Zahlenspiegel. Statistiken im Bereich Schule und Erwachsenenbildung in Österreich

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1 2010 Zahlenspiegel Statistiken im Bereich Schule und Erwachsenenbildung in Österreich

2 Alter Universitäten Dr., PhD Doktoratsstudium mind. 6 Sem. (ISCED 6) Master..., Mag., Dipl.-Ing. Postgradualer Lehrgang ab 2 Sem. (ISCED 5A) Fachhochschulen Master..., Mag. (FH), Dipl.-Ing. (FH) Pädagogische Hochschulen MSc, MBA MEd, MSc... Hochschul- Lehrgang mind. 4 Sem. (ISCED 5A) Österreichisches Bildungssystem Masterstudium mind. 4 Sem. (ISCED 5A) Bac. Masterstudium 2-4 Sem. (ISCED 5A) Bac. (FH) BEd und älter Bachelorstudium 6-8 Sem. (ISCED 5A) Diplomstudium 8-12 Sem. (ISCED 5A) Allgemein bildende höhere Schule Oberstufe (ISCED 3A) Allgemein bildende höhere Schule Unterstufe (ISCED 2) Bachelorstudium 6 Sem. (ISCED 5A) Diplomstudium 8-10 Sem. (ISCED 5A) Reife- (und Diplom)prüfung [Matura] höhere Schule (ISCED 3A/4A) Bachelorstudium 6 Sem. (ISCED 5A) Neue Mittelschule (ISCED 2) Volksschule (ISCED 1) Kindergarten (ISCED 0) Lehrgang an (tertiärer) Bildunsgseinrichtung (ISCED 4C/5B) Akademien für Gesundheitswesen 6 Sem. (ISCED 5B) mittlere Schule bis zu 4 Jahren (ISCED 3B) Kollegs 4 Sem. (ISCED 5B) Werkmeister-, Meister- und Bauhandwerkerschulen, 2 Jahre (ISCED 5B) Studienberechtigungsprüfung, Berufsreifeprüfung Hauptschule (ISCED 2) Berufsschule (Lehre) bis zu 4 Jahren (ISCED 3B) Polytechnische Schule (ISCED 3C) Schulen des Gesundheitswesens 2,5-3 Jahre (ISCED 4B) Sonderschule (ISCED 1, 2) ISCED: International Standard Classification of Education (UNESCO)

3 Zahlenspiegel 2010 Statistiken im Bereich Schule und Erwachsenenbildung in Österreich

4 Quellenhinweis: Wenn nicht anders angegeben, stammen die Daten von der Bundesanstalt Statistik Österreich (Statistik Austria) aus der Erhebung gemäß Bildungsdokumentationsgesetz. Falls sich Ihre Zustelladresse ändert, geben Sie uns das bitte möglichst per bekannt. Ebenso sind Anmerkungen und Anregungen zur künftigen Gestaltung des Zahlenspiegels willkommen. Unsere adresse: Unsere Postadresse: Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur Abteilung IT/1 Bildungsstatistik, -dokumentation, IT-Verwaltungsapplikationen Minoritenplatz Wien Redaktionsschluss: Medieninhaber (Verleger): Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (BMUKK) Minoritenplatz 5, 1014 Wien Redaktion: Susanne Archam, Maria Brauchart, Thomas Dorner, Andreas Grimm, Michael Lückl, Mark Német, Stephan Reingruber, Brigitte Roubal, Josef Steiner Alle Rechte vorbehalten. Auszugsweiser Nachdruck nur mit Quellenangabe gestattet. Umschlaggestaltung: Skibar Grafik Design Übersetzung ins Englische: Wolf Zemina Satzherstellung: P. Sachartschenko & S. Spreitzer OG Druck: Druckerei Berger, Horn

5 Vorwort Bildung ist ein Erfolgsfaktor für die gesellschaftliche und wirtschaftliche Zukunft Österreichs. Wir brauchen daher beste Qualität und faire Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen in Österreich. Unser Bildungssystem muss sich mit den besten in Europa messen und auf die neuen Anforderungen reagieren. Die Bildungsstatistik ist eine wichtige Grundlage für faktenbasierte Bildungspolitik und entsprechende Maßnahmen zur Qualitätssicherung und Weiterentwicklung des österreichischen Bildungssystems. Die diesjährige Ausgabe des Zahlenspiegels präsentiert wesentliche Zahlen und Fakten aus dem Schulbereich und der Erwachsenenbildung. Neben den jährlich publizierten Tabellen mit Schulen-, Klassen- und SchülerInnen-Zahlen, Bildungsstand der österreichischen Wohnbevölkerung und EU-Benchmarks ist heuer erstmals eine Statistik über das Angebot in der Fort- und Weiterbildung an Pädagogischen Hochschulen im Publikationsumfang enthalten. Mit dem Zahlenspiegel 2010 setzen wir die zweisprachige Publikationsreihe des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur mit aktualisiertem Zahlenmaterial fort. Dr. Claudia Schmied Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur 3

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7 Inhalt Tabelle 1: Grunddaten aus der Bildungs- und Bevölkerungsstatistik, 2000/01, 2008/09 und 2009/ Tabelle 2: Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerung im Alter von 6 bis 18 Jahren, mit Grafik Tabelle 3: Bildungsstand der Bevölkerung: 25- bis 64-jährige Wohnbevölkerung nach höchster abgeschlossener Ausbildung, Tabelle 4: Schulen, Klassen und Schüler/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/ mit Grafiken Tabelle 5: Schüler/innen ohne österreichische Staatsbürgerschaft nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/ Tabelle 6: Schüler/innen mit nicht deutscher Muttersprache nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/ Tabelle 7: Schultypenproportionen, Verteilung aller Schüler/innen nach Schultypen, Schuljahr 2009/ mit Grafiken Tabelle 7a: Schultypenproportionen, Verteilung der (männlichen) Schüler nach Schultypen, Schuljahr 2009/ Tabelle 7b: Schultypenproportionen, Verteilung der Schülerinnen nach Schultypen, Schuljahr 2009/ Tabelle 8: Klassenschülerzahlen, Schuljahr 2009/ mit Grafiken Tabelle 9: Lehrer/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/ Tabelle 10: Schul- und/oder Heimbeihilfenbezieher/innen nach Art der Beihilfe, Schultyp und Bundesland, Schuljahr 2008/ Tabelle 11: Schul- und/oder Heimbeihilfenbezieher/innen: durchschnittliche (jährliche) Beihilfenhöhe pro Bezieher/in (in ) nach Art der Beihilfe, Schultyp und Bundesland, Schuljahr 2008/ Tabelle 12: Schüler/innen in Maturaklassen nach Schultypen und Geschlecht, Maturajahre 1990, 2000, 2005 sowie 2009 und Tabelle 13: Pädagogische Hochschulen: Studierende und Anfänger/innen, Wintersemester 2009/ Tabelle 14: Pädagogische Hochschulen: Anfänger/innen und Absolvent/inn/en, Studienjahr 2008/ Tabelle 15: Pädagogische Hochschulen: Studierende in der Fort- und Weiterbildung, Wintersemester 2009/10 und Studienjahr 2008/ Tabelle 16: Europäische Durchschnittsbezugswerte (Benchmarks) für allgemeine und berufliche Bildung, Tabelle 17: Erwachsenenbildung: Anzahl der Veranstaltungen und Teilnahmen im Kalenderjahr 2009 bzw. Studienjahr 2008/ Tabelle 18: Teilnahme Erwachsener am lebenslangen Lernen: Bevölkerung ab 15 Jahren nach Teilnahme an Aus- und Weiterbildung; Art, Zweck und Stundenanzahl nach Alter und Geschlecht, Tabelle 19: Erwerbstätige Bevölkerung von 25 bis 64 Jahren in Weiterbildung nach Bundesland und Zweck der Weiterbildung, Tabelle 20: Teilnahme Erwachsener an formaler und non-formaler Bildung: Bevölkerung von Jahren nach Teilnahme, Erwerbstätigkeit, Geschlecht, Alter und höchster abgeschlossener Ausbildung,

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9 Tabelle 1: Grunddaten aus der Bildungs- und Bevölkerungsstatistik, 2000/01, 2008/09 und 2009/ / / /01 Gesamt davon Gesamt davon Gesamt davon in % in % in % In Kindergärten betreute Kinder , , ,1 Kinder in der 1. Klasse Volksschule , , ,4 Schüler/innen in der 9. Schulstufe , , ,2 Schüler/innen in Maturaklassen , , ,7 darunter in Kollegs , , ,9 Neuzugänge an Pädagogischen Hochschulen 3, , , ,3 Neuzugänge an Universitäten und Fachhochschulen , , ,5 Studierende an Pädagogischen Hochschulen 3, , , ,1 Studierende an Universitäten und Fachhochschulen , , ,2 Absolvent/inn/en an Pädagogischen Hochschulen 3, , , ,0 Absolvent/inn/en an Universitäten und Fachhochschulen , , ,4 Geburten , , ,7 Wohnbevölkerung , , ,6 Wohnbevölkerung mit Sekundarschulabschluss 8, , , ,8 Anteil in % Kindergartenkinder am Altersjahrgang 1 88,5 89,5 86,5 87,6 77,6 k.a. Maturant/inn/en am Altersjahrgang 10 43,2 49,4 42,8 49,3 38,3 43,9 Wohnbevölkerung mit Sekundarschulabschluss 8,9,11 83,3 78,4 82,5 77,8 77,4 71,1 Akademikerquote 8,9,12 16,4 17,9 15,1 16,4 8,1 7,2 1 Kinder vom vollendeten 3. bis zum vollendeten 5. Lebensjahr (Alter zum 1. September) in öffentlichen und privaten Krippen, Kindergärten, Horten und altersgemischten institutionellen Kinderbetreuungseinrichtungen 2 Schüler/innen in den Abschlussklassen Matura führender Schulen im entsprechenden Schuljahr inklusive Kollegs /01: Pädagogische, Berufspädagogische, Religionspädagogische und Land- und forstwirtschaftliche berufspädagogische Akademien /10: Wintersemester; 2008/09 und 2000/01: Studienjahr 5 Erstzugelassene ordentliche Studierende an Universitäten sowie erstmalig aufgenommene Studierende in Fachhochschul-Studiengängen und an Privatuniversitäten; jeweils Studienjahr 6 Gesamtbestand aller ordentlichen Studierenden; jeweils Wintersemester 7 Erstabschlüsse (Diplom, Bachelor) von Studierenden im jeweils vorangegangenen Studienjahr 8 Kalenderjahre 2009, 2008 und 2000; Geburten: Lebendgeborene; Wohnbevölkerung: Wohnbevölkerung im Jahresdurchschnitt 9 Mikrozensus Jahresdurchschnitt 10 Wie Anmerkung 2 ohne Kollegs, in Bezug zum durchschnittl. entsprechenden Altersjahrgang (arithmetisches Mittel der 18- bis 19-jährigen Wohnbevölkerung) 11 Anteil von Personen im Alter Jahre mit mindestens Sekundarschulabschluss an der gleichaltrigen Wohnbevölkerung 12 Anteil von Personen im Alter Jahre mit Abschluss einer Hochschule oder hochschulverwandten Ausbildung (Universitäten, Fachhochschul-Studiengänge, hochschulverwandte Lehranstalten, ab 2008 inklusive Pädagogische Hochschulen) an der gleichaltrigen Erwerbsbevölkerung k.a. keine Angabe Quelle: Statistik Austria 7

10 Tabelle 2: Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerung im Alter von 6 bis 18 Jahren, Jahre Jahre Jahre Wohnbevölkerung im Jahresdurchschnitt, ab 2010 Prognose Quelle: Statistik Austia Jahre Jahre Jahre 8

11 Tabelle 3: Bildungsstand der Bevölkerung: 25- bis 64-jährige Wohnbevölkerung nach höchster abgeschlossener Ausbildung, 2009 in Gesamt Pflichtschule Lehre mittlere Schule Anteil in % in Anteil in % in Anteil in % in Anteil in % Höhere Schule ( Matura ) in Anteil in % Universität, Hochschule, hochschulverwandte Ausbildung in Anteil in % Gesamt Insgesamt 4.596,9 100,0 769,9 16, ,8 40,6 633,7 13,8 662,7 14,4 662,8 14,4 25 bis 34 Jahre 1.079,4 100,0 120,3 11,1 410,9 38,1 124,5 11,5 230,6 21,4 193,1 17,9 35 bis 44 Jahre 1.324,0 100,0 183,9 13,9 551,7 41,7 181,9 13,7 205,5 15,5 201,1 15,2 45 bis 54 Jahre 1.261,4 100,0 225,3 17,9 521,6 41,3 194,3 15,4 154,5 12,2 165,6 13,1 55 bis 64 Jahre 932,1 100,0 240,4 25,8 383,6 41,2 133,0 14,3 72,1 7,7 103,0 11,0 Frauen Frauen gesamt 2.308,7 100,0 499,3 21,6 685,8 29,7 434,4 18,8 341,7 14,8 347,5 15,1 25 bis 34 Jahre 539,4 100,0 67,7 12,5 152,6 28,3 82,8 15,3 123,7 22,9 112,7 20,9 35 bis 44 Jahre 660,4 100,0 117,6 17,8 205,9 31,2 120,0 18,2 111,6 16,9 105,2 15,9 45 bis 54 Jahre 630,2 100,0 151,7 24,1 182,6 29,0 135,5 21,5 74,4 11,8 85,9 13,6 55 bis 64 Jahre 478,8 100,0 162,3 33,9 144,6 30,2 96,2 20,1 32,0 6,7 43,7 9,1 Männer Männer gesamt 2.288,2 100,0 270,5 11, ,0 51,7 199,3 8,7 321,0 14,0 315,4 13,8 25 bis 34 Jahre 540,0 100,0 52,6 9,7 258,3 47,8 41,7 7,7 106,9 19,8 80,5 14,9 35 bis 44 Jahre 663,7 100,0 66,3 10,0 345,8 52,1 61,9 9,3 93,8 14,1 95,9 14,5 45 bis 54 Jahre 631,2 100,0 73,6 11,7 338,9 53,7 58,8 9,3 80,1 12,7 79,7 12,6 55 bis 64 Jahre 453,3 100,0 78,1 17,2 238,9 52,7 36,9 8,1 40,1 8,9 59,2 13,1 Quelle: Statistik Austria Mikrozensus 9

12 Tabelle 4: Schulen, Klassen und Schüler/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Österreich insgesamt Burgenland Schulen Klassen Schüler/innen Schulen Klassen Schüler/innen gesamt davon gesamt davon Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen gesamt Allgemein bildende höhere Schulen Langform AHS 1. bis 4. Klasse (Unterstufe) AHS 5. bis 9. Klasse (Oberstufe) Oberstufenrealgymnasien Allgemein bildende höhere Schulen für Berufstätige Aufbaugymnasien und Aufbaurealgymnasien Schulen insgesamt Pflichtschulen gesamt Berufsschulen Land- und forstwirtschaftliche Berufsschulen mittlere und höhere Schulen gesamt mittlere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen höhere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung insgesamt Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Schulen, an denen mehrere Schultypen eingerichtet sind, sind in den Summenzeilen nur einmal gezählt. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation 10

13 Tabelle 4 (Fortsetzung): Schulen, Klassen und Schüler/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Kärnten Niederösterreich Schulen Klassen Schüler/innen Schulen Klassen Schüler/innen gesamt davon gesamt davon Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen gesamt Allgemein bildende höhere Schulen Langform AHS 1. bis 4. Klasse (Unterstufe) AHS 5. bis 9. Klasse (Oberstufe) Oberstufenrealgymnasien Allgemein bildende höhere Schulen für Berufstätige Aufbaugymnasien und Aufbaurealgymnasien Schulen insgesamt Pflichtschulen gesamt Berufsschulen Land- und forstwirtschaftliche Berufsschulen mittlere und höhere Schulen gesamt mittlere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen höhere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung insgesamt Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Schulen, an denen mehrere Schultypen eingerichtet sind, sind in den Summenzeilen nur einmal gezählt. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation 11

14 Tabelle 4 (Fortsetzung): Schulen, Klassen und Schüler/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Oberösterreich Salzburg Schulen Klassen Schüler/innen Schulen Klassen Schüler/innen gesamt davon gesamt davon Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen gesamt Allgemein bildende höhere Schulen Langform AHS 1. bis 4. Klasse (Unterstufe) AHS 5. bis 9. Klasse (Oberstufe) Oberstufenrealgymnasien Allgemein bildende höhere Schulen für Berufstätige Aufbaugymnasien und Aufbaurealgymnasien Schulen insgesamt Pflichtschulen gesamt Berufsschulen Land- und forstwirtschaftliche Berufsschulen mittlere und höhere Schulen gesamt mittlere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen höhere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung insgesamt Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Schulen, an denen mehrere Schultypen eingerichtet sind, sind in den Summenzeilen nur einmal gezählt. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation 12

15 Tabelle 4 (Fortsetzung): Schulen, Klassen und Schüler/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Steiermark Tirol Schulen Klassen Schüler/innen Schulen Klassen Schüler/innen gesamt davon gesamt davon Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen gesamt Allgemein bildende höhere Schulen Langform AHS 1. bis 4. Klasse (Unterstufe) AHS 5. bis 9. Klasse (Oberstufe) Oberstufenrealgymnasien Allgemein bildende höhere Schulen für Berufstätige Aufbaugymnasien und Aufbaurealgymnasien Schulen insgesamt Pflichtschulen gesamt Berufsschulen Land- und forstwirtschaftliche Berufsschulen mittlere und höhere Schulen gesamt mittlere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen höhere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung insgesamt Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Schulen, an denen mehrere Schultypen eingerichtet sind, sind in den Summenzeilen nur einmal gezählt. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation 13

16 Tabelle 4 (Fortsetzung): Schulen, Klassen und Schüler/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Vorarlberg Wien Schulen Klassen Schüler/innen Schulen Klassen Schüler/innen gesamt davon gesamt davon Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen gesamt Allgemein bildende höhere Schulen Langform AHS 1. bis 4. Klasse (Unterstufe) AHS 5. bis 9. Klasse (Oberstufe) Oberstufenrealgymnasien Allgemein bildende höhere Schulen für Berufstätige Aufbaugymnasien und Aufbaurealgymnasien Schulen insgesamt Pflichtschulen gesamt Berufsschulen Land- und forstwirtschaftliche Berufsschulen mittlere und höhere Schulen gesamt mittlere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen höhere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung insgesamt Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Schulen, an denen mehrere Schultypen eingerichtet sind, sind in den Summenzeilen nur einmal gezählt. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation 14

17 Grafiken zu Tabelle 4: 100% Mädchenanteil nach Schultypen, Schuljahr 2009/10 95,1% 50% 54,1% 48,5% 50,9% 34,8% 0% Allgemein bildende höhere Schulen Pflichtschulen mittlere Schulen höhere Schulen Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung 100% Mädchenanteil in den verschiedenen Ausbildungsrichtungen der berufsbildenden höheren Schulen, Schuljahr 2009/10 90,5% 60,8% 50% 42,3% 26,1% 0% Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche höhere Schulen Kaufmännische höhere Schulen Höhere Schulen für wirtschaftliche Berufe Land- und forstwirtschaftliche höhere Schulen 15

18 Tabelle 5: Schüler/innen ohne österreichische Staatsbürgerschaft nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Österreich Burgen- Kärnten Nieder- Ober- Salz- Steier- Tirol Vorarl- Wien insgesamt land österreich österreich burg mark berg Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen gesamt Allgemein bildende höhere Schulen Langform AHS 1. bis 4. Klasse (Unterstufe) AHS 5. bis 9. Klasse (Oberstufe) Oberstufenrealgymnasien Allgemein bildende höhere Schulen für Berufstätige Aufbaugymnasien und Aufbaurealgymnasien Schulen insgesamt Pflichtschulen gesamt Berufsschulen Land- und forstwirtschaftliche Berufsschulen mittlere und höhere Schulen gesamt mittlere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen höhere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung insgesamt Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation 16

19 Tabelle 6: Schüler/innen mit nicht deutscher Muttersprache nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Österreich Burgen- Kärnten Nieder- Ober- Salz- Steier- Tirol Vorarl- Wien insgesamt land österreich österreich burg mark berg Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen gesamt Allgemein bildende höhere Schulen Langform AHS 1. bis 4. Klasse (Unterstufe) AHS 5. bis 9. Klasse (Oberstufe) Oberstufenrealgymnasien Allgemein bildende höhere Schulen für Berufstätige Aufbaugymnasien und Aufbaurealgymnasien Schulen insgesamt Pflichtschulen gesamt Berufsschulen Land- und forstwirtschaftliche Berufsschulen mittlere und höhere Schulen gesamt mittlere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen höhere Schulen gesamt Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung insgesamt Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Die Datenbasis bildet die jeweils erste Angabe zum Erhebungsmerkmal im Alltag gebrauchte Sprache(n) für die einzelnen Schüler/innen in der Bildungsdokumentation. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation 17

20 Grafiken zu Tabelle 7: Schultypenproportion in der 5. Schulstufe Schuljahr 2009/10 Volksschulen 0,1% Allgemein bildende höhere Schulen 33,2% Hauptschulen 49,0% Modellversuch Neue Mittelschule 15,9% Sonderschulen und Sonderschulklassen 1,8% Schultypenproportion in der 9. Schulstufe Schuljahr 2009/10 Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung 2,0% höhere Schulen 31,6% Sonderschulen und Sonderschulklassen 2,1% Polytechnische Schulen 19,7% Schultypenproportion in der 10. Schulstufe Schuljahr 2009/10 Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung 4,9% höhere Schulen 23,5% Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung 1,6% Allgemein bildende höhere Schulen 19,9% mittlere Schulen 19,5% Allgemein bildende höhere Schulen 25,0% mittlere Schulen 12,1% Pflichtschulen 38,0% 18

21 Tabelle 7: Schultypenproportionen, Verteilung aller Schüler/innen nach Schultypen, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Schüler/innen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen Pflichtschulen mittlere Schulen höhere Schulen Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Insgesamt Anteil in % 100,0 28,8 19,0 1,2 1,7 1,5 17,7 12,3 4,5 12,0 0,5 0,9 Vorschulstufe Anteil in % 100,0 98,9-1, Schulstufe Anteil in % 100,0 98,7-1, Schulstufe Anteil in % 100,0 99,1-0, Schulstufe Anteil in % 100,0 98,4-1, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,0 60,9 2,0 0,1 4,7 32,2-0, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,1 49,0 1,8-15,9 33, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,0 66,8 2,2 0,0 0,0 30,5-0, ab 9. Schulstufe Anteil in % 100, ,4 4,2-19,3 31,0 11,3 30,4 1,2 2,2 9. Schulstufe Anteil in % 100, ,1 19,7-25,0-19,5 31,6-2,0 10. Schulstufe Anteil in % 100, ,9 38,0 12,1 23,5 4,9 1,6 12. Schulstufe Anteil in % 100, ,7 45,2 2,8 28,6-1,6 1 Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation, eigene Berechnungen BMUKK 19

22 Tabelle 7a: Schultypenproportionen, Verteilung der (männlichen) Schüler nach Schultypen, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Schüler gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen Pflichtschulen mittlere Schulen höhere Schulen Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Insgesamt Anteil in % 100,0 28,5 19,1 1,4 2,0 1,5 15,6 15,3 4,5 11,3 0,6 0,1 Vorschulstufe Anteil in % 100,0 98,6-1, Schulstufe Anteil in % 100,0 98,4-1, Schulstufe Anteil in % 100,0 98,8-1, Schulstufe Anteil in % 100,0 98,0-2, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,0 62,2 2,5 0,1 4,8 30,2-0, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,1 50,3 2,3-16,4 31, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,0 68,0 2,7 0,1 0,0 28,5-0, ab 9. Schulstufe Anteil in % 100, ,5 5,0-15,7 38,0 10,9 28,1 1,6 0,2 9. Schulstufe Anteil in % 100, ,5 25,2-22,2-17,7 32,2-0,2 10. Schulstufe Anteil in % 100, ,3 45,1 10,2 21,9 6,4 0,1 12. Schulstufe Anteil in % 100, ,0 52,7 4,2 26,0-0,1 1 Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation, eigene Berechnungen BMUKK 20

23 Tabelle 7b: Schultypenproportionen, Verteilung der Schülerinnen nach Schultypen, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Schülerinnen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Modellversuch Neue Mittelschule Allgemein bildende höhere Schulen Pflichtschulen mittlere Schulen höhere Schulen Mittlere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Insgesamt Anteil in % 100,0 29,1 18,9 0,9 1,3 1,5 20,0 8,9 4,6 12,8 0,3 1,7 Vorschulstufe Anteil in % 100,0 99,5-0, Schulstufe Anteil in % 100,0 99,1-0, Schulstufe Anteil in % 100,0 99,3-0, Schulstufe Anteil in % 100,0 98,9-1, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,0 59,5 1,4 0,0 4,6 34,4-0, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,1 47,6 1,3-15,4 35, Schulstufe Anteil in % 100,0 0,0 65,5 1,6 0,0 0,0 32,7-0, ab 9. Schulstufe Anteil in % 100, ,4 3,3-23,4 23,0 11,8 32,9 0,8 4,4 9. Schulstufe Anteil in % 100, ,7 14,4-27,7-21,2 31,1-3,8 10. Schulstufe Anteil in % 100, ,0 30,1 14,2 25,4 3,1 3,2 12. Schulstufe Anteil in % 100, ,2 36,6 1,3 31,6-3,3 1 Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation, eigene Berechnungen BMUKK 21

24 Grafiken zu Tabelle 8: 60% Schüler/innen pro Klasse, Schulstufe, Schuljahr 2009/10 Anteil an den Klassen pro Schultyp 50% 40% 30% 20% 26,3% 38,2% 33,2% 36,0% 45,6% 38,5% 48,2% 42,8% 47,3% 10% 0% 9,7% 8,7% 7,1% 6,0% 2,3% 0,0% 0,0% 0,1% Volksschulen Hauptschulen Modellversuch Neue Mittelschule bis mehr als 30 0,4% 6,5% AHS - Unterstufe 3,0% 50% Schüler/innen pro Klasse, Schulstufe, Schuljahr 2009/10 Anteil an den Klassen pro Schultyp 40% 30% 20% 16,5% 39,6% 35,6% 28,3% 26,0% 19,6% 19,5% 20,1% 14,5% 26,7% 23,5% 15,3% 10% 6,6% 4,1% 4,1% 0% Allgemein bildende höhere Schulen höhere Schulen bis mehr als 30 mittlere Schulen 22

25 Tabelle 8: Klassenschülerzahlen, Schuljahr 2009/10 Schultyp 1 Klassen Anzahl der Klassen mit... Schüler/innen durchschn. gesamt Schülerzahl bis mehr als 30 pro Klasse Alle Schulen im Regelschulwesen ,6 Allgemein bildende Schulen insgesamt ,8 Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt ,6 Volksschulen ,5 Hauptschulen ,8 Sonderschulen und Sonderschulklassen ,7 Polytechnische Schulen ,6 Modellversuch Neue Mittelschule ,8 Allgemein bildende höhere Schulen gesamt ,0 Allgemein bildende höhere Schulen Langform ,1 AHS 1. bis 4. Klasse (Unterstufe) ,3 AHS 5. bis 9. Klasse (Oberstufe) ,1 Oberstufenrealgymnasien ,1 Allgemein bildende höhere Schulen für Berufstätige ,0 Aufbaugymnasien und Aufbaurealgymnasien ,0 Schulen insgesamt ,8 Pflichtschulen gesamt ,1 Berufsschulen ,1 Land- und forstwirtschaftliche Berufsschulen ,3 mittlere und höhere Schulen gesamt ,3 mittlere Schulen gesamt ,1 Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen ,2 Kaufmännische Schulen ,5 Schulen für wirtschaftliche Berufe ,2 Sozialberufliche Schulen ,1 Land- und forstwirtschaftliche Schulen ,8 höhere Schulen gesamt ,7 Gewerbliche, technische und kunstgewerbliche Schulen ,7 Kaufmännische Schulen ,0 Schulen für wirtschaftliche Berufe ,3 Land- und forstwirtschaftliche Schulen ,5 Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung gesamt ,4 Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung ,4 1 Schulen des Gesundheitsbereichs und Schulen mit eigenem Organisationsstatut sind nicht inkludiert. 2 Ohne Schulen zur Ausbildung von Leibeserzieher/inne/n und Sportlehrer/inne/n Quelle: Statistik Austria Bildungsdokumentation, eigene Berechnungen BMUKK 23

26 Tabelle 9: Lehrer/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 1 Schultyp 2 Österreich insgesamt Burgenland Kärnten Niederösterreich Oberösterreich gesamt davon gesamt davon gesamt davon gesamt davon gesamt davon Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Allgemein bildende höhere Schulen Schulen insgesamt Pflichtschulen mittlere und höhere Schulen gesamt Technische und gewerbliche Schulen (im engeren Sinn) Schulen des Ausbildungsbereichs Fremdenverkehr Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung gesamt Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Exklusive Karenzierungen und inklusive Teilzeitbeschäftigte ( Kopfzahlen ); bei Vergleichen mit den Vorjahren ist zu beachten, dass bis einschließlich Schuljahr 2007/08 Zahlen inklusive Karenzierungen publiziert wurden. 2 Ohne Schulen der Gesundheits- und Krankenpflege, Schulen zur Ausbildung von Leibeserzieher/inne/n und Sportlehrer/inne/n sowie Schulen mit eigenem Organisationsstatut 3 Ohne Lehrer/innen an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen 4 Inklusive Lehrer/innen an Schulen der Ausbildungsbereiche Bekleidung und Kunstgewerbe 5 Inklusive Lehrer/innen an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen Quelle: Statistik Austria, BMUKK 24

27 Tabelle 9 (Fortsetzung): Lehrer/innen nach Schultypen und Bundesländern, Schuljahr 2009/10 1 Schultyp 2 Salzburg Steiermark Tirol Vorarlberg Wien gesamt davon gesamt davon gesamt davon gesamt davon gesamt davon Alle Schulen im Regelschulwesen Allgemein bildende Schulen insgesamt Allgemein bildende Pflichtschulen gesamt Volksschulen Hauptschulen Sonderschulen und Sonderschulklassen Polytechnische Schulen Allgemein bildende höhere Schulen Schulen insgesamt Pflichtschulen mittlere und höhere Schulen gesamt Technische und gewerbliche Schulen (im engeren Sinn) Schulen des Ausbildungsbereichs Fremdenverkehr Kaufmännische Schulen Schulen für wirtschaftliche Berufe Sozialberufliche Schulen Land- und forstwirtschaftliche Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung gesamt Höhere Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Exklusive Karenzierungen und inklusive Teilzeitbeschäftigte ( Kopfzahlen ); bei Vergleichen mit den Vorjahren ist zu beachten, dass bis einschließlich Schuljahr 2007/08 Zahlen inklusive Karenzierungen publiziert wurden. 2 Ohne Schulen der Gesundheits- und Krankenpflege, Schulen zur Ausbildung von Leibeserzieher/inne/n und Sportlehrer/inne/n sowie Schulen mit eigenem Organisationsstatut 3 Ohne Lehrer/innen an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen 4 Inklusive Lehrer/innen an Schulen der Ausbildungsbereiche Bekleidung und Kunstgewerbe 5 Inklusive Lehrer/innen an land- und forstwirtschaftlichen Berufsschulen Quelle: Statistik Austria, BMUKK 25

28 Tabelle 10: Schul- und/oder Heimbeihilfenbezieher/innen nach Art der Beihilfe, Schultyp und Bundesland, Schuljahr 2008/09 Art der Beihilfe / Schultyp 1 Österreich insgesamt Burgenland Kärnten Niederösterreich Oberösterreich Beihilfen insgesamt Schulbeihilfe Polytechnische Schulen Allgemein bildende höhere Schulen mittlere und höhere Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Medizinisch-technische Fachschulen Heimbeihilfe Polytechnische Schulen Allgemein bildende höhere Schulen mittlere und höhere Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Medizinisch-technische Fachschulen Schul- und Heimbeihilfe kombiniert Polytechnische Schulen Allgemein bildende höhere Schulen mittlere und höhere Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Medizinisch-technische Fachschulen Besondere Schulbeihilfe Allgemein bildende höhere Schulen mittlere und höhere Schulen Inklusive Formen für Berufstätige 2 Die hier ausgewiesenen Bescheide sind nur die maschinell verarbeiteten. Quelle: BMUKK Salzburg Steiermark Tirol Vorarlberg Wien 26

29 Tabelle 11: Schul- und/oder Heimbeihilfenbezieher/innen: durchschnittliche (jährliche) Beihilfenhöhe pro Bezieher/in (in ) nach Art der Beihilfe, Schultyp und Bundesland, Schuljahr 2008/09 Art der Beihilfe / Schultyp 1 Österreich insgesamt Burgenland Kärnten Niederösterreich Oberösterreich Beihilfen im Durchschnitt insgesamt Schulbeihilfe Polytechnische Schulen Allgemein bildende höhere Schulen mittlere und höhere Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Medizinisch-technische Fachschulen Heimbeihilfe Polytechnische Schulen Allgemein bildende höhere Schulen mittlere und höhere Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Medizinisch-technische Fachschulen Schul- und Heimbeihilfe kombiniert Polytechnische Schulen Allgemein bildende höhere Schulen mittlere und höhere Schulen Anstalten der Lehrer- und Erzieherbildung Medizinisch-technische Fachschulen Besondere Schulbeihilfe Allgemein bildende höhere Schulen mittlere und höhere Schulen Inklusive Formen für Berufstätige 2 Die Basis für diese Berechnung bilden nur die maschinell verarbeiteten Bescheide. Quelle: BMUKK Salzburg Steiermark Tirol Vorarlberg Wien 27