Prüfungsanforderungen
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- Paul Burgstaller
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1 FACHSPEZIFISCHE BESTIMMUNGEN - FACH MATHEMATIK 1. KERNCURRICULUM Pflichtmodule (45 C) Hinweis: Studierende, die das lehramtbezogene Profil wählen, ersetzen das Einführung in die außerschulische Fachdidaktik Mathematik durch das Einführung in die Fachdidaktik Mathematik (s. Angaben unter 4. Lehramtbezogenes Profil ). In diesem Fall werden 3 Credits außerschulische Vermittlungskompetenz dem Kerncurriculum (Fachwissenschaft) und 3 Credits schulische Vermittlungskompetenz dem Professionalisierungsbereich zugeordnet. titel Basismodul Analysis I Basismodul AGLA I Basismodul Analysis II Grundlagen der Stochastik Grundkenntnisse der Analysis, Verständnis des Grenzwertbegriffs, Beweistechniken Grundkenntnisse der linearen Algebra, insbesondere über Lösbarkeit und Lösungen linearer Gleichungsysteme Grundkenntnisse der Differenzialund Integralrechnung in mehreren Veränderlichen, Fähigkeit des Problemlösens Grundlagenkenntnisse in Stochastik
2 titel Schulbezogene Angewandte Mathematik Kenntnisse elementarer Modellbildungen in Mathematik und Informatik Übungen Die e Analysis I und AGLA I (AGLA = Analytische Geometrie und Lineare Algebra ) sind Orientierungsmodule gemäß 5 APO und 5 dieser PO. Wahlmodule (18 C): Es sind Wahlmodule im von 18 Credits nach folgenden Regelungen auszuwählen: Eines der beiden Wahlmodule Basismodul Geometrie (6 C / 4-6 oder AGLA II () Eines der beiden Wahlmodule zu Mathematischen Anwendersystemen (3 C / 2 Eines der beiden Wahlmodule Höhere Analysis () oder Mathematische Grundlagen, Algebra, Zahlentheorie () Wird Geometrie durch AGLA II ersetzt, so können die überzähligen 3 C im Optionalbereich angerechnet werden
3 titel Basismodul AGLA II Basismodul Geometrie Höhere Analysis Mathematische Grundlagen, Algebra, Zahlentheorie Mathematische Anwendersysteme (Grundlagen) Mathematische Anwendersysteme (Stochastik) Grundkenntnisse geometrischer Begriffe und in linearer Algebra Kenntnisse in schulbezogener Geometrie Grundkenntnisse der höheren Analysis Stoff der zugehörigen Lehrveranstaltungen Grundkenntnisse in einem Mathematischen Anwendersystem (z.b. MuPAD) Grundkenntnisse in einem Mathematischen Anwendersystem (z.b. MuPAD) Aktive Mitarbeit an den Übungen Aktive Mitarbeit an den Übungen 6 C / 4-6 SWS 3 C / 2 SWS 3 C / 2 SWS
4 2. VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE ZULASSUNG ZUR BACHELORARBEIT: Für die Zulassung zur Bachelorarbeit in Mathematik müssen mindestens 54 Credits aus Pflicht- und Wahlmodulen im Fach Mathematik erworben sein. 3. MÖGLICHKEIT DER WIEDERHOLUNG VON PRÜFUNGEN ZUM ZWECKE DER NOTENVERBESSERUNG: Zur Notenverbesserung können im Fach Mathematik bis zu zwei prüfungen jeweils einmal wiederholt werden. 4. LEHRAMTBEZOGENES PROFIL: Studierende, die das lehramtbezogene Profil wählen, ersetzen das Einführung in die außerschulische Fachdidaktik Mathematik durch das Einführung in die Fachdidaktik Mathematik. Von den 6 Credits dieses s werden 3 Credits außerschulische Vermittlungskompetenz dem Kerncurriculum (Fachwissenschaft) und 3 Credits schulische Vermittlungskompetenz dem Professionalisierungsbereich zugeordnet.
5 Wahlpflichtmodule: titel Einführung in die Fachdidaktik Mathematik Betriebs- oder Sozialpraktikum (BuS) (an der Mathematischen Fakultät) Einführung in außerschulische Fachdidaktik Mathematik Vorbereitungswork shop (4 Zeitstunden) im erziehungswissens chaftlichen Theorien und Methoden der Praxiserkundung Außerschulische Fachdidaktik : Fachbezogene Grundlagen und Methoden der Fachdidaktik Mathematik am Beispiel einer Stoffdidaktik Schulische Fachdidaktik : Schulbezogene Grundlagen und Methoden der Fachdidaktik Mathematik am Beispiel einer Stoffdidaktik Nachweis des Erreichens der Lernziele und des Erwerbs der Kompetenzen Außerschulische Fachdidaktik - fachbezogene Grundlagen und Methoden der Fachdidaktik Mathematik am Beispiel einer Stoffdidaktik Erfolgreich abgehaltene Übungsstunden als Prüfende/r, das wird benotet. Erstellung eines Portfolios (ca. 15 Seiten), das wird nicht benotet. als Prüfende/r, das wird benotet. 6 C / 4 SWS 4 C / 2 SWS 3 C / 4 SWS 5. WAHLMODULE FÜR DEN PROFESSIONALISIERUNGSBEREICH: Für den Professionalisierungsbereich / Optionalbereichbereich können alle e aus dem B.Sc.-Studiengang Mathematik, die verschieden von den oben aufgeführten sind, gewählt werden, soweit deren Verwendbarkeit nicht entsprechend eingeschränkt ist.
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