Zusammenfassung der Berufsausbildungen im Bereich Augenoptik
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- Roland Brodbeck
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1 Projekt Nr.: FR1-LEO Titel: Euro-DIM Integration der Mobilität in die berufliche Ausbildung Dieses Dokument ist das Ergebnis der Arbeit, die von den pädagogischen Leitern im Rahmen des Euro-DIM-Projekts durchgeführt wurde. Im Bereich Augenoptik zeigt es eine Übersicht über die und der damit verbundenen beruflichen Aktivitäten in jedem Partnerland. Produktbezeichnung: Berufsfeld: Augenoptik Partnerländer: Frankreich, Belgien, Deutschland, Griechenland Produktsprache : Französisch Englisch Deutsch Entwurf : 03/2012 Letzte Aktualisierung : / Zusammenfassung der Berufsausbildungen im Bereich Augenoptik In Frankreich. Seite 2 In Belgien. Seite 3 In Deutschland. Seite 4 In Griechenland Seite 5 1
2 - in Frankreich - BAC PRO Abschluss : baccalauréat professionnel (berufsorientiertes Abitur) Niveau der Zulassung mind. : ab 16 Jahren Wechsel : (2 Tage Ausbildung pro Woche) Weitere Ausbildung : BTS OL BTS OL Abschluss : Brevet de technicien supérieur Höheres französisches Technikerdiplom Dauer : 2 Jahre Niveau der Zulassung mind.: Abitur (ab 18 Jahre) Wechsel : (2 Tage Ausbildung pro Woche) Weitere Ausbildung: CQP oder Licence CQP Abschluss : (Certificat de qualification professionnelle) Berufsqualifikationszeugnis 2 mögliche Spezialisierungen: - CQP Kaufmännischer Leiter des Optikgeschäfts - CQP Technischer Leiter des Optikgeschäfts Dauer : 1 Jahr (Spezialisierung) Niveau der Zulassung mind.: BTS OL Wechsel: (2 Tage Ausbildung pro Woche) Möglichkeit der Vollzeitausbildung Weitere Ausbildung: / Der Augenoptiker mit berufsorientiertem Abitur ist zuständig für den Zusammenbau von optischen Geräten, den Verkauf, den Zusammenbau und Verkauf oder er ist Werkstattleiter. Er arbeitet unter der Leitung eines ausgebildeten Optikers. Er hat verschiedene Aufgabengebiete in drei wichtigen Aktivitätsbereichen: - Technik: Entwurf, Vorbereitung und Ausführung aller Arten des Zusammenbaus von optischem Gerät, - Sehen: Er ist nur an den ersten Schritten des Sehtests beteiligt, - Wirtschaft: Er ist an der administrativen und kaufmännischen Verwaltung beteiligt, er übergibt die Teile dem Kunden (in Anwesenheit eines ausgebildeten Optikers), er sorgt für den Verkauf von optischen Instrumenten, er führt durch den Verkaufsraum, er ist an der Bestandshaltung beteiligt. Der Augenoptiker ist ein Fachmann, der Artikel zur Korrektur von Sehfehlern und schwächen nach ärztlicher Verschreibung anfertigt, anpasst und verkauft. Er ist ebenfalls für den Verkauf von Sonnenbrillen, Etuis, Reinigungsmitteln, Seh- und Messinstrumenten zuständig. Der wirtschaftliche Aspekt seines Berufs ist wichtig. Eine seiner Aufgaben ist der Kundenkontakt, die Bestandshaltung, die Bestimmung der passenden Geräte, Leitung der Angestellten. Er muss gute wissenschaftliche Kenntnisse besitzen, kontaktfreudig und teamfähig sein. Der Augenoptiker mit BTS-Abschluss kann Leiter oder Angestellter eines Optikgeschäfts sein. Der Augenoptiker mit CQP-Abschluss hat Kompetenzen, durch die er kaufmännische Aktivitäten (für den CQP-Optiker - Kaufmännischer Leiter des Optikgeschäfts) oder technische Aktivitäten (für den CQP - Technischer Leiter des Optikgeschäfts) verwalten kann. 2
3 - in Belgien - Ausbildung zum Augenoptiker als Lehre Niveau der Zulassung mind.: 15 Jahre und Besuch der ersten zwei Jahre der Sekundarstufe mindestens Wechsel : 1-2 Tage Ausbildung pro Woche Weitere Ausbildung: Ausbildung zum Optometristen als Unternehmensleiter Ausbildung zum Optiker Optometristen als Unternehmensleiter Abschluss : Unternehmensleiter Niveau der Zulassung mind. : 18 Jahre und Abschluss der allgemeinen oder technischen höheren Schulbildung ; oder nach einer berufsbezogenen Lehre Wechsel : 1-2 Tage Ausbildung pro Woche Weitere Ausbildung : Université Sud von Paris Orsay Die Ausbildung zum Augenoptiker hat 2 Schwerpunkte: die Brillenherstellung und den Verkauf. Nach Abschluss der Ausbildung kann man als Angestellter bei einem Optiker arbeiten. Der Augenoptiker entwirft, fertigt, vermarktet und repariert auch optische Instrumente, Instrumente der visuellen Wahrnehmung von nah oder entfernt liegenden Gegenständen, Messung der Sehstärke und Geräte zur Sehkorrektur von Personen. Diese Ausbildung ist daher eine Voraussetzung zur Ausbildung zum Unternehmensleiter, die hauptsächlich auf der Optometrie und der Kontaktlinsenbranche (s.u.) beruht. Die Optikerin/der Optiker Optometrist fertigt Sehhilfen an, die Sehfehler ausgleichen oder korrigieren, passt sie an und verkauft sie (Brillen, Kontaktlinsen, Low Vision Ausrüstung) und sie/er ist für die Wartung verantwortlich. Sie/er verkauft, repariert und wartet das optische Zubehör (Lupen, Ferngläser, Schutzbrillen ). Sie/er handelt meistens nach Anweisung des Arztes, besonders bei Kindern. Sie/er informiert über Sehstörungen, korrigiert und gleicht sie aus mit Hilfe von Brillen, Kontaktlinsen, Sehhilfen oder durch die Umsetzung eines optometrischen Aktionsplans. Daher bestimmt sie/er die nötige Korrektur nach Auswertung des Sehvermögens des Kunden. Sie/er empfiehlt die am besten geeignete Lösung, nicht nur für das Sehproblem, sondern je nach Bedarf und Lebensumstände der betroffenen Person. Sie/er kontrolliert und sichert den Lieferumfang, um evtl. nötige Korrekturen durchzuführen. Sie/er fertigt Augenprothesen an, überprüft sie und passt sie an. Sie/er ist verantwortlich für die Verwaltung des Geschäfts. 3
4 - in Deutschland - Gesellenprüfung/Ausbildungszeugnis Abschluss : Gesellenprüfung/Ausbildungszeugnis Dauer : 2-3 Jahre Niveau der Zulassung mind.: ab 16 Jahren und ein mittlerer Bildungsabschluss Wechsel : (2 Tage Schule pro Woche (1440 Stunden) + überbetriebliche Ausbildung (6 Wochen), restliche Zeit im Betrieb Weitere Ausbildung : Meisterschule Optiker fertigen optisches Gerät / Korrektionsgläser und passen es individuell jedem Kunden an. Sie beraten die Kunden, verkaufen Brillen, Kontaktlinsen und optische Geräte, reparieren Sehhilfen und sind an der Lagerverwaltung beteiligt. Optiker arbeiten v.a. in den Werkstätten des Optikhandwerks und in den Betrieben der Optikbranche oder in Feinmechanikunternehmen. Nach der Ausbildung haben sie fundierte physikalische, medizinische und technische Kenntnisse. Sie sind in der Lage, eine komplette Brille anzufertigen. Optiker fungieren ebenso als Modeberater. Als Glasspezialist geben sie Ratschläge für die Wahl des geeigneten Glases. Sie lernen den Umgang mit dem Kunden und wie man die beste Lösung für ein optisches Gerät findet. Meisterausbildung- Augenoptikermeister Vollzeit Weitere Ausbildung: Hochschulstudium Man kann als Unternehmens- oder Produktionsleiter oder als Produktentwickler oder berater in der Optikbranche arbeiten. Hochschulstudium Niveau (NQF/EQF) : Vollzeit Man kann als - Unternehmens- oder Produktionsleiter oder als Produktentwickler oder berater in der Optikbranche arbeiten - Wissenschaftler in der Industrie oder an der Universität arbeiten - als Hochschullehrer arbeiten 4
5 - in Griechenland - Techniker der optischen Anwendungen Dauer : 2 Jahre Vollzeit : 4 Semester im Ausbildungszentrum (41% Theorie - 59% Praxis) mit 6-monatiger Ausbildung im Betrieb (optional) Weitere Ausbildung: Nicht möglich vom post-sekundären Niveau, nicht tertiären Niveau zum tertiären Niveau zu gelangen, außer nach Bestehen nationaler Prüfungen, als Absolvent einer höheren Schulbildung (Sekundarbereich) Der Optiker-Assistent Techniker der Optik ist verantwortlich für den reibungslosen Ablauf des Optikgeschäfts. Er ist derjenige, der nach geeigneter Ausbildung die Anweisungen des Augenarztes hinsichtlich Korrektionsgläsern ausführen kann. Seine Aufgaben sind die Herstellung von Korrektionsgläsern unter Aufsicht eines Optikers, das Sortieren der Kontaktlinsen, das Einräumen medizinischer Produkte für den Gebrauch von Kontaktlinsen, das Einräumen der Waren, die Angabe der verschiedenen Produkte. Der Optiker-Assistent Techniker der Optik kann nicht als Leiter in seiner eigenen Werkstatt arbeiten. Nur diejenigen, die eine tertiäre Ausbildung abgeschlossen haben, können diese Erlaubnis erhalten. 5
Zusammenfassung der Berufsausbildungen im Bereich Zahntechnik
Projekt Nr.: 2011-1-FR1-LEO05-24448 Titel : Euro-DIM Integration der Mobilität in die berufliche Ausbildung Dieses Dokument ist das Ergebnis der Arbeit, die von den pädagogischen Leitern im Rahmen des
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