zu verschiedenen Themen

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1 Liste möglicher Akademien Akademie + Homepage Deutsche Schülerakademie Deutsche Juniorakademie Junior-Akademie Albstadt Technik-Akademie Tübingen Girls Campus index.php/girls-campus XLAB Göttingen MiNe-MINT (Mittlerer Neckarraum) MiNe-MINT MiNe-MINT Kinder- und Jugendakademie Stuttgart Klassen- Das wird gemacht/angeboten stufe 10/11 16-tägige Akademien in den (G8) Sommerferien zu verschiedenen 11/12 Themen; Bewerbung selbst oder (G9) über Schule 8/9 Akademien in den Sommer- oder Herbstferien zu verschiedenen Themen; Bewerbung selbst oder über die Schule 8 Akademien in den Herbstferien zu verschiedenen Themen 9 Akademien in den Faschingsferien zu verschiedenen Themen aus dem Bereich Technik 10 Wochenendseminare mit Einblicken in Forschung, eigenem Experimentieren, Trainings (Robotik, Solartechnologie, ) 11/12 Science Camps in den Ferien mit Möglichkeiten zum Forschen, Experimentieren, Uni- Kennenlernen 5-7 Gemeinsames Experimentieren jeden zweiten Samstag in Stuttgart 8 10 Junior Science Club, PhySIM, Thementage, Kepler-Seminar mit AGs zu verschiedenen Bereichen 5-7 Schulartübergreifende Kurse in den jeweiligen Bereichen in Stuttgart (nachmittags, samstags, in den Ferien) Voraussetzungen auf Schülerseite - weit überdurchschnittliche intellektuelle Befähigung - weitreichende Interessen - schnelle Auffassungsgabe Leistungen im schulischen oder außerschulischen Bereich, vielseitige Interessen - herausragende Leistungen - breite Interessensausrichtung - gute soziale Kompetenz - herausragende Leistungen - breite Interessensausrichtung - gute soziale Kompetenz Schülerinnen mit Naturwissenschaften, Forschen, Experimentieren (auch aus Sprachprofil) Interesse und Begabung im Bereich der Naturwissenschaften Im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich begabt Im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich begabt Im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich begabt Begabungen in Geisteswissenschaften, Kunst, Musik, Mathematik, Technik, Naturwissenschaft, Bewerbungsschluss Mitte Februar (Bew. ab Januar möglich) Mitte Februar Mitte Juli Zur Zeit noch nicht benannt (vgl. Homep.) Ende April (2. HJ in Klasse 9) unterschiedlich (s. Homepage) unterschiedl. ganzjährig Mitte Januar bis Anfang Februar

2 Liste möglicher Wettbewerbe (ausschließlich kostenfreie Wettbewerbe sind aufgeführt) Wettbewerb + Homepage Klassenstufe Das wird gemacht/angeboten Geisteswissenschaftlicher und künstlerischer Bereich Deutsch / Literatur und Theater Vorlesewettbewerb 6 Wer gerne liest und Spaß an Büchern hat, ist eingeladen sein Lieblingsbuch vorzustellen und eine kurze Passage daraus vorzulesen. Zunächst wird der Wettbewerb klassenintern durchgeführt. Die Klassensieger treten dann gegeneinander an. Der Schulsieger nimmt am Entscheid auf Kreisebene Raus mit der Sprache Vgl. Info. Deutsch Fachschaft/ Portfolio Jugend debattiert teil etc Fördert die Schreibfähigkeit und die Freude am gesprochenen Wort. Unter der Anleitung professioneller Slammer werden die Klassensieger für das schulinterne Finale trainiert und erhalten Auftrittserfahrung. Ab 8. Klasse Vorgegebene Themen werden zum Debattieren vorbereitet. Die Schüler lernen, ein Thema für eine Diskussion aufzubereiten und trainieren ihre Argumentationsfertigkeiten. Jugend debattiert Voraussetzungen auf Schülerseite Mitmachen können alle sechsten Schulklassen. Die Teilnahme erfolgt klassenweise über die Deutschlehrer/innen Klasse 5-10: Klassen wählen/ schicken den/die Schüler/in mit dem besten Text ins Rennen. Kursstufe: Freie Teilnahme. Einführende Unterrichtseinheit zum Debattieren. Wenn viele Klassen einer Schule dabei sind, wird zunächst in deiner Klasse ermittelt, wer die Bewerbungsschluss Anmeldung ab Ende September über die Lehrer/innen Unterschiedlich. Wird über die Deutsch- Fachschaft kommuniziert. Je nach Austragungsort bzw. ausrichtender Schule unterschiedlich. (s. Homepage jugend-

3 S.a. unter Gemeinschaftskunde BW Englisch/Französisch/Latein Bundeswettbewerb Fremdsprachen Ab Klasse 8 Anmeldung im Klassenverband (gesamte Klasse nimmt mit einem Filmprojekt o.ä. teil) schon ab Klasse 6 verbindet das Training im Unterricht mit einem bundesweiten Wettbewerb. Der Bundeswettbewerb möchte junge Leute ermuntern, ihre Fremdsprachen- Kenntnisse anzuwenden, zu verfestigen Aufgabenbeispiele mit Lösungen können angefordert werden, um den Wettbewerb in der Klasse vorzustellen. Die Gewinner werden für ein Stipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes vorgeschlagen. Klasse beim Schulwettbewerb vertritt. Gibt es nur den Schulwettbewerb, können SuS sich direkt anmelden. Schüler/innen mit besonders guten Leistungen in beiden Fremdsprachen. debattiert ) Ethik s. Religion Gemeinschaftskunde Model United Nations Ab 10 Planspiele zu politischen Themen. Model United Nations werden auf Englisch wie auf Deutsch durchgeführt (vgl. website). Politisch interessierte Schüler/innen, die Freude am Debattieren haben und bereits sehr gut Je nach Austragungsort des Wettbewerbs (vgl. Homepage

4 Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung ettbewerb BW Die Teilnehmer debattieren in ihrer Rolle als Delegierte bei den Vereinten Nationen. Jeder der Teilnehmer vertritt einen Staat, in dessen Position er oder sie sich vor der Konferenz eingearbeitet hat. Dabei zählt nicht die persönliche Meinung, sondern es ist das erklärte Ziel, die offizielle Position des zu vertretenden Staates möglichst realistisch wiederzugeben Es gibt jeweils sechs Aufgabenstellungen für das 5. bis 8. Schuljahr und für das 8. bis 11. Schuljahr. Jede Klasse (bzw. Kurs) wählt ein Thema aus u. erarbeitet eine gemeinsame Präsentation. Ausnahme: Aufgabenstellung Nr. 6 für die Älteren: Hier kann ein frei gewähltes Thema, ein aktueller Konflikt von der Weltpolitik bis zur lokalen Situation, dargestellt und beurteilt werden. Dabei kann eine Klasse auch mehrere Gruppenarbeiten einsenden. Ab Klasse 9 Förderung der politischen Bildung. Der Wettbewerb will auf Politik neugierig Englisch können. Teilnahme erfolgt bis zur Kursstufe klassenweise, dann auch gruppenweise möglich. Politisch interessierte Klassen. model-un) Anmeldung ab Okt., Bew.schluss

5 machen und zu kritischem Engagement für die Demokratie anspornen. Geschichte Geschichtswettbewerb S. a. unter Gemeinschaftskunde BW Angesprochen fühlen dürfen sich die Fächer GK, Deutsch, Ethik, Religion, Musik und BK. Sowohl künstlerische und literarische sowie analytische u. demoskopische als auch mediale und journalistische Arbeitsformen sind gefragt. Schüler/innen erforschen Geschichte an ihren Wohnoder Schulorten. Die Teilnehmer recherchieren Quellen in Archiven, befragen Zeitzeugen und Experten. Geschichte und eigenständiger Feldforschung vor Ort. Empfohlen ab Kursstufe, aber ohne Altersbeschränkung Teilnahmebedinungen für die Wettbewerbsrunde 17/18 noch nicht bekannt. Kunst Jugendkunstpreis www. kultusportalbw.de/jugendkunstpreis- BW,Lde s.a. unter Gemeinschaftskunde BW Ab Klasse 10 (Mindestalter 15 Jahre) Schüler/innen sammeln Erfahrung in der künstlerischen Gestaltung eines Einzelwerks und erhalten ggf. erste Ausstellungserfahrung. Begabung im künstlerischen Bereich. Nur zweidimensionale Arbeiten. Nur Einzelarbeiten werden akzeptiert. 1. April

6 Religion/ Ethik Christentum und Kultur S. a. unter Gemeinschaftskunde BW Kursstufe Der Wettbewerb kann als Lernleistung die 5. mündliche Prüfung im Abitur ersetzen. Er regt dazu an, den Zusammenhang von Christentum und Kultur in der Gesellschaft eigenständig zu erarbeiten. Selbständiges wissenschaftliches, interdisziplinäres Denken u. Arbeiten u. die ökumenische Zusammenarbeit werden gefördert. Schüler/innen mit wissenschaftlichem religiösen Fragestellungen. Beginn der Herbstferien Mathematisch-Naturwissenschaftlicher Bereich Jugend forscht 5-12 Wettbewerb, in dem eine eigene Fragestellung/ein Projekt durch Forschung bearbeitet werden. Präsentation an Ausstellungsstand mit Prämierung. Internationale Junior Science Olympiade max. 14 Jahre alt Wettbewerb mit Aufgaben und Experimenten in verschiedenen Runden. Einzelne Schüler können - besondere Leistungen und Begabungen im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik - eigene Forschungsidee/ Fragestellung besonderes Interesse und Begabungen im Bereich der Naturwissenschaften (v.a. Ende November Beginn 1. Nov., Ende 20. Jan.

7 BundesUmwelt Wettbewerb de Jährlicher Wettbewerb der Ingenieurskammern: Ansprechpartnerin: K. Lubich Biologie Biologie-Olympiade Chemie Chemie-Olympiade Informatik BIBER- Informatik- Wettbewerb Bundeswettbewerb Informatik rb/ teilnehmen und kommen je nach Leistung Stufe für Stufe weiter Projekte zu Umweltthemen und zur Lösung von Umweltproblemen werden eingereicht und ggf. prämiert Vorgegebenes Projekt muss als Modell realisiert und abgegeben werden, Prämierung mit Preisgeldern Biologischer Wettbewerb mit Aufgaben in verschiedenen Runden. Einzelne Schüler können teilnehmen und kommen je nach Leistung Stufe für Stufe weiter Chemischer Wettbewerb mit Aufgaben in verschiedenen Runden. Einzelne Schüler können teilnehmen und kommen je nach Leistung Stufe für Stufe weiter Online- Informatikwettbewerb für Schülerteams oder einzeln jährlich im November 9-12 Entsprechende Aufgaben müssen selbständig in Hausarbeit gelöst werden. Experimenten) - Interesse für Umweltthemen - Projektidee NwT, Ingenieursarbeiten, Modellbau Fragestellungen der Biologie Fragestellungen der Chemie Interesse, Schul- Lehrkraft muss sich ab September als Koordinator anmelden Interesse in 15. März Anmeldeschluss Ende Nov., Abgabeschluss: Mitte Februar Start im Mai Start im Mai Ab Mitte September Start 1. September Schluss

8 Mathematik Mathematik ohne Grenzen Mathematik ohne Grenzen Juniorwettbewerb Mathematik- Olympiade Bundeswettbewerb Mathematik Landeswettbewerb Mathematik Ansprechpartner: R. Füsgen Die Besten kommen weiter in die nächste Runde bis hin zu Preisen und Stipendien fürs Studium. Es gibt auch ein Rahmenprogramm Klassenwettbewerb mit mathematischen Aufgaben, teilweise in Fremdsprachen 5/6 Klassenwettbewerb mit mathematischen Aufgaben, teilweise in Fremdsprachen 5 12 Nach Altersstufen gegliederter Mathematik- Wettbewerb. Einzelne Schüler können teilnehmen und kommen je nach Leistung Stufe für Stufe weiter Entsprechende Aufgaben müssen selbständig in Hausarbeit gelöst werden. Die Besten kommen weiter in die nächste Runde bis hin zu Preisen und Stipendien fürs Studium. Es gibt auch ein Rahmenprogramm Entsprechende Aufgaben müssen selbständig in Hausarbeit gelöst werden. Die Besten kommen weiter unterschiedlichen Bereichen der Informatik Klasse samt Lehrer muss sich anmelden, Wettbewerb mit Aufsicht entsprechend durchgeführt werden. Klasse samt Lehrer muss sich anmelden, Wettbewerb mit Aufsicht entsprechend durchgeführt werden. Leistungsfähigkeit im mathematischen Bereich, Kombinationsfähigkeit, logisches Denken Interesse in unterschiedlichen Bereichen der Mathematik unterschiedlichen Mitte Januar Mitte Januar Aufgaben der 1. Runde kommen im September in die Schulen Dezember: Start 1. März: Einsendeschluss Aufgaben 1. Runde Mitte November

9 Physik Physik-Olympiade wettbewerbe.ipn.uni-kiel.de/ipho/ in die nächste Runde bis hin zu Preisen, Seminaren Physikalischer Wettbewerb mit Aufgaben in verschiedenen Runden. Einzelne Schüler können teilnehmen und kommen je nach Leistung Stufe für Stufe weiter. Bereichen der Mathematik, Spaß am Knobeln Fragestellungen der Physik Start im Mai Weitere Wettbewerbe unter