Studierende und SchülerInnen begeistern jüngere SchülerInnen für Technik! Der - Pool im Schuljahr 2016/2017!

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Maja Baum
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Besuch in Ihre Klasse. Das Ziel: Durch gemeinsames Experimentieren den jüngeren SchülerInnen ein Vorbild sein, und sie nachhaltig für Technik begeistern.

zwei Wochen vorher) einfach ein E-Mail an power-checkerpool@leonardino.at senden.

Für Fragen, die TGM-SchülerInnen betreffend, steht Ihnen der projektbetreuende Professor DI Thomas Deininger, unter der Telefonnummer 01/ 33 126 230 gerne zur Verfügung.

1 Studierende und SchülerInnen begeistern jüngere SchülerInnen für Technik! Der - Pool im Schuljahr 2016/2017! Die Studierenden der Fachhochschule Technikum Wien und die SchülerInnen des TGM sind in der Anwendung der Experimentierbox Strom geschult und kommen gerne im 2er-Team zu Ihrer Unterstützung auf Besuch in Ihre Klasse. Das Ziel: Durch gemeinsames Experimentieren den jüngeren SchülerInnen ein Vorbild sein, und sie nachhaltig für Technik begeistern. Die Power-Checker arbeiten ehrenamtlich, eine Unterrichtsstunde mit den Power-Checkern kostet nichts. Zwecks Kontaktaufnahme und Buchung Ihres Wunschtermins (bitte mind. zwei Wochen vorher) einfach ein an power-checkerpool@leonardino.at senden. Für Fragen, die FH-Studierenden betreffend, steht Ihnen Frau Sabine Merwart unter der Telefonnummer 01/ gerne zur Verfügung. Für Fragen, die TGM-SchülerInnen betreffend, steht Ihnen der projektbetreuende Professor DI Thomas Deininger, unter der Telefonnummer 01/ gerne zur Verfügung. Wir bitten um Verständnis, dass die Personenauswahl für Ihren Wunschtermin aus organisatorischen Gründen von Frau Merwart bzw. Herrn Deininger vorgenommen wird. Christine Bärnat, 18 Jahre, Klasse: 4AHET Hobbys: malen, Musik, Freunde treffen Motivation: Ich würde sehr gerne bei diesem Projekt mitmachen weil ich gerne mit Kindern arbeite und ihnen liebend gerne neue Sachen zeigen würde. Mit meiner Freundin Katharina Reindl will ich versuchen die Schüler für den technischen Bereich zu faszinieren. Lukas Andreas Buza, 16 Jahre, Klasse: 3AHET Hobbys: schwimmen, lesen Motivation: Ich habe großes Interesse an der Elektrotechnik und Spaß im Umgang mit Kindern. Deshalb würde ich mich freuen, diese Interessen verknüpfen zu können und hoffe, jüngere Schüler für die Technik begeistern zu können.

Matthias Cserny, 18 Jahre, Klasse: 4AHET Hobbys: Lesen, Freunde treffen, Kitesurfen, Windsurfen, Snowboarden, Wellenreiten Motivation: Es bereitet mir große Freude, eine/n LehrerIn dabei zu

Es würde mich freuen, wenn ich mit meinem Beitrag den jungen Menschen die Technik, welche ich sehr interessant finde, etwas näher bringen und sie dafür begeistern kann.

Karima Khlousy-Neirukh, 22 Jahre Studiengang: Mechatronik/Robotik, Bachelor Hobbys: Lesen, Programmieren, Fotografie Motivation: Ich liebe die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und arbeite

2 Matthias Cserny, 18 Jahre, Klasse: 4AHET Hobbys: Lesen, Freunde treffen, Kitesurfen, Windsurfen, Snowboarden, Wellenreiten Motivation: Es bereitet mir große Freude, eine/n LehrerIn dabei zu unterstützen SchülerInnen etwas Interessantes zu zeigen und zu erklären. Es würde mich freuen, wenn ich mit meinem Beitrag den jungen Menschen die Technik, welche ich sehr interessant finde, etwas näher bringen und sie dafür begeistern kann. Matteo Ingegneri, 16 Jahre, Klasse: 3AHET Hobbys: Pfadfinder, Lesen, Historischer Schwertkampf ich des öfteren auf die Kinder von Freunden meiner Eltern aufpasse und ich bei den Pfadfindern manchmal auf die Jungen aufpassen muss. Ich würde auch gerne das Wissen, welches ich mir in den letzten zwei Jahren in der Schule im Bereich Energiesysteme angeeignet habe, anderen weitergeben. Karima Khlousy-Neirukh, 22 Jahre Studiengang: Mechatronik/Robotik, Bachelor Hobbys: Lesen, Programmieren, Fotografie Motivation: Ich liebe die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und arbeite in dem Bereich seit mehr als sechs Jahren. Außerdem besuche ich Volksschulen im Rahmen des Projekts Robinas Zoo" und freue mich daher schon besonders auf die Arbeit mit den VolksschülerInnen. Alexander Kiebl, 17 Jahre, Klasse: 3BHET Hobbys: Fussball spielen, Tischtennis, Mountainbiken ich sehr oft auf die Kinder meines Nachbars aufgepasst habe, und ich möchte erfahren wie ich die Jungs und Maedchen motivieren kann das sie mitmachen. Am meisten freue ich mich auf die Reaktion der Kinder wenn das Experiment funktioniert hat.

Philip Kordik, 18 Jahre, Klasse: 4AHET Hobbys: Volleyball, Laufen, Snowboard- u.

Mein Ziel ist es, jüngere Schüler und Schülerinnen für die Technik zu begeistern und in ihnen die Freude am Forschen und Experimentieren zu wecken.

arbeiten kann. Daher würde es mich sehr freuen, die Mädchen und Jungen der Volkschulen für die Technik zu begeistern.

ich weiß, dass ihn Experimente interessieren. Ich glaube, dass es auch anderen Kindern so geht, und ich möchte ihnen diese Experimente zeigen und erklären.

3 Philip Kordik, 18 Jahre, Klasse: 4AHET Hobbys: Volleyball, Laufen, Snowboard- u. Skifahren, Kino, Reisen Motivation: Die Technik ist so ein umfangreiches Gebiet und sie begegnet uns überall im Alltag. Mein Ziel ist es, jüngere Schüler und Schülerinnen für die Technik zu begeistern und in ihnen die Freude am Forschen und Experimentieren zu wecken. Katharina Reindl, 18 Jahre, Klasse: 4AHET Hobbys: Laufen, Handball Motivation: Ich würde gerne beim Leonardino-Projekt teilnehmen, da ich gut mit Kindern zusammen arbeiten kann. Daher würde es mich sehr freuen, die Mädchen und Jungen der Volkschulen für die Technik zu begeistern. Marcel Stüber, 17 Jahre, Klasse: 3BHET Hobbys: Schwimmen und PC-Spiele Motivation: Ich würde gerne mitmachen, weil mein Cousin gerade eine Volksschule besucht und ich weiß, dass ihn Experimente interessieren. Ich glaube, dass es auch anderen Kindern so geht, und ich möchte ihnen diese Experimente zeigen und erklären. Sebastian Suer, 16 Jahre, Klasse: 3AHET Hobbys: Fußballspielen, Gitarre spielen, Mountainbiken Motivation: Da ich zwei kleine Schwestern habe, denke ich, dass ich mit kleinen Kindern sehr gut umgehen kann und ich ebenso sehr viel Spaß daran habe. Außerdem ist es ein schönes Gefühl anderen Leuten, besonders kleinen Kindern, eigenes Wissen weiterzugeben.

Katrin Vetter, 29 Jahre, Elektronik, Bachelor Hobbys: wandern, reisen, Kino, Literatur Motivation: Technik ist allgegenwärtig und schon für Kinder spannend, interessant und

Ich möchte durch die Mitarbeit an diesem Projekt den Kindern die Chance bieten, erste praktische Erfahrungen auf diesem Gebiet zu sammeln und sich mit dieser Thematik ein

Michael Wagner, 16 Jahre, Klasse: 3BHET Hobbys: Feuerwehrmann der Freiwilligen Feuerwehr Korneuburg, Gitarre spielen, Mountainbiken ich eine kleine Schwester habe und ich

Ich würde auch gerne das Wissen, welches ich mir in den letzten zwei Jahren in der Schule im Bereich Energiesysteme angeeignet habe, anderen weitergeben.

4 Katrin Vetter, 29 Jahre, Elektronik, Bachelor Hobbys: wandern, reisen, Kino, Literatur Motivation: Technik ist allgegenwärtig und schon für Kinder spannend, interessant und faszinierend. Ich möchte durch die Mitarbeit an diesem Projekt den Kindern die Chance bieten, erste praktische Erfahrungen auf diesem Gebiet zu sammeln und sich mit dieser Thematik ein wenig vertraut zu machen. Michael Wagner, 16 Jahre, Klasse: 3BHET Hobbys: Feuerwehrmann der Freiwilligen Feuerwehr Korneuburg, Gitarre spielen, Mountainbiken ich eine kleine Schwester habe und ich immer wieder in meinem früherem Kindergarten aushelfe. Ich würde auch gerne das Wissen, welches ich mir in den letzten zwei Jahren in der Schule im Bereich Energiesysteme angeeignet habe, anderen weitergeben. Alexander Willert, 17 Jahre, Klasse: 3BHET Hobbys: Geräteturnen, Schwimmen, Skifahren Motivation: Ich möchte Power-Checker werden, da ich gut mit Kindern umgehen kann. Ich bin ein sehr energischer Junge und kann daher sehr gut mit und vor anderen Personen sprechen. Daher glaube ich das ich das Wissen, welches ich in den letzten Jahren im TGM gelernt habe, sehr gut weitergeben kann. Daniel Zimmer, 16 Jahre, Klasse: 3BHET Hobbys: Mathematik, Zeit mit Freunden verbringen, diverse Sportarten Motivation: Durch viele Verwandte kann ich sehr gut mit Kindern umgehen. Außerdem interessiert es mich Kindern etwas beizubringen.

Sabine Merwart Eventmanagement Marketing and Communications Fachhochschule Technikum Wien Koordinatorin des Power-Checker-Pools Hobbys: Sport, Kino, Familie Motivation: Die FH Technikum Wien

Unsere Power-Checker haben hier eine gute Möglichkeit, den SchülerInnen zu zeigen, wie viel Spaß das gemeinsame Experimentieren machen kann.

Motivation: Österreich braucht mehr gut ausgebildete TechnikerInnen als derzeit zur Verfügung stehen.

5 Sabine Merwart Eventmanagement Marketing and Communications Fachhochschule Technikum Wien Koordinatorin des Power-Checker-Pools Hobbys: Sport, Kino, Familie Motivation: Die FH Technikum Wien unterstützt das Projekt Leonardino und möchte mit diesem Engagement aktiv dazu beitragen, Kinder schon möglichst früh für Technik zu begeistern. Unsere Power-Checker haben hier eine gute Möglichkeit, den SchülerInnen zu zeigen, wie viel Spaß das gemeinsame Experimentieren machen kann. DI Thomas Deininger Abteilungsvorstand für Elektrotechnik am TGM Betreuender Lehrer des Power-Checker-Pools Hobbys: Sport, Reisen, Lesen, Musik, Familie, Bergretter, Buchautor Wandern mit Kindern Motivation: Österreich braucht mehr gut ausgebildete TechnikerInnen als derzeit zur Verfügung stehen. Daher ist es eine gute Idee, schon in der Volksschule das Interesse der Kinder an der Technik zu wecken bzw. zu verstärken. Für die TGM- SchülerInnen andererseits ist die Tätigkeit als Power-Checker eine gute Gelegenheit, ihre sozialen Fähigkeiten zu fördern und ihre Begeisterung für die Technik weiterzugeben. Sandra Matejka Organisation der Power-Checker-Einsätze Hobbys: Reiten, Tanzen, Lesen Motivation: Viele Dinge sind meiner Meinung nach viel leichter zu verstehen, wenn man sich selbst mit einem Thema beschäftigen kann. Es ist auch interessanter sich bestimmte Phänomene anzusehen und nicht nur theoretische Grundlagen vermittelt zu bekommen. Mir gefällt die Idee, den Kindern die Vorgänge zu zeigen, die bei so vielen, heutzutage selbstverständlichen Dingen, eine wichtige Rolle spielen:

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