatik Ⅰ Allgemeine über Grammatik des modernen Chinesisch Kein Flexion z.b.: So hat Kopula shì (sein) beispielsweise keine Personalform: nǐ (men) wǒ (men) shì dé guó rén. tā (men) du bist Deutsche. ich bin Deutsche. sie/er ist Deutsche/Deutscher. ihr/wir/sie sind Deutschen.

5 Einführung in die Grammatik Ⅰ Allgemeine über Grammatik des modernen Chinesisch In der chinesischen Sprache werden zwei Kategorien der Wortarten unterschieden: Begriffswörter und Funktionswörter. Begriffswort bezeichnen Dinge sowie ihren Zustand oder ihre Veränderung. z.b. Nomen, Verben, Adjektive usw. Die Mehrzahl des Vokabulars besteht aus Begriffswörtern. Funktionswörter ist wie z.b. Hilfswörter, Bezugswörter usw. Aber Begriffswörter können im Chinesichen in verschiedenen Situationen unterschiedliche Funktionen haben, ohne ihre Form zu verändern. Sie können dementsprechend in verschiedenen Satzgliederstellungen auftauchen, z.b. als Subjekt, Objekt, Prädikat. z.b. tā xué xí hàn yǔ. -- bezeichnet eine Handlung, dient als Prädikat. (lernen) tā de xué xí hěn hǎo. -- ist ein Nomen, dient als Subjekt. (Leistung, Ergebnis)

6 Einführung in die Grammatik Ⅰ Allgemeines über Grammatik des modernen Chinesisch Im Unterschied zu den westeuropäischen Sprachen gibt es im Chinesischen keine grammatikalischen Tempusformen. Das Tempus wird durch simple Adverbien und Hilfswort für Zeit angedeutet. z.b.: Ich lese das Buch. wǒ zhèng zài kàn zhè běn shū. Ich habe das Buch gelesen. wǒ yǐ jīng kàn guò zhè běn shū le.

7 Einführung in die Grammatik Ⅰ Allgemeine über Grammatik des modernen Chinesisch Die Wortstellung in Aussagesätzen ist in der Regel Subjekt Verb Objekt. Zum Beispiel der Satz: Er fährt nach Shanghai. Subjekt Verb Objekt Chinesisch 他 去 上海 Pin yin Tā qù Shànghăi Wörtliche Übersetzung Er fahren (nach) Shanghai

8 Einführung in die Grammatik Ⅰ Literatur-Empfehlung Gregor Kneussel: Grammatik des modernen Chinesisch (Xiandai Hanyu yufa 现代汉语语法 ; Beijing, Verlag für fremdsprachige Literatur 2005) ISBN Neuere Grammatik auf Deutsch.

9 Thema 6: Ist Katherin da? Lernziel: Redemittel am Telefon

10 Thema 6: Ist Katherin da? dienstlich Anrufen: Hallo? Guten Tag! wèi? nǐ hǎo! Ich möchte mit Martin sprechen. Ist er da? wǒ zhǎo Martin. tā zài ma? Empfang: Guten Tag! Mit wem möchten Sie sprechen? nǐ hǎo! nín zhǎo shuí? Ja, er ist da. Einen Moment, bitte! zài, qǐng shāo děng.

11 Thema 6: Ist Katherin da? (privat) Katherin ist nicht zu Hause. Ihre Freundin Zhang Li ruft sie an. Die Mutter von Katherin nimmt den Anruf an. Z: Hallo, Guten Tag! Entschuldigen Sie bitte, ist Katherin da? M: Sie ist nicht da. Wer sind Sie bitte? Z: Ich bin eine Freundin von ihr. Ich heiße Zhang Li. Sagen Sie ihr bitte, sie soll mich zurückrufen. M: Wie ist Ihre Telefonnummer? Z: Z: wèi? nǐ hǎo! qǐng wèn Katherin zài ma? M: tā bú zài. nín nǎ wèi? Z: wǒ shì tā de péng you Zhang Li. qǐng tā gěi wǒ huí diàn huà. M: nín de diàn huà shì duō shao? Z: yi sān liù líng yi èr sān qī sì sì wǔ.

12 xià cì jiàn/ Bis nächst mal! Einführung in die chinesische Schrift Ⅰ & Thema 7: Immer geradeaus.

a 你 们 好! b 马 马 虎 虎 c 她 很 好 Nǐmen hǎo! Mǎmǎ hūhū. Tā hěn hǎo. 2. Was sagen Sie, um sich zu bedanken? a 注 意! b 再 见! c 谢 谢 Zhùyì! Zàijiàn! Xièxie.

a 你 们 好! b 马 马 虎 虎 c 她 很 好 Nǐmen hǎo! Mǎmǎ hūhū. Tā hěn hǎo. 2. Was sagen Sie, um sich zu bedanken? a 注 意! b 再 见! c 谢 谢 Zhùyì! Zàijiàn! Xièxie. Dieser Test hilft dabei, einen für Sie passenden Kurs zu finden. Ihre Kenntnisse in den Bereichen Sprechen und Schreiben werden bei Bedarf gesondert getestet. Bearbeiten Sie die Aufgaben der Reihe nach.

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