Mündliche Abiturprüfung

Transkript

1 Mündliche Prüfung

2 Mündliche Abiturprüfung Mittwoch (1. Prüfungstag) Donnerstag (2. Prüfungstag) Anwesenheit am Donnerstag: 8.00 Uhr am MPG Wenn Prüfungen am RSG oder SGS, wird dies von uns mitgeteilt Lateinprüfungen am SGS Aushang der Prüfungspläne ca Uhr Zeiten bei Mehrfachprüfungen beachten

3 Aufenthaltsräume Aufenthaltsraum Bio II, Nicht im Lichthof, nicht auf den Prüfungsfluren Bitte 3,- Euro von jedem einsammeln für Verpflegung im Aufenthaltsraum Mündliche Prüfung

4 Raum der Stille Begleitung bei Stresssituationen und Prüfungsangst Raum der Stille, Neubau 108: Meditation, zu sich kommen, ruhig werden, sich konzentrieren, innerlich frei werden für die Prüfungssituation Gesprächsangebot, Neubau Lehrerzimmer (Schulseelsorge)

5 Zeitstruktur Mündliche Prüfungen 30 Minuten Vorbereitungszeit für eine mehrteilige Prüfungsaufgabe 20 Minuten Mündliche Prüfung 10 Minuten Erstprüferzeit : Vortrag der Lösungen zur Prüfungsaufgabe 10 Minuten Zweitprüferzeit : Fragen und Aufgaben durch den Zweitprüfer

6 Der Vorbereitungsraum Vorbereitungsraum (Raum 101) rechtzeitig suchen 30 Minuten Vorbereitungszeit Mitzubringen: Schreibzeug + zulässige Hilfsmittel Bearbeitung der Prüfungsaufgabe(n) Abholung durch Protokollführer

7 Bearbeitung der Prüfungsaufgaben Aufgaben genau durchlesen Zeit einteilen Evtl. Schwerpunkte setzen Notizen gut lesbar und übersichtlich Nach Aufforderung Aufgaben wiederholen

8 Die Prüfung Dauer 20 Minuten Struktur des zeitlichen Ablaufs 1. Phase: Dein Vortrag zur Prüfungsaufgabe : maximal 10 Minuten 2. Phase: Dein Fachlehrer stellt evtl., meist im Anschluss an die gestellte Aufgabe, Zusatzfragen. 3. Phase: Der Fremdprüfer stellt dir Fragen

9 Prüfungen sind (auch) Rituale Wissen ist sicher Grundvoraussetzung fürs Gelingen, wichtig sind aber auch die Art und Weise, wie das Wissen an den/die Mann/Frau gebracht wird Sprache Auftreten angemessene Kleidung

10 Die Prüfung Kein Prüfer will dich reinlegen In der Regel freut er sich über richtige und gut vorgetragene Antworten (Was muss er für ein guter Lehrer sein! War das nicht eine intelligente und geschickte Prüfungsfrage!!!)

11 Goldene Prüfungsregel Solange du redest, hat der Prüfer keine Veranlassung, dir Fragen zu stellen!!!

12 Visualisieren Tafel und Kreide benutzen Ergebnisse, Stichworte sauber und übersichtlich an die Tafel schreiben Sachverhalte mit Skizzen oder Strukturzeichnungen erklären

13 Nachfragen Bei unklaren bzw. unverstandenen Fragen sofort nachfragen. Bitte können Sie die Fragen wiederholen, ich habe die Frage nicht verstanden.

14 Fragehorizont abklären Vergewissern, ob die Frage richtig verstanden ist. Meinen Sie Erwarten Sie von mir Zielt Ihre Frage auf

15 Fragen interpretieren Selbst präzisieren, wie man die Frage aufgefasst hat. Ihre Frage zielt wohl auf Ich möchte Ihre Frage so auffassen Ich interpretiere Ihre Frage so

16 Wolken-Fragen Mehrfachfragen, wolkig-schwammige oder zu weitgefasste Fragen Stichworte mitschreiben Frage in Teilantworten zerlegen: Ihre Frage zielt auf ein komplexes Feld Das erste Problem ist., das zweite Ich möchte darauf nacheinander antworten

17 Keine Ahnung vom Prüfungsgebiet Ich weiß es wirklich nicht Bitte könnten Sie das Prüfungsthema wechseln Ich habe mich besonders interessiert für Vor allem habe ich mich beschäftigt mit

18 Tips zur Körpersprache Körperhaltung und spannung beachten Aufregung abbauen durch bewusstes Ausatmen, Füße auf den Boden, Sitzhaltung (Sitzhöcker!!) Blickkontakt zu den Prüfern halten (zu beiden!)

19 Tipps zu Antworten Dem Prüfer das Ende der Antwort signalisieren Versuche bei jeder Antwort, Schlusssätze zu formulieren. Jede Antwort sollte von dir, nicht vom Prüfer beendet werden. Lass dich nicht unterbrechen. Der Prüfer sollte wissen, wann er wieder weiter fragen darf.

20 Die Prüfungsergebnisse Bekanntgabe 1. Prüfungstag ca Uhr 2. Prüfungstag ca Uhr Kursweise im Lehrerzimmer Alkohol!!!! Kommissar: OStD Michael Ney, (Günter Wöhe Wirtschaftsschulen, SB) Wenn jemand durchgefallen ist?

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