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1 Liebe Schülerin, lieber Schüler, Vielen Dank, dass Du Dich bereiterklärt hast mitzumachen. Damit hilfst Du sehr! In Deutschland leben etwa 16 Millionen Menschen, die selbst oder deren Eltern nicht aus Deutschland stammen. Dabei gibt es Gemeinsamkeiten, aber auch Unterschiede zwischen beiden Gruppen. In unserer Studie möchten wir herausfinden, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Jugendlichen mit und ohne einen solchen Migrationshintergrund bestehen. Uns interessiert auch, wie mögliche Unterschiede zustande kommen. Hierfür benötigen wir Deine Hilfe! Auf den folgenden Seiten erwarten Dich Fragen, die Deine Herkunft, Einstellung zur Schule, Deine Beziehung zu anderen und Deine Ziele im Alltag betreffen. Bitte lies Dir jede Frage sorgfältig durch und beantworte sie. Lass bitte keine Frage aus, auch wenn Du Dich nicht sofort für eine Antwort entscheiden kannst. Wähle immer die Antwort, die Deiner Meinung am besten entspricht! Kreuze bitte nur eine Antwort an und lass keine Frage aus. Es interessiert Deine eigene Antwort auf jede Aussage. Es gibt also keine richtigen oder falschen Antworten! Wenn du feststellst, dass Du doch was anderes ankreuzen wolltest, obwohl Du schon angekreuzt hast, dann korrigiere bitte indem Du einen Kreis um die alte Antwort machst und die für Dich neue Antwort ankreuzt. Selbstverständlich gehen wir mit allen Angaben streng vertraulich um. Es wird also niemand außer uns kein Lehrer, kein Elternteil und keine andere Person Deinen ausgefüllten Fragebogen zu sehen bekommen. Die Befragung ist außerdem anonym. Wir fragen also nicht nach Deinem Namen oder Deiner Adresse. Wenn Du während des Ausfüllens noch Fragen hast, dann melde Dich bitte, damit Deine Mitschülerinnen und Mitschüler nicht gestört werden. Es kommt dann jemand zu Deinem Platz. Du kannst jederzeit, ohne mir einen Grund zu nennen, abbrechen, wenn Du das möchtest. Den Fragebogen auszufüllen ist keine Pflicht und wird auch nicht benotet. Falls Dir eine Frage zu persönlich wird bzw. Dir zu nahe geht und es Dir sehr unangenehm wäre sie zu beantworten, dann kannst Du sie auch gerne auslassen. Zunächst möchten wir jedoch, dass Du einen speziellen Code ausfüllst, da wir vermutlich im nächsten Jahr noch einmal vorbeischauen möchten und fragen möchten, was sich seit dem vergangenen Jahr verändert hat. Der Code besteht aus folgendem Muster: Schreibe bitte in das erste Kästchen den Anfangsbuchstaben des Vornamens Deiner Mutter, in das zweite Kästchen den letzten Buchstaben Deines Vornamens und in die vier weiteren Kästchen die Ziffern für Deinen Geburtstag und Deinen Geburtsmonat. Wenn zum Beispiel ein Junge Max heißt und seine Mutter Martina und am 01. April Geburtstag hat, lautet der Code MX0104 Dein Code: Viel Spaß beim Ausfüllen! 1

2 1. Wurdest Du in Deutschland geboren? 2. Ja Nein Weiß nicht 3. Besitzt Du einen deutschen Pass? 4. Ja Nein Weiß nicht 5. Wurden Deine Eltern in Deutschland geboren? Ja, meine Mutter und mein Vater wurden in Deutschland geboren. Nein, meine Mutter wurde nicht in Deutschland geboren. Nein, mein Vater wurde nicht in Deutschland geboren. Nein, beide wurden nicht in Deutschland geboren. Ich weiß es nicht. 6. Besitzen Deine Eltern einen deutschen Pass? Ja, beide besitzen einen deutschen Pass. Ja, meine Mutter oder mein Vater besitzt einen deutschen Pass. Weder meine Mutter noch mein Vater besitzen einen deutschen Pass. Ich weiß es nicht. 7. Aus welchem dieser Länder oder Gegenden kommt Deine Mutter? Deutschland Türkei Osteuropa und ehemalige Sowjetunion sonstige weiß nicht 8. Aus welchem dieser Länder kommt Dein Vater? Deutschland Türkei Osteuropa und ehemalige Sowjetunion Südeuropaq sonstige weiß nicht 2

3 Stimme überhaupt nicht zu Stimmer eher nicht zu Trifft teilweise zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu 1. Wenn ich Probleme habe, kann ich offen mit meinen Eltern darüber sprechen und mir ihren Rat einholen. 2. Ich kenne auch noch andere Erwachsene außer meinen Eltern, die mich unterstützen. 3. Ich fühle mich in meiner Klasse wohl und beim Lernen unterstützt. 4. Meine Eltern interessieren sich für meine Noten. 5. Meine Eltern helfen mir, wenn ich Probleme mit meinen Hausaufgaben habe. 6. Ich glaube, dass mich Erwachsene in meiner Umgebung schätzen. 7. Ich denke, dass ich mich gut in der Gesellschaft einbringen kann. 8. Ich leiste mindestens eine Stunde in der Woche gemeinnützige Arbeit (z.b. in der Gemeinde, in einem Verein,...) 9. Ich fühle mich sicher in meiner Nachbarschaft/ zu Hause / in der Schule. 10. In meiner Familie gibt es klare Regeln, die einzuhalten sind. 11. In meiner Schule gibt es klare Regeln, die einzuhalten sind. 12. Meine Nachbarn achten darauf, was ich tue und schauen, dass nichts passiert. 13. Meine Eltern und andere Erwachsene sind mir ein Vorbild. 14. Meine beste Freundin/ mein bester Freund ist für mich ein Vorbild. 15. Meine Eltern ermutigen mich, damit ich meine Ziele erreiche. 16. Mein Lehrer / meine Lehrerin ermutigen mich, damit ich meine Ziele erreiche. 17. Ich beschäftige mich pro Woche mindestens 3 Stunden mit Musizieren, Theater spielen, Malen, Schreiben oder ähnlichen Aktivitäten. 3

4 Stimme überhaupt nicht zu Stimmer eher nicht zu Trifft teilweise zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu 18. Ich verbringe mindestens 3 Stunden pro Woche in einem Sportverein, in Jugendklubs oder in Arbeitsgruppen der Schule (z.b. Sport-AG, Chor,...). 19. Für Aktivitäten in meiner Gemeinde (Kirche, Moschee, Synagoge u.ä.) nehme ich mir jede Woche mindestens eine Stunde. 20. Ich hänge pro Woche höchstens 2 Abende mit meinen FreundInnen rum zu Hause gibt es schließlich Wichtiges für mich zu tun. 21. Mir ist es wichtig, gut in der Schule zu sein. 22. Ich arbeite viel für die Schule. 23. Für Hausaufgaben nehme ich mir jeden Tag mindestens eine Stunde Zeit. 24. Ich mache mir Gedanken über meine Schule 25. Ich lese aus Interesse in meiner Freizeit gerne Bücher (mindestens 3 Stunden pro Woche) 26. Wenn andere Probleme haben, versuche ich, ihnen zu helfen. 27. Ich finde es wichtig, dass alle Menschen gleich behandelt und Armut und Hunger gestoppt werden. 28. Ich bleibe mir immer treu und mache mich für meine Überzeugungen stark. 29. Ich sage immer die Wahrheit auch, wenn Lügen einfacher wäre. 30. Ich übernehme Verantwortung für das, was ich tue. 31. Ich interessiere mich nicht für Sex, Alkohol und andere Drogen. 32. Ich weiß, wie man plant und Entscheidungen trifft. 33. Ich kann mich gut in Andere einfühlen. 34. Ich verstehe mich gut mit Leuten aus anderen Ländern und Kulturen 35. Ich gehe Gefahren aus dem Weg und lasse mich nicht durch Gleichaltrige in Gefahrensituationen bringen. 36. Wenn es Streit gibt, versuche ich, ihn ohne Gewalt zu lösen. 4

5 Stimmt nicht Stimmt wenig Stimmt teilweise Stimmt ziemlich Stimmt immer Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Trifft teilweise zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu 37. Ich habe die Kontrolle über das, was mir passiert. 38. Ich bin selbstbewusst. 39. Mein Leben hat einen Sinn. 40. Ich blicke voller Freude in meine Zukunft Meine Mutter / mein Vater 1. tröstet mich, wenn ich in Schwierigkeiten stecke 2. geht meistens sehr freundschaftlich und liebevoll mit mir um 3. ist für mich da, wenn ich sie/ ihn brauche 4. bringt mir Dinge bei, die ich gerne lernen möchte 5. lobt mich, wenn ich etwas gut gemacht habe 6. muntert mich wieder auf, wenn ich in der Schule schlechte Noten habe 7. nimmt Rücksicht auf mich und erwartet dasselbe von mir 8. legt Wert auf meine Meinung, auch wenn sie/er andere Ansichten hat 9. verzichtet auf einiges, nur um mir eine Freude zu machen 10. erklärt mir den Grund, wenn sie/er etwas von mir verlangt 11. hilft mir bei den Hausaufgaben, wenn ich etwas nicht verstehe 12. hat es gern, wenn ich meine Freunde mit nach Hause bringe 13. nimmt mich in Schutz, wenn ich mich schlecht benommen habe 14. redet mit mir über Politik und die Nachrichten 15. Geht regelmäßig zu den Elternabenden in der Schule 5

6 Stimmt nicht Stimmt wenig Stimmt teilweise Stimmt ziemlich Stimmt immer Stimmt nicht Stimmt wenig Stimmt teilweise Stimmt ziemlich Stimmt immer Meine Mutter/ mein Vater 1. wird schnell wütend, wenn ich nicht tue, was sie/ er sagt 2. möchte ständig etwas an mir verändern 3. hält mich für undankbar, wenn ich ihr/ihm nicht gehorche 4. fragt andere Leute, wo ich war und was ich gemacht habe 5. denkt, dass ich nicht selbst auf mich aufpassen kann 6. vergisst oft Dinge, die sie/ er mir versprochen hat 7. verlangt, dass ich bessere Schulleistungen erbringe als andere 8. verbietet mir manchmal etwas, was sie/er ein anderes Mal erlaubt 9. redet eine Zeit lang nicht mit mir, wenn ich etwas angestellt habe 10. ist enttäuscht und traurig, wenn ich mich schlecht benommen habe Meine Mutter/ mein Vater 1. hat klare Regeln und Vorschriften, wie ich mich zu verhalten habe 2. erwartet, dass ich meine Sachen in Ordnung halte 3. sagt mir immer genau, wann ich abends nach Hause kommen muss 4. möchte immer gefragt werden, bevor ich ausgehen darf 5. will genau wissen, wofür ich mein Geld ausgebe 6. will, dass ich im Haushalt helfe 7. fragt eigentlich nie, wo ich hingehe 6

7 nichts gemacht erreicht noch nicht begonnen fertig sein Keinen Einfluss Viel Einfluss Auf dieser Seite geht es um Lebensziele, die viele Jugendliche haben. Gib bitte an inwieweit Du dieses Ziel schon erreicht hast, wie weit Du sein möchtest und wie viel Einfluss Deiner Meinung nach Du auf dieses Ziel besitzt. Kreuze dafür bitte in der jeweiligen Spalte an. Die Antwortmöglichkeiten sind jeweils in den oberen Kästchen beschrieben. Die Antwortmöglichkeiten reichen von 1 3. Wie weit bin ich? Wie weit möchte ich sein? Auf dieses Ziel habe ich Einfluss 1. Zu einer Gruppe von Jugendlichen in meinem Alter dazugehören. 2. Meinen Körper so zu akzeptieren, wie er ist. 3. Klare Vorstellungen darüber haben, wie ich mein Leben gestalten will. 4. Unabhängig von meinen Eltern sein. 5. In der Schule gute Noten bekommen. 6. Wissen, welchen Beruf ich später mal ergreifen will. 7. Wissen/Fähigkeiten in der Schule erwerben, die für meinen späteren Beruf wichtig sind. 8. Meine Stärken und Schwächen kennen. 9. Eine Partnerschaftsbeziehung haben. 10. Einen guten Freund/in haben, mit dem/der ich über fast alles reden kann. 11. Klare Vorstellungen haben, was man als Mann/Frau später von mir erwartet. 12. Sozial verantwortungsvoll handeln. Überprüfe Deine Angaben auf dieser Seite noch einmal und mach dann weiter. 7

8 Auf dieser Seite geht es darum, wie Jugendliche sich mit ihren Zielen beschäftigen. Dazu findest Du in jeder Zeile dieser Tabelle Verhaltensweisen bzw. Gedanken und in den sechs Spalten bestimmte Ziele. Bitte bearbeite die Tabelle zeilenweise. Dabei musst Du folgendermaßen vorgehen: Lies Dir den jeweiligen Satz links durch und gebe dann für jedes der sechs Ziele an, inwieweit die Aussage bei den verschiedenen Zielen auf Dich zutrifft. Beispiel für die erste Zeile: Ich strenge mich sehr an um meinen Körper so zu akzeptieren wie er ist (in dem Kasten, wo Zeile und Spalte sich treffen, Deine Antwort ankreuzen); Ich strenge mich sehr an, um eine Partnerschaftsbeziehung zu haben (in dem Kasten, wo Zeile und Spalte sich treffen, Deine Antwort ankreuzen); Ich strenge mich usw. Wenn Du mit Zeile 1 fertig bist, dann bearbeite Zeile 2 und alle nachfolgenden Zeilen nach demselben Schema, bis Du fertig bist. Die Antwortmöglichkeiten reichen von 1 = trifft gar nicht zu bis 5 = trifft genau zu. Kreuze bitte die entsprechende Antwort an. Gib bitte für jede Möglichkeit nur eine Antwort und lasse nichts aus. Verhaltensweisen Ziele 1. Ich strenge mich sehr an, um dieses Ziel zu erreichen. 2. Um dieses Ziel zu erreichen, zögere ich nicht lange, sondern tue etwas dafür. 3. Ich verwende sehr viel Zeit, um dieses Ziel zu erreichen. 4. Falls ich dieses Ziel nicht erreiche, kümmere ich mich erst um was anderes, um es dann später noch mal zu versuchen. 5. Wenn ich selbst nicht mehr weiter weiß, überlege ich, wen ich um Hilfe bitten könnte. 6. Wenn ich dieses Ziel nicht schaffe, dann mache ich mir klar, dass andere noch weniger schaffen. Zu einer Gruppe von Gleichaltrigen dazugehören trifft gar nicht zu trifft genau zu Meinen Körper so zu akzeptieren, wie er ist trifft gar nicht zu trifft genau zu Unabhängig von meinen Eltern sein trifft gar nicht zu trifft genau zu In der Schule gute Noten bekommen trifft gar nicht zu trifft genau zu Wissen, welchen Beruf ich später mal ergreifen will trifft gar nicht zu trifft genau zu Eine Partnerschaftsbeziehung haben trifft gar nicht zu trifft genau zu 8

9 7. Falls ich dieses Ziel nicht erreiche, verschiebe ich es auf später. Überprüfe Deine Angaben auf dieser Seite noch einmal und blättere dann weiter auf die nächste Seite 9

10 Als Nächstes geht es um bestimmte Ereignisse und ob Du sie schon erlebt hast. Kreuze dafür bitte das jeweilige Kästchen an. Wenn Du diese Situation schon erlebt hast, dann trage bitte in die zweite Spalte ein, in welchem Alter das war. Wenn Du sie noch nicht erlebt hast, dann trage ein, in welchem Alter du sie erleben willst. Hast Du das schon erlebt? In welchem Alter? 1. Aus dem Elternhaus ausziehen. Ja Nein 2. Erste sexuelle Erfahrungen machen. Ja Nein 3. Zum ersten Mal Vater/Mutter werden. Ja Nein 4. Zum ersten Mal voll berufstätig sein. Ja Nein 5. Zum ersten Mal Zigaretten rauchen. Ja Nein 6. Weggehen und heimkommen, wann ich will. Ja Nein 7. Zu einer Gruppe von Gleichaltrigen dazugehören. 8. Klare Vorstellungen darüber haben, wie ich mein Leben gestalten will. 9. Das erste Mal eine Partnerschaftsbeziehung haben. Ja Ja Ja Nein Nein Nein 10. Erstes eigenes Geld verdienen. Ja Nein 11. Das erste Mal verliebt sein. Ja Nein Achtung: Ab hier sind nur noch 3 Antwortmöglichkeiten!! Teilweise zutreffend Eindeutig zutreffend nicht zutreffend 1. Ich versuche, nett zu anderen Menschen zu sein, ihre Gefühle sind mir wichtig 2. Ich bin oft unruhig; ich kann nicht lange stillsitzen 3. Ich habe häufig Kopfschmerzen oder Bauchschmerzen; mir wird oft schlecht 4. Ich teile normalerweise mit Anderen (z. B. Süßigkeiten, Spielzeug, Buntstifte) 5. Ich werde leicht wütend; ich verliere oft meine Beherrschung Teilweise zutreffend Eindeutig zutreffend nicht zutreffend 6. Ich bin meistens für mich alleine; ich beschäftige mich lieber mit mir selbst 7. Normalerweise tue ich, was man mir sagt 8. Ich mache mir häufig Sorgen 10

11 9. Ich bin hilfsbereit, wenn andere verletzt, krank oder traurig sind 10. Ich bin dauernd in Bewegung und zappelig 11. Ich habe einen oder mehrere gute Freunde oder Freundinnen 12. Ich schlage mich häufig; ich kann Andere zwingen zu tun, was ich will 13. Ich bin oft unglücklich oder niedergeschlagen; ich muss häufig weinen 14. Im allgemeinen bin ich bei Gleichaltrigen beliebt 15. Ich lasse mich leicht ablenken; ich finde es schwer, mich zu konzentrieren 16. Neue Situationen machen mich nervös; ich verliere leicht das Selbstvertrauen 17. Ich bin nett zu jüngeren Kindern 18. Andere behaupten oft, dass ich lüge oder mogele 19. Ich werde von anderen gehänselt oder schikaniert 20. Ich helfe anderen oft freiwillig (Eltern, Lehrern oder Gleichaltrigen) 21. Ich denke nach, bevor ich handele 22. Ich nehme Dinge, die mir nicht gehören (von zu Hause, in der Schule oder anderswo) 23. Ich komme besser mit Erwachsenen aus als mit Gleichaltrigen 24. Ich habe viele Ängste; ich fürchte mich leicht 25. Was ich angefangen habe, mache ich zu Ende; ich kann mich lange genug konzentrieren Bei den nächsten Fragen geht es darum, wie Gleichaltrige in den letzten 12 Monaten mit Dir umgegangen sind und wie Du mit ihnen umgegangen bist. Sei dabei bitte so ehrlich wie möglich, Deine Antworten bekommt niemand zu sehen! Die Antwortmöglichkeiten gehen von 1 bis 5, wobei 1 für niemals und 5 für ständig steht. 1. Wie oft wurdest du absichtlich von Freizeitaktivitäten oder anderen Tätigkeiten mit Gleichaltrigen durch die anderen ausgeschlossen? 2. Wie oft hat jemand, der böse auf dich war, es dir heimgezahlt, indem er/sie dich aus einer Gruppe ausgeschlossen hat? niemals ständig 3. Wie oft hat jemand Lügen über dich erzählt, damit Gleichaltrige dich nicht mehr mögen? 4. Wie oft hat dir jemand schon gesagt, dass er dich nur dann mag, wenn tust was er/sie verlangt? 11

12 5. Wie oft hat jemand versucht Dich unbeliebt bei Gleichaltrigen zu machen, indem er/sie gemeine Dinge über dich gesagt hat? 6. Wie oft wurdest du von Gleichaltrigen geschlagen? 7. Wie oft wurdest du von anderen Gleichaltrigen gestoßen oder geschubst? 8. Wie oft wurdest du von Gleichaltrigen getreten oder an den Haaren gezogen? 1. Wie oft hast Du jemanden absichtlich bei Freizeitaktivitäten oder anderen Tätigkeiten ausgeschlossen? 2. Wie oft hast Du es jemand, auf den Du böse warst, heimgezahlt, indem Du ihn/sie aus Deiner Gruppe ausgeschlossen hast? 3. Wie oft hast Du über jemand anderes Lügen erzählt, damit Gleichaltrige ihn/sie nicht mehr mögen? 4. Wie oft hast Du jemand schon gesagt, dass Du ihn/sie nur dann magst, wenn er/sie tut was Du verlangst? 5. Wie oft hast Du versucht, jemanden unbeliebt zu machen, indem Du gemeine Dinge über ihn/sie gesagt hast? 6. Wie oft hast Du Gleichaltrige geschlagen? 7. Wie oft hast Du Gleichaltrige gestoßen oder geschubst? 8. Wie oft hast Du Gleichaltrige getreten oder an den Haaren gezogen? Gleich bist du fertig. Zum Schluss möchte ich gerne wissen, welche Noten Du im letzen (Halbjahres-) Zeugnis erhalten hast. Bitte trage Deine Schulnoten in die dafür vorgesehenen Felder ein. Wenn Du im letzen Halbjahr ein Fach nicht hattest, schreibe bitte Deine Note aus dem letzten Zeugnis in das Kästchen. Fach Schulnote Fach Schulnote Mathematik Physik Deutsch Englisch In welche Klasse gehst Du? 12

13 nie selten manchmal oft immer Sind Deine Eltern geschieden? Ja Nein Dein Geschlecht : männlich weiblich Was ist der höchste Bildungsabschluss, den einer Deiner Eltern erreicht hat? keinen Abschluss Hauptschulabschluss Abitur/Fachabitur Hochschulabschluss Realschulabschluss keine Ahnung Gib bitte als letztes Dein Alter an: Jahre Achtung! Die nächsten Fragen sollen bitte nur von Dir beantwortet werden, wenn Du oder Deine Eltern nicht in Deutschland geboren wurdet. 1. Wie oft ist es Dir bisher schwer gefallen, mit anderen auszukommen, weil Du die deutsche Sprache nicht so gut sprechen kannst? 2. Wie oft ist es Dir bisher schwer gefallen, gute Noten zu bekommen, weil Du Probleme mit der deutschen Sprache hast? 3. Wie oft hattest Du Probleme mit Deiner Familie, weil Du deutsche Gewohnheiten /deutsche Lebensweisen bevorzugt hast? 4. Wie oft wünschst Du Dir, richtig deutsch zu sein? 5. Wie oft ärgerst Du Dich darüber, dass Deine Eltern zu wenig über die deutsche Lebensart wissen? 6. Wie oft ist es Dir unangenehm gewesen, dass Du zwischen der deutschen und der Kultur Deines Herkunftslandes entscheiden musstest? 7. Wie oft ist es vorgekommen, dass Leute Dich nicht mochten, weil Du oder Deine Eltern nicht aus Deutschland kommen? 8. Wie oft bist Du unfair behandelt worden, weil Du oder deine Eltern nicht aus Deutschland kommen? 9. Wie oft hast Du erlebt, dass Deine Freunde v unfair behandelt wurden, weil sie oder ihre Eltern nicht aus Deutschland kommen? 10. Welche Sprache sprichst Du am liebsten? deutsch eine andere Sprache 11. Welche Sprache sprichst Du mit Deinen Mitschülern? vor allem deutsch eher deutsch 13

14 eher eine andere Sprache vor allem eine andere Sprache beides 12. Welche Sprache sprichst Du zu Hause? vor allem deutsch eher deutsch eher eine andere Sprache vor allem eine andere Sprache beides 13. Welche Sprache sprichst Du mit Deinen Freunden/ wenn, Du mit Deinen Freunden zusammen bist? vor allem deutsch eher deutsch eher eine andere Sprache vor allem eine andere Sprache beides Wenn Du fertig bist, dann melde Dich leise. Es kommt jemand um den Fragebogen einzusammeln. Bitte verhalte Dich danach ruhig, damit Du die anderen nicht störst. Danke! 14

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