EUROPÄISCHER SOZIALFONDS

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1 Frauen in der Technik FIT 2009 EUROPÄISCHER SOZIALFONDS Diese Maßnahme wird im Auftrag des Arbeitsmarktservice durchgeführt und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds kofinanziert. Infoblatt Modulare Facharbeiterinnen-Intensivausbildung mit Lehrabschlussprüfung in den Ausbildungsmodulen Elektronikerin, Maschinenfertigungstechnikerin und Mechatronikerin

2 Was erwartet Sie bei den Informationsveranstaltungen? Bei diesen Informationsveranstaltungen werden Ihnen die Ausbildungsmodule Elektronikerin, Maschinenfertigungstechnikerin oder Mechatronikerin im Detail vorgestellt; ebenso erhalten Sie Informationen zu den jeweils beiden anderen Ausbildungsmodulen. Sie lernen den Ablauf und die Schwerpunkte der modularen Facharbeiterinnen-Intensivausbildung kennen und haben die Möglichkeit, sich über die zukünftigen Ausbildungsstätten den Firmen Siemens, Philips und Kapsch zu informieren. Danach liegt es an Ihnen sich zu entscheiden, ob Ihr Interesse groß genug ist und die Rahmenbedingungen für Sie passend sind, eines der drei angebotenen Ausbildungsmodule Elektronikerin, Maschinenfertigungstechnikerin oder Mechatronikerin zu erlernen. Termine & Beginnzeiten Termin Zeit Ausbildungsstätte Uhr Siemens AG Österreich Uhr Philips Austria GmbH 3 Ausbildungsmodule / Termin Elektronikerin Maschinenfertigungs- technikerin Mechatronikerin Ausbildungsmodul Elektronikerin In dieser Ausbildung liegt der Aufgabenschwerpunkt auf der Herstellung, Überprüfung und Reparatur von elektronischen, elektromechanischen und mechanischen Bauelementen, Bauteilen und Baugruppen für Geräte, Maschinen und Anlagen. Eine wichtige Rolle in der Elektronik spielen die sogenannten Leiterplatten, also Platten, auf denen zahlreiche elektronische Bauteile angebracht und durch elektrische Verbindungen miteinander verknüpft sind. Elektronikerinnen stellen solche Leiterplatten her, bestücken sie mit den elektronischen Bauteilen und unterziehen sie verschiedenen Prüfverfahren zur Überprüfung ihrer Funktionsfähigkeit; auch die Reparatur schadhafter Leiterplatten gehört zu ihren Aufgaben. Wichtige Produkte der Elektronikerinnen sind Steuerungseinheiten für Fertigungsmaschinen, Messund Regelungsanlagen, Sicherungs- und Signalanlagen, elektronische Mess- und Prüfgeräte, elektromedizinische Geräte (z.b. Blutdruckmessgeräte) und Computer. Während in der "Angewandten Elektronik" das Zusammenwirken von Elektronik und Mechanik im Vordergrund steht, also die Steuerung von Maschinen und Geräten durch Schaltungen aus elektromechanischen und elektronischen Bauelementen (Automatisierungstechnik, Mess- und Regeltechnik usw.), befasst sich die "Mikrotechnik" eher mit der Herstellung von elektronischen Elementen (Sensoren, Mikrochips, Halbleiter, Schaltkreise) und mikrotechnischen Systemen, die sich aus diesen Elementen zusammensetzen. In der Mikrotechnik wird daher auch häufig in Labors sowie in sogenannten Reinräumen gearbeitet, also in Räumen, die eine möglichst staubfreie Umgebung gewährleisten, was für die Qualität der mikrotechnischen Elemente von höchster Wichtigkeit ist; üblich ist hier auch die Arbeit mit bestimmten Gasen und Ätzmitteln. Elektronikerinnen haben auch zahlreiche organisatorische Aufgaben. Sie legen anhand der technischen Unterlagen die Arbeitsschritte, Arbeitsmittel und Arbeitsmethoden fest, planen und steuern die Elektronikerin, Maschinenfertigungstechnikerin und Mechatronikerin - Seite 2 / 6 -

3 Arbeitsabläufe, beurteilen die Arbeitsergebnisse und achten auf die Einhaltung der Qualitätsstandards. Die Elektronikerinnen erfassen und dokumentieren technische Daten über den Arbeitsablauf und die Arbeitsergebnisse. Weiters sorgen sie auch dafür, dass alle Arbeiten unter Berücksichtigung der Sicherheitsvorschriften und -standards, der Normen und Umweltstandards ausgeführt werden. Schließlich wirken Elektronikerinnen auch in der Kundenberatung mit und informieren über Einsatz, Anwendung und Wartung von elektronischen Baugruppen, Geräten und Prozessleitsystemen. Die Ausbildung der Elektronikerinnen ist sehr vielfältig und umfasst neben den zentralen Elektro- und Elektronikkenntissen vor allem auch Metallbearbeitungskenntnisse, Montage- und Reparaturkenntnisse, Kenntnisse der Programmierung von speicherprogrammierbaren Steuerungen, die Arbeit in der Serienfertigung von elektronischen Produkten sowie Kenntnisse der Qualitätssicherung. Wichtige Ausbildungsinhalte sind das Lesen und Anwenden technischer Unterlagen (z.b. Montage-, Schalt-, Anschluss- und Stromlaufpläne) in deutscher und auch englischer Sprache, das Verlegen von elektrischen Leitungen und Kabeln und das Herstellen verschiedener leitender Verbindungen, das Messen elektrischer Größen, das Anfertigen von Schaltskizzen, das Herstellen elektronischer Schaltungen und Baugruppen mit Halbleiterbauelementen, das Zusammenbauen und Justieren elektromechanischer Bauelemente, das Bearbeiten elektronischer Betriebsmitteln und Geräte (Zusammenbauen, Montieren, Einstellen, Abgleichen, Prüfen, Inbetriebnehmen, Warten und Reparieren), das Bestücken von Leiterplatten sowie das Suchen von Störungen und Fehlern an elektronischen, elektromechanischen und mechanischen Geräten und deren Behebung. *) Sie sind interessiert? Die Informationsveranstaltung findet am Hauptstandort der Firma Siemens AG Österreich 1210 Wien, Siemensstraße 90 92, Halle 14, 2. Stock am 23. September 2009 um 9 Uhr Treffpunkt: Heinrich von Buolgasse Wien statt. Der Standort Siemensstraße zeichnet sich durch die gute Erreichbarkeit aus ganz Wien mit den öffentlichen Verkehrsmitteln und dem PKW aus. S-Bahn-Station und Bushaltestellen der Linien 28, 29 und 31 befinden sich direkt vor den Eingängen des Firmengeländes. Der Fußweg von den Haltestellen liegt bei etwa 1 Minute. Kontaktperson: Heinzjürgen Mair Handy: Elektronikerin, Maschinenfertigungstechnikerin und Mechatronikerin - Seite 3 / 6 -

4 Ausbildungsmodul Maschinenfertigungstechnikerin Maschinenfertigungstechnikerinnen stellen Maschinen, Geräte und Apparate her, halten sie instand und reparieren sie. Der Aufgabenbereich reicht vom Anfertigen und Zusammenbauen der Maschinenteile bis zur Montage und probeweisen Inbetriebnahme am Bestimmungsort. Die Hauptaufgaben der Maschinenfertigungstechnikerinnen sind das Zusammenbauen, Montieren, Prüfen und In-Betrieb-Nehmen von Maschinen und Geräten. Beim Zusammenbauen bearbeiten sie die Werkstoffe mit Materialbearbeitungstechniken wie Anreißen, Feilen, Schleifen, Sägen, Bohren, Reiben, Gewindeschneiden, Nieten und Meißeln, Richten und Biegen, Polieren, Kleben, Be- und Verarbeiten von Kunststoffen, Weich- und Hartlöten, Warmbehandeln, Härten und Prüfen. Bei der Herstellung von Passungen und einschlägigen Werkstücken berücksichtigen die Maschinenfertigungstechnikerinnen die vorgeschriebenen Passungsnormen der Metallbearbeitung. Anschließend behandeln die Maschinenfertigungstechnikerinnen die fertigen Werkstücke mit speziellem Oberflächenschutz zur Verhinderung von Korrosionen. Sie beherrschen weiters das Längsdrehen, das Plandrehen, das Fräsen sowie Blechbearbeitungs- und Schweißtechniken. Die Maschinenfertigungstechnikerinnen bearbeiten mechanische Bauteile und Automatisierungsvorrichtungen, bauen sie zusammen und montieren sie in Maschinen und Geräte. Anschließend prüfen und justieren sie sie und sorgen für die Instandhaltung und Instandsetzung von Automatisierungsvorrichtungen, Maschinen und Geräten. Nach vorgegebenen Plänen und Fertigungsskizzen, die sie mitunter auch selbst anfertigen, stellen sie Ersatzteile und Maschinenelemente her und bauen sie ein. Außerdem stellen die Maschinenfertigungstechnikerinnen pneumatische, hydraulische und elektronische Steuerungen her. Maschinenfertigungstechnikerinnen erstellen und ändern (programmieren) auch Fertigungsprogramme für rechnergestützte CNC-Maschinen (computer numeric control) und Geräte. Maschinenfertigungstechnikerinnen verfügen auch über Kenntnisse des rechnergestützten Konstruierens und Zeichnens (CAD = Computer Aided Design) und des rechnergestützten Fertigens (CAM = Computer Aided Manufacturing). Ein wichtiger Teilbereich der Arbeit von Maschinenfertigungstechnikerinnen ist die Wartung und Reparatur von Maschinen und Geräten. Dabei suchen sie mit speziellen Messvorrichtungen die automatisierten Maschinen und Geräten systematisch nach Fehlern, Mängeln und Störungen. Dann grenzen sie diese ein, um sie anschließend zu beseitigen. Maschinenfertigungstechnikerinnen haben auch zahlreiche organisatorische Aufgaben: Sie legen anhand der technische Unterlagen und Werkzeichnungen die Arbeitsschritte, Arbeitsmittel und Arbeitsmethoden fest, planen und steuern die Arbeitsabläufe, beurteilen die Arbeitsergebnisse und sorgen für die Einhaltung der Qualitätsstandards. Weiters sorgen sie auch dafür, dass alle Arbeiten unter Berücksichtigung der Sicherheits- und Umweltstandards ausgeführt werden; und sie erfassen und dokumentieren technische Daten über den Arbeitsablauf und die Arbeitsergebnisse. *) Sie sind interessiert? Die Informationsveranstaltung findet bei der Firma Philips Austria AG 1100 Wien, Gutheil Schoder Gasse 8 12 am 30. September 2009 um 9 Uhr statt. Sie finden die Lehrwerkstätte der Philips Austria GmbH im Süden von Wien; sie ist mit den Linien U6, Badner Bahn, 64A oder 16A gut erreichbar. Der Fußweg von den Haltestellen liegt bei etwa 3-5 Minuten. Elektronikerin, Maschinenfertigungstechnikerin und Mechatronikerin - Seite 4 / 6 -

5 Für den Individualverkehr steht ein großer Firmenparkplatz mit einer sehr großen Anzahl von Parkplätzen zur Verfügung. Das Firmengelände liegt in der unmittelbaren Nähe der Triesterstrasse und der Südosttangente. Kontaktperson: Stefan Bassler Handy: Ausbildungsmodul Mechatronikerin Früher einmal waren Mechanik und Elektronik streng getrennte Berufsbereiche. Moderne Technologien bestehen aber gerade aus der Vereinigung dieser beiden Fachrichtungen zur Mechatronik. Im Maschinen-, Anlagen- und Gerätebau spielen mechatronische Systeme eine große Rolle, qualifizierte Mitarbeiterinnen müssen deshalb in beiden Bereichen sattelfest sein. An den höheren technischen Lehranstalten und an den Universitäten gibt es bereits Ausbildungsgänge im Bereich Mechatronik. Auf Facharbeiterebene hat eine Ausbildung für Mechatronik bislang gefehlt, deshalb wurde dieser Lehrberuf eingeführt. Mechatronikerinnen sind für die Herstellung, Montage und Instandhaltung mechatronischer Systeme im Maschinen-, Anlagen- und Gerätebau zuständig. Sie stellen mechatronische Teile her, bearbeiten sie, bauen mechatronische Baugruppen zusammen und gleichen sie ab. Im Bereich der Werkstoffbearbeitung bearbeiten die Mechatronikerinnen Metalle und Kunststoffe mechanisch. Dabei wenden sie Bearbeitungstechniken wie Messen, Verbinden, Trennen, Bearbeiten von Oberflächen und Montieren an. Auch das Lesen von Werkzeichnungen und Skizzen bzw. die Anfertigung dieser Pläne gehört zu den Tätigkeiten der Mechatronikerinnen. Ein wichtiges Feld ihres Tätigkeitsbereichs sind die Elektrotechnik und Elektronik. Die Mechatronikerinnen richten Leitungen zu, verlegen sie und schließen sie an. Sie messen elektrische und einschlägige nichtelektrische Größen und wenden mechanische und elektrische Schutzmaßnahmen an. Besonders wichtig ist dabei für Mechatronikerinnen die Kenntnis elektrischer und elektronischer Bauelemente, die sie dann zu mechatronischen Baugruppen installieren. Weiters bauen Mechatronikerinnen elektrische, pneumatische und hydraulische Steuerungen nach Schaltplänen auf und prüfen sie. Dabei reichen ihre Tätigkeiten auch in den EDV-Bereich hinein: Mechatronikerinnen installieren und prüfen mechatronische Hardware- und Software-Komponenten. Sie stellen System-Komponenten zusammen, passen Software an und installieren sie, konfigurieren einschlägige Hardware und installieren Netzwerke und Bussysteme. Außerdem programmieren und prüfen sie die mechatronischen Systeme. Letztendlich werden Maschinen, Systeme und Anlagen von den Mechatronikerinnen zusammengebaut, montiert und überprüft. Elektronikerin, Maschinenfertigungstechnikerin und Mechatronikerin - Seite 5 / 6 -

6 Sie stellen die mechatronischen Systeme in Geräten, Maschinen und Anlagen ein und nehmen sie in Betrieb. Ein weiterer Tätigkeitsbereich für Mechatronikerinnen ist die Instandhaltung und Wartung. Bei den Wartungsarbeiten suchen die Mechatronikerinnen mit speziellen Messvorrichtungen systematisch nach Fehlern, Mängeln und Störungen. Dann grenzen sie diese ein, um sie anschließend zu beseitigen. Im Rahmen ihrer Tätigkeiten planen und steuern Mechatronikerinnen Arbeitsabläufe, beurteilen Arbeitsergebnisse und wenden Qualitätsmanagementsysteme an. Sie richten Schutzmaßnahmen zur Verhütung von Personen- und Sachschäden ein, prüfen diese und dokumentieren sie. Sie erfassen die technischen Daten über den Arbeitsablauf und die Arbeitsergebnisse und dokumentieren sie. Nicht zuletzt beraten sie KundInnen über Einsatz, Anwendung und Wartung mechatronischer Systeme. *) *) Quelle: Nutzen Sie Ihre Chance wir freuen uns auf Sie! Elektronikerin, Maschinenfertigungstechnikerin und Mechatronikerin - Seite 6 / 6 -