Verkündungsblatt Amtliche Bekanntmachungen

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1 Verkündungsblatt Amtliche Bekanntmachungen Jahrgang 46 Nr. 6 Bielefeld, den 15. Mai 2017 Inhalt Seite Ordnung zur Änderung der Fächerspezifischen Bestimmungen für das Fach Wirtschaftsmathematik vom 15. Mai 2017 (Studienmodell 2011) 136 Ordnung zur Änderung der Fächerspezifischen Bestimmungen für das Fach Wirtschaftsmathematik vom 15. Mai 2017 (Studienmodell 2011) 137 Ordnung zur Änderung der Fächerspezifischen Bestimmungen für den Masterstudiengang Wirtschaftsmathematik vom 15. Mai 2017 (Studienmodell 2011) 138 Ordnung zur Änderung der Bestimmungen zum Praxissemester für den Master of Education im Studienmodell 2011 vom 15. Mai Ordnung zur Änderung der Fächerspezifischen Bestimmungen für das Fach Sportwissenschaft vom 15. Mai 2017 (Studienmodell 2011) 141 Fächerspezifische Bestimmungen für das Fach Sportwissenschaft vom 15. Mai 2017 (Studienmodell 2011) 143 Fächerspezifische Bestimmungen für das Fach Sportwissenschaft im Master of Education vom 15. Mai 2017 (Studienmodell 2011) 154 Ordnung zur Änderung der Fächerspezifischen Bestimmungen für den Masterstudiengang Intelligenz und Bewegung (Studienmodell 2011) vom 15. Mai Sechste Ordnung zur Änderung der Beitragsordnung der Studierendenschaft der Universität Bielefeld vom 15. Mai

2 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ Fächerspezifische Bestimmungen für das Fach Sportwissenschaft vom 15. Mai 2017 (Studienmodell 2011) Aufgrund der 2 Abs. 4 und 64 Abs. 1 des Gesetzes über die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz - HG) vom 16. September 2014 (GV. NRW. S. 547), geändert durch Gesetz vom 15. Dezember 2016 (GV. NRW. S. 1154) hat die Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft in Verbindung mit der Prüfungs- und Studienordnung für das Bachelorstudium (BPO - Studienmodell 2011) an der Universität Bielefeld vom 1. September 2015 (Verkündungsblatt der Universität Bielefeld - Amtliche Bekanntmachungen - Jg. 44 Nr. 15 S. 388), zuletzt geändert am 15. Dezember 2016 (Verkündungsblatt der Universität Bielefeld - Amtliche Bekanntmachungen - Jg. 45 Nr. 18 S. 426) diese Fächerspezifischen Bestimmungen (Anlage zu 1 Abs. 1 BPO) erlassen: 1. Überblick über die Bachelorstudiengänge ( 8-11 BPO) a. Bachelorstudiengang mit fachwissenschaftlicher Ausrichtung Ziffer 4 b. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Grundschulen Ziffer 5 c. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen Ziffer 6 d. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Ziffer 7 2. Weitere Zugangsvoraussetzungen ( 4 Abs. 2 BPO) (1) Für den Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt (Ziffer 1b.-d.) ist der Nachweis der Eignung erforderlich, die in einem schriftlichen Verfahren festgestellt wird und Voraussetzung für die Einschreibung ist. (2) Zunächst ist die Vorlage eines ärztlichen Attests notwendig, in dem bescheinigt wird, dass die Bewerberin oder der Bewerber sich den körperlichen Anforderungen eines Sportstudiums unterziehen kann. Das Attest darf zum Zeitpunkt der Bewerbung nicht älter als drei Monate sein. (3) Der endgültige Nachweis der Eignung gilt als erbracht, wenn anderweitig nachgewiesene sportliche Leistungen auf einem hinreichenden Niveau vorliegen. Die Überprüfung erfolgt wie folgt: (a) Abiturnote im Fach Sport oder, falls im Abiturzeugnis nicht angegeben, die durchschnittliche Punktzahl aus den Halbjahren der Qualifikationsphase der Sekundarstufe II. Es müssen mindestens 10 Punkte erreicht worden sein. Sofern Sport als Leistungskurs oder als viertes Abiturfach absolviert wurde, genügen 8 Punkte. oder Nachweis einer gültigen Trainerlizenz des DOSB: für den Bereich des sportartspezifischen Breitensports sowie im Bereich des sportartspezifischen Leistungssports werden die Lizenzstufen C bis A anerkannt. oder Nachweis einer gültigen Übungsleiterlizenz des DOSB sportartübergreifender Breitensport Lizenzstufen C und B. (b) Diejenigen Bewerberinnen und Bewerber, die keine Note aus dem Abiturzeugnis vorweisen können, können die Eignung durch die Vorlage des Nachweises über das Deutsche Sportabzeichen (Bronze) und über das Deutsche Rettungsschwimmabzeichen der DLRG/des DRK (Bronze) erbringen. Die Nachweise dürfen bei Einschreibung nicht älter als zwei Jahre sein. (c) Nachweis gleichwertiger Eignungsprüfungen anderer Hochschulen für Studiengänge mit dem Berufsziel eines Lehramtes im Fach Sport (max. 3 Jahre). (4) Über das Vorliegen der Zugangsvoraussetzungen entscheidet die Abteilungssprecherin oder der Abteilungssprecher der Abteilung Sportwissenschaft, die oder der auch weitere Einzelheiten des Verfahrens regelt und die Bewerbungsfristen festlegt. Diese Aufgaben kann sie oder er auf einzelne oder mehrere prüfungsberechtigte Personen der Abteilung Sportwissenschaft übertragen. (5) Bewerberinnen und Bewerber sind verpflichtet die erforderlichen Unterlagen fristgerecht einzureichen. Sie werden über das Ergebnis des Eignungsfeststellungsverfahrens schriftlich informiert. 3. Studienbeginn ( 5 Abs. 1 BPO) Das Studium kann zum Wintersemester aufgenommen werden. 4. Bachelorstudiengang mit fachwissenschaftlicher Ausrichtung, Bachelorgrad ( 3, 8 BPO) Im Rahmen dieses Bachelorstudiengangs werden folgende Studiengangsvarianten angeboten, die ggf. wie folgt kombiniert werden müssen: a. 1-Fach Bachelor ( ) Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums wird der akademische Grad eines "Bachelor of Arts" (B.A.) verliehen. b. Kernfach ( ) - entfällt -

3 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ c. Nebenfach (60 ) - entfällt - d. Kleines Nebenfach (30 ) - entfällt - a. 1-Fach Bachelor ( ) Fachliche Basis ( 7 Abs. 2 BPO) Kürzel Modultitel 61-Spowi-GL Sportwissenschaftliche Grundlagen Zwischensumme 10 Profil Psychologie und Bewegung ( 7 Abs. 2 BPO) Kürzel Modultitel 61-P-G3 Grundlagen III 61-P-PIuB Praxisfeld Interaktion und Bewegung Attest 1 61-P-G2 Grundlagen II P-BT Bewegungsbezogene Trainingssteuerung P-SpP Sportpsychologie P-DuE Diagnostik und Evaluation 61-P-PIB-A oder Praxisfeld Intelligente Bewegung-A Attest 1 61-P-PIB-B Praxisfeld Intelligente Bewegung-B Attest 1 61-P-SpM Sportmanagement 61-P-KPuB Kognitive Psychologie und Bewegungssteuerung P-NKP Neuro-kognitive Psychologie P-PASpP Praxisfeld Angewandte Sportpsychologie P-PrBF Praktikum im Berufsfeld P-AM Abschluss-Modul mit BA-Arbeit 5 20 Individueller Ergänzungsbereich ( 8 Abs. 1, Abs. 3, 16 Abs. 1-3 BPO) 30 Gesamtsumme Spätestens zu Studienbeginn der Module 61-P-PIuB und 61-P-PIB-A bzw. 61-P-PIB-B ist ein Attest entsprechend Ziffer 2 Absatz 2 vorzulegen.

4 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ Profil Wirtschaft und Gesellschaft ( 7 Abs. 2 BPO) 31-M1 Einführung in die Wirtschaftswissenschaften 61-W-BSuM1 Berufsfeldbezogene Studien und Methoden I 61-W-G2 Grundlagen II W-SuEM Sport- und Eventmanagement M4 Rechnungswesen 61-W-BSuM2 Berufsfeldbezogene Studien und Methoden II 61-W-SpOe Sportökonomie 61-W-SpS Sportsoziologie 61-W-PbE Profilbezogene Erweiterung 4 10 oder 61-W-SpSV Sportsoziologische Vertiefung M8 BWL II 4 o M1 61-W-PrBF Praktikum im Berufsfeld 5 o W-AM Abschlussmodul 5 20 Individueller Ergänzungsbereich ( 8 Abs. 1, Abs. 3, 16 Abs. 1-3 BPO) 30 Gesamtsumme 180 b. Kernfach ( ) - entfällt - c. Nebenfach (60 ) - entfällt - d. Kleines Nebenfach (30 ) - entfällt - 5. Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Grundschulen ( 9 BPO) Im Rahmen dieses Bachelorstudiengangs werden folgende Studiengangsvarianten angeboten, die wie folgt kombiniert werden müssen: a. Fach als Schwerpunktfach (60 ) Das Fach muss mit den im Rahmen des Bachelorstudiengangs mit dem Berufsziel Lehramt an Grundschulen ( 9 BPO) angebotenen - Lernbereichen Sprachliche Grundbildung und Mathematische Grundbildung sowie mit - Bildungswissenschaften kombiniert werden. b. Fach (40 ) Das Fach muss mit den im Rahmen des Bachelorstudiengangs mit dem Berufsziel Lehramt an Grundschulen ( 9 BPO) angebotenen - Lernbereichen Sprachliche Grundbildung und Mathematische Grundbildung sowie mit - Bildungswissenschaften kombiniert werden. a. Fach als Schwerpunktfach (60 ) Fachliche Basis ( 7 Abs. 2 BPO) 61-Spowi-GL Sportwissenschaftliche Grundlagen Zwischensumme 10

5 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ Profilphase ( 7 Abs. 2 BPO) 61-G-GL_a Sportwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen für Studierende der Lehrämter 61-G-HRSGe- Didaktik und Methodik der Sport- und GymGe-DM-1 Bewegungsfelder I 61-G-V-1_a Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung I 61-G-DM-2 Didaktik und Methodik der Sport- und Ba-A Bachelorarbeit 5 o Gesamtsumme 60 b. Fach (40 ) Fachliche Basis ( 7 Abs. 2 BPO) 61-Spowi-GL Sportwissenschaftliche Grundlagen Zwischensumme 10 Profilphase ( 7 Abs. 2 BPO) Kürzel 61-G-GL_a 61-G-HRSGe- GymGe-DM-1 61-G-DM-2 Modultitel Sportwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen für Studierende der Lehrämter Didaktik und Methodik der Sport- und Bewegungsfelder I Didaktik und Methodik der Sport- und 5 10 Gesamtsumme 40

6 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen ( 10 BPO) Das Fach (60 ) muss mit einem anderen im Rahmen eines Bachelorstudiengangs mit dem Berufsziel Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen ( 10 BPO) angebotenen - Fach sowie mit - Bildungswissenschaften kombiniert werden. Einschränkungen der Wahlmöglichkeiten des weiteren Fachs ergeben sich aus der Lehramtszugangsverordnung. In einem der gewählten Fächer oder in Bildungswissenschaften ist eine Bachelorarbeit im Umfang von 10 anzufertigen. Fachliche Basis ( 7 Abs. 2 BPO) 61-Spowi-GL Sportwissenschaftliche Grundlagen Zwischensumme 10 Profilphase ( 7 Abs. 2 BPO) Kürzel Modultitel 61-HRSGe-GymGe- Sportwissenschaftliche Grundlagen für GL_a Studierende der Lehrämter 61-G-HRSGe- Didaktik und Methodik der Sport- und GymGe-DM-1 Bewegungsfelder I 61-HRSGe_GymGe- Fachdidaktische und fachwissenschaftliche V-1_b Vertiefung I 61-HRSGe_GymGe- Didaktik und Methodik der Sport- und DM Es ist entweder das Modul 61-HRSGe_GymGe-NAWI Naturwissenschaftliche Vertiefung zu studieren oder aber die Bachelorarbeit (61-Ba-A) zu schreiben. 61-HRSGe_GymGe- NAWI Naturwissenschaftliche Vertiefung Ba-A Bachelorarbeit 5 o Gesamtsumme Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, Bachelorgrad ( 3, 11 BPO) Im Rahmen dieses Bachelorstudiengangs werden folgende Studiengangsvarianten angeboten, die wie folgt kombiniert werden müssen: a. Kernfach (90 ) Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums wird der akademische Grad eines "Bachelor of Arts" (B.A.) verliehen. Das Kernfach muss mit einem anderen im Rahmen eines Bachelorstudiengangs mit dem Berufsziel Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen ( 11 BPO) angebotenen - Nebenfach sowie mit - Bildungswissenschaften kombiniert werden. Einschränkungen der Wahlmöglichkeiten des Nebenfachs ergeben sich aus der Lehramtszugangsverordnung. b. Nebenfach (60 ) Das Nebenfach muss mit einem anderen im Rahmen eines Bachelorstudiengangs mit dem Berufsziel Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen ( 11 BPO) angebotenen - Kernfach sowie mit - Bildungswissenschaften kombiniert werden. Einschränkungen der Wahlmöglichkeiten des Nebenfachs ergeben sich aus der Lehramtszugangsverordnung.

7 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ a. Kernfach (90 ) Fachliche Basis ( 7 Abs. 2 BPO) 61-Spowi-GL Sportwissenschaftliche Grundlagen Zwischensumme 10 Gesamtsumme 90 b. Nebenfach (60 ) Fachliche Basis ( 7 Abs. 2 BPO) 61-Spowi-GL Sportwissenschaftliche Grundlagen Zwischensumme 10 Profilphase ( 7 Abs. 2 BPO) Kürzel Modultitel 61-G-HRSGe- Didaktik und Methodik der Sport- und GymGe-DM-1 Bewegungsfelder I 61-HRSGe-GymGe- Sportwissenschaftliche Grundlagen für GL_a Studierende der Lehrämter 61-HRSGe_GymGe- Didaktik und Methodik der Sport- und DM-2 61-HRSGe_GymGe- Fachdidaktische und fachwissenschaftliche V-1_b Vertiefung I 61-HRSGe_GymGe- Fachdidaktische und fachwissenschaftliche V-2_a Vertiefung II 61-GymGe-FMSP Forschungsmethodisches Studienprojekt HRSGe_GymGe- Naturwissenschaftliche Vertiefung NAWI Ba-A Bachelorarbeit 5 o Profilphase ( 7 Abs. 2 BPO) Kürzel Modultitel 61-G-HRSGe- Didaktik und Methodik der Sport- und GymGe-DM-1 Bewegungsfelder I 61-HRSGe-GymGe- Sportwissenschaftliche Grundlagen für GL_a Studierende der Lehrämter 61-HRSGe_GymGe- Didaktik und Methodik der Sport- und DM-2 61-HRSGe_GymGe- Fachdidaktische und fachwissenschaftliche V-1_b Vertiefung I 61-GymGe-FMSP Forschungsmethodisches Studienprojekt 5 10 Gesamtsumme 60

8 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ Modulstrukturtabelle Kürzel Titel Anzahl Studienleistungen 31-M1 Einführung in die Wirtschaftswissenschaften M4 Rechnungswesen M8 BWL II M1 1 Anzahl benotete Modul(teil)prüfungen Gewichtung Modulteilprüfungen 61-Ba-A Bachelorarbeit G-DM-2 Didaktik und Methodik der Sport- und : G-GL_a Sportwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen für Studierende der Lehrämter G-HRSGe- Didaktik und Methodik der Sport- und GymGe-DM-1 Bewegungsfelder I :1 61-G-V-1_a Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung I GymGe-FMSP Forschungsmethodisches Studienprojekt HRSGe_GymGe- Didaktik und Methodik der Sport- und DM : HRSGe_GymGe- NAWI Naturwissenschaftliche Vertiefung HRSGe_GymGe- Fachdidaktische und fachwissenschaftliche V-1_b Vertiefung I HRSGe_GymGe- Fachdidaktische und fachwissenschaftliche V-2_a Vertiefung II HRSGe-GymGe- Sportwissenschaftliche Grundlagen für GL_a Studierende der Lehrämter P-AM Abschluss-Modul mit BA-Arbeit P-BT Bewegungsbezogene Trainingssteuerung P-DuE Diagnostik und Evaluation P-G2 Grundlagen II P-G3 Grundlagen III P-KPuB Kognitive Psychologie und Bewegungssteuerung P-NKP Neuro-kognitive Psychologie P-PASpP Praxisfeld Angewandte Sportpsychologie P-PIB-A Praxisfeld Intelligente Bewegung-A 10 Attest :1 61-P-PIB-B Praxisfeld Intelligente Bewegung-B 10 Attest :1 61-P-PIuB Praxisfeld Interaktion und Bewegung 10 Attest :1 61-P-PrBF Praktikum im Berufsfeld P-SpM Sportmanagement P-SpP Sportpsychologie Spowi-GL Sportwissenschaftliche Grundlagen W-AM Abschlussmodul W-BSuM1 Berufsfeldbezogene Studien und Methoden I W-BSuM2 Berufsfeldbezogene Studien und Methoden II W-G2 Grundlagen II W-PbE Profilbezogene Erweiterung W-PrBF Praktikum im Berufsfeld W-SpOe Sportökonomie W-SpS Sportsoziologie Anzahl unbenotete Modul(teil)prüfungen

9 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ W-SpSV Sportsoziologische Vertiefung W-SuEM Sport- und Eventmanagement Spätestens zu Studienbeginn der Module 61-P-PIuB und 61-P-PIB-A bzw. 61-P-PIB-B ist ein Attest entsprechend Ziffer 2 Absatz 2 vorzulegen. 9. Weitere Angaben zu den Modulprüfungen, Modulteilprüfungen und zu Studienleistungen sowie zur Bachelorarbeit ( 14, 15, 17 BPO) (1) Modulprüfungen oder Modulteilprüfungen werden in einer der folgenden Formen erbracht: - Klausur von Minuten in Abhängigkeit des zugeordneten workload - Schriftliche Hausarbeit im Umfang von Seiten - Essay Umfang von ca. 10 Seiten - Mündliche Prüfung im Umfang von Minuten - Eine Fachpraktische Prüfung (Sportpraxisprüfung) besteht aus der Überprüfung der sportartspezifischen Leistungsfähigkeit und Technik. - Eine Lehrpraktische Prüfung (Sportpraxisprüfung) besteht aus der Überprüfung der Planungs- und Lehrkompetenzen (ca. 30 Minuten Durchführung einer Lehrprobe). - Bericht über das Praktikum im Umfang von 8-10 Seiten - Projektbericht im Umfang von 5-10 Seiten - Schriftliche Ausarbeitung über die Planung und Durchführung eines Forschungsprojekts mit Schul- und Unterrichtsbezug (Bericht) - Übungen: Bearbeitung qualitativer und quantitativer empirischer Aufgaben - Portfolio aus veranstaltungsbegleitenden Übungsaufgaben sowie zwei Kurztests und reduzierter Abschlussklausur (in der Regel 60 Min); die Abschlussklausur wird zu zwei Dritteln und der studienbegleitende Teil zu einem Drittel gewichtet. Weitere Formen, insbesondere solche für den Nachweis von fachübergreifenden Kompetenzen einschließlich Medienkompetenz, sind möglich. Der Arbeitsaufwand und die Qualifikationsanforderungen müssen vergleichbar sein. Weitere Konkretisierungen enthalten die (2) Studienleistungen im Fach Sportwissenschaft dienen der Einübung einer reflexiven und diskursiven Haltung zu den in der Veranstaltung behandelten Themen und haben im Hinblick auf die im Modul verankerten Kompetenzen einübenden und vertiefenden Charakter. Darüber hinaus dienen sie dem Nachweis von außerhalb der Universität erbrachter Leistungen (z.b. Praktikum). Als Studienleistungen kommen in Betracht: - Das Erstellen eines Sitzungsprotokolls, eines Abstracts von einem kürzeren Text, eines Essays, die Vorbereitung eines Sitzungsbeitrags oder einer Präsentation, das Bearbeiten von Anwendungsaufgaben, die Moderation eines Gesprächskreises. - In einem Praxiskurs: Die Demonstration sportpraktischer Leistungen und die Anleitung von Lehr- Lernprozessen mit Sportgruppen im kleineren Umfang. Darüber hinaus kann die Anfertigung eines Sitzungsprotokolls oder eines Abstracts von einem kürzeren Text etc. vorgesehen werden. Zu den sportpraktischen Leistungen gehören spezielle Techniken und Fähigkeiten sowie sicherheitsrelevante Kenntnisse (z.b. Hilfestellungen und Hilfsgriffe, Aufbau und Sicherung von Gerätearrangements entsprechend der aktuellen Sicherheitserlässe, Rettungstechniken). Diese werden im Rahmen der zu erbringenden Studienleistung in jeder der Sitzungen eingeübt. Der hierauf bezogene Kompetenzerwerb wird somit in jeder Sitzung überprüft. Sie können im reinen Selbststudium nicht oder nur mit erheblichen Einschränkungen erlernt werden. Insofern können bei Versäumnissen im Umfang von mehr als 20% der Sitzungen die sportpraktischen Leistungen einschließlich der speziellen Techniken und Fähigkeiten sowie der sicherheitsrelevanten Kenntnisse nicht eingeübt werden. Ein Abweichen von dieser 20 % Regel ist nur aus wichtigen Gründen möglich und erfordert die Klärung im persönlichen Gespräch mit der/dem jeweiligen Lehrenden. - Der Nachweis über das Ableisten eines Praktikums. - Die Mitwirkung und Aufgabenübernahme an der Konzeption, Vorbereitung, Durchführung, Kontrolle und Evaluation eines (Sport-)Events. - Erbringung von Aufgaben zu Übungszwecken im Rahmen der Teilnahme an Experimenten im Umfang von 15 Stunden. - Vorbereitung und Durchführung einer Gruppenarbeit, die Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Präsentation, eine Argumentationsrekonstruktion, die Zusammenfassung eines Textes. Weitere Formen sind möglich. Bei der Wahl weiterer Formen sind das Ziel der Studienleistung und der vorgegebene Umfang zu berücksichtigen. Weitere Konkretisierungen enthalten die (3) Die Bearbeitungszeit der Bachelorarbeit beträgt 4 Monate. Thema und Aufgabenstellung müssen so beschaffen sein, dass die Bearbeitung innerhalb des vorgesehenen workloads von 10 (300 Stunden) bzw. 12 (360 Stunden) möglich ist. Die Bachelorarbeit soll einen Umfang von ca. 30 Seiten haben (bei Gruppenarbeiten entsprechend mehr) und ist fristgerecht im Prüfungsamt abzugeben.

10 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ Weitere Regelungen zur unbenoteten Modulteilprüfung Sportmotorisches Propädeutikum (1) Zweck des sportmotorischen Propädeutikums Für das Berufsfeld Schule sind sportmotorischen Kompetenzen erforderlich. Exemplarisch erfolgt eine Überprüfung dieser Kompetenzen im Rahmen der Fachpraktischen Prüfung (andere Modulteilprüfung). Eine weitergehende und umfassende Überprüfung erfolgt im Rahmen des sportmotorischen Propädeutikums. (2) Gegenstand des Sportmotorischen Propädeutikums ist die Überprüfung der sportmotorischen Fähigkeiten in den Bereichen - Leichtathletik, - Schwimmen, - Turnen, - Gymnastik/Tanz, - Mannschaftsspiele. Hierbei erfolgt eine Differenzierung nach den angestrebten Lehrämtern. Die Bereiche, die Gegenstand einer Fachpraktischen Prüfung (andere Modulteilprüfung) sind, werden im Sportmotorischen Propädeutikum nicht erneut geprüft. (3) Organisation des sportmotorischen Propädeutikums (a) Die einzelnen Bereiche des sportmotorischen Propädeutikums (Absatz 2) werden in der Regel getrennt im Rahmen entsprechender Sportartenkurse der Module (61-G-HRSGe-GymGe- DM-1, 61-G-DM-2 bzw. 61-HRSGe_GymGe-DM-2) zu einem festgelegten Termin geprüft. (b) Es ist jeweils eine Anmeldung erforderlich. (4) Bewertung des sportmotorischen Propädeutikums (a) Für jeden Bereich nach Absatz 2, der nicht Gegenstand einer Fachpraktischen Prüfung (andere Modulteilprüfung) ist, erfolgt eine Bewertung mit bestanden oder nicht bestanden. (b) Die Anforderungen an das sportmotorischen Propädeutikum und die Bewertungskriterien sind im Anhang aufgeführt. (c) Die Bewertung erfolgt durch eine prüfungsberechtigte Person und eine sachkundige beisitzende Person. Die wesentlichen Gegenstände und Ergebnisse werden in einem Protokoll festgehalten. (d) Das sportmotorische Propädeutikum und somit die Modulteilprüfung ist insgesamt bestanden, wenn alle Bereiche mit bestanden bewertet worden sind. (e) Die Regelungen zu Modulteilprüfungen und Modulprüfungen sowie zu deren Bewertung der BPO (Studienmodell 2011) geltend entsprechend für die einzelnen Bereiche des sportmotorischen Propädeutikums. 11. Inkrafttreten und Geltungsbereich (1) Diese Fächerspezifischen Bestimmungen treten zum 1. Oktober 2017 in Kraft. Sie gelten für alle Studierenden, die sich ab dem Wintersemester 2017/18 für eine Bachelorstudiengangsvariante im Fach Sportwissenschaft einschreiben. (2) Studierende, die vor dem Wintersemester 2017/18 an der Universität Bielefeld für eine Bachelorstudiengangsvariante im Fach Sportwissenschaft eingeschrieben waren, können das Studium bis zum Ende des Sommersemesters 2020 auf der Grundlage der Fächerspezifischen Bestimmungen für das Fach Sportwissenschaft vom 1. Oktober 2012 (Verkündungsblatt der Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen Jg. 41 Nr. 16 S. 413) geändert mit Ordnung vom 2. September 2013 (Verkündungsblatt der Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen Jg. 42 Nr. 18 S. 315) abschließen. Mit des Wintersemesters 2020/21 gelten auch für die in Satz 1 genannten Studierenden diese Fächerspezifischen Bestimmungen. Über die Anerkennung bis zu diesem Zeitpunkt bereits erbrachter Leistungen entscheidet die Dekanin oder der Dekan der Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft. (3) Auf Antrag der oder des Studierenden werden diese Fächerspezifischen Bestimmungen auch auf Studierende gemäß Absatz 3 angewendet. Der Antrag ist unwiderruflich. Ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des Abteilungsausschusses Sportwissenschaft der Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft der Universität Bielefeld vom 2. November Bielefeld, den 15. Mai 2017 Der Rektor der Universität Bielefeld Universitätsprofessor Dr.-Ing. Gerhard Sagerer

11 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ Anhang: Anforderungen und Bewertungskriterien an das sportmotorische Propäedeutikum (1) Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Grundschulen (Ziffer 5) (a) Leichtathletik: In drei Disziplinen sind mindestens folgende Leistungen zu erbringen: Disziplin: Frauen Männer 3000m (Finnbahn) oder 100m 17:00 Min 16,00s 15:00 Min 14,0s Schlagballwurf (80g) Technikdemonstration bei mind. 25m Technikdemonstration bei mind. 40 m Hochsprung oder Weitsprung 1,15m 3,50m 1,30m 4,50m (b) Schwimmen: Folgende Leistungen sind mindestens zu erbringen: Disziplin: Männer Frauen 100 m Zeitschwimmen (Schwimmtechnik frei) 2:00 min 2:10 min 30 m Schwimmen Technikdemonstration inklusive. Startsprung und Wende in zwei beim Zeitschwimmen nicht gewählten Techniken (c) Turnen: Folgende Leistungen sind am Boden sowie am Reck oder Barren zu erbringen: Gerät: Männer Frauen Eine Bewegungsfolge bestehend aus mindestens zwei Bahnen, in der mindestens folgende Boden Elemente enthalten sein müssen: Handstand-Abrollen, Sprungrolle, Strecksprung mit ½ Drehung sowie ein weiterer gymnastischer Sprung, Rolle rückwärts, Rad. Eine Bewegungsfolge, in der mindestens folgende Elemente enthalten sein müssen: Drehwende zum Innenquerstütz als Angang (Sprungbrett erlaubt) mit Vorschwung zum Barren Grätschsitz; Vor- oder Rückschwung mit Grätschen und Schließen der Beine über den Holmen mit Einschwingen zum Außenquersitz; Kehre mit ¼ Drehung zum Holm in den Außenseitstand vorlings. Reck Eine Bewegungsfolge, in der mindestens folgende Elemente enthalten sein müssen: Hüftaufschwung aus der Schluss- oder Schrittstellung; Hüftumschwung rückwärts; Felgunterschwung aus dem beidbeinigen Absprung in den Stand. Die Übungen müssen so ausgeführt werden, dass alle Elemente in ihrer technischen Struktur deutlich erkennbar sind; die Elemente sind im Sinne einer Übung als Übungsverbindung zu turnen. Eine einmalige Wiederholung jeder Übung in einem Prüfungstermin ist zulässig. (d) Gymnastik/Tanz: Folgende Leistungen sind zu erbringen: Demonstration einer rhythmischen Bewegungsfolge über mindestens zwei Musikbögen. Die Demonstration muss so ausgeführt werden, dass eine deutliche Übereinstimmung von Musik/Rhythmus und Bewegung erkennbar ist und die Bewegungen eine hinreichende Weite, Intensität und Genauigkeit aufweisen. (e) Mannschaftsspiele: Es sind situationsentsprechendes Verhalten und situationsadäquate Grundtechniken in Angriff und Abwehr zu demonstrieren.

12 Verkündungsblatt Universität Bielefeld Amtliche Bekanntmachungen 06/ (2) Bachelorstudiengang mit dem Berufsziel Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (Ziffer 6) und Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (Ziffer 7) (a) Leichtathletik: In vier Disziplinen sind mindestens folgende Leistungen zu erbringen: Disziplin: Frauen Männer 3000m (Finnbahn) oder 100m Schlagballwurf (80g) Kugelstoßen oder Speerwurf Hochsprung oder Weitsprung 17:00 Min 16,00s Technikdemonstration bei mind. 25m (4kg) 6m (600g) 15m 1,15m 3,50m 15:00 Min 14,0s Technikdemonstration bei mind. 40 m (6,25kg) 7,50m (800g) 25m 1,30m 4,50m (b) Schwimmen: Folgende Leistungen sind mindestens zu erbringen: Disziplin: Männer Frauen 100 m Zeitschwimmen (Schwimmtechnik frei) Technikdemonstration Sprung 2:00 min 2:10 min 30 m Schwimmen inklusive Startsprung und Wende in zwei beim Zeitschwimmen nicht gewählten Techniken Fußsprung vom 3-Meter-Brett: gegrätscht, gehockt oder gehechtet (c) Turnen: Folgende Leistungen sind am Boden und an zwei weiteren Geräten nach Wahl zu erbringen: Gerät: Männer Frauen Pferd/Kasten längs oder Tisch 1,20 m Pferd/Kasten quer oder Tisch 1,10 m oder 1,20 m Sprung Hocke oder Grätsche Hocke oder Grätsche Eine Bewegungsfolge bestehend aus mindestens zwei Bahnen, in der mindestens folgende Boden Elemente enthalten sein müssen: Handstand-Abrollen, Sprungrolle, Strecksprung mit ½ Drehung sowie ein weiterer gymnastischer Sprung, Rolle rückwärts, Rad. Eine Bewegungsfolge, in der mindestens folgende Elemente enthalten sein müssen: Drehwende zum Innenquerstütz als Angang (Sprungbrett erlaubt) mit Vorschwung zum Barren Grätschsitz; Vor- oder Rückschwung mit Grätschen und Schließen der Beine über den Holmen mit Einschwingen zum Außenquersitz; Kehre mit ¼ Drehung zum Holm in den Außenseitstand vorlings. Eine Bewegungsfolge, in der mindestens folgende Elemente enthalten sein müssen: Reck Hüftaufschwung aus der Schluss- oder Schrittstellung; Hüftumschwung rückwärts; Felgunterschwung aus dem beidbeinigen Absprung in den Stand. Schwebebalken Höhe 1,00 m (Sprungbrett erlaubt) Eine Bewegungsfolge bestehend aus mindestens zwei Bahnen, in der mindestens folgende Elemente enthalten sein müssen: Aus dem Seitstand Hockwende auf den Balken; zwei verschiedene gymnastische Sprünge; zwei verschiedene ½ Drehungen; ein balkennahes Element; Standwaage; eine Schrittkombination seitw.; Radwende in den Querstand vorlings als Abgang. Die Übungen müssen so ausgeführt werden, dass alle Elemente in ihrer technischen Struktur deutlich erkennbar sind; an Boden, Reck, Barren und Schwebebalken sind die Übungen als Übungsverbindung zu turnen. Eine einmalige Wiederholung jeder Übung in einem Prüfungstermin ist zulässig. (d) Gymnastik/Tanz: Folgende Leistungen sind zu erbringen: Demonstration einer rhythmischen Bewegungsfolge über mindestens zwei Musikbögen. Die Demonstration muss so ausgeführt werden, dass eine deutliche Übereinstimmung von Musik/Rhythmus und Bewegung erkennbar ist und die Bewegungen eine hinreichende Weite, Intensität und Genauigkeit aufweisen. (e) Mannschaftsspiele: Es sind situationsentsprechendes Verhalten und situationsadäquate Grundtechniken in Angriff und Abwehr zu demonstrieren.