Modulhandbuch für das Hauptfach und Nebenfach English, American, and Anglophone Studies im 2-Fächer-Master-Studiengang

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1 Philosophische Fakultät II: Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften Modulhandbuch für das Hauptfach und Nebenfach English, American, and Anglophone im 2-Fächer-Master-Studiengang Fassung vom

2 Inhaltsverzeichnis 1.0 Hauptfach 1.1 Schwerpunkt Englische Sprachwissenschaft Pflichtmodule Seite Englische Sprachwissenschaft - MA... 4 Englische Sprachwissenschaft Hauptfach - MA... 6 Berufliche Orientierung und Professionalisierung Englische Sprachwissenschaft Hauptfach - MA... 8 Abschlussmodul Englische Sprachwissenschaft Hauptfach - MA Schwerpunkt Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Pflichtmodule Britische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA Selbststudium Britische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA Abschlussmodul Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA Schwerpunkt Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft Pflichtmodule Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA Selbststudium Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA Abschlussmodul Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA Schwerpunkt Transkulturelle Anglophone Studien Pflichtmodule Transkulturelle Anglophone Studien - MA Transkulturelle Anglophone Studien Hauptfach - MA Selbststudium Transkulturelle Anglophone Studien - MA Abschlussmodul Transkulturelle Anglophone Studien Hauptfach - MA Gemeinsames Modul der Literatur- und Kulturwissenschaften: Pflichtmodul 1 Berufliche Orientierung und Professionalisierung Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA Schwerpunktübergreifende Module: Pflichtmodule 2 Written Expression Hauptfach - MA Auslandsaufenthalt Hauptfach - MA Pflichtmodule der Schwerpunkte 1.2 bis Pflichtmodule der Schwerpunkte 1.1 bis 1.4 1

3 1.7 Schwerpunktübergreifende Module: Wahlpflichtmodule Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA (WP) Nebenfach 2.1 Pflichtmodule Auslandsaufenthalt Nebenfach - MA Wahlpflichtmodule Englische Sprachwissenschaft - MA (WP) Britische Literatur und Kulturwissenschaft - MA (WP) Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA (WP) Transkulturelle Anglophone Studien - MA (WP)

4 1.0 Hauptfach 1.1 Schwerpunkt Englische Sprachwissenschaft Pflichtmodule 3

5 Modul Englische Sprachwissenschaft - MA Abk. Ling MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Semester 4 SWS 13 Modulverantwortliche/r Dozent/inn/en Zuordnung zum Curriculum Univ.-Professor Dr. Neal R. Norrick Univ.-Professor Dr. Neal R. Norrick 1 Lehrauftrag Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Englische Sprachwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang Zulassungsvoraussetzungen keine Leistungskontrollen / Prüfungen Vorlesung Linguistik: Klausur (unbenotet) Hauptseminar / Oberseminar Linguistik: Hausarbeit (15-20 Seiten, benotet), Studienleistungen Lehrveranstaltungen / SWS Vorlesung (2 SWS) Hauptseminar / Oberseminar (2 SWS) [max. 22 Teilnehmer] Arbeitsaufwand insgesamt: 390 Stunden Präsenzzeiten: Vorlesung 30 Stunden Hauptseminar / Oberseminar 30 Stunden Vor- / Nachbereitung, Klausurvorbereitung, Hausarbeit, Studienleistungen: Vorlesung 60 Stunden Hauptseminar /Oberseminar 270 Stunden Modulnote Vorlesung: 3 CP Hauptseminar / Oberseminar: 10 CP Die Modulnote ergibt sich aus der Note der Hausarbeit des Hauptseminars / Oberseminars und muss mit mindestens 4,0 bestanden sein. Alle unbenoteten Teilprüfungen des Moduls müssen bestanden sein. Die Studienleistungen müssen bestanden sein. 4

6 Lernziele / Kompetenzen Inhalt Vertiefung der Kenntnisse sprachwissenschaftlicher Theorien und Methoden Fähigkeit, sprachwissenschaftliche Themen und Analysemodelle unter Beachtung der angemessenen Fachterminologie auf komplexe Fragestellungen des Faches anzuwenden und mündlich und schriftlich angemessen darzustellen Vorlesung: Überblick über einen ausgewählten Bereich der englischen Sprachwissenschaft Hauptseminar / Oberseminar: umfassende, in die Tiefe gehende Erarbeitung einer sprachwissenschaftlichen Themenstellung und die kritische Rezeption des aktuellen Forschungsstandes zu diesem Thema Weitere Informationen Die Unterrichtssprache ist Englisch. Neben der offiziellen Anmeldung zu den Prüfungsleistungen beim Prüfungssekretariat der Philosophischen Fakultäten erfolgt zusätzlich in der Regel vor Semesterbeginn eine Anmeldung zur Teilnahme am Hauptseminar / Oberseminar durch an die das Seminar betreuende wissenschaftliche Hilfskraft. Diese wird durch Aushang frühzeitig bekannt gegeben. Folgende Studienleistungen sind im Hauptseminar / Oberseminar zu erbringen: In der Regel ist zu Beginn des Seminars ein Test zu schreiben. Über Inhalt des Tests werden die Studierenden durch die betreuende Hilfskraft informiert. Test werden unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht abgelegte Tests werden mit "nicht bestanden" bewertet. Der Test muss bestanden werden. In der Regel ist im Seminar ein Referat zu halten. Referate werden unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht gehaltene Referate werden mit "nicht bestanden" bewertet und sind in der Regel nicht wiederholbar. Nach Maßgabe der Dozierenden können auch andere Leistungsformen für die Studienleistungen bestimmt werden. Nach Maßgabe der Dozierenden können zusätzlich Studienleistungen in der Form von Arbeitsaufträgen (wie Arbeitsblätter oder Thesenpapiere) vergeben werden. Diese Arbeitsaufträge werden jeweils unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht abgegebene oder zu spät abgegebene Arbeitsaufträge werden mit "nicht bestanden" bewertet. Wird ein Arbeitsauftrag nicht bestanden, kann er nach einer Frist von einer Woche erneut abgegeben werden. Alle Arbeitsaufträge müssen bestanden werden. Die Prüfungsleistung "benotete Hausarbeit" umfasst in der Regel Seiten (ohne Anhänge) nach den Maßgaben des "Style Sheet" der englischen Sprachwissenschaft, das den Studierenden im Internet zur Verfügung steht. Die Modulelemente müssen sich jeweils von den im Modul Ling HF MA behandelten Themen unterscheiden. Wurde z.b. eine Vorlesung zur Morphologie im Modul Ling MA gewählt, darf die Vorlesung mit dem Thema Morphologie nicht wieder belegt werden. Wurde z.b. ein Hauptseminar / Oberseminar zur Morphologie im Modul Ling MA gewählt, darf das Hauptseminar / Oberseminar mit dem Thema Morphologie nicht wieder belegt werden. Die Themen der Vorlesung und des Hauptseminars / Oberseminars müssen sich voneinander unterscheiden. Wurde z.b. eine Vorlesung zur Morphologie gewählt, darf das Thema des Hauptseminars / Oberseminars nicht aus dem Feld Morphologie gewählt werden. 5

7 Modul Englische Sprachwissenschaft Hauptfach MA Abk. Ling HF MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Semester 4 SWS 13 Modulverantwortliche/r Dozent/inn/en Zuordnung zum Curriculum Zulassungsvoraussetzungen Univ.-Professor Dr. Neal R. Norrick Univ.-Professor Dr. Neal R. Norrick 1 Lehrauftrag Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Englische Sprachwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang für Hauptseminar / Oberseminar Linguistik: erfolgreiche Teilnahme Hauptseminar / Oberseminar Linguistik des Moduls Ling MA Leistungskontrollen / Prüfungen Vorlesung Linguistik: Klausur (unbenotet) Hauptseminar / Oberseminar Linguistik: Posterpräsentation (unbenotet), Studienleistungen Lehrveranstaltungen / SWS Vorlesung (2 SWS) Hauptseminar / Oberseminar (2 SWS) max. 22 Teilnehmer Arbeitsaufwand insgesamt: 390 Stunden Präsenzzeiten: Vorlesung 30 Stunden Hauptseminar / Oberseminar 30 Stunden Vor- / Nachbereitung, Klausurvorbereitung, Posterpräsentation, Studienleistungen: Vorlesung 60 Stunden Hauptseminar / Oberseminar 270 Stunden Modulnote Vorlesung: 3 CP Hauptseminar / Oberseminar: 10 CP Alle Teilprüfungen und die Studienleistungen müssen bestanden sein. Das Modul bleibt unbenotet. 6

8 Lernziele / Kompetenzen Inhalt Vertiefung der Kenntnisse sprachwissenschaftlicher Theorien und Methoden Fähigkeit, sprachwissenschaftliche Themen und Analysemodelle unter Beachtung der angemessenen Fachterminologie auf komplexe Fragestellungen des Faches anzuwenden und mündlich und schriftlich angemessen darzustellen Vorlesung: Überblick über einen ausgewählten Bereich der englischen Sprachwissenschaft Hauptseminar / Oberseminar: umfassende, in die Tiefe gehende Erarbeitung einer sprachwissenschaftlichen Themenstellung und die kritische Rezeption des aktuellen Forschungsstandes zu diesem Thema Weitere Informationen Die Unterrichtssprache ist Englisch. Neben der offiziellen Anmeldung zu den Prüfungsleistungen beim Prüfungssekretariat der Philosophischen Fakultäten erfolgt zusätzlich in der Regel vor Semesterbeginn eine Anmeldung zur Teilnahme am Hauptseminar / Oberseminar durch an die das Seminar betreuende wissenschaftliche Hilfskraft. Diese wird durch Aushang frühzeitig bekannt gegeben. Folgende Studienleistungen sind im Hauptseminar / Oberseminar zu erbringen: In der Regel ist zu Beginn des Seminars ein Test zu schreiben. Über Inhalt des Tests werden die Studierenden durch die betreuende Hilfskraft informiert. Test werden unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht abgelegte Tests werden mit "nicht bestanden" bewertet. Der Test muss bestanden werden. Die Präsentation der Poster erfolgt in der Regel am English Linguistics Poster Day, der regelmäßig jedes Semester stattfindet. Nach Maßgabe der Dozierenden können auch andere Leistungsformen für die Studienleistungen bestimmt werden. Nach Maßgabe der Dozierenden können zusätzlich Studienleistungen in der Form von Arbeitsaufträgen (wie Arbeitsblätter oder Thesenpapiere) vergeben werden. Diese Arbeitsaufträge werden jeweils unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht abgegebene oder zu spät abgegebene Arbeitsaufträge werden mit "nicht bestanden" bewertet. Wird ein Arbeitsauftrag nicht bestanden, kann er nach einer Frist von einer Woche erneut abgegeben werden. Alle Arbeitsaufträge müssen bestanden werden. Die Modulelemente müssen sich jeweils von den im Modul Ling MA behandelten Themen unterscheiden. Wurde z.b. eine Vorlesung zur Morphologie im Modul Ling MA gewählt, darf die Vorlesung mit dem Thema Morphologie nicht wieder belegt werden. Wurde z.b. ein Hauptseminar / Oberseminar zur Morphologie im Modul Ling MA gewählt, darf das Hauptseminar / Oberseminar mit dem Thema Morphologie nicht wieder belegt werden. Die Themen der Vorlesung und des Hauptseminars / Oberseminars müssen sich voneinander unterscheiden. Wurde z.b. eine Vorlesung zur Morphologie gewählt, darf das Thema des Hauptseminars / Oberseminars nicht aus dem Feld Morphologie gewählt werden. 7

9 Modul Berufliche Orientierung und Professionalisierung Englische Sprachwissenschaft Hauptfach - MA Abk. BOP Ling HF MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-4 Semester 2 13 Modulverantwortliche/r Dozent/inn/en Zuordnung zum Curriculum Zulassungsvoraussetzungen Dr. Cornelia Gerhardt Dr. Cornelia Gerhardt Verschiedene Studienbegleitendes Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Englische Sprachwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang keine Leistungskontrollen / Prüfungen Portfolio (unbenotet) bestehend aus geeigneten Nachweisen über: Studienleistung an anderen akademischen Institutionen, Erstellung eines eigenen Korpus, praktische Tätigkeit, Projektmitarbeit, Konferenzteilnahme, Publikation, Erweiterung von Sprachenkenntnissen, Mitarbeit bei der akademischen Selbstverwaltung, ehrenamtliche Tätigkeit, Mentoring, Teilnahme an studentischer Arbeitsgruppe, sonstige studienrelevante Leistungen. Lehrveranstaltungen / SWS Kolloquium "Berufliche Orientierung und Professionalisierung" (2 SWS) Arbeitsaufwand insgesamt: 390 Stunden Präsenzzeiten: Kolloquium "Berufliche Orientierung und Professionalisierung" 30 Stunden Studienleistungen: 360 Stunden 8

10 Modulnote Gesamt 13 CP Kolloquium "Berufliche Orientierung und Professionalisierung" (1 CP) Die restlichen CP werden auf Grund des Nachweises der folgenden Studienleistungen vergeben: 1) Studienleistung an anderen akademischen Institutionen (bis zu 9 CP) 2) Erstellung eines eigenen Korpus (bis zu 9 CP): Zusammenstellung (1 CP), Videoaufzeichnungen gesprochener Sprache (2-4 CP), Transkription (2-4 CP) 3) Praktische Tätigkeit (2-4 CP) 4) Mitarbeit bei Projekten der Professur Englische Linguistik der Fachrichtung 4.3 (2-4 CP) 5) Konferenzteilnahme: Teilnahme (1 CP), Beitrag (3-4 CP) 6) Publikation (1-4 CP) 7) Erweiterung von Sprachenkenntnissen (1-2 CP) 8) Mitarbeit bei der akademischen Selbstverwaltung (1 CP) 9) Ehrenamtliche Tätigkeit mit Bezug zum Studium (1 CP) 10) Mentoring (1 CP) 11) Teilnahme an einer studentischen Arbeitsgruppe (1 CP) 12) Sonstige studienrelevante Leistungen (1-4 CP) Das Modul bleibt unbenotet. Lernziele/Kompetenzen Zuwachs an Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten innerhalb des Berufsfeldes von LinguistInnen Förderung von Sozialkompetenzen wie Kooperations- und Kommunikationsfähigkeiten sowie Eigenverantwortung Inhalt Kolloquium Berufliche Orientierung und Professionalierung : Die begleitende Kolloquium dient der einführenden Information über Inhalte des Moduls und über organisatorische und praktische Fragen, der Vertiefung ausgewählter Fragestellungen wie "How to submit successfully to international conferences" oder "Being a mentor" (auch durch externe Dozierende) sowie der persönlichen Betreuung der Studierenden. Weitere mögliche Inhalte gemäß der individuellen Ausgestaltung des Moduls: Perfektionierung der englischsprachigen Kompetenz Förderung des Verständnisses der fachnahen Wissenschaftsinstitutionen Förderung der Kenntnisse des Konferenz- und Tagungswesens Förderung der Kenntnisse des Betreuungswesens in einer Fachrichtung bzw. fachnahen Institution Förderung der Kenntnisse des Publikationswesens 9

11 Studienleistungen Das studienbegleitende Modul setzt sich aus den folgenden möglichen Studienleistungen zusammen, die von den Studierenden in Hinblick auf Berufswunsch oder persönlichen Interessen gewählt werden. Dabei sollten möglichst verschiedene Bereiche abgedeckt und gleichartige Studienleistungen nicht wiederholt erbracht werden. Die CP spiegeln insbesondere bei den praktischen Tätigkeiten nicht den gesamten Zeitaufwand wider, sondern die durchschnittliche Arbeitslast, die für das Studium und insbesondere für die Lernziele / Kompetenzen dieses Moduls relevant ist. 1) Studienleistung an anderen akademischen Institutionen Beispiele für Studienleistungen: Studienaufenthalt an einem anglistischen oder linguistischen Institut einer ausländischen Universität Studienaufenthalt an anderen fachbezogenen akademischen Institutionen wie z.b. Tuscan Word Center Teilnahme an einer fachbezogenen Summer School einer akademischen Institution Teilnahme an fachbezogenen Seminaren anderer Fachbereiche oder Fakultäten an der Universität des Saarlandes oder an anderen deutschen Universitäten 2) Erstellung eines eigenen Korpus Beispiele für Studienleistungen: Zusammenstellung eines eigenen Korpus in Bezug auf eine bestimmte wissenschaftliche Fragestellung z.b. auf Grund frei verfügbarer Daten wie Zeitungsartikel oder Internet- Diskussionsforen Erstellung von Videoaufzeichnungen gesprochener Sprache Transkription eines selbst erstellten Korpus gesprochener Sprache 3) Praktische Tätigkeit Beispiele für Studienleistungen: Praktikum oder Arbeitsstelle an einer Wissenschaftsorganisation, wie z.b. DAAD oder Hochschulrektorenkonferenz Praktikum oder Arbeitsstelle an einem anglistischen oder linguistischen Institut einer Partneruniversität, der Grenzregion, des englischsprachigen Auslands oder anderswo Praktikum oder Arbeitsstelle an einer Bildungsinstitution wie Parteistiftungen, allgemein kulturellen Stiftungen, Akademien, z.b. British Council, Amerikahaus etc. Mitarbeit bei der Organisation von Kongressen, kulturellen Veranstaltungen o.ä. andere fachlich relevante praktischen Tätigkeiten wie z.b. ein Praktikum oder eine Arbeitsstelle in einem Verlag, einem Presseorgan oder bei einer internationalen Organisation 4) Mitarbeit bei Projekten der Professur Englische Linguistik der Fachrichtung 4.3 Beispiele für Studienleistungen: Mitarbeit bei der Erstellung eines Forschungsantrags Mitarbeit bei der Erstellung von Korpora Mitarbeiten bei Herausgebertätigkeiten 5) Konferenzteilnahme Beispiele für Studienleistungen: Teilnahme an einer fachbezogenen akademischen Konferenz Teilnahme an einer fachbezogenen akademischen Konferenz mit Beitrag (Vortrag oder Poster) 6) Publikation 10

12 Beispiele für Studienleistungen: Publikation in SWPL, einer anerkannten Fachzeitschrift, einem Tagungsband, o.ä. Rezension in einer Fachzeitschrift (Mit-)Herausgeberschaft 7) Erweiterung von Sprachkenntnissen Beispiele für Studienleistungen: Teilnahme an einem Sprachkurs am Sprachenzentrum der UdS, im jeweiligen Ausland, o.ä. 8) Mitarbeit bei der akademischen Selbstverwaltung Beispiele für Studienleistungen: Mitarbeit im Fachschaftsrat der Fachrichtung 4.3 Mitarbeit im Allgemeinen Studierendenausschuss Studentische/r Vertreter/in in universitären Gremien z.b. dem Forschungsausschuss 9) Ehrenamtliche Tätigkeit mit Bezug zum Studium Beispiele für Studienleistungen: Mindestens einjähriges ehrenamtliches Unterrichten in Sprachförderprojekten 10) Mentoring Beispiele für Studienleistungen Mindestens einjährige Betreuungsphase von Bachelor- oder Lehramtsstudierenden mit Beginn des 1. Semesters der Mentees 11) Teilnahme an einer studentischen Arbeitsgruppe Beispiele für Studienleistungen: Teilnahme an einer studentischen Arbeitsgruppe von in der Fachrichtung 4.3. Studierenden im Hinblick auf spezifische Fragestellungen wie die Anfertigung von Hausarbeiten, Referaten, Poster-Präsentationen etc. oder das gemeinsame Erarbeiten bestimmter Themenfelder, o.ä. 12) Sonstige studienrelevante Leistungen Beispiele für Studienleistungen: Kleingruppenprojekte Leistungen am Zentrum für Schlüsselkompetenzen Weitere Informationen (Unterrichtssprache, Literaturhinweise, Methoden, Anmeldung) Die Anmeldung zum Modul erfolgt in der Regel im ersten Semester. Die gewählten Studienleistungen müssen durch geeignete Nachweise wie z.b. Arbeitszeugnisse, Leistungsbescheinigungen, Berichte oder Teilnahmebestätigungen in einem Portfolio dokumentiert werden. Das Portfolio wird von den Studierenden nach Erbringung aller notwendigen Studienleistungen zum Erreichen der erforderlichen mindestens 13 CP an den/die Modulverantworliche/n in der Regel spätestens Mitte des vierten Semesters, d.h. regelmäßig zum eines Jahres, vollständig übergeben. Die Fachrichtung bescheinigt das Bestehen der Prüfungsleistung "Portfolio" für das Prüfungssekretariat. 11

13 Kolloquium Berufliche Orientierung und Professionalisierung : Es wird dringend geraten, den einführenden Teil des Kolloquiums im ersten Semester zu besuchen, da viele der möglichen Studienleistungen in diesem Modul langfristiger Planung bedürfen. In den folgenden drei Semestern wird mindestens ein einmaliges Erscheinen pro Semester erwartet, um durch regelmäßige Besprechungen ein erfolgreiches Abschließen des Moduls nach 4 Semestern zu gewährleisten. Insbesondere Leistungen, die mit einer Spannweite von CP belegt sind, sollten frühestmöglich persönlich besprochen werden. Der Umfang der jeweiligen Studienleistung muss im Regelfall im Vorfeld durch eine "Vereinbarung" (Formblatt) mit der Fachrichtung festgelegt werden. zu 1) Studienleistungen an anderen akademischen Institutionen Die Teilnahmemöglichkeit ist durch die Studierenden vorab und eigenverantwortlich mit dem zuständigen Lehrpersonal bzw. der Institution zu klären. Im Regelfall werden die CP der anderen akademischen Institution übernommen. Jedoch werden nicht mehr als 9 CP im Rahmen dieses Moduls anerkannt (für eine Anerkennung von weiteren (im Ausland) erbrachten CP, siehe Studienordnung). Module bzw. Teilprüfungen, die im Rahmen des Nebenfachs abgeleistet werden, können hier nicht ein zweites Mal anerkannt werden. zu 2) Erstellung eines eigenen Korpus Diese Studienleistung wird in der Regel erbracht, um in den Fällen Datensammlungen für die Abschlussarbeit zu erstellen, in denen keine Korpora existieren. zu 4) Mitarbeit bei Projekten der Professur Englische Linguistik der Fachrichtung 4.3 Zur Anerkennung der Mitarbeit muss es sich um wissenschaftliche Tätigkeiten mindestens auf Master- Niveau handeln. So kann insbesondere bei gleichzeitiger Beschäftigung als studentische Hilfskraft der zeitliche Umfang z.b. von Kopierarbeiten oder Botengängen nicht durch CP anerkannt werden. zu 6) Publikation Bei der Benotung einer Hauptseminar- / Oberseminararbeit mit 1,0 sind Studierende ständig aufgefordert, eine gekürzte Fassung bei SWPL zur Begutachtung einzureichen. Für die Publikation von Texten, die bereits innerhalb des Masterstudiums mit CP belegt wurden, kann im Höchstfall ein weiterer CP vergeben werden. zu 7) Erweiterung der Sprachenkenntnisse Anerkannt als Studienleistung wird das erstmalige Erlernen einer für den/die StudentIn unbekannten Sprache während des Master-Studiums, wenn es sich um einen der unten stehenden Fälle handelt: eine dritte (neben Deutsch und Englisch) germanische Sprache, eine Sprache eines Zweiges der Indoeuropäischen Sprachfamilie, aus dem noch keine Sprache erworben wurde, eine nicht-indoeuropäische Sprache Somit wird regelmäßig NICHT anerkannt z.b. die Belegung eines Italienischkurses, wenn bereits Französisch erworben wurde, oder die Belegung eines Russischkurses, wenn Polnisch Erstsprache ist. Bei Studierenden mit Erst- oder Zweitsprache/n, die familiär ohne institutionelle Begleitung erworben wurden, werden Sprachkurse dieser Sprache/n auf fortgeschrittenem Niveau anerkannt. Dies betrifft insbesondere Studierende, die mit einer anderen Sprache als Deutsch in Deutschland aufgewachsen sind und während ihrer Schulzeit keinen sogenannten "Muttersprachlichen Unterricht" besucht haben. zu 10) Mentoring Als geeigneter Nachweis gilt ein höchstens einseitiger Betreuungsbericht über Anzahl und Art des Kontakts (persönliche Treffen, -Austausch, Telefonate ) mit Stichworten zum Inhalt unterschrieben von MentorIn und Mentee. zu 11) Teilnahme an einer studentischen Arbeitsgruppe Als geeigneter Nachweis gilt ein höchstens einseitiger Bericht über Anzahl und Art des Kontakts (persönliche Treffen, virtuelle Formen) mit einem Abschnitt zu Inhalt und Ergebnis der Treffen unterschrieben von den Teilnehmern der studentischen Arbeitsgruppe. zu 12) Sonstige studienrelevante Leistungen Wenn Studierende sonstige studienrelevante Leistungen erbringen möchten, muss frühestmöglich vor Erbringung der Leistung der/die Modulverantwortliche informiert werden. 12

14 Modul Abschlussmodul Englische Sprachwissenschaft Hauptfach - MA Abk. Ling final HF MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Semester 2 SWS 30 Modulverantwortliche/r Dozent/inn/en Zuordnung zum Curriculum Univ.-Professor Dr. Neal R. Norrick Univ.-Professor Dr. Neal R. Norrick 1 Lehrauftrag Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Englische Sprachwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang Zulassungsvoraussetzungen Erfolgreiche Teilnahme an den Hauptseminaren / Oberseminaren der Module Englische Sprachwissenschaft MA und Englische Sprachwissenschaft Hauptfach MA Leistungskontrollen / Prüfungen Master-Arbeit (benotet) Selbststudium Linguistik: mündliche Prüfung (unbenotet) Lehrveranstaltungen / SWS Kolloquium Englische Linguistik (2 SWS) Master-Arbeit (17 Wochen) Arbeitsaufwand insgesamt: 900 Stunden Präsenzzeiten: Kolloquium 30 Stunden Vor- / Nachbereitung, Klausurvorbereitung, Master-Arbeit: Master-Arbeit 660 Stunden Selbststudium Linguistik 120 Stunden Kolloquium 90 Stunden Modulnote Master-Arbeit: 22 CP Selbststudium Linguistik: 4 CP Kolloquium: 4 CP Die Modulnote ergibt sich aus der Note des Modulelements Master-Arbeit und muss mit mindestens 4,0 bestanden sein. Lernziele/Kompetenzen Eigenständige Vertiefung des Überblickswissens über die englische Linguistik inklusive der Sprachgeschichte, sowie erschöpfende Erarbeitung zweier selbst gewählter Themengebiete Befähigung innerhalb einer vorgegebenen Frist, eine fachwissenschaftliche Fragestellung auf dem aktuellen Stand der Forschung selbstständig mit wissenschaftlichen Methoden zu erarbeiten und die Ergebnisse in angemessener Weise zu formulieren und zu präsentieren Inhalt Master-Arbeit: Selbstständige Erarbeitung einer fachwissenschaftlichen Fragestellung auf dem aktuellen Stand der Forschung mit wissenschaftlichen Methoden und angemessener formaler und stilistischer Präsentation der Ergebnisse Selbststudium Linguistik: umfassende, selbstständige in die Tiefe gehende Erarbeitung zweier sprachwissenschaftlicher Themenstellungen und die kritische Rezeption des aktuellen Forschungsstandes zu diesen Themen Kolloquium: 13

15 Vorstellung aktueller Projekte und neuester Forschungsergebnisse, insbesondere im Hinblick auf die Abschlussarbeit Weitere Informationen Die Unterrichtssprache ist Englisch. Neben der offiziellen Anmeldung beim Prüfungssekretariat der philosophischen Fakultäten sollte spätestens zum Ende des dritten Semesters im Sekretariat des Lehrstuhls Englische Linguistik eine Anmeldung zur Master-Arbeit und zur mündlichen Prüfung Selbststudium Linguistik erfolgen. Die Themen der Master-Arbeit und des Selbststudiums müssen sich voneinander unterscheiden. Wurde z.b. eine Master-Arbeit zur Morphologie gewählt, darf bei den Themen des Selbststudiums nicht Morphologie gewählt werden. Mündliche Prüfung Selbststudium Linguistik: Die Prüfung dauert in der Regel 30 Minuten. Neben einem erschöpfenden Wissen zu zwei selbst gewählten Themengebieten werden grundsätzlich auch allgemeine Kenntnisse zu Kernfeldern der englischen Sprachwissenschaft inklusive der Sprachgeschichte erwartet. Die mündliche Prüfung erfolgt in der Regel nachdem die Master-Arbeit erfolgreich abgeschlossen wurde. Kolloquium Linguistik: Während des Kolloquiums werden insbesondere auch das Thema der Master-Arbeit und die zwei selbst gewählten Themengebiete des Selbststudiums besprochen. Master-Arbeit Die Master-Arbeit sollte in der Regel 80 Seiten (ohne Anhänge) nach den Maßgaben des "Style Sheet" der englischen Sprachwissenschaft, das den Studierenden im Internet zur Verfügung steht, nicht überschreiten. 14

16 1.0 Hauptfach 1.2 Schwerpunkt Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Pflichtmodule 15

17 Britische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA Abk. B LitKult MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Sem. 4 SWS 13 Modulverantwortliche/r Univ.-Professor Dr. Joachim Frenk Dozent/inn/en Professoren / Professorinnen und habilitierte Mitarbeiter / Mitarbeiterinnen der Britischen Literatur- und Kulturwissenschaft Zuordnung zum Curriculum Zulassungsvoraussetzungen Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Britische Literatur- und Kulturwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang keine Leistungskontrollen / Prüfungen Vorlesung: Klausur (unbenotet) Hauptseminar / Oberseminar: Hausarbeit (15-20 Seiten, benotet); Studienleistungen Lehrveranstaltungen / SWS Arbeitsaufwand Vorlesung Britische Literatur- und Kulturwissenschaft (2 SWS) Hauptseminar / Oberseminar mit Schwerpunkt Britische Literaturund Kulturwissenschaft (2 SWS) Workload insgesamt: 390 Stunden Vorlesung: Workload insgesamt: 90 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 40 Stunden Vorbereitung auf Klausur: 20 Stunden Hauptseminar / Oberseminar: Workload insgesamt: 300 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 120 Stunden Vorbereitung der Studienleistungen: 30 Stunden Anfertigung der Hausarbeit: 120 Stunden Modulnote Vorlesung Britische Literatur- und Kulturwissenschaft: 3 CP Hauptseminar / Oberseminar: 10 CP Die Modulnote ergibt sich aus der Note der Hausarbeit des Hauptseminars / Oberseminars, die mit mindestens 4,0 bestanden werden muss. Zudem muss jede Prüfungs- und Studienleistung des Moduls bestanden werden. 16

18 Lernziele / Kompetenzen Fähigkeit zur kompetenten und differenzierten Diskussion des Gegenstandsbereichs auf aktuellem wissenschaftlichem Niveau Forschungsbasierte Vermittlung von vertieftem und spezialisiertem Wissen im Bereich der britischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Anwendung erworbener Kenntnisse in der Geschichte der britischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Ermittlung, Aneignung und kritische Erörterung neuerer und neuester Literatur zum Seminarthema Vorstellung eigener Projekte im Hauptseminar bzw. Oberseminar Fähigkeit, komplexe Fragestellungen eigenständig zu entwickeln und methodisch und theoretisch adäquat zu bearbeiten Fähigkeit der wissenschaftlich angemessenen Präsentation der erarbeiteten Ergebnisse Inhalt Wissenschaftliche Analyse und Diskussion spezifischer Aspekte der britischen Literaturen und Kulturen und ihrer Geschichte sowie weiterer spezifischer literatur- oder kulturwissenschaftlicher Fragestellungen Erarbeitung zentraler Aspekte der britischen Literatur- und Kulturgeschichte auf historisch breiter Basis Vertiefende Erarbeitung literarischer Texte und kultureller Praktiken anhand relevanter theoretischer Kontexte und Theoriedebatten Erörterung aktueller literatur- und kulturwissenschaftlicher Publikationen und Denkrichtungen 17

19 Weitere Informationen Die Unterrichtssprache ist Englisch. Wird bei den Pflichtmodulen der Schwerpunkt Britische Literatur- und Kulturwissenschaft gewählt, so muss im Bereich der Wahlpflichtmodule entweder das Modul "Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA" (N LitKult MA) oder das Modul "Transkulturelle Anglophone Studien - MA" (T LitKult MA) oder das Modul "Englische Linguistik - MA" (Ling MA) gewählt werden. Sowohl die Vorlesung als auch das Hauptseminar / Oberseminar dieses Moduls müssen thematisch von den Lehrveranstaltungen im Modul B LitKult HF MA unterschieden sein. Die Prüfungsleistung "benotete Hausarbeit" umfasst in der Regel Seiten (ohne Anhänge) nach den Maßgaben des "MLA-Style Sheet" der englischsprachigen Literaturwissenschaft, das den Studierenden im Internet zur Verfügung steht. In der Regel findet zu Beginn des Seminars ein Test zu den Seminarinhalten statt. Der Test wird unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. In der Regel ist im Hauptseminar bzw. Oberseminar entweder eine mündliche Studienleistung z.b. in Form eines Referates inklusive Thesenpapier oder eine schriftliche Studienleistung z.b. in Form einer Klausur oder eines kurzen paper zu erbringen. Studienleistungen werden unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht erbrachte Leistungen werden mit "nicht bestanden" bewertet. Mündliche Leistungen sind in der Regel nicht wiederholbar. Nach Maßgabe des / der Dozierenden wird gegebenenfalls eine andere Leistungsform bestimmt, um z.b. ein nicht bestandenes Referat auszugleichen. Wird eine Studienleistung als "nicht bestanden" bewertet, sollte sie in der gleichen Veranstaltung nachgeholt werden. Nach Maßgabe der Dozierenden können zusätzliche Arbeitsaufträge wie z.b. Arbeitsblätter, Stundenprotokolle, Gruppenaufgaben, Kurztests oder Thesenpapiere vergeben werden. Hauptseminare bzw. Oberseminare können Exkursionen oder Workshops beinhalten oder als Exkursion veranstaltet werden. 18

20 Abk. Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA B LitKult HF MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Sem. 4 SWS 13 Modulverantwortliche/r Univ.-Professor Dr. Joachim Frenk Dozent/inn/en Professoren / Professorinnen und habilitierte Mitarbeiter / Mitarbeiterinnen der Britischen Literatur- und Kulturwissenschaft Zuordnung zum Curriculum Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Britische Literatur- und Kulturwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang Zulassungsvoraussetzungen keine Leistungskontrollen / Prüfungen Vorlesung: Klausur (unbenotet) Hauptseminar / Oberseminar: Hausarbeit (15-20 Seiten, benotet); Studienleistungen Lehrveranstaltungen / SWS Arbeitsaufwand Vorlesung Britische Literatur- und Kulturwissenschaft (2 SWS) Hauptseminar / Oberseminar mit Schwerpunkt Britische Literaturund Kulturwissenschaft (2 SWS) Workload insgesamt: 390 Stunden Vorlesung: Workload insgesamt: 90 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 40 Stunden Vorbereitung auf Klausur: 20 Stunden Hauptseminar / Oberseminar: Workload insgesamt: 300 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 120 Stunden Vorbereitung der Studienleistungen: 30 Stunden Anfertigung der Hausarbeit: 120 Stunden Modulnote Vorlesung Britische Literatur- und Kulturwissenschaft: 3 CP Hauptseminar / Oberseminar: 10 CP Die Modulnote ergibt sich aus der Note der Hausarbeit des Hauptseminars / Oberseminars, die mit mindestens 4,0 bestanden werden muss. Zudem muss jede Prüfungs- und Studienleistung des Moduls bestanden werden. 19

21 Lernziele / Kompetenzen Fähigkeit zur kompetenten und differenzierten Diskussion des Gegenstandsbereichs auf aktuellem wissenschaftlichem Niveau Forschungsbasierte Vermittlung von vertieftem und spezialisiertem Wissen im Bereich der britischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Anwendung erworbener Kenntnisse in der Geschichte der britischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Ermittlung, Aneignung und kritische Erörterung neuerer und neuester Literatur zum Seminarthema Vorstellung eigener Projekte im Hauptseminar bzw. Oberseminar Fähigkeit, komplexe Fragestellungen eigenständig zu entwickeln und methodisch und theoretisch adäquat zu bearbeiten Fähigkeit der wissenschaftlich angemessenen Präsentation der erarbeiteten Ergebnisse Inhalt Wissenschaftliche Analyse und Diskussion spezifischer Aspekte der britischen Literaturen und Kulturen und ihrer Geschichte sowie weiterer spezifischer literatur- oder kulturwissenschaftlicher Fragestellungen Erarbeitung zentraler Aspekte der britischen Literatur- und Kulturgeschichte auf historisch breiter Basis Vertiefende Erarbeitung literarischer Texte und kultureller Praktiken anhand relevanter theoretischer Kontexte und Theoriedebatten Erörterung aktueller literatur- und kulturwissenschaftlicher Publikationen und Denkrichtungen 20

22 Weitere Informationen Die Unterrichtssprache ist Englisch. Wird bei den Pflichtmodulen der Schwerpunkt Britische Literatur- und Kulturwissenschaft gewählt, so muss im Bereich der Wahlpflichtmodule entweder das Modul "Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA" (N LitKult HF MA) oder das Modul "Transkulturelle Anglophone Studien Hauptfach - MA" (T LitKult HF MA) oder das Modul "Englische Linguistik Hauptfach - MA" (Ling HF MA) gewählt werden. Sowohl die Vorlesung als auch das Hauptseminar / Oberseminar dieses Moduls müssen thematisch von den Lehrveranstaltungen im Modul B LitKult MA unterschieden sein. Die Prüfungsleistung "benotete Hausarbeit" umfasst in der Regel Seiten (ohne Anhänge) nach den Maßgaben des "MLA-Style Sheet" der englischsprachigen Literaturwissenschaft, das den Studierenden im Internet zur Verfügung steht. In der Regel findet zu Beginn des Seminars ein Test zu den Seminarinhalten statt. Der Test wird unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. In der Regel ist im Hauptseminar bzw. Oberseminar entweder eine mündliche Studienleistung z.b. in Form eines Referates inklusive Thesenpapier oder eine schriftliche Studienleistung z.b. in Form einer Klausur oder eines kurzen paper zu erbringen. Studienleistungen werden unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht erbrachte Leistungen werden mit "nicht bestanden" bewertet. Mündliche Leistungen sind in der Regel nicht wiederholbar. Nach Maßgabe des / der Dozierenden wird gegebenenfalls eine andere Leistungsform bestimmt, um z.b. ein nicht bestandenes Referat auszugleichen. Wird eine Studienleistung als "nicht bestanden" bewertet, sollte sie in der gleichen Veranstaltung nachgeholt werden. Nach Maßgabe der Dozierenden können zusätzliche Arbeitsaufträge wie z.b. Arbeitsblätter, Stundenprotokolle, Gruppenaufgaben, Kurztests oder Thesenpapiere vergeben werden. Hauptseminare bzw. Oberseminare können Exkursionen oder Workshops beinhalten oder als Exkursion veranstaltet werden. 21

23 Abk. Selbststudium Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA B LitKult Sst HF MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Sem. k.a. 4 Modulverantwortliche/r Univ.-Professor Dr. Joachim Frenk Dozent/inn/en Professoren / Professorinnen und habilitierte Mitarbeiter / Mitarbeiterinnen der Britischen Literatur und Kultur Zuordnung zum Curriculum Zulassungsvoraussetzungen Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Britische Literatur- und Kulturwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang keine Leistungskontrollen / Prüfungen Mündliche Prüfung (benotet) Lehrveranstaltungen / SWS Arbeitsaufwand Modulnote Selbststudium Workload: 120 Stunden Selbststudium: 4 CP Die Modulnote ergibt sich aus der Note der mündlichen Prüfung. Die mündliche Prüfung muss mit mindestens 4,0 bestanden werden. Lernziele/Kompetenzen Vertiefung der verstehenden Aneignung zentraler Werke der britischen Literaturgeschichte bzw. Auseinandersetzung mit kanonischen Werken, die als Diskussionsgrundlage in der britischen Literatur- und Kulturwissenschaft unerlässlich sind Fähigkeit zur theoretisch adäquaten Einordnung und Bewertung dieser Werke unter Berücksichtigung einschlägiger aktueller Forschungserkenntnisse. Inhalt Im Zuge des Selbststudiums ist eine vorgegebene Leseliste zentraler Werke der britischen Literaturgeschichte eigenständig zu erarbeiten; die erworbenen Kenntnisse werden durch den/ die ProfessorIn für Britische Literatur- und Kulturwissenschaft mündlich abgeprüft. Systematische und selbstständige Erschließung zentraler Bereiche der britischen Literatur Weitere Informationen Es wird dringend empfohlen, bereits ab dem 1. Semester mit der vorbereitenden Lektüre für die Prüfung zu beginnen. 22

24 Abk. Abschlussmodul Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA B LitKult final HF MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Sem. 2 SWS 26 Modulverantwortliche/r Univ.-Professor Dr. Joachim Frenk Dozent/inn/en Professoren / Professorinnen und habilitierte Mitarbeiter / Mitarbeiterinnen für Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Zuordnung zum Curriculum Zulassungsvoraussetzungen Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Britische Literatur- und Kulturwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang Erfolgreiche Teilnahme an den Hauptseminaren / Oberseminaren der Module "Britische Literatur- und Kulturwissenschaft MA" und "Britische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach MA" Leistungskontrollen / Prüfungen Kolloquium: Studienleistungen, Master-Arbeit: Master-Arbeit (benotet) Lehrveranstaltungen / SWS Kolloquium für Britische Literatur- und Kulturwissenschaft (2 SWS) Master-Arbeit (17 Wochen) Arbeitsaufwand Workload insgesamt: 780 Stunden Kolloquium: Workload insgesamt: 120 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 90 Stunden Modulnote Master-Arbeit: Anfertigung der Master-Arbeit: 660 Stunden Kolloquium: 4 CP Master-Arbeit: 22 CP Die Modulnote ergibt sich aus der Note der Master-Arbeit. Die Master-Arbeit muss mit mindestens 4,0 bestanden werden. Jede Studienleistung des Moduls muss bestanden werden. Lernziele/Kompetenzen Fähigkeit, innerhalb einer vorgegebenen Frist eine komplexe fachwissenschaftliche Fragestellung eigenständig zu entwickeln und methodisch und theoretisch adäquat in größerem Umfang zu bearbeiten Forschungsbasierte Vermittlung von vertieftem und spezialisiertem Wissen im Bereich der britischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Fähigkeit zur kompetenten und differenzierten Diskussion des Gegenstandsbereichs auf aktuellem wissenschaftlichem Niveau Fähigkeit, die Ergebnisse der selbstständigen Forschungsarbeit in professioneller Weise zu formulieren und zu präsentieren Inhalt Kolloquium: Vorstellung aktueller Projekte und neuester Forschungsergebnisse, insbesondere im Hinblick 23

25 auf die Abschlussarbeit Master-Arbeit: Selbstständige Erarbeitung einer fachwissenschaftlichen Fragestellung auf dem aktuellen Stand der Forschung mit adäquaten wissenschaftlichen Methoden Formal und stilistisch angemessene Präsentation der wissenschaftlichen Ergebnisse Weitere Informationen Die Unterrichtssprache ist Englisch. Folgende Studienleistungen sind im Kolloquium zu erbringen: Die wissenschaftlich angemessene Präsentation einer für die Master-Arbeit relevanten Themenstellung oder eines aktuellen literatur- oder kulturwissenschaftlichen Projekts. Die Studienleistungen müssen bestanden werden. 24

26 1.0 Hauptfach 1.3 Schwerpunkt Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft Pflichtmodule 25

27 Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA Abk. N LitKult MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Sem. 4 SWS 13 Modulverantwortliche/r Univ.-Professorin Dr. Astrid M. Fellner Dozent/inn/en Professoren / Professorinnen und habilitierte Mitarbeiter / Mitarbeiterinnen der Nordamerikanischen Literatur- und Kulturwissenschaft Zuordnung zum Curriculum Zulassungsvoraussetzungen Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Nordamerikanische Literaturund Kulturwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang keine Leistungskontrollen / Prüfungen Vorlesung: Klausur (unbenotet) Hauptseminar / Oberseminar: Hausarbeit (15-20 Seiten, benotet); Studienleistungen Lehrveranstaltungen / SWS Arbeitsaufwand Vorlesung Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft (2 SWS) Hauptseminar / Oberseminar mit Schwerpunkt Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft (2 SWS) Workload insgesamt: 390 Stunden Vorlesung: Workload insgesamt: 90 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 40 Stunden Vorbereitung auf Klausur: 20 Stunden Hauptseminar / Oberseminar: Workload insgesamt: 300 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 120 Stunden Vorbereitung der Studienleistungen: 30 Stunden Anfertigung der Hausarbeit: 120 Stunden Modulnote Vorlesung Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft: 3 CP Hauptseminar / Oberseminar: 10 CP Die Modulnote ergibt sich aus der Note der Hausarbeit des Hauptseminars / Oberseminars, die mit mindestens 4,0 bestanden werden muss. Zudem muss jede Prüfungs- und Studienleistung des Moduls bestanden werden. 26

28 Lernziele / Kompetenzen Fähigkeit zur kompetenten und differenzierten Diskussion des Gegenstandsbereichs auf aktuellem wissenschaftlichem Niveau Forschungsbasierte Vermittlung von vertieftem und spezialisiertem Wissen im Bereich der Nordamerikanischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Anwendung erworbener Kenntnisse in der Geschichte der Nordamerikanischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Ermittlung, Aneignung und kritische Erörterung neuerer und neuester Literatur zum Seminarthema Vorstellung eigener Projekte im Hauptseminar bzw. Oberseminar Fähigkeit, komplexe Fragestellungen eigenständig zu entwickeln und methodisch und theoretisch adäquat zu bearbeiten Fähigkeit zur wissenschaftlich angemessenen Präsentation der erarbeiteten Ergebnisse Inhalt Wissenschaftliche Analyse und Diskussion spezifischer Aspekte der nordamerikanischen Literaturen und Kulturen in ihrer Geschichte sowie weiterer spezifischer literatur- und kulturwissenschaftlicher Fragestellungen Erarbeitung zentraler Aspekte der Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas auf historisch breiter Basis Vertiefende Erarbeitung literarischer Texte und kultureller Praktiken anhand relevanter theoretischer Kontexte und Theoriedebatten Erörterung aktueller literatur- und kulturwissenschaftlicher Publikationen und Denkrichtungen 27

29 Weitere Informationen Die Unterrichtssprache ist Englisch. Wird bei den Pflichtmodulen der Schwerpunkt Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft gewählt, so muss im Bereich der Wahlpflichtmodule entweder das Modul "Britische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA" (B LitKult MA) oder das Modul "Transkulturelle Anglophone Studien - MA" (T LitKult MA) oder das Modul "Englische Linguistik - MA" (Ling MA) gewählt werden. Sowohl die Vorlesung als auch das Hauptseminar / Oberseminar dieses Moduls müssen thematisch von den Lehrveranstaltungen im Modul N LitKult HF MA unterschieden sein. Die Prüfungsleistung "benotete Hausarbeit" umfasst in der Regel Seiten (ohne Anhänge) nach den Maßgaben des "MLA-Style Sheet" der englischsprachigen Literaturwissenschaft, das den Studierenden im Internet zur Verfügung steht. In der Regel findet zu Beginn des Seminars ein Test zu den Seminarinhalten statt. Der Test wird unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. In der Regel ist im Hauptseminar bzw. Oberseminar entweder eine mündliche Studienleistung z.b. in Form eines Referates inklusive Thesenpapier oder eine schriftliche Studienleistung z.b. in Form einer Klausur oder eines kurzen paper zu erbringen. Studienleistungen werden unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht erbrachte Leistungen werden mit "nicht bestanden" bewertet. Mündliche Leistungen sind in der Regel nicht wiederholbar. Nach Maßgabe des / der Dozierenden wird gegebenenfalls eine andere Leistungsform bestimmt, um z.b. ein nicht bestandenes Referat auszugleichen. Wird eine Studienleistung als "nicht bestanden" bewertet, sollte sie in der gleichen Veranstaltung nachgeholt werden. Nach Maßgabe der Dozierenden können zusätzliche Arbeitsaufträge wie z.b. Arbeitsblätter, Stundenprotokolle, Gruppenaufgaben, Kurztests oder Thesenpapiere vergeben werden. Hauptseminare bzw. Oberseminare können Exkursionen oder Workshops beinhalten oder als Exkursion veranstaltet werden. 28

30 Modul Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft Hauptfach - MA Abk. N LitKult HF MA Studiensem. Regelstudiensem. Turnus Dauer SWS ECTS-Punkte Halbjährlich 1-2 Sem. 4 SWS 13 Modulverantwortliche/r Univ.-Professorin Dr. Astrid M. Fellner Dozent/inn/en Professoren / Professorinnen und habilitierte Mitarbeiter / Mitarbeiterinnen der Nordamerikanischen Literatur- und Kulturwissenschaft Zuordnung zum Curriculum Zulassungsvoraussetzungen Pflichtmodul für das Hauptfach English, American, and Anglophone, Schwerpunkt Nordamerikanische Literaturund Kulturwissenschaft im 2-Fächer-Master-Studiengang keine Leistungskontrollen / Prüfungen Vorlesung: Klausur (unbenotet) Hauptseminar / Oberseminar: Hausarbeit (15-20 Seiten, benotet); Studienleistungen Lehrveranstaltungen / SWS Arbeitsaufwand Vorlesung Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft (2 SWS) Hauptseminar / Oberseminar mit Schwerpunkt "Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft" (2 SWS) Workload insgesamt: 390 Stunden Vorlesung: Workload insgesamt: 90 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 40 Stunden Vorbereitung auf Klausur: 20 Stunden Hauptseminar / Oberseminar: Workload insgesamt: 300 Stunden Präsenzzeiten: 30 Stunden Vor- und Nachbereitung: 120 Stunden Vorbereitung des Referats/der schriftlichen Leistung: 30 Stunden Anfertigung der Hausarbeit: 120 Stunden Modulnote Vorlesung Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft: 3 CP Hauptseminar / Oberseminar: 10 CP Die Modulnote ergibt sich aus der Note der Hausarbeit des Hauptseminars / Oberseminars, die mit mindestens 4,0 bestanden werden muss. Zudem muss jede Prüfungs- und Studienleistung des Moduls bestanden werden. 29

31 Lernziele / Kompetenzen Fähigkeit zur kompetenten und differenzierten Diskussion des Gegenstandsbereichs auf aktuellem wissenschaftlichem Niveau Forschungsbasierte Vermittlung von vertieftem und spezialisiertem Wissen im Bereich der Nordamerikanischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Anwendung erworbener Kenntnisse in der Geschichte der Nordamerikanischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Fähigkeit zur kompetenten und nuancierten Diskussion des Gegenstandsbereichs auf aktuellem wissenschaftlichem Niveau Themenerschließender Gebrauch erworbener Kenntnisse in der Geschichte der Nordamerikanischen Literaturen und Kulturen sowie in der Literatur- und Kulturtheorie Ermittlung, Aneignung und kritische Erörterung neuerer und neuester Literatur zum Seminarthema Vorstellung eigener Projekte im Hauptseminar bzw. Oberseminar Fähigkeit, komplexe Fragestellungen eigenständig zu entwickeln und methodisch und theoretisch adäquat zu bearbeiten Fähigkeit zur wissenschaftlich angemessenen Präsentation der erarbeiteten Ergebnisse Inhalt Wissenschaftliche Analyse und Diskussion spezifischer Aspekte der nordamerikanischen Literaturen und Kulturen in ihrer Geschichte sowie weiterer spezifischer literatur- und kulturwissenschaftlicher Fragestellungen Erarbeitung zentraler Aspekte der Nordamerikanischen Literatur- und Kulturgeschichte auf historisch breiter Basis Vertiefende Erarbeitung literarischer Texte und kultureller Praktiken anhand relevanter theoretischer Kontexte und Theoriedebatten Erörterung aktueller literatur- und kulturwissenschaftlicher Publikationen und Denkrichtungen 30

32 Weitere Informationen Die Unterrichtssprache ist Englisch. Wird bei den Pflichtmodulen der Schwerpunkt Nordamerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft gewählt, so muss im Bereich der Wahlpflichtmodule entweder das Modul "Britische Literatur- und Kulturwissenschaft - MA" (B LitKult MA) oder das Modul "Transkulturelle Anglophone Studien - MA" (T LitKult MA) oder das Modul "Englische Linguistik - MA" (Ling MA) gewählt werden. Sowohl die Vorlesung als auch das Hauptseminar / Oberseminar dieses Moduls müssen thematisch von den Lehrveranstaltungen im Modul N LitKult HF MA unterschieden sein. Die Prüfungsleistung "benotete Hausarbeit" umfasst in der Regel Seiten (ohne Anhänge) nach den Maßgaben des "MLA-Style Sheet" der englischsprachigen Literaturwissenschaft, das den Studierenden im Internet zur Verfügung steht. In der Regel findet zu Beginn des Seminars ein Test zu den Seminarinhalten statt. Der Test wird unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. In der Regel ist im Hauptseminar bzw. Oberseminar entweder eine mündliche Studienleistung z.b. in Form eines Referates inklusive Thesenpapier oder eine schriftliche Studienleistung z.b. in Form einer Klausur oder eines kurzen paper zu erbringen. Studienleistungen werden unbenotet mit "bestanden" "nicht bestanden" bewertet. Nicht erbrachte Leistungen werden mit "nicht bestanden" bewertet. Mündliche Leistungen sind in der Regel nicht wiederholbar. Nach Maßgabe des / der Dozierenden wird gegebenenfalls eine andere Leistungsform bestimmt, um z.b. ein nicht bestandenes Referat auszugleichen. Wird eine Studienleistung als "nicht bestanden" bewertet, sollte sie in der gleichen Veranstaltung nachgeholt werden. Nach Maßgabe der Dozierenden können zusätzliche Arbeitsaufträge wie z.b. Arbeitsblätter, Stundenprotokolle, Gruppenaufgaben, Kurztests oder Thesenpapiere vergeben werden. Hauptseminare bzw. Oberseminare können Exkursionen oder Workshops beinhalten oder als Exkursion veranstaltet werden. 31